給未來(lái)老師的一封信【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，以下是小編為大家整理的給未來(lái)老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來(lái)老師的一封信1
未來(lái)的老師：
您好我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完也像世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史，個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來(lái)讓我們放松，是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的`方法應(yīng)該是獨(dú)特，新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識(shí)，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對(duì)課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求，雖然我們?cè)跉g樂(lè)的課堂，但您還是要嚴(yán)格的對(duì)待我們。
祝您：
身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：
給未來(lái)老師的一封信2
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫鄺雨，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。我對(duì)即將到來(lái)的`初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)�！辈贿^(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：XXX
XX月XX日
給未來(lái)老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好
我是您未來(lái)的學(xué)生----姚學(xué)銳，雖然我們之間還不認(rèn)識(shí)，但我相信在不久的將來(lái)，我就會(huì)成為您的學(xué)生。我相信如果像我說(shuō)的那樣您一定會(huì)成為我們的好老師。
我未來(lái)的老師知識(shí)一定很淵博，這樣我們有不懂的問(wèn)題就可以請(qǐng)教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來(lái)的老師每星期拿出兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講些民族的風(fēng)俗，中國(guó)的輝煌，愛(ài)國(guó)的將士-------。
我希望未來(lái)的老師能和我們打成一片，讓我們?cè)跉g笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過(guò)每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來(lái)的.老師是一個(gè)善解人意的老師，當(dāng)我們做錯(cuò)了事，不批評(píng)我們，而是開(kāi)導(dǎo)我們，當(dāng)我們考砸了的時(shí)候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來(lái)的老師是一個(gè)真正走到我們心里的老師，當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的是老師。
這就是我們未來(lái)的老師，我們心目中的老師。
此致
敬禮
姓名
年月日
給未來(lái)老師的一封信4
未來(lái)的老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生。再有x個(gè)多月，我們就要見(jiàn)面了，我已經(jīng)開(kāi)始期待您的真面目。
您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽(yáng)光開(kāi)朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專心傳授知識(shí)，下課與同學(xué)們打成一片的“大哥哥”“大姐姐”，畢竟，那樣我覺(jué)得與我們就沒(méi)有年齡上的.隔閡了；我還希望您是一位教學(xué)方法獨(dú)特的老師，讓我們?cè)趯?shí)踐游戲中學(xué)到知識(shí)，我們就不會(huì)感受到學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)聊了。
我希望您是一位年輕的女教師，很會(huì)穿搭，非常時(shí)尚。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發(fā)亂蓬蓬的“中年油膩大叔老師”，不得不說(shuō)，真的不怎么“賞心悅目”，也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)法專心聽(tīng)課。不過(guò)，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會(huì)尊敬您。
我非常期待我們見(jiàn)面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過(guò)，如果不一樣，我也不會(huì)失望，因?yàn)槿瞬豢擅蚕啵覀儾荒芤悦踩∪�，而且我們�?huì)在一起度過(guò)三年的初中生活，我們會(huì)有大把的時(shí)間加深對(duì)彼此的了解。
祝早日相見(jiàn)。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在要說(shuō)出我對(duì)老師您的希望與要求，希望您不要介意。
首先，您的知識(shí)必需淵博，學(xué)生們提出的問(wèn)題，您要能回答的出;接著就是教育學(xué)生的方法，對(duì)待調(diào)皮搗亂的.學(xué)生，盡量不要體罰，要多引導(dǎo)與管教。在引導(dǎo)或管教的時(shí)侯，不能傷害到學(xué)生的自尊心，以免讓學(xué)生的心里留下不好的陰影。然后是涉及到的是您的品行，老師您要以身作則，不能出而反而。"言必行，行必果。"這是老師您一定做到的;最后就是傳授知識(shí)的方法了:比如說(shuō)上課時(shí)，要讓學(xué)生們對(duì)，這門功課感興趣，不要強(qiáng)求，也不要一味的講下去，和學(xué)生們做幾個(gè)有益的戲，這樣既讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)，又可讓學(xué)生們放松一下，調(diào)節(jié)一下自己的心情，不是很好嗎?還有，學(xué)生們向老師打招呼，老師可不能裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)哦！
焦揚(yáng)
20xx年7月25日寫
給未來(lái)老師的一封信6
敬愛(ài)的老師：
