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精選一封信的作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一封信的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文600字 篇1
秋天，你是一個(gè)懂事的小孩，淅瀝瀝的小雨伴隨著燦爛和煦的陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限歡樂(lè)。你不像夏天，一個(gè)大火球懸在空中，刺眼而炙熱；你不像冬天，寒風(fēng)刺骨，冷得叫人直打哆嗦；你更不想春天，它像個(gè)害羞的小姑娘，而你卻是那么活潑，讓人覺(jué)得親近。
我眼中的秋天，你承載著故事。比如國(guó)慶節(jié)，一想起祖國(guó)媽媽的生日，就會(huì)提到解放前為國(guó)捐軀的勇敢戰(zhàn)士，是他們又重新挽回了中國(guó)的尊嚴(yán)，是他們讓那些瞧不起中國(guó)的人重新認(rèn)識(shí)到中國(guó)的強(qiáng)大，是他們讓我們的祖國(guó)紅旗在世界各地冉冉升起，是他們讓我們擁有美好的未來(lái)。再比如中秋節(jié)，有一個(gè)很著名的神話故事，那就是嫦娥奔月，孤獨(dú)的嫦娥只有玉兔陪伴，只能在月亮里思念著他遠(yuǎn)在天邊的'丈夫。而人們也正是借助中秋節(jié)寄托思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情，家人不管身在何方，都會(huì)在月亮下共同觀賞，正如課文中所學(xué)到的“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
秋天里，芳香四溢。路上一排排的桂花樹(shù)，整齊地挺立在馬路邊，走在馬路上，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我們家門(mén)口就有一棵桂花樹(shù)，桂花生長(zhǎng)得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。紅色的桂花金燦燦的麥穗。我隨手撿起幾朵掉落在地上的桂花，把它拿回家放在杯子里，頓時(shí)，家里充滿了芳香像一串串燈籠掛在樹(shù)梢，那是已經(jīng)成熟的；黃色的桂花還沒(méi)成熟，像一串串稻谷。
秋天，你還是個(gè)“美食家”。有許多水果都在這個(gè)季節(jié)成熟了，其中就有我最喜歡吃的石榴、棗子和橘子，大量的瓜果蔬菜新鮮上市，使得超市里的選擇更加豐富多樣，讓人看也看不夠，選也選不完。我們小朋友要利用這個(gè)美好豐收的季節(jié)，抓住生長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，大量補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)！
這就是我眼中的秋天，你就在我的身邊。
一封信的作文600字 篇2
浩瀚的宇宙里，一天，一個(gè)滿身臭氣的星球來(lái)到了宇宙醫(yī)院，醫(yī)生木星和水星正在納悶?zāi)�，這位病人怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊？這時(shí)，這位病人摘下了巨大的口罩，說(shuō)：“木星哥哥、水星弟弟，是我呀，地球！”木星好奇地問(wèn)到：“地球妹妹，幾億年前，你不是還好好的嗎？怎么……”還沒(méi)說(shuō)完，水星就插到：“你別急，我先幫地球姐姐消毒，治療后再說(shuō)吧�！�
經(jīng)過(guò)一番治療后，地球的氣色有所好轉(zhuǎn)，木星和水星醫(yī)生要求地球要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免病情惡化。于是，拖著生病的身體，地球給居住在自己身體上的人類寫(xiě)了一封信，內(nèi)容是這樣的：
親愛(ài)的孩子們：
我是地球媽媽。很早很早以前，我是宇宙中最美麗的星球，我有健康的身體，我的外衣是綠郁蔥蔥的森林、血液是碧藍(lán)碧藍(lán)的海洋、眼睛是白雪皚皚的高山�？墒牵詮挠辛四銈冞@些孩子后，我的身體就一天不如一天了。你們砍伐掉了我衣服上的樹(shù)木，把污水灌倒在我的血液里，用灰塵蒙蔽了我的眼睛。我也曾經(jīng)給過(guò)你們小小的教訓(xùn)，在我身體上引發(fā)饑荒、大火、海嘯等等自然災(zāi)害�？墒牵銈円廊徊恢诟�，我行我素地破壞著我的身體！木星和水星醫(yī)生都說(shuō)我的病情越來(lái)越嚴(yán)重了，如果還被繼續(xù)傷害，我就將死去，而你們，我的孩子們，也將失去賴以生存的`家園。
所以，我希望你們能少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林，減少?gòu)U水、廢氣的排放。每個(gè)人都能從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不要做隨意破壞生態(tài)的事情。只有這樣，我的身體才能慢慢地恢復(fù)，變得像以前一樣！我相信，你們可以做到的！
此致！
最愛(ài)你們的地球媽媽
20xx年12月22日
一封信的作文600字 篇3
讓人可惡可恨又可愛(ài)可親的作業(yè)：
你好！我是一名飽受你折磨的小學(xué)生中的一員，今天，我就要代表千千萬(wàn)萬(wàn)的廣大中小學(xué)生來(lái)審判你，一一揭發(fā)你的`“罪行”，請(qǐng)你要保持坦白從寬、抗拒從嚴(yán)的態(tài)度，做好認(rèn)罪伏法的準(zhǔn)備吧！
“罪行”：太多！太難！太折磨人！
