致校長(zhǎng)的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的致校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
致校長(zhǎng)的一封信1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年(4)的一名學(xué)生,首先,衷心感謝學(xué)校六年來(lái)的精心培養(yǎng)和教育。在我即將離開母校之際,我想對(duì)母校提一些想法和建議,讓母校在眾校中更加耀眼。 我覺(jué)得,我們學(xué)校的.少先隊(duì)大活動(dòng)太多,全校學(xué)生有目共睹,雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生,越來(lái)越接近畢業(yè)考試了繁重的學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),但在這種緊張的時(shí)刻,大隊(duì)部的活動(dòng)卻越來(lái)越多,雖然,“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是,太多的“逸”反而會(huì)讓我們感到厭煩,那么,好作用不僅沒(méi)起,反而起到反作用。因此,我提出如下建議:適當(dāng)取消一些活動(dòng),而合理開展學(xué)雷鋒活動(dòng),積極利用周六、日幫助社區(qū)孤寡老人。同學(xué)們可自主安排時(shí)間和自由組織三五成群,諒力而行。積極宣傳環(huán)保,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的習(xí)慣。同學(xué)們平時(shí)自覺(jué)在家?guī)椭鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。每半個(gè)向中隊(duì)委匯報(bào)一次情況。每月開展一次大隊(duì)委總結(jié)會(huì)議,評(píng)比出先進(jìn)個(gè)人,加以表?yè)P(yáng)。
校長(zhǎng),你覺(jué)得我的建議可行嗎,請(qǐng)考慮一下我的建議吧!
敬禮
致校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是咱們XX學(xué)校XX老師,現(xiàn)擔(dān)任XX年級(jí)和XX年級(jí)兩個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時(shí)常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報(bào)道,盡自己的小小的一技之長(zhǎng),為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽(yù)度,奉獻(xiàn)綿薄之力,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識(shí)的XX人。
尊敬的校長(zhǎng),您的時(shí)間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡(jiǎn)意賅地向您匯報(bào)一些工作感受及愿景。
首先,在您面前真誠(chéng)熱烈頌揚(yáng)一下X校長(zhǎng)!我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說(shuō)的,早就該向您表達(dá)的是X校長(zhǎng)的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當(dāng)然您的魅力更不用說(shuō)了,在您的聲望和理念之下,X校長(zhǎng)出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績(jī)。我們?cè)敢飧浅?lè)意緊密團(tuán)結(jié)在X校長(zhǎng)周圍,繼續(xù)努力,同心奮斗,再續(xù)新的'輝煌!
X校長(zhǎng)才華讓我們佩服,X校長(zhǎng)的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個(gè)性魅力更讓我們感動(dòng),他所說(shuō)的,他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴(yán)格要求,又實(shí)事求是,從學(xué)校和老師兩個(gè)角度全面考慮權(quán)衡,不是簡(jiǎn)單草率一聲令下,而是既從專業(yè)的角度,學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),又滿了人性的分析和關(guān)懷,切實(shí)能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切實(shí)看到和深深體會(huì)到而且親身感受到X校長(zhǎng)對(duì)每位老師的無(wú)微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)上,他都體察幫助,工作上嚴(yán)格要求不含糊,但透著關(guān)懷和幫助,讓人樂(lè)意接受和堅(jiān)決服從,并力爭(zhēng)做好!
X校長(zhǎng)還有很多優(yōu)秀方面,我一時(shí)語(yǔ)拙,難以言盡,唯有用自己的實(shí)際行動(dòng),努力工作來(lái)回報(bào)X校長(zhǎng)和您的知遇之恩!
其次,我要表達(dá)的就是我的愿景,幾年前在教師會(huì)上,我就表達(dá)過(guò),校長(zhǎng)您的聲望理念和魅力,還有X校長(zhǎng)等的個(gè)性魅力讓我們對(duì)XX深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì),我對(duì)學(xué)校的選擇無(wú)悔,更要做到學(xué)校對(duì)我的選擇無(wú)悔!
我愿盡力揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!
寫信人:XXX
XXXX年XX月XX日
致校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的慕校長(zhǎng):
您好!
我們學(xué)校從剛開始的“鮮為人知”,到現(xiàn)在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力,對(duì)此我對(duì)您表示衷心地感謝!所以今天我要來(lái)夸夸您。
您瞧,我們學(xué),F(xiàn)在是多么生機(jī)勃勃啊!各式各樣的活動(dòng)忙的師生們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但大家都忙的開心忙的快樂(lè),有體育活動(dòng):“校長(zhǎng)杯”班級(jí)足球聯(lián)賽、足球體能測(cè)試;有藝術(shù)活動(dòng):藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)、校園美術(shù)比賽;有安全活動(dòng):防震逃生演練、防溺水主題班會(huì)……
聽(tīng)!那元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;看!那足球場(chǎng)上,隊(duì)員們“誓死拼搏”的決心,還有那元旦聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各式各樣的.表演,真可謂是“八仙過(guò)海——各顯神通”!
