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給手拉手小伙伴的一封信
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的給手拉手小伙伴的一封信，希望能夠幫助到大家。
給手拉手小伙伴的一封信1
親愛(ài)的xxx大姐姐：
你好！
人生總有許多巧合，兩條平行線也會(huì)有交匯的一天；即使你在天涯，我在海角，也會(huì)相遇，給予對(duì)方的總是驚訝與祝�！m然你來(lái)自重慶，我來(lái)自浙江，但“手拉手”讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起。也許是巧合，也許是緣分……
我叫xxx，是xxx一小的五年級(jí)學(xué)生。我是個(gè)性情十分古怪的女孩。有時(shí)活潑開(kāi)朗，有時(shí)寂靜地如雕塑一般，有時(shí)會(huì)裝可愛(ài)，有時(shí)惹急了也會(huì)河?xùn)|獅吼，可謂是驚天地泣鬼神，讓你的雙腿不由自主想“運(yùn)行”了。
我是個(gè)泛愛(ài)主義者，興趣十分廣泛，愛(ài)文科的想象，也愛(ài)理科的邏輯。彈琴、畫畫、電腦……我一樣沒(méi)放過(guò)。尤其現(xiàn)在對(duì)排球很狂熱，對(duì)籃球也很癡迷。
我非常喜歡看書，故事類、知識(shí)類、意志類、學(xué)習(xí)類……我的房間被我整理地像個(gè)圖書館。有一次，我買了一本凡爾納的海底兩萬(wàn)里原著。故事曲折有趣，把我吸引住了。睡覺(jué)時(shí)，我用手機(jī)那微弱的燈光，繼續(xù)看著。突然，我的房門打開(kāi)了，出現(xiàn)了黑暗中最邪惡的統(tǒng)治者——媽媽！我使用瞞天過(guò)海招將書藏到了被子下，可媽媽把被子一翻，唉！紙包不住火——漏了餡的我只好投降。
為了增進(jìn)我們之間的友誼，我的建議如下：
1、通過(guò)發(fā)達(dá)的媒體交流我們的學(xué)習(xí)生活情況，交流我們最驚奇、最感動(dòng)、最新鮮的事。
2、交流學(xué)習(xí)方法和心得，通過(guò)自己的'長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)對(duì)方的短處。在對(duì)方需要的時(shí)候及時(shí)幫助他。
3、相處許久后，向?qū)Ψ酵侣缎撵椋寣?duì)方和你一起享受快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。
4、寒暑假時(shí)，可以約對(duì)方見(jiàn)一次面，熟悉熟悉。
走上那條用多姿多彩的童年架成的友誼橋梁，用靚麗的一筆去記錄這段美好時(shí)光。用心靈去相通、去體會(huì)對(duì)方的開(kāi)心和苦惱。我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給手拉手小伙伴的一封信2
吳宇揚(yáng):
你好!
我是你的好伙伴,梁迅鋮.很高興今天給你寫這封信,我長(zhǎng)著小小的眼睛,你還經(jīng)常拿我的眼睛跟別的伙伴開(kāi)玩笑,有時(shí)連我自己也想笑.你最會(huì)說(shuō)我的眼睛真給臉省地!我最愛(ài)踢足球,跟你踢我?guī)缀跞?誰(shuí)讓你比我大呢!我還愛(ài)跑步,可是我每次都叫你跑慢點(diǎn).
我對(duì)你最關(guān)注的是你的.學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你最不好的地方,我想問(wèn)你許多問(wèn)題.
記得上一次,我回去的時(shí)候,你說(shuō)起學(xué)習(xí)的情況,遭透了煩透了,有時(shí)甚至就不想學(xué)了.其中你最討厭的是英語(yǔ),因?yàn)閱卧~老記不住.我覺(jué)得你這樣的心態(tài)十分不好,我想對(duì)你說(shuō):”如果你還這樣下去,不好好的學(xué)習(xí),你以后就會(huì)跟不上社會(huì)前進(jìn)的步伐.你要明白知識(shí)就是力量,就是財(cái)富.是人類文明的積累,讀書是為了獲得知識(shí),上學(xué)是為了更好的讀書.人類要文明,社會(huì)要發(fā)展,技術(shù)要進(jìn)步,生活要改善,這都要學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)是人類自古以來(lái)獲取知識(shí)和生存能力的重要手段,是傳授和發(fā)揚(yáng)知識(shí)的最有效途徑.人類的進(jìn)步和社會(huì)的文明都需要學(xué)習(xí),如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就不能擔(dān)擋起建設(shè)祖國(guó)的重任.”
