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精選給老師一封信作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的魏老師:您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況,卻沒有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)的'有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,哪個(gè)同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營(yíng)期間,語文課上我因?yàn)槎亲犹郏瑳]來得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來報(bào)答您。魏老師,由于您對(duì)我們付出得太多,而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇2
敬愛的張老師:
您好!
在教師節(jié)之際,我衷心地對(duì)您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是嚴(yán)寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接我們上課;最后一個(gè)走出教室,目送我們回家。
張老師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練我們的思維,開發(fā)我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫(kù)的大門,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”,所以我們班同學(xué)寫的.作文在全年級(jí)總是最好的。
張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”,并批有鼓勵(lì)的話,看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對(duì)寫作有了興趣,從此對(duì)寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報(bào),看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了,我笑了,您也笑了。
張老師,您的手,批改過多少本作業(yè),您的手,撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅(jiān)持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進(jìn)步就是最好的回報(bào)。
我們多么幸運(yùn)。〗Y(jié)識(shí)了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您,感謝您對(duì)我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:呂雅芃
20xx年9月9日
給老師一封信作文 篇3
和藹可親的呂老師:
您好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”清晨,美夢(mèng)在窗外的陣陣炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。 婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城中央。我跟你說啊!婆婆家的`過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門,一會(huì)兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報(bào)這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。
最后祝您全家身體健康,祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:孔祥苓
給老師一封信作文 篇4
敬愛的的老師:
您好!
美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú)。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個(gè)完整的小學(xué)知識(shí)的框架;是您,讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會(huì)考。在這離別之際,您的學(xué)生有好多好多的話想對(duì)您說!
老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時(shí)候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學(xué)2年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年)的.時(shí)間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學(xué)2年、初中3年)后你們就要踏入社會(huì),就得開始一生中的苦搏了。那時(shí)您便對(duì)我們說,要把學(xué)習(xí)放在首位,然而當(dāng)時(shí)我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長(zhǎng)大了才能真正感悟你的那顆心。
老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴(yán)肅,但與您接觸時(shí),才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認(rèn)真的處世態(tài)度。您對(duì)我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認(rèn)為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實(shí)上,若不是您那樣認(rèn)真,又怎能改變當(dāng)時(shí)我們那種馬馬虎、敷衍塞責(zé)的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢!
老師,我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得,每當(dāng)我們遇到難題時(shí),您總會(huì)像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究,絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們?cè)谟懻撝杏辛撕芏嗟氖斋@。那情、那景真讓人感動(dòng)、讓人難以忘懷……
您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學(xué)生們當(dāng)堂述說自己的心得。我記得很清楚,倘若同學(xué)回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來,走到講臺(tái)前,親切而又大聲地說:“很好!”然后帶頭為那些同學(xué)鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強(qiáng)節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學(xué)癡迷著、興奮著、激動(dòng)著;倘若有的同學(xué)回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學(xué),眼里滿是鼓勵(lì)的眼神,一邊細(xì)聲說:“別緊張,再好好想想!庇械耐瑢W(xué)經(jīng)過思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對(duì)那些極個(gè)別還是回答不出來的同學(xué),您就叫他們坐下認(rèn)真想一想,再仔細(xì)聽聽別人的看法。那情,那景,已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……
如今,我已結(jié)束了小學(xué)這金色的生活,即將進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,可是我卻有點(diǎn)舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長(zhǎng)的老師們。是啊,多少年來,是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來,是你們循循善誘的教導(dǎo),猶如春風(fēng)化雨一般,為我打下了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我有了一個(gè)很好的人生起點(diǎn)。我想將來我一定要全力以赴,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)知識(shí)淵博的、對(duì)社會(huì)有用、人,才不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期盼。
母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……
老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對(duì)你說:“教師節(jié)快樂!”讓我永遠(yuǎn)祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!
你的學(xué)生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇5
老師您好:
我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng),崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng):給老師的一封信。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對(duì)于我們來說,這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,要開始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。
幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的向往——新買的書包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(zhǎng)大了就能上幼兒園了,老師教過就會(huì)了”;……
如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的'幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了?墒,做爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。
給老師一封信作文 篇6
敬愛的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生XXX。
自從我上了您的作文課,我的語文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺得學(xué)作文很快樂,小樹感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩(shī)、成語、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī),王老師教我們的語文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓分袑W(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過了一心想吃羊的.灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
我希望我寫的作文能越來越好,讓王老師您滿意。
我祝王老師
身體健康,萬事如意。
XXX
20xx.05.06
給老師一封信作文 篇7
親愛的劉老師:
您好!