說(shuō)完了學(xué)校的變化,再說(shuō)說(shuō)師生的變化吧!以前我們學(xué)校的課堂,總是老師講,學(xué)生聽(tīng)。而現(xiàn)在是老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境分配很合理。但我有一個(gè)小意見(jiàn):在學(xué)校門口的草坪上總會(huì)出現(xiàn)一些扎眼的白色垃圾,雖然有時(shí)老師也會(huì)帶同學(xué)們?nèi)デ謇怼5抢偸窃丛床粩嗟某霈F(xiàn)。所以我建議把這塊草坪分給每個(gè)班級(jí),輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎?
最后,我祝愿我們學(xué)校會(huì)一步步前進(jìn)、一步步走向輝煌!
祝您,
工作順利,節(jié)節(jié)向上!
致校長(zhǎng)的一封信4
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面心聲,我是初三(6)的正班長(zhǎng)——謝鈺雯!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見(jiàn)。
我們與張xx老師相處了2年多的時(shí)光,在她的教育下,我們不斷在成長(zhǎng),不斷在進(jìn)步。曾幾何時(shí),我們都在想,能當(dāng)愛(ài)華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情,甚至認(rèn)為,在這世界上,沒(méi)有能比當(dāng)上愛(ài)華老師的學(xué)生再過(guò)榮幸幸福的事情了。
xx年的8月30號(hào),本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊(cè),開始迎接新學(xué)期的好日子?墒,這一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來(lái)了莫大的壞消息——張xx老師,不能再當(dāng)我們的班主任了。
聽(tīng)到這消息,每一個(gè)同學(xué)都在抱怨,都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的,我們真的舍不得愛(ài)華老師。校長(zhǎng),您知道么?開學(xué)當(dāng)初,愛(ài)華老師因?yàn)樯《荒芰⒓唇邮治覀儼。?dāng)她回來(lái)的時(shí)候,我們班在那時(shí)只是猶如一盤散沙,在級(jí)組中可能被其他班級(jí)視為最散漫最沒(méi)有紀(jì)律的班集體?墒,當(dāng)愛(ài)華老師回來(lái)的時(shí)候,一切都不同,一切都變了。在老師的掌管下,我們班漸漸回歸到隊(duì)伍當(dāng)中,從一盤散沙,凝聚成一團(tuán)螞蟻,各自用著自己的.長(zhǎng)項(xiàng),為這個(gè)班集體貢獻(xiàn)著力量。漸漸地,我們變得團(tuán)結(jié),漸漸地,我們懂得了什么叫紀(jì)律,漸漸地,我們懂得了什么叫班集體。對(duì)于她教誨的苦心,我們無(wú)比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。人生旅程上,她豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。這一切,都要?dú)w功于我們的班主任——張xx老師。
愛(ài)華老師不僅是個(gè)出色的班主任,也是個(gè)窩心的母親。什么時(shí)候,同學(xué)遇上了困難,不是愛(ài)華老師第一個(gè)挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時(shí)候,同學(xué)遇上了煩惱,不是愛(ài)華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時(shí)候,我們已習(xí)慣了愛(ài)華老師的存在,什么時(shí)候,我們已愛(ài)上了愛(ài)華老師?如果沒(méi)有了愛(ài)華老師,我們還能算是一個(gè)完整的班集體嗎?
在初中的階梯上,是愛(ài)華老師引領(lǐng)我們走進(jìn),是愛(ài)華老師一心一意掏心為我們著想,她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在!有多少個(gè)叛逆的同學(xué)被愛(ài)華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個(gè)同學(xué)在老師的嚴(yán)厲教學(xué)下獲得了巨大的進(jìn)步?
兩年時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)它短暫只是因?yàn)槲覀儾幌脒@么快與愛(ài)華老師分別,說(shuō)長(zhǎng)是因?yàn)閻?ài)華老師留給我們的精神財(cái)富可能會(huì)伴隨我們一生。真的真的,在這兩年里,我們看到的不只是愛(ài)華老師的才學(xué)與智慧,更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新,總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上,意氣風(fēng)發(fā)的精神,總而言之,在愛(ài)華老師的身上,我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個(gè)人身上多么寶貴的財(cái)富呀!這將令我們終生難忘,總會(huì)記得有她這位學(xué)識(shí)淵博,幽默機(jī)智的良師益友!舍不得她——張xx老師!