你說(shuō)你不喜歡英語(yǔ),我建議你先去學(xué)音標(biāo),這樣背起單詞來(lái)就容易多了.首先你要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法,比如每門功課都要在老師沒(méi)教之前先預(yù)習(xí),碰到不懂的先記錄下來(lái),等到第二天老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng),每天回家后把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,如還有不懂的第二天再去問(wèn)老師,不可以遺漏一個(gè)問(wèn)題.還要做到每天睡覺(jué)前回憶一下一天所學(xué)的,每周總結(jié)一下得失,努力改進(jìn).這樣子,我保證你不出一個(gè)月,學(xué)習(xí)就能上去,我希望你采納我這種方法.收到信以后,如果有什么要幫助的,我一定會(huì)幫你.
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好伙伴:梁迅鋮
20xx年2月26日
給手拉手小伙伴的一封信3
“手拉手”小伙伴：
你好！
很高興能通過(guò)這次活動(dòng)給你寫信。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我依舊愿意用一顆真摯的、渴望友誼的心來(lái)寫這封信。
我叫沈泳兒，今年12歲。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，兩只十分靈敏的耳朵。我現(xiàn)在是浙江省湖州市某某小學(xué)501班的一名學(xué)生。我一直認(rèn)為自己很幸福，能在501這個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，還結(jié)識(shí)了那么多重情重義的好朋友，遇到了那么多負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心的老師！我平時(shí)很文靜，但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我的興趣愛(ài)好很多，小提琴、外語(yǔ)、溜冰我樣樣精通。在學(xué)校里，我是個(gè)好學(xué)生；在家里，我是個(gè)好孩子；在社會(huì)上，我是個(gè)好公民！不知道你了解不了解我的家鄉(xiāng)——湖州。湖州山清水秀、歷史悠久、物產(chǎn)富饒、人才輩出、古跡寶貴、名勝眾多、民風(fēng)淳樸、文藝獨(dú)特······千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清，只能用一首詩(shī)來(lái)形容：“山從天目成群出，水傍太湖分港流；行遍江南清麗地，人生只合住湖州�！�
說(shuō)了這么多關(guān)于我的信息，我心里其實(shí)特別想了解你的情況。我知道廈門市是一個(gè)科技發(fā)達(dá)、人民富裕的城市。我還知道你們那兒有一個(gè)著名的景點(diǎn)——鼓浪嶼。我特地上網(wǎng)查找了資料，對(duì)鼓浪嶼也已頗為了解。鼓浪嶼清潔幽靜，空氣清新。島上樹木蒼翠，繁花似錦，特別是小樓紅瓦與綠樹相映，格外漂亮。在熱帶林木里，日光巖奇峰突起，群鷗騰飛，就像是一幅美麗的`畫卷。不知道廈門還有哪些美麗的景色和好吃的美食？以及你的外貌、學(xué)習(xí)情況，這些你可以在回信里告訴我嗎？
其實(shí)我非常希望今年“六一”兒童節(jié)，我們兩所學(xué)校能聯(lián)合在一起，舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，讓兩所學(xué)校的學(xué)生在一起展示自己的才能與才藝，假如真是這樣，那當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一定是難以想象的熱鬧、歡樂(lè)。如果有機(jī)會(huì)，我還希望能邀請(qǐng)你來(lái)湖州玩，游覽湖州著名的蓮花莊、飛英塔，品嘗湖州的特色美食千張包和太湖三寶，看看聞名天下的毛筆······
心愿是風(fēng)，快樂(lè)是帆，祝福是船。愿滿是心愿的風(fēng)吹著快樂(lè)的帆，載著我深深祝福的船，駛向遠(yuǎn)方的你們！不管我們離得多遠(yuǎn)，不管你是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩，還是個(gè)志向遠(yuǎn)大的男孩，如果你愿意，如果環(huán)境允許，那就讓我們成為朋友，共同繪制21世紀(jì)的藍(lán)圖吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給手拉手小伙伴的一封信4