您好，我是來(lái)自金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的安邦，因?yàn)轳R上就要升初中了，我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師這一封信。
我，一向是喜愛(ài)數(shù)學(xué)，追求數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)，所以，我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點(diǎn)，當(dāng)然不要太枯燥，也就是說(shuō)時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而放松。我希望老師上課講難題，使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的花園，去探索數(shù)學(xué)的奧秘，我希望老師每講一道題之前，讓學(xué)生們獨(dú)立思考，自己東升，提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力，否則，學(xué)生就會(huì)依賴?yán)蠋�。我也希望�?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，這樣會(huì)擴(kuò)展我們的知識(shí)面。最后，希望我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我自認(rèn)為我最大的弱項(xiàng)乃是語(yǔ)文，所以我希望未來(lái)的語(yǔ)文老師既要講得好，又要管得嚴(yán)。我非常希望語(yǔ)文老師多講一些文學(xué)史上的事件，或講一些外國(guó)作品，不要學(xué)死板的東西，要靈活應(yīng)用。我還希望語(yǔ)文老師多講一些有趣的歷史故事，這樣會(huì)使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語(yǔ)文老師多組織一些關(guān)于語(yǔ)文的游戲，像成語(yǔ)接龍等，這樣會(huì)讓我們學(xué)到更多的詞語(yǔ)。我還希望老師的修養(yǎng)也要好，不冤枉人，不說(shuō)臟話，要正確的教學(xué)生。我希望老師對(duì)學(xué)生友好像母親一樣，學(xué)生失敗的'時(shí)候，老師會(huì)正確的鼓勵(lì)他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心，有愛(ài)心，讓學(xué)生樂(lè)于幫助別人。最后，希望我未來(lái)的語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
祝未來(lái)的老師們：身體健康，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真！
此致
敬禮！
您的未來(lái)學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信7
我未來(lái)的老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我的名字叫xx，今年x歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的.好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給未來(lái)老師的一封信8
未來(lái)老師：
您好！現(xiàn)在是20xx年，科技逐漸發(fā)達(dá)，對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
未來(lái)老師的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題，也能迎韌而解。
未來(lái)老師的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應(yīng)該像粉筆，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。
未來(lái)老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生，不對(duì)學(xué)生大吼大叫，不講粗話。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開(kāi)導(dǎo)，不唾罵學(xué)生，如跟學(xué)生講做人的道。
未來(lái)老師教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí)，或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，那樣子，學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味，而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識(shí)不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。
未來(lái)老師，我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流，讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因?yàn)槟苡|摸我們的心聲，體會(huì)我們心靈的呼喚。
我希望您是一個(gè)幽默的老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的'學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好每一節(jié)課，成績(jī)會(huì)提高了。
我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增，化壓力為動(dòng)力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。
俗話說(shuō)：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂(lè)其行�！崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘，讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)！
祝：
老師事業(yè)有成，工作順利。
您未來(lái)的學(xué)生
XX年8月7日
給未來(lái)老師的一封信9
敬愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長(zhǎng)了六年，奮斗了六年，現(xiàn)在，小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，為自己，為學(xué)校，為老師，為家長(zhǎng)交上了一份滿意的答卷。
我知道，您一定是一位像蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí)，讓我們成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁。因?yàn)榭蓱z天下老師心，老師們的良苦用心都是一樣的，做學(xué)生的都能體會(huì)到。