致校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
最近,我發(fā)現(xiàn)校園文明了不少,校園里明顯干凈了不少,這多虧了您的英明領(lǐng)導(dǎo)才有了同學(xué)們的自覺(jué)?墒牵@中偶爾還會(huì)看到個(gè)別不文明現(xiàn)象,偶爾還會(huì)看到有人在抽煙,已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)生仍然會(huì)跑進(jìn)校園亂轉(zhuǎn)。這可怎么辦呢?
我想,首先應(yīng)該加強(qiáng)校門衛(wèi)的守衛(wèi)力度!那些已經(jīng)畢業(yè)的無(wú)業(yè)學(xué)生堅(jiān)決不能讓他們隨便進(jìn)來(lái)!如果學(xué)校是一碗香醇的湯,那這幾個(gè)人就是一群討厭的蒼蠅;如果學(xué)校是一架飛機(jī),那這幾個(gè)人就是上面的壞孩子和不安全因素;如果學(xué)校是湛藍(lán)的天空,那他們就是一朵朵黑云,破壞了校園的偉大光芒!
其次,除了這幾個(gè)人不符合文明之外,去小院門口買零食的現(xiàn)象也是令人頭疼。我倒有幾個(gè)小小的建議,不知中不中用:第一、采用強(qiáng)制措施,用監(jiān)控器監(jiān)視大家,每個(gè)學(xué)生只要去購(gòu)買,立刻追蹤記錄下來(lái),立馬通知其班主任讓家長(zhǎng)前來(lái)配合處理問(wèn)題(這是最好的辦法,只是可能會(huì)讓學(xué)生會(huì)的人很忙罷了)。第二、讓同學(xué)抓同學(xué),同學(xué)之間相互監(jiān)督。如果被抓住情況屬實(shí),也是通知家長(zhǎng)到場(chǎng)協(xié)助,并由班主任開一次班會(huì)嚴(yán)肅處理。畢竟我們沒(méi)有權(quán)利趕走商販,但是我們可以管住自己的學(xué)生遵守紀(jì)律。
學(xué)校是屬于大家的,一個(gè)地方的教育制度好才是真好,我們學(xué)校文明第一的寶座千萬(wàn)不能丟!
至于文明上下車,若每一次都讓老師上下車檢查實(shí)在是浪費(fèi)人力物力,我建議找交通局的.領(lǐng)導(dǎo)商量一下說(shuō)明原因?yàn)槔蠋熼_個(gè)通道,這段時(shí)間能否提供一下免票用于檢查。我感覺(jué),目前創(chuàng)文明城市最重要,在這一方面,您必須多操點(diǎn)心了!
因?yàn)槿藗儗?duì)學(xué)習(xí)的渴望,所以有了學(xué)校;因?yàn)橛辛藢W(xué)校,所以培養(yǎng)了大批的人才;更因?yàn)橛辛巳瞬,才建設(shè)了我們偉大的祖國(guó)。而一個(gè)文明的國(guó)家最最看重的就是教育!
學(xué)習(xí)很重要,文明也很重要。您身為一校之長(zhǎng),一定得多操點(diǎn)心;我作為一名學(xué)生,也一定會(huì)盡心盡力好好學(xué)習(xí)!
愿我們共同努力,使校園文明,讓萊蕪文明,讓祖國(guó)更加文明!
此致
敬禮!
學(xué)生:李志賢
20xx年12月13日
致校長(zhǎng)的一封信6
陳校長(zhǎng):
您好!
我是六(2)班的一名學(xué)生,在學(xué)校生活了這幾年,二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,但是在此,我還是想向您提兩條小小的意見(jiàn)。
第一條就是關(guān)于我們學(xué)校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張,只有三張紅雙喜鋼制的.,其余都是水泥砌成的。水泥臺(tái)面上不僅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷,倒的倒,上面用磚頭排了起來(lái)湊成桌網(wǎng),十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的,一到了下雨天上面淋得水淋淋的,冬天天氣寒冷,大家想用打乒乓球的方式熱身,可是那桌上大灘大灘的水,有時(shí)候甚至凍成了冰塊,怎么打呀?而夏天的時(shí)候,烈日當(dāng)空,打乒乓球不到一會(huì)兒就熱得滿頭大汗了。我覺(jué)得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的,可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余輕松輕松,放松一下大腦,得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,我建議學(xué)校應(yīng)該把乒乓球桌更新,并在上面搭上一個(gè)雨棚。
第二條意見(jiàn)就是我們學(xué)校的圖書館應(yīng)該開放管理。因?yàn)榻ㄔO(shè)圖書館本來(lái)就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料,閱覽文章的,可是我們學(xué)校把圖書館封鎖起來(lái),那要這個(gè)圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚,不如開放管理,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這樣不是一個(gè)很好的辦法嗎?