親愛(ài)的小伙伴：
你好！
我是你的手拉手小伙伴——李婭迪，今年11歲，現(xiàn)就讀于四川省射洪縣太和四小五年級(jí)二班。我是一個(gè)性格開(kāi)朗而又有點(diǎn)內(nèi)向的女生，喜歡看書，特別是《創(chuàng)新作文》。（改幾天給你寄幾本過(guò)去，讓你也看看）我還喜歡跳舞，我領(lǐng)跳的舞蹈《嬉春》曾經(jīng)獲得四川省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演一等獎(jiǎng)呢！
我在電視新聞里了解到你們那里遭了雪災(zāi)，電力受阻，可能要一兩個(gè)月才能通電，我深感憂慮。我想捎點(diǎn)東西給你，但我不知道你缺少什么，所以只好暫時(shí)作罷，下次你回信時(shí)告訴我吧，我再寄給你，好嗎？
雖然這學(xué)期才剛開(kāi)學(xué)，離放暑假還很早，但我衷心地邀請(qǐng)你到射洪來(lái)玩。如今的射洪，真可謂是“半城綠樹半城樓”。街道很寬，兩旁綠樹成陰，人行道上鋪著古色古香的地磚，處處都有街心花園：草兒剛剛吐出了新芽，花兒早已在爭(zhēng)奇斗艷，到處矗立著直入云霄的`高樓大廈……
親愛(ài)的小伙伴，射洪的變化實(shí)在是太大了，當(dāng)你來(lái)到射洪的時(shí)候，我一定帶你去看看明星地質(zhì)公園，觀賞公園里的古樹名花，爬爬花果山，逛逛子昂城……餓了，就到德克士去飽餐一頓。晚上，我們還可以爬上射洪最高的建筑——登云塔，一起欣賞這座現(xiàn)代化都市美麗的夜景。我急切盼望你的到來(lái)，和你手拉著手，聊聊我們童年的趣事……
真希望你也能夠跟我講講你們那邊發(fā)生的事情，我期待著你的回信！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：xxx
20xx年２月２８日
給手拉手小伙伴的一封信5
四川馬沙小學(xué)的小伙伴們：
你們好!
雖然我們相隔兩地，也互不相識(shí)，但我卻是一個(gè)愛(ài)交朋友的人，如果你想和我交朋友，就寫信給我吧!我是杭州市采荷第二小學(xué)的程思源。我有許多興趣愛(ài)好：下棋、跑步、游泳......希望你能和我成為好朋友。
如果你來(lái)到杭州，我一定會(huì)讓你來(lái)參觀我們的班級(jí)和學(xué)校。我們班是一個(gè)樂(lè)觀活潑、積極向上的班級(jí)。班里共有49位同學(xué)，大家團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)于助人，就像一個(gè)溫馨的大家庭。我們學(xué)校的綜合課可豐富了，有豐富多彩的體育、美妙無(wú)比的.音樂(lè)、五彩繽紛的美術(shù)......
參觀完我的學(xué)校，我會(huì)帶你去看我們杭州的“美食街”----河坊街，那里的東西五花八門，有好吃的、好玩的、以及杭州的所有名特產(chǎn)：絲綢、茶葉、藕粉......全部應(yīng)有盡有。如果你看中了喜歡的玩意兒，盡管跟我說(shuō)，我會(huì)滿足你的要求。我還會(huì)帶你去那美麗迷人的景點(diǎn)----西湖。那里的美景數(shù)不勝數(shù)，有斷橋殘雪、平湖秋月、柳浪聞鶯、三潭印月等等。特別是三潭印月，它有個(gè)神奇的地方，每當(dāng)晚上天空中有月亮出現(xiàn)時(shí)，湖面上就會(huì)有多個(gè)月亮的倒影，十分的壯觀。游覽過(guò)這二個(gè)地方后，你一定會(huì)覺(jué)得不虛此行，令你永生難忘的。
聽(tīng)說(shuō)你們那兒書本很缺乏，我家有許多我看過(guò)的書集，如果你需要，我會(huì)盡全力給你們郵過(guò)去。另外，我建議你們搞一個(gè)“愛(ài)心捐款”的活動(dòng)，在上面寫清楚你們現(xiàn)在的處境，我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士會(huì)給你們捐助的。
祝
萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成
來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友——程思源
2014年2月26日
給手拉手小伙伴的一封信6
XXX小伙伴：
你好！