您馬上就將成為我的老師了,聽聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見到呢!您將會(huì)帶來我開啟怎樣的一段旅程?我想,無論是奇妙的、現(xiàn)世的、抒情的......一定都會(huì)無比精彩!
嘿!廢話不多說,先來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細(xì)如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長(zhǎng)倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側(cè)共言樂;文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。
嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過,小女的擅長(zhǎng)領(lǐng)域也是五花八門:藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長(zhǎng),體育方面跑步更優(yōu)其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨(dú)角戲’”。
小學(xué)時(shí),小女的管理能力未被太多展現(xiàn),三科組長(zhǎng)及課代表都有過我的“光輝身影”,也被同學(xué)推舉當(dāng)過班長(zhǎng),后來自己辭職倒覺怪可惜,若是問我原因,待見面再與您暢談,否則,這信便沒完沒了了,您說如何?紀(jì)律委員倒也干過幾個(gè)學(xué)期,衛(wèi)生委員則更是長(zhǎng)伴小女五年。您可別說我“花心”。事實(shí)上,小女認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個(gè)部分都相互關(guān)聯(lián),相互影響,共同構(gòu)成一個(gè)龐大的'知識(shí)體系,世間萬物,都可以納入這個(gè)知識(shí)體系中,最理想的狀態(tài),當(dāng)然就是在這個(gè)體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔(dān)其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。
活動(dòng)也參加過不少,全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽喜獲一、二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽佳音頻傳,作文比賽也得過不少獎(jiǎng),禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發(fā)展才是王道,您說是否?
自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最!,狂妄自大矣!愿余非最優(yōu),但為最勤者矣!
好了,啰嗦半天,這信也該結(jié)束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長(zhǎng)路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?
此致
敬禮!
給老師一封信作文 篇8
敬愛的楊老師:
您好。
收到這封信,看到我的名字,您一定想不起來我是誰。
是的,您不會(huì)想起我,雖然我曾經(jīng)是您的學(xué)生,但留在您記憶中的,是那些昔日的好學(xué)生,今日的科學(xué)家、教授……
今天,又是一學(xué)年的開始,又有許多學(xué)生要入學(xué),成為您的學(xué)生。此刻,我就在校門口看著他們滿懷希望地走進(jìn)學(xué)校。
我躲在樹陰里,旁邊放著我的三輪車,車上除過我收的破爛外,還有我?吹纳飼W詮膵寢屓ナ酪院,每到開學(xué)這一天,我都來到這里,看新生入學(xué)。今天,我終于拿起了筆給您寫信。
也許您還記得,我過早地失去了父親,從小和媽媽生活在一起。在我的記憶中,只要天上不下雨,媽媽就背我到沙灘上去篩沙子。望不到頭的沙灘,幾棵歪歪扭扭的老柳樹,媽媽在樹下鋪一塊油布,讓我坐上去玩。媽媽卷起褲管,赤著腳在河水里支起篩子一锨一锨篩沙子。河里的沙子真多呀,媽媽總也篩不完,從我搖搖晃晃能在油布上坐起媽媽在篩,一直篩到我在老柳樹上的刻痕一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,篩到我上學(xué),篩到我退學(xué)。