陳校長(zhǎng),以上是我的意見(jiàn),希望您聽(tīng)取。
最后祝您: 工作順利!
六(2)班 昝慧
20xx年4月13日
致校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。
再過(guò)幾個(gè)星期,我就要離開親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴,邁進(jìn)中學(xué)的大門。在此時(shí)我想向您提出兩條建議,也算是對(duì)母校一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧!二十一世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的時(shí)代。只有全面發(fā)展的人才才不會(huì)被社會(huì)淘汰。這就要我們?cè)趯W(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。而學(xué)習(xí)課外知識(shí)一條好途徑就是閱讀課外書籍。
我是我們班的圖書管理員,負(fù)責(zé)為同學(xué)們借書和還書。每次我去借書之前,同學(xué)們都叮囑我借一些沒(méi)有看過(guò)的好書?蓭缀趺看谓钑剂钊耸。學(xué)?晒┪覀兛吹臅鴮(shí)在是太少了,只放了兩個(gè)半書架,而且多數(shù)是同樣的。這些書要讓同學(xué)們看上六年,實(shí)在是不夠的。我真誠(chéng)地希望學(xué)校多買一些好書,滿足同學(xué)們求知的欲望。,再有一件事。課桌和椅子在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起著重要的作用。我們每天都坐在椅子上聽(tīng)老師講課,伏在桌子上完成老師布置的作業(yè)?墒,這些課桌經(jīng)歷了幾十年的“滄桑歲月’’,有的變得搖搖晃晃,有的甚至已經(jīng)卻胳膊少腿成了“殘疾”。
記得有一次,我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我用橡皮擦的時(shí)候,桌子晃了起來(lái),弄得我的同桌也寫錯(cuò)了字。于是,我們倆一起擦。這一擦,椅子跟著“扭起了秧歌”。這一“扭”,我們后面的`桌子也跟著節(jié)拍“扭”了起來(lái),結(jié)果后面的同學(xué)也寫錯(cuò)了字。校長(zhǎng),如果高年級(jí)也換成中低年級(jí)那樣的可調(diào)高矮的單人桌椅,那該多好!
同學(xué)們的學(xué)習(xí)條件好了,成績(jī)會(huì)更好。所以,我希望您讓這些年邁的桌椅“退休回家,安度晚年”,更換成新型桌椅。敬愛(ài)的校長(zhǎng),這兩個(gè)愿望已埋在我心里好久了,我非常盼望它們成為現(xiàn)實(shí)。祝您,工作順利!
六年級(jí)一班×××
致校長(zhǎng)的一封信8
敬愛(ài)的祝校長(zhǎng):
您好!
我是七(4)班的徐曉鳳。
您知道嗎?我以前一直認(rèn)為校長(zhǎng)是威嚴(yán)、冷酷的?僧(dāng)我看見(jiàn)您時(shí),我才知道我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)!
隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進(jìn)了人間仙境:湛藍(lán)的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧?kù)o的村莊、清脆的鳥鳴······一切都是那么美好!讓我感覺(jué)您是那么的和藹、可親。
您在黑板上寫下的牧童短笛,我永遠(yuǎn)刻在了心里。一節(jié)課的快樂(lè),一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時(shí)空,回到牧童時(shí)代,讓我享受快樂(lè),享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代,孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥,只會(huì)唱不會(huì)飛!
天啊,相差那么大!
正像您所說(shuō)的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因?yàn)楦改赶M覀兺映升垺⑼渗P,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。所以,他們會(huì)把我們的`學(xué)習(xí)抓得很緊,這也是迫不得已,因?yàn)樗麄兪菫槲覀冎耄瑸槲覀儾邉澲磥?lái)······
快下課了,可我多么希望時(shí)間定格在那一課,希望這節(jié)課永遠(yuǎn)也上不完?蓵r(shí)光老人總是那么鐵面無(wú)私,依舊嘀嘀嗒嗒地走著······
祝校長(zhǎng),上您的課真的很快樂(lè)。在無(wú)形中得到快樂(lè),在快樂(lè)中吸取知識(shí)。謝謝您!期待您的回信!
祝
您身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
致校長(zhǎng)的一封信9
敬愛(ài)的張校長(zhǎng):
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?矗±蠋熆偸蔷劬珪(huì)神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺(jué)得上課時(shí)總是那么的枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),但是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的.“家”。
未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地底層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫出來(lái)。寫完后,黑板會(huì)把寫的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,如果你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會(huì)在那考。假如你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書里的內(nèi)容用動(dòng)畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂(lè)中得到知識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名
未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時(shí)間不早了,我就寫到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,如果不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多指教。
祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!