你也許已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，可是，你的模樣已經(jīng)深深地印在了我的腦子里。我就是半年前你在北京認(rèn)識(shí)的那一個(gè)就讀XXX小學(xué)XX班的XX�。�
那一次，我們?cè)谝蛔娇诊w機(jī)上認(rèn)識(shí)了，雖然只有一面之緣，但是你的所作所為讓我驚訝了！你說(shuō)：“你有一個(gè)十分要好的朋友帶你去了一次網(wǎng)吧。一開(kāi)始你也有一些不習(xí)慣，可是后來(lái)久而久之你慢慢變的離不開(kāi)網(wǎng)吧了！有的甚至每天都會(huì)去，而且連家都不回去一下，一放學(xué)后就奔向網(wǎng)吧！你父母知道了以后怕你誤入歧途，就天天把你關(guān)在家里面，學(xué)也不讓你去上了，下定決心要把你的這個(gè)壞習(xí)慣改掉，可是你在家里過(guò)了兩天，第三天就忍不住了，既是摔碗，又是摔杯子，父母親拿你沒(méi)辦法，最終還是”放虎歸山“了。由于網(wǎng)吧會(huì)讓你猝死，也會(huì)讓你過(guò)度興奮引發(fā)的心臟病而死。沉迷于網(wǎng)絡(luò)也會(huì)讓你學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，也會(huì)讓你視力嚴(yán)重下降，甚至?xí)暰W(wǎng)膜脫落。
所以，我想幫助你把這一個(gè)壞習(xí)慣給戒掉，完成你的學(xué)業(yè)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的普通人。
這個(gè)辦法就是你去找一份比較忙的`工作，把其它的一切事情都忘掉，或放到一旁去，慢慢的別人叫你去你也不會(huì)去了。所以請(qǐng)你把握好自己的心態(tài)，不要被網(wǎng)絡(luò)控制住了。
雖然我不知道這個(gè)辦法行不行的通，但不管怎么樣，我都愿意幫助你。不過(guò)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。希望你可以早日告別網(wǎng)吧，給自己一片蔚藍(lán)的晴空。
祝你：身體健康，萬(wàn)事如意！
你的好朋友XXX
給手拉手小伙伴的一封信7
蕓蕓：
你好！
我是你的好朋友陳笑波，終于收到你的來(lái)信了，我好高興��！
你在來(lái)信中說(shuō)道，你住在學(xué)校里，學(xué)校的水龍頭早上凍住了，你只能晚上接了自來(lái)水早上洗漱。我覺(jué)得你一定是用冷水洗的，想到這里，我就覺(jué)得很難過(guò)。平時(shí)我洗臉的時(shí)候，水有一點(diǎn)點(diǎn)涼，我就哇哇大叫，大驚小怪的'，你用前一天晚上接的水洗臉，洗臉時(shí)一定咬著牙齒直打顫，對(duì)吧?
我建議你可以帶一個(gè)燒水壺到學(xué)校里，早上把晚上接的水倒進(jìn)水壺里燒一下，再洗就不冷了。如果你們家沒(méi)有燒水壺，我可以給你寄一個(gè)。
對(duì)了，我上見(jiàn)面時(shí)送你的衣服是不是小了？我家里有一套漂亮的衣服，是淡紫色的，我沒(méi)有穿過(guò)，直試了一下，有一點(diǎn)小，上次見(jiàn)面時(shí)你比我小半個(gè)頭呢，我想，你應(yīng)該能穿的下的，我也一起給你寄過(guò)來(lái)吧。
我們上個(gè)星期天報(bào)到，上個(gè)星期一就開(kāi)學(xué)了。回到學(xué)校，我很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活。這學(xué)期我們沒(méi)有新同學(xué)、新老師，但新學(xué)期有了新氣象，比如：我的“死對(duì)頭”這學(xué)期像換了個(gè)人似的，還主動(dòng)和我道歉，我們成了好朋友。
你們應(yīng)該也開(kāi)學(xué)了吧？新學(xué)期過(guò)得怎么樣呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你在杭州的朋友 陳笑波
20xx年2月26日
給手拉手小伙伴的一封信8
梅代玲同學(xué)：
你好！
又一年過(guò)去了，你還記得我嗎？我是杭州的王臻喆。每次回寧波，我都會(huì)找你玩。
去年春節(jié)，我才看見(jiàn)你原來(lái)經(jīng)常在幫爸爸媽媽干活。我知道，你家是開(kāi)米制品作坊的，你爸爸每天都要做米糕、年糕、米粉，活很重，才勉強(qiáng)維持生計(jì)。我看見(jiàn)你的文具已經(jīng)很久了，才知道你家原來(lái)是貧困戶。