除了軟綿綿的沙子,嘩嘩的河水,媽媽刷刷刷篩沙子的聲音,沙灘上的小動(dòng)物便是我的朋友。我長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),這些小動(dòng)物不只是我的朋友,它們已近成為我生命中不可缺少的一部分。
12歲那年,我考入市一中。我永遠(yuǎn)也忘不了入學(xué)前的那個(gè)晚上,媽媽給我穿上新衣服時(shí)望著我的那雙眼睛——那雙我無法用語言描述的眼睛!也就在那個(gè)時(shí)候,我看到了媽媽眼角深深的皺紋,只有三十多歲的媽媽,臉上早已沒有了年輕的神采。
小時(shí)候,媽媽是我的偶像,但媽媽對(duì)我的教育,畢竟有溺愛的成分,有時(shí)候,我尚且頑皮地做違背媽媽心愿的事,而對(duì)于您,楊老師,我幼小的心里有一種神圣的敬畏,您的一言一行,都對(duì)我產(chǎn)生很深的影響。
您一定還記得,那時(shí)候,我不僅功課好,而且各方面都很出色,我曾經(jīng)多次聽到您夸我是生物奇才,將來一定會(huì)成為生物學(xué)家。當(dāng)時(shí)我是多么激動(dòng)啊!雖然我還不能完全明白生物學(xué)家是做什么的,但它出自您的口,我就相信,那一定是世界上最崇高的職業(yè)。從那時(shí)起,做一名生物學(xué)家便成為我唯一的理想。
但是,那一堂課徹底地改變了一切!可能您已經(jīng)記不起我,但您一定不會(huì)忘記那堂課,您的那堂公開課。
那是5月12日,星期四,那堂課在下午第一節(jié)。那是一堂不尋常的公開課,聽課的還有地市的領(lǐng)導(dǎo)。您示范教學(xué)老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的聲音為祥子的命運(yùn)抱不平,用悲憤的語氣斥責(zé)舊社會(huì)怎樣把一個(gè)人毀滅,您對(duì)烈日和暴雨下祥子艱辛生活的評(píng)析催人淚下,您似乎目睹了祥子所遭受的一切,又似乎您就是祥子,您在表達(dá)自己的心聲,因而比老舍描寫的還要生動(dòng)。
課堂上聽眾的神情我無法描述——我已經(jīng)沉醉其中。
突然,一個(gè)女同學(xué)的一聲尖叫打斷了你的講課聲——她的腳下出現(xiàn)了一條蛇!我一下呆住啦,那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神聽講的時(shí)候偷偷溜出去了!
我一邊碰碰撞撞地追趕蛇,一邊安慰同學(xué)們別怕。蛇受了驚,一個(gè)勁地亂竄,同學(xué)們叫喊著、躲閃著,我急得滿頭大汗,終于在一個(gè)角落里抓住它。
把蛇塞進(jìn)書包,坐在桌前,我才發(fā)現(xiàn),教室里的人全都站了起來,您正憤怒地盯著我。我驚慌地連忙站起來,手足無措……
低著頭走進(jìn)您的辦公室,不敢抬頭看您的臉。我吶吶地對(duì)您說:“老師,我對(duì)不起您,我不該把蛇帶進(jìn)教室……”可是那時(shí)候,從來不吸煙的`您坐在辦公桌前狠狠地吸著煙,對(duì)我一句話也沒有說,只是靜靜地坐著,不停地吸煙,一個(gè)下午啊,那忽閃忽閃的煙頭燒涼了我的心……
從此,您的目光總關(guān)注別的同學(xué),唯獨(dú)遺忘了我。我的作業(yè)本上沒有了您的筆跡,連一個(gè)紅點(diǎn)也沒有,您真的把我遺忘了!
放學(xué)了,我走到沙灘上和媽媽一起回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只見媽媽的褲腳高高卷起,雙腿浸泡在河水里,一锨一锨撈著沙子。河風(fēng)撩起媽媽散亂的頭發(fā),吹著媽媽黧黑的臉……看見我,媽媽疲倦的臉上溢滿欣慰的笑:“孩子,放學(xué)了?”“嗯……”我不敢看媽媽的眼睛。
那天以后,每當(dāng)上課,我腦子里總一片空白。我眼里含著淚,祈求您施舍給我一束關(guān)注的目光,可您的目光一次也沒有投向我,即使冰一樣寒冷的一絲也沒有,而那時(shí)我才12歲。
后來我才知道,那一節(jié)課是為您職稱的評(píng)優(yōu)課,也正是那一節(jié)課,您失去了評(píng)定高級(jí)教師的資格……也就是那年期中總結(jié),連年被評(píng)為優(yōu)秀教師的您,第一次落選了。那天,您沒有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的資格,連會(huì)場(chǎng)您都沒有來。
您知道嗎?當(dāng)時(shí)我沖出校門,跑到河灘上放聲大哭,我真想一頭扎進(jìn)河水里去,我揪自己的頭發(fā),在河灘上打滾,直到筋疲力盡,軟綿綿地躺在沙子上。好像是睡著了,隱隱地似乎聽到學(xué)校的鐘聲,鐘聲忽然變成梆子聲,是街上一位老人下葬時(shí)的梆子聲。暮色冥冥,人們抬著棺材里的老人走著。老和尚哼著含混不清的經(jīng)文,梆子單調(diào)地敲著,我在后面為老人撒著紙錢。走著走著,棺材里的老人變成了我,我看見我直挺挺地躺著,被人們抬往墓地,我為自己撒著紙錢……