四(一)班XX
20xx年5月26日
致校長(zhǎng)的一封信10
尊敬的校長(zhǎng)您好:
我叫郭淑萍,現(xiàn)年14歲,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),我本有一個(gè)雖不富裕,但較圓滿的家,從小在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。但天有不測(cè)風(fēng)云,我父親于20xx年9月初三日因一車禍不幸失去寶貴的生命,母親因傷心過(guò)度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時(shí)間里我一度成為孤兒,當(dāng)時(shí)我剛11歲,父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)奈之時(shí)我大爺大娘將我收養(yǎng),雖然大爺大娘在生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我,將我視為親生,但父母去世對(duì)我心靈是創(chuàng)傷卻無(wú)法抹平。我隨著年齡的增長(zhǎng),看著年過(guò)古稀的大娘和大爺,對(duì)我今后的上學(xué)、生活費(fèi)用感到迷茫。在這百般無(wú)奈之時(shí),我受到了村長(zhǎng)和書記的關(guān)愛(ài),是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我的情況,是黨和政府給了我生活的希望,鄉(xiāng)黨委書記,鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)到家里幫我解難,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望,黨和政府的關(guān)懷,使我感到社會(huì)的溫暖,我一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和照顧。
轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了另一個(gè)學(xué)習(xí)階段上了初一。剛從黑暗中走出來(lái)的我,不知道如何面對(duì),因?yàn)槲业男那橐驯粌鼋Y(jié),家長(zhǎng)決定把我送進(jìn)光華中學(xué)念書,光華在我們那附近是有名的一所學(xué)校,但它是私人學(xué)校每年要許多費(fèi)用,我絞盡腦汁思考為什么要到這所學(xué)校,不少浪費(fèi)錢?到這也已經(jīng)快一年了,我終于了解校長(zhǎng)對(duì)我的良苦用心,學(xué)校的環(huán)境美麗安靜,老師對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé),令我起伏的`心情平靜下來(lái),給我最大鼓勵(lì)的是趙校長(zhǎng),她是一位好校長(zhǎng),她懂得怎樣教育學(xué)生,總是教育我們節(jié)儉、刻苦,將來(lái)做個(gè)有用的人,她還非常注重貧困學(xué)生,常常給貧困學(xué)生帶去補(bǔ)助,帶去慰問(wèn),使我燃起了要好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)的決心。
趙校長(zhǎng)您教我做人,教我知識(shí),我很感謝您,在此向您說(shuō)一聲謝謝,您所做的一切令我感動(dòng),您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的趙校長(zhǎng),
謝謝
致校長(zhǎng)的一封信11
敬愛(ài)的孔校長(zhǎng):
我是武漢科技大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動(dòng)化 1201班學(xué)生 余義,就學(xué)校下面兩點(diǎn)給予建議:
1、黃家湖校區(qū)正門外黃家湖西路來(lái)往車輛較多,而且車速很快,車一般都是呼嘯而過(guò),不帶減速的,學(xué)生出入安全隱患較大,可以考慮在道路兩側(cè)設(shè)置減速帶,路旁一定范圍內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識(shí);
2、學(xué)生宿舍平時(shí)各種廣告宣傳單相當(dāng)多,特別是開學(xué)那段期間,門上縫隙塞不下,于是各種單子在宿舍樓道里漫天飛舞,宿舍整潔造成了污染,影響了學(xué)生正常生活,給保潔人員帶來(lái)了額外的負(fù)擔(dān),我想這一點(diǎn),可以這樣解決,可以像我們輔導(dǎo)員辦公室門外那樣,設(shè)置一個(gè)類似檔案袋的袋子,掛在門上面,別人發(fā)廣告時(shí)可以直接投在里面,學(xué)生也方便查閱;再者,學(xué)校平時(shí)例行發(fā)放的`校報(bào)、中國(guó)青年報(bào)、雜志等也可以放在里面,平時(shí)派送的學(xué)生都是放在門口的地上,被踢來(lái)踢去,顯得褻瀆知識(shí),而且這樣做也不免顯得寒磣。
以上兩點(diǎn)為學(xué)生平時(shí)觀察所得,希望學(xué)校相關(guān)部門能夠采納...!
致校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
作為一名省重點(diǎn)高中的校長(zhǎng),不免會(huì)讓偶們這些垃圾學(xué)校的學(xué)生們崇拜。能成為一名省重點(diǎn)高中的學(xué)生都是偶們奢求不來(lái)的,更何況當(dāng)上貴校的校長(zhǎng)呢?