那天下午，你在為米糕點(diǎn)紅點(diǎn)，忙得不可開(kāi)交。我躲在墻角，看見(jiàn)你身后有三大筐米糕，你白嫩的手上出現(xiàn)了好多老繭。我的眼圈濕潤(rùn)了，我從沒(méi)想過(guò)你是一個(gè)這么孝順、能干的孩子。我調(diào)整表情，才走出來(lái)，對(duì)你贊賞：“你真牛！幫忙完成了那么多事！”你只是謙虛的笑了一聲，說(shuō)：“我們?nèi)ネ妗孔印�！�?/p>
之后回寧波，我每次都能看到你在做事。
我對(duì)你的`印象天翻地覆地改變了。從一個(gè)普通的玩伴，變成了懂事的、勤勞的家庭小主人。
我很敬佩你的精神。漸漸的，我從你的身上看出了幾絲與年齡不相符的成熟。我自愧不如。我要向你學(xué)習(xí)！
回杭州后，我也越來(lái)越主動(dòng)的申領(lǐng)家務(wù)。收拾餐桌、換垃圾桶、拿報(bào)紙、收衣服，我已有明顯的進(jìn)步。為了趕超你，我天天在努力。
謝謝你讓我明白男子漢要承擔(dān)的責(zé)任。謝謝你讓我有努力的方向并不斷進(jìn)步。
梅代玲，如果你有什么問(wèn)題，或需要什么東西，盡管來(lái)信，我一定會(huì)盡力幫助你的！
敬祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王xx
20xx年2月28日
給手拉手小伙伴的一封信9
吳宇揚(yáng)：
你好！
我是你的好伙伴，梁迅鋮。很高興今天給你寫這封信，我長(zhǎng)著小小的眼睛，你還經(jīng)常拿我的眼睛跟別的伙伴開(kāi)玩笑，有時(shí)連我自己也想笑。你最會(huì)說(shuō)我的眼睛真給臉省地！我最愛(ài)踢足球，跟你踢我?guī)缀跞敚l(shuí)讓你比我大呢！我還愛(ài)跑步，可是我每次都叫你跑慢點(diǎn)。
我對(duì)你最關(guān)注的是你的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你最不好的地方，我想問(wèn)你許多問(wèn)題。
記得上一次，我回去的時(shí)候，你說(shuō)起學(xué)習(xí)的情況，遭透了煩透了，有時(shí)甚至就不想學(xué)了。其中你最討厭的是英語(yǔ)，因?yàn)閱卧~老記不住。我覺(jué)得你這樣的心態(tài)十分不好，我想對(duì)你說(shuō)：”如果你還這樣下去，不好好的學(xué)習(xí)，你以后就會(huì)跟不上社會(huì)前進(jìn)的步伐。你要明白知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。是人類文明的積累，讀書是為了獲得知識(shí)，上學(xué)是為了更好的讀書。人類要文明，社會(huì)要發(fā)展，技術(shù)要進(jìn)步，生活要改善，這都要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類自古以來(lái)獲取知識(shí)和生存能力的重要手段，是傳授和發(fā)揚(yáng)知識(shí)的最有效途徑。人類的進(jìn)步和社會(huì)的文明都需要學(xué)習(xí)，如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就不能擔(dān)擋起建設(shè)祖國(guó)的重任�！�
你說(shuō)你不喜歡英語(yǔ)，我建議你先去學(xué)音標(biāo)，這樣背起單詞來(lái)就容易多了。首先你要有良好的'學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法，比如每門功課都要在老師沒(méi)教之前先預(yù)習(xí)，碰到不懂的先記錄下來(lái)，等到第二天老師上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，每天回家后把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，如還有不懂的第二天再去問(wèn)老師，不可以遺漏一個(gè)問(wèn)題。還要做到每天睡覺(jué)前回憶一下一天所學(xué)的，每周總結(jié)一下得失，努力改進(jìn)。這樣子，我保證你不出一個(gè)月，學(xué)習(xí)就能上去，我希望你采納我這種方法。收到信以后，如果有什么要幫助的，我一定會(huì)幫你。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好伙伴：梁xx
20xx年2月26日