那天晚上,望著媽媽被烈日涂了太重色彩的臉,額頭刀刻一樣的皺紋,我泣不成聲,向我親愛的媽媽講述了一切。媽媽用沙子一樣粗糙的手狠狠地打了我一個(gè)耳光。那是媽媽第一次,也是最后一次打我。
我在欺騙媽媽呀!其實(shí)之前我已經(jīng)快兩個(gè)月沒去學(xué)校了。我每天背著書包到處游蕩,放學(xué)時(shí)按時(shí)回家,課程落下一大截,又沒參加終考,半年學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎是零,升學(xué)沒有希望了。我的腦子好像已經(jīng)僵死了,害怕上學(xué),害怕見到同學(xué)和老師,更害怕見到您。
我退學(xué)了,跳進(jìn)河里撈沙子。
我的媽媽因此病倒了。先是風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,后來那些原來不知道藏在什么地方的病一股腦兒地跳出來折磨著媽媽瘦弱憔悴的身體。那年秋冬之交的時(shí)候,我的媽媽離開了這個(gè)世界……供我上學(xué)是父親的遺愿,媽媽的一切希望也都寄托在我身上。
從此,不滿15歲的我跳進(jìn)河水里篩沙子,到建筑工地搬磚頭,到酒店洗盤子,去車站幫旅客搬行李,而現(xiàn)在,我是一名三輪車夫。
十幾年過去了,想起兒時(shí)的夢(mèng)想,想起您說過我一定會(huì)成為一名生物學(xué)家的話,想起那一堂課,想起您失去的榮譽(yù)和職稱。我對(duì)您說了這么多,最后,我還想說一句,在生活和年齡面前,那一切似乎已經(jīng)離我很遙遠(yuǎn)了,但不知道,您,作為一名老師,收到這封信,對(duì)今天的我和您現(xiàn)在及未來的學(xué)生,又能說些什么?
一顆摯愛的平常心
當(dāng)深秋的一切沖動(dòng)歸于平淡,理想回歸我的人生目標(biāo)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)一切懷抱負(fù)歸于悠然,憧憬塵封與心間。
當(dāng)沉默只是淡然,而不是爆發(fā)。
當(dāng)平靜只是安寧,而不是無奈。
不知不覺間我已是人到中年。
秋季的小河流水有聲,歲月無痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走,空留下一季的悵然,在初冬的寒露薄霧里領(lǐng)悟歲月的沉靜與孤獨(dú),沒有失落也沒有感嘆。正如我這個(gè)中年的男人。
憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里,寧?kù)o的望著高遠(yuǎn)碧空的藍(lán)天,用思緒放飛青春的落葉,在歲月的蒼穹里自由自在的飛翔。偶爾掠過一抹熟悉的身影,已激不起漣漪,所有的銘心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。
天空里沒有鳥兒的影子,還未曾來得及揮手,它們已悄然離去。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳,舍不得離去,像是羽翼未豐的鳥兒顫顫微微的害怕飛翔,突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破了這悠然的寧?kù)o,原來是覓食而回的布谷鳥在歌唱一日的收獲,那么毫無顧及的歡愉著。
茶漸漸涼了,忽然很想聽一聽老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不經(jīng)意的瞬間,隨昨日的歌聲一起飄遠(yuǎn)了,所有的心酸無奈煙雨樓臺(tái)都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下,隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風(fēng)里。回首昨日,驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)懵懂少年走到了不惑之年,沒有不甘,只有點(diǎn)恍然。站在歲月的鏡子面前,青春不在,看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉,流逝了童年的稚嫩快樂,遠(yuǎn)走了青少年血?dú)鉀_動(dòng),平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對(duì)一些不合理的事情,不再那么憤慨,即使無法釋懷,也依然會(huì)坦然處之超然,或許是自嘲見怪不怪!