俗話說(shuō),有錢能使鬼推磨。在如今這個(gè)時(shí)代,雖說(shuō)錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的!清楚的記得偶有個(gè)小學(xué)同學(xué),先是在B中上的,因打架被開除;后又轉(zhuǎn)到G中,又因嚴(yán)重違紀(jì)被開除;再之后又轉(zhuǎn)勒兩所中學(xué),都相繼被開除。還以為他現(xiàn)在不上勒呢,誰(shuí)知人家有錢,其父和您又是好兄弟。還有什么要說(shuō)?大手一揮!錄!呵,曾被四所中學(xué)開除勒的學(xué)生,如今上勒省重點(diǎn)?!唉,誰(shuí)叫偶爸媽沒(méi)錢又沒(méi)權(quán)呢!跟您,更是不敢攀關(guān)系!可憐偶這熊貓眼,下輩子一定要當(dāng)您女兒!估計(jì)大學(xué)也不用考啦!哦耶!
聽(tīng)說(shuō)最近省里來(lái)人檢查,偶們學(xué)校也就破罐子破摔啦,該什么樣還什么樣。不過(guò)有點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)——衛(wèi)生情況。忽忽,可憐偶親愛(ài)的貴校校長(zhǎng)可是忙的不可開交!女生不過(guò)是不得穿金戴銀而已,男生則是還得把頭發(fā)全剃勒!呵,敢問(wèn)貴校校長(zhǎng),你咋不剃光頭呢?哦,忘勒,您早就禿頂勒,對(duì)不起!小女子失禮勒!呃…別生氣!偶真的不是故意。
呃,一直在研究國(guó)家教育局局長(zhǎng)是不是您兒子?要不,國(guó)家教育局規(guī)定的咋就沒(méi)您說(shuō)的算?!廢除一切有關(guān)學(xué)生染燙頭發(fā)的'條規(guī)在您眼里不過(guò)是:“哦,知道勒!边@不得不讓偶想起國(guó)家嚴(yán)禁貪污受賄。校長(zhǎng),您別誤會(huì),小女子沒(méi)有在說(shuō)您!真的。噓,您那點(diǎn)小秘密大家都知道。其實(shí)偶們也能理解您。多掙點(diǎn)money讓貴夫人過(guò)小康也是情有可原。身為貴校校長(zhǎng),當(dāng)然要“高貴”。什么煙呀,酒呀的,還用偶說(shuō)嘛,估計(jì)能開個(gè)“小超市”這可不是一般的“超市”呃!全是名煙名酒呢!偶們農(nóng)村來(lái)的,對(duì)那沒(méi)研究。只知那一條煙一千五!真不曉得親愛(ài)的校長(zhǎng)您“買”那么多煙要多少錢呃!別的不說(shuō),每月一條煙不算多吧?偶爾再喝上兩瓶,也就四五百。這么算來(lái),您一個(gè)月的開銷至少不可能低于兩千!據(jù)偶所知,雖是貴校,到其最高領(lǐng)導(dǎo)的工資也不會(huì)超過(guò)三千。您這如此的生活,估計(jì)只夠您自己花吧?這又怎能說(shuō)是讓貴夫人過(guò)小康呢?呃,或許您還有別的收入什么的,但據(jù)偶調(diào)查了解,您家每月合法收入絕對(duì)不可能超過(guò)五千。這么算來(lái),那您家豈不是“買”很多東西都不要錢勒??否則收入減去開銷等于負(fù)值。那您家不是就欠勒很多債?不好意思,偶又扯遠(yuǎn)勒。其實(shí)偶寫這封信也沒(méi)別的,就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛(ài)怎么招跟你無(wú)關(guān)!做好您的本分工作就行勒!還有,錢那個(gè)東西,多勒也未必是件好事。
XXX
年月日
致校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的曾校長(zhǎng):
您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年9月17日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問(wèn)題向您反映。
本人于20xx年9月16日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無(wú)法顯示畫面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫面顯示。我詢問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的'線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信。
祝
曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
名字:
時(shí)間:
致校長(zhǎng)的一封信14
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我非常榮幸地來(lái)到您創(chuàng)辦的立仁學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),有緣來(lái)到這里,我的福氣。
第一次見(jiàn)到您就感到您平易近人,幽默風(fēng)趣,感到這里的老師們都和藹可親,來(lái)到這里有一種家的溫暖。
通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),我學(xué)到了好多針灸、按摩等方面的知識(shí),這些知識(shí)極使用,有用,好用。擁有了這些知識(shí),利己,利人。
我感到,在校學(xué)習(xí)的每一天都是充實(shí)的,進(jìn)步的,尤其是在您的課上,我不僅學(xué)到了專業(yè)的針灸知識(shí),還跟您學(xué)著如何做人,您的言行無(wú)不影響著我們。
在佩服您高深專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更欽佩您的為人。早課堂練習(xí)時(shí),您手把手地教授每一個(gè)同學(xué),一遍一遍耐心講解,直到口干舌燥,仍費(fèi)盡心思,不遺余力。在門診實(shí)習(xí)時(shí),當(dāng)來(lái)了患者,同學(xué)們圍過(guò)去時(shí),您瞧瞧地,潛移默化地結(jié)合病癥向同學(xué)們傳授著技術(shù)。
從您身上,我看到了什么是德高為師,身正為藝,體會(huì)到了什么是上善若水,厚德載物。
您創(chuàng)辦診所,開設(shè)學(xué)校,其社會(huì)價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價(jià)值。您銀針在手,治病救人,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)幸福,功德無(wú)量;您開設(shè)學(xué)校,傳授針灸按摩技術(shù),發(fā)揚(yáng)光大祖國(guó)瑰寶,影響深遠(yuǎn)。
您做到了世界上最難做的兩件事:一是您吧自己的思想(針灸)變成了別人的思想;第二件您也做到了,您真是以為了不起的`大人物。
在學(xué)校,我有幸認(rèn)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地各行各業(yè)的同學(xué),我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),生活,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是生活中美好的回憶,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),都是人生的轉(zhuǎn)折,是您給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),成就了我們。謝謝您!