我知道，您一定是一位優(yōu)秀的園丁，培育著祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望。我知道，每一位老師都會(huì)愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為著學(xué)生。
我即將步入初中的殿堂，即將接受您的教育，即將成為您的學(xué)生。再過(guò)兩個(gè)月，我將會(huì)面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口，將做出人生的第一次抉擇。我的心情忐忑不安，不知道您會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師，不知道未來(lái)的學(xué)校，不知道我將有什么樣的新同學(xué)……一個(gè)又一個(gè)的大問(wèn)號(hào)在我心中畫起。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間可真是來(lái)去匆匆，老師，我即將在您的教育下茁壯成長(zhǎng)，我知道，初中比起小學(xué)的光景更短暫，只有三年。三年，轉(zhuǎn)眼間，我將會(huì)成為初中的畢業(yè)生，會(huì)面對(duì)人生的第二次抉擇。老師，三年的光陰不多，所以，我會(huì)更珍惜這三年的美好時(shí)光，會(huì)更珍惜我們之間珍貴的`友誼。我們因?yàn)榫壏謱?huì)走到一起，將會(huì)在一塊度過(guò)這三年的初中生活，面對(duì)初中，我心中有太多的疑惑，太多的不解，兩個(gè)月后，我會(huì)面對(duì)初中這個(gè)未知數(shù)。
老師，我知道，您一定是一位有著獨(dú)特的教學(xué)方法的老師，獨(dú)特的教學(xué)方法會(huì)使您的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)。
老師，我知道，您一定是一位反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)的老師。您一定會(huì)讓自己的學(xué)生自我進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，二十一世紀(jì)的學(xué)生都是會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的！
老師，我知道，您一定不會(huì)對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行體罰，進(jìn)行人格侮辱。因?yàn)橐晃涣己玫娜嗣窠處煈?yīng)該不會(huì)用這樣不良的教育方法。
老師，我知道……
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：陳穎康
給未來(lái)老師的一封信10
老師，你好：
雖然我不知道你的名字，不了解你的性格，但作為一名學(xué)生，我敬愛(ài)您。
都說(shuō)老師是辛勤的.園丁，哺育祖國(guó)的花朵，不知疲倦，但是，你做的到嗎？
我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法，能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生，最希望的就是作業(yè)少。
作業(yè)少，可以保護(hù)學(xué)生的視力，可以讓學(xué)生輕松，可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間，促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步......
愿你身體健康！
六年級(jí):崔雪瑤
給未來(lái)老師的一封信11
尊敬的老師：
你好！
我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也很多。我的.優(yōu)點(diǎn)是；會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是：粗心，健忘不夠認(rèn)真。
老師，我不喜歡那種“三天一小考，五天一大考”的老師，考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑，上體育課和我們一起玩的老師。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲，歡樂(lè)的笑聲連綿不絕，這種情形能在中學(xué)的校園發(fā)生。該多好呀？
未來(lái)的老師，我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字，老師我是吳紅，你永遠(yuǎn)是最美的。
祝你工作順利
學(xué)生：吳紅
5月16日
六年級(jí):灰蒙蒙的天空
給未來(lái)老師的一封信12
敬愛(ài)的xx老師：
您好!
我是您未來(lái)的學(xué)生文思妍。我是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)彈琴的女孩兒，因?yàn)榭磿芴找鼻椴�，彈琴使人心情愉悅。我的各門功課成績(jī)比績(jī)平均，英語(yǔ)稍稍比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文要好一點(diǎn)點(diǎn)。總體上，我是個(gè)中上等生。但學(xué)習(xí)上我偶爾也會(huì)卡殼。有一次做試卷給了這樣一個(gè)題目：“，一歲一枯榮�！币窃谄綍r(shí)，我肯定一下子就能答出來(lái)�？善@個(gè)時(shí)候，我的腦袋里的存檔轉(zhuǎn)眼間就被緊張給清除了。當(dāng)我剛把卷子交上去時(shí)，我猛然間想起來(lái)：離離原上草，一歲一枯榮。唉!可這世上沒(méi)有后悔藥。因此許多老師就說(shuō)我太浮躁、不沉穩(wěn)。這也算我的第一大缺點(diǎn)吧!未來(lái)的初中老師，您會(huì)不會(huì)因此而嫌棄我呢?不過(guò)我會(huì)盡力調(diào)整好狀態(tài)的。
我的第二大缺點(diǎn)是很在意別人對(duì)我的看法。我不喜歡除老師和長(zhǎng)輩外的人批評(píng)我、指責(zé)我。如果有人這么做的話，我會(huì)很不開(kāi)心，甚至?xí)�。因此很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“文子哭也，驚天動(dòng)地也!”不過(guò)在語(yǔ)文老師的幫教下，我也在逐漸培養(yǎng)自己虛幻若谷的品質(zhì)。
說(shuō)到這里，我得好好向您介紹一下我的現(xiàn)任語(yǔ)文老師——玲子老師。他平時(shí)很溫柔，感覺(jué)就像我們的媽媽一樣。但我們不聽(tīng)話的時(shí)候，她又會(huì)怒目圓睜，叫我們手足無(wú)措。但是我特別感謝她，因?yàn)樗徒o我們每人一份最珍貴的畢業(yè)禮物——作品集。玲子老師為了培養(yǎng)大家的寫作興趣，提高我們的寫作能力，創(chuàng)辦了一個(gè)“悟思竹”平臺(tái)，供大家發(fā)表作文。您有機(jī)會(huì)也可以關(guān)注我們的'微信公眾號(hào)喲!