看夕陽(yáng)西沉,紅塵落幕,想起曾經(jīng)那黃昏里的約會(huì),桃花下的浪漫,終于明白生活不僅僅是愛情,片刻的絢麗燦爛成就不了輝煌,那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫,似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的往事了。一杯清茶,一縷陽(yáng)光,靜靜地享受著這寧?kù)o的時(shí)光,不再渴望什么驚天動(dòng)地,更不會(huì)為愛死去活來,看著那廚房里來來去去的自我暮色深秋,傾聽寧?kù)o的幸福
身影,孩子臉上洋溢的歡樂,父母身體的健康,這就是莫大的幸福了。
沒有了不著邊際異想天開的夢(mèng),不再肆意輕狂任性放縱,不再在搖滾樂里追尋熱血激情,不再會(huì)為了聽雨在雨里傻傻漫步,下雨就會(huì)想孩子上學(xué)會(huì)淋雨嗎?天涼了就會(huì)想父母的身體會(huì)冷嗎?所有的未來都只是未來,再也不會(huì)一個(gè)人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠(yuǎn)的景致,再也不會(huì)在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬,在平淡里找一份安穩(wěn),在滄海里覓一處歸屬,在寧?kù)o里尋一縷安詳,在風(fēng)雨里散發(fā)出成熟氣度與魄力。
走過的路過的,見識(shí)更多也懂得了更多,風(fēng)雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說。漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容,淡定了躁動(dòng)的心。喜歡孩子手中的排笛聲,在那溫婉清脆的弦音里領(lǐng)悟歲月的梵音,在那淡淡幽幽的清脆聲里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美,淡淡的來淡淡的去,沒有欲望,給人以寧?kù)o安然,簡(jiǎn)單而有余韻。
夜色在斜陽(yáng)余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開來,不知不覺間與天地融為一體了。睜開眼時(shí),已分不清哪里是天哪里是地,所有快樂的憂苦的過往舊事,都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里,只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙,挽著思緒在無盡的蒼穹里澄凈回旋,凈、靜的容不得一粒埃塵,靜到有一份莫名的孤獨(dú)。秋夜風(fēng)像一溪清冷的泉水從腳底流過,涼絲絲的流進(jìn)了我的身體,輕盈了魂靈,迷蒙了我的雙眼。
窗里透出昏黃的光線,難道是想撕破著夜的黑么?突然發(fā)現(xiàn)寧?kù)o就是幸福,祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽得見最后幾片黃葉離開的聲音,靜到聽到家人的心跳,靜的聽到……“進(jìn)屋吧,外面涼了”孩子溫柔而親切的聲音。此文沒有編輯完,太累了休息休息在寫,謝謝
給老師一封信作文 篇9
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼我們就要離別了,真有點(diǎn)舍不得。在這學(xué)期短短的半年里,是您孜孜不倦地教誨著我們。每一堂課您都耐心講解,每一份作業(yè)您都認(rèn)細(xì)致批閱,每一篇作文您都認(rèn)真評(píng)點(diǎn)!瓱o論做什么,您都一絲不茍。為了我們能茁壯成長(zhǎng),李老師,辛苦您了!
您可曾還記得那次語文考試,我沒有考好,您把我叫到講臺(tái)前,拿出我的試卷,一邊拍著我瘦小的手臂,一邊惋惜地指了指試卷上的基礎(chǔ)扣分點(diǎn),用慈祥的眼神看著我,嘴上不停地嘆氣,似乎沒考好的人是您。這是我們第一次單獨(dú)談話,從您的神情里,我看出了您真的是有點(diǎn)恨鐵不成鋼。當(dāng)時(shí),我暗自下定決心,以后一定要細(xì)心地做題、做事。
“成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持!边@是您常說的一句話。經(jīng)過我的不懈努力和您的悉心教導(dǎo),我的各方面都表現(xiàn)突出,終于當(dāng)上了這學(xué)期的升旗手。還記得那天晨讀,您把我和其他兩位同學(xué)一起叫出來:“采文,開學(xué)至今你表現(xiàn)很棒,老師決定讓你當(dāng)升旗手,如何?”那句我期待已久的話終于等到了,我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,生怕錯(cuò)失您給我的機(jī)會(huì)。一整天我都心情澎湃,不敢相信自己真的'成為了升旗手,我知道,這么重要的職責(zé)擔(dān)在了我的身上。我的榮譽(yù)感、責(zé)任心也增加了不少。我要感謝您,李老師!
李老師,世上最美的落日也比不上您的笑容,農(nóng)民最多的汗水也比不上您對(duì)我們的愛……您是明燈,為我們指明方向;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您是雨水,為我們滋潤(rùn)土壤……還有一學(xué)期,我即將升入初中,與您相處的日子越來越少,對(duì)您的感激與不舍齊齊涌上心頭。李老師,我不好意思當(dāng)面對(duì)您述說,只能在此來表達(dá)對(duì)您的謝意!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:張采文
20xx年2月3日
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