在學(xué)校,我看到了有的同學(xué)雖已兩鬢斑白,依舊早早起床,提著小書包去教室學(xué)習(xí),看到練針的同學(xué)都皺著眉頭,忍著疼痛,加強(qiáng)練習(xí),這些,都領(lǐng)我感動(dòng),促使我前進(jìn),熱愛(ài)生活。
來(lái)到立仁,我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)的知識(shí),掌握了一技之長(zhǎng),還懂得了生活,感謝您,敬愛(ài)的校長(zhǎng),感謝立仁的每一位老師。
我們想送一幅字給您,內(nèi)容是我想出的,也是我找人寫的,寫出裱出的效果想大氣、美觀、大方、漂亮,我一直想把這件事情做好,但寫出的效果不好看,心里覺(jué)得很遺憾。請(qǐng)您原諒。
因?yàn)槟,沒(méi)有太多的時(shí)間跟您交流,可又想把在立仁學(xué)習(xí)的感受給您匯報(bào)匯報(bào),所以就選擇了這種方式。我們來(lái)立仁的收獲非常大,謝謝您。
祝您闔家幸福,萬(wàn)事如意。
祝立仁學(xué)校蒸蒸日上,為社會(huì)培訓(xùn)出更多針灸界的精英!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
致校長(zhǎng)的一封信15
親愛(ài)的天外全體同學(xué)們:
大家好!
首先祝福同學(xué)們?cè)诮衲辍鹛鹈烂馈⒖炜鞓?lè)樂(lè)、健健康康、順順利利、平平安安!
今天是正月初一,請(qǐng)代我向你們親人拜年,祝愿他們新年新氣象,萬(wàn)事都順意!真誠(chéng)地感謝他們對(duì)天外的信任,對(duì)天外工作的支持!
半年來(lái),和同學(xué)們?cè)谝黄鹕,一起思考,一起成長(zhǎng),真的特別快樂(lè)與幸福。同學(xué)們心靈純真,活潑可愛(ài),讓我覺(jué)得自己越來(lái)越年輕,激發(fā)了我生命的熱情與活力;和同學(xué)們生活在一起,是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長(zhǎng)發(fā)展而榮幸,為同學(xué)們未來(lái)成為具有中國(guó)情懷、國(guó)際視野的和雅君子世界公民而自豪!