您對(duì)我的母校竹園小學(xué)有了解嗎?我們學(xué)校近幾年發(fā)生了很大變化，新修了“廊上書屋”，同學(xué)們的閱讀興趣與日俱增。我們學(xué)校還新栽了許多花花草草，我們四季都生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，因此我特別喜歡我的母校。初中的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?應(yīng)該比母校更廣闊，更美麗吧?我期望新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，您能帶我去參觀參觀。
我多么期盼新學(xué)期早早到來(lái)，和您在新校園里暢談，那么新學(xué)期見(jiàn)吧!
祝您：
身體健康，工作順利!
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給未來(lái)老師的一封信13
未來(lái)的老師：
您好！
非常高興您能夠任教我們四一班，在此，我先給您介紹一下四一班吧！��！我們四一班被稱為：潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為什么這樣說(shuō)？恩，等一下你就會(huì)知道的'。說(shuō)我們是：潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。
因?yàn)椋覀儼嗟耐瑢W(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么：超人班，老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超；就代表著“武”那就說(shuō)明我們班很多武林之人啦！先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”，這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加，當(dāng)然，也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加�？纯�。這就足以說(shuō)明超人了吧？接著：可愛(ài)班。告訴您哦我們班的女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲！
如果您第一天來(lái)任教，她們一定以最特別的方式來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……這個(gè)我就先不透露，等您來(lái)了之后，我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師，記住啦！是四一班，可別走錯(cuò)�。。�！
您的未來(lái)學(xué)生：
陽(yáng)楠
給未來(lái)老師的一封信14
你好！
我的名字叫童思敏，今年在吳莫愁一路中小學(xué)校讀六年級(jí)，我是一個(gè)很樂(lè)觀的女生，我即將畢業(yè)后，也許我可以被分到您的哪一個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔，貼心的教師，我明白一般教師都是會(huì)把精力放到班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，通常都是會(huì)忽視學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。因此 我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和考試成績(jī)差的學(xué)生公平。我都期待您不對(duì)大家鬧脾氣。如果我們做不對(duì)事，我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的讓我們講理上但是我希望您可用風(fēng)趣的.語(yǔ)言和我們一起探尋讀書的秘密。
我還在您的文化教育下，我一定要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我想進(jìn)行您布局的工作，不和您頂嘴不和同學(xué)們產(chǎn)生分歧。一定要與同學(xué)搞好關(guān)系，使我們的班級(jí)變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)結(jié)一致的班級(jí)，上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有上課時(shí)做動(dòng)作。上課時(shí)我如果有一切難題弄不懂我能在下課的情況下求教您。您始終是大家的恩師，我始終是您的學(xué)生！
祝老師身心健康，萬(wàn)事如意！
給未來(lái)老師的一封信15
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生xx，我的小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲，眼看就要布入中學(xué)的課堂，在這里，我想跟您說(shuō)上幾句心里話。
快要上中學(xué)的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光陰，三年的`時(shí)間不多，我會(huì)更加珍惜這三年的美好時(shí)光，一定會(huì)虛心像您請(qǐng)教，成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。我想成為一個(gè)優(yōu)秀的青少年，也會(huì)更加守紀(jì)律，如果能榮幸擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù)，我會(huì)更加努力帶領(lǐng)同學(xué)，認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù)，如果我有缺點(diǎn)，也一定會(huì)努力改正，做到最好。老師，我一定會(huì)做到言必信，行必果！
當(dāng)然，我也想讓您成為我心目中的樣子，雖然我們從未謀面，但是我相信您一定是一個(gè)知識(shí)豐富的老師，無(wú)論我們有什么不會(huì)的問(wèn)題，您都會(huì)幫助我們解惑，您也一定是一位教學(xué)水平高的老師，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，還是班級(jí)與班級(jí)之間的評(píng)比，我們班都會(huì)略勝一籌！我相信，您無(wú)論多忙都會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷著我們。如果，班里的同學(xué)生病了，您一定會(huì)給予我們溫暖與鼓勵(lì)，讓我們生病的時(shí)刻不再痛苦！
我相信！您一定是一位這樣的老師！
祝：您身體健康、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
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