“堅(jiān)守教育理想,踐行理想教育”是我從教32年來(lái)的追求,你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高,是踐行理想教育的理想學(xué)生。
你們是自信的人。自信是無(wú)比重要的,它給人以力量,給人以快樂(lè)。正是有了自信,人們才充滿睿智,心中才升騰起無(wú)盡的希望。有人哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,從充滿自信的那刻起,上帝就會(huì)伸出無(wú)形的手在幫助他!边@個(gè)世界有上帝嗎?有,上帝就是你的自信心!正如老子所說(shuō):江海所以能成為百谷之王,以其善下之,故能為百谷王。同學(xué)們是自信的,短短一學(xué)期,獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎(jiǎng),全國(guó)一等獎(jiǎng),取得了進(jìn)軍世界比賽的入場(chǎng)券;獲得了“21世紀(jì)杯”全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)演講比賽廣東省決賽初中組特等獎(jiǎng)的冠軍和季軍,成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國(guó)總決賽的選手;期末統(tǒng)考你們以總評(píng)超第二名100多分的成績(jī)領(lǐng)跑天河。自信之光,會(huì)照亮你們的智慧,激發(fā)你們生命的力量,讓你們更樂(lè)觀、豁達(dá),生活會(huì)更美好。
你們是懂得感恩的人。感恩就是對(duì)世間所有人,所有事物給予自己的幫助表示感激,它并不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的`精神境界;是一種生活智慧,是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
懷有感恩之心的人,就會(huì)少一分對(duì)他人和社會(huì)的挑剔,就能持有積極、健康、陽(yáng)光的心態(tài),多一份欣賞與感激,多一份寬容與回報(bào),就會(huì)有愛(ài)心而不冷酷,就會(huì)懂得尊重而少些抱怨。
同學(xué)們是懂得感恩的,從生活自理開始,鋪床疊被洗衣服,整理內(nèi)務(wù);從向父母問(wèn)好,幫助父母做一些力所能及的事開始;從雅人之雅,各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出:“爸爸媽媽我愛(ài)您們”、“老師我愛(ài)您們”,與父母和老師相擁在一起,就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,良好的習(xí)慣升華我們的性格,健康的性格收獲我們美麗的人生!
同學(xué)們是懂得感恩,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,更熱愛(ài)天河,感恩天河的人!
你們是會(huì)學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為未來(lái)教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識(shí)丁的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說(shuō)過(guò),最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?鄬W(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。
苦學(xué)者學(xué)習(xí),刻苦,刻苦,再刻苦!他們體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己;他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事,但只要刻苦學(xué)習(xí),就可能會(huì)取得好成績(jī),就會(huì)對(duì)得起老師,對(duì)得起父母,就會(huì)成為一個(gè)有志氣的人。
好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常到了廢寢忘食的地步。自覺(jué)的態(tài)度取得好的成績(jī),良好的成績(jī)又對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。
會(huì)學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識(shí),真正成為知識(shí)的主人。
同學(xué)們是會(huì)學(xué)習(xí),是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨(dú)學(xué)與互學(xué),課上的交流與合作,探究與展示,質(zhì)疑與拓展,成就了“聆聽(tīng)無(wú)聲,討論小聲,回答大聲,質(zhì)疑有聲”的精彩課堂;課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)和技能的一種提煉。
你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn),是一種精神,更是一種境界。它不是優(yōu)秀,而是優(yōu)秀中的最優(yōu);是將自身的優(yōu)勢(shì)、能力以及所使用的資源,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo),這樣就有了動(dòng)力的源泉;追求卓越需要堅(jiān)定的信念,正所謂,事欲達(dá),志先達(dá)。信念不動(dòng)搖,每一步才會(huì)走得更有力更扎實(shí),才會(huì)走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡(jiǎn)單的事做起,正所謂,一屋不掃,何以掃天下?同學(xué)們是追求卓越的,從考試成績(jī)的領(lǐng)跑天河,到英語(yǔ)演講代表廣東,再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,盡展生命之雄風(fēng)。
你們是具有國(guó)際視野的學(xué)生。國(guó)際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對(duì)不同文化的理解,對(duì)社會(huì)科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同,同時(shí),還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說(shuō)就是“通曉國(guó)際基本規(guī)則,掌握世界文明成果,了解世界發(fā)展新勢(shì),具備國(guó)際交流技能”。
同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)聽(tīng)力和正音以及世界文化介紹的時(shí)間;充分抓住英語(yǔ)小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫練習(xí);充分利用英語(yǔ)角、英語(yǔ)社團(tuán)、英語(yǔ)文化活動(dòng)等進(jìn)行語(yǔ)言交流和世界文化了解,提高英語(yǔ)表達(dá)與溝通能力。在國(guó)際理解教育和跨文化的國(guó)際交流中,理解不同國(guó)家和民族的文化,吸納國(guó)際優(yōu)秀文化的同時(shí),也把中國(guó)的優(yōu)秀文化輸送給其他國(guó)家的學(xué)生,讓更多的人了解中國(guó)。
你們?cè)趪?guó)際交流中,逐步具有批判精神,創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作以及口語(yǔ)溝通交流能力;在國(guó)際交流和對(duì)不同文化的理解認(rèn)同中,養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式,形成世界公民意識(shí)。無(wú)論在世界的哪個(gè)角落,都能參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),具有全面、長(zhǎng)久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。
寫到這里讓想起梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的幾句話——“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。天外的孩子們,你們將在此獨(dú)立人格,從此走向世界!
祝同學(xué)們好夢(mèng)甜甜,好事連連,快樂(lè)、健康、幸福!
愛(ài)你們的校長(zhǎng)崔海友
2月10日
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