我們的生活無(wú)處不是作業(yè)，課堂作業(yè)、課外作業(yè)、家庭作業(yè)，就連給作業(yè)寫(xiě)信也是作業(yè)。學(xué)生們因?yàn)槟愕拇嬖�，下課不能玩耍，回家不得放松，搞的在學(xué)校里人心惶惶，在家里怨聲載道，不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我自己吧！昨天，就在昨天，一個(gè)晚上的時(shí)間，兩份卷紙、一篇作文、英語(yǔ)單詞再抄兩遍，就連科學(xué)練習(xí)冊(cè)也跟著來(lái)?yè)v亂，物理反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)各寫(xiě)四條，我仿佛覺(jué)得自己身處一座獨(dú)木橋，前方是一只饑餓的老虎，后方是一群兇殘的惡狼，天空上盤(pán)旋著禿鷹，下方河里游弋著鱷魚(yú)，進(jìn)也不是，退也不是。后來(lái)，我熬了三四個(gè)小時(shí)，才消滅了所有作業(yè)，你這個(gè)害人精，你知道嗎？我的黑眼圈早已泛上眼眶，瞌睡蟲(chóng)也已鉆入腦海，揮之不去。你說(shuō)說(shuō)，你是有多“可恨”呀？多么令人“恨之入骨”？
不過(guò)�。∧阋策�是有可愛(ài)那一面的，你的存在，讓我的成績(jī)得到了提升，金平這一點(diǎn)，就足以免掉你的所有“罪行”啦！上一次考試，大部分題還都是因?yàn)槔蠋煵贾媚銇?lái)“折磨”過(guò)我們，我才得以將題答的輕松自如，如果不是你，面對(duì)著卷紙，我還真是無(wú)可奈何，無(wú)從下筆呢！還有啊，經(jīng)過(guò)你的千錘百煉，我的成績(jī)比去年好多了呢！從你身上，我也體會(huì)到了一個(gè)道理，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要想成才，我還要多做作業(yè)來(lái)磨練自己。
這就是我對(duì)你的看法，在和你的相處中，有笑聲、有淚水，可還是希望你少一些、精一些，希望我們以后好好相處！
此致
敬禮
你的受害者和受益者
20xx年5月7日
一封信的作文600字 篇4
親愛(ài)的周老師：
您好！好久不見(jiàn)了周老師，我們好像有6年沒(méi)見(jiàn)了，可是您的面孔讓我難以忘懷，你可能早已忘了我吧?您的身體還好嗎?您現(xiàn)在干嘛？
周老師給我第一印象很深，您有一頭烏黑的秀發(fā)，白凈凈的臉，月牙般的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛，露出了溫和的.目光。您中等身材，穿著黑色連衣裙，棕色的夾克衫，胸前一排亮晶晶藍(lán)色的衣扣，就像美麗的藍(lán)色寶石.
您教我們寫(xiě)作文很有特色，您念范文還放著音樂(lè)，隨便放一段音樂(lè)讓我們來(lái)想像一段文章，寫(xiě)好交給您，如我們寫(xiě)得不好您會(huì)教你把你作文改成“滿分”，您總對(duì)我們說(shuō):“天才如不勤勞，那么天才也會(huì)變成蠢材!”天才都這樣何況我們呢！您會(huì)把我們的寫(xiě)作文時(shí)的病句讀給我們聽(tīng)，讓我們自己改。
您講課很生動(dòng)，聲音也十分甜美，深深地吸引著我們，我們上您的課都主動(dòng)舉手發(fā)言。
平時(shí)對(duì)我們不兇，您既是我們的老師又是我們的朋友，對(duì)我們和藹可親，很關(guān)心我們。有一次，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，流了許多血，您立刻把自己最心愛(ài)的手巾給那位同學(xué)包扎，消毒，只要我們一犯錯(cuò)，您的臉就從晴到陰。您生氣時(shí)可嚴(yán)肅啦!我們誰(shuí)也不敢不聽(tīng)您的話。
冬季的一天，寒風(fēng)凜冽，路面上很滑。上課時(shí)間到了，您還沒(méi)來(lái)，大家很著急，有幾個(gè)同學(xué)在外面看見(jiàn)老師了大聲喊道：“老師來(lái)了！”我們立刻趴好。這是教室的門(mén)打開(kāi)了，您急匆匆的趕來(lái)，放下作業(yè)本并向同學(xué)道歉，便開(kāi)始講課。我望著您消瘦的身形，淌著汗水的臉，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心中便縈繞著上萬(wàn)個(gè)“？”“為什么······”
您突然從包中拿了一瓶藥出來(lái)，這時(shí)您講課聲音越來(lái)越低，還用手支撐著身體，這節(jié)課是作文課，大家心平氣和地寫(xiě)，我不由的把頭抬起看見(jiàn)您頭發(fā)上有銀絲，這是為什么呢？也許太辛苦了吧！
老師你是農(nóng)夫，我們是稻米。您是大海，我們是大海中的一滴水。您是·······老師我永遠(yuǎn)忘不了您，你的好早已在我心中印下。就此擱筆。
祝您：
工作順利，萬(wàn)事如意！
一封信的作文600字 篇5
親愛(ài)的父母親：
您好！
父親是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光灑滿了兒女的心房；父愛(ài)是雄偉的高山，它不怕風(fēng)吹雨打，他不怕寒冬凌風(fēng)，始終挺立在大自然中；父愛(ài)更是那深深的海洋，父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水才匯成
的海洋。親愛(ài)的父母親你們好，隨著時(shí)間的推移，我也漸漸的長(zhǎng)大，現(xiàn)如今我已是六年級(jí)的學(xué)生了。我一定要學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)以孝為先的好孩子。
隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)頑皮的寶貝兒子，變成了一個(gè)懂事的乖男孩。這一切要感謝你們，對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)懷，感謝你們對(duì)我十幾年來(lái)的養(yǎng)育之恩。春夏秋冬、日月如梭、歲月無(wú)情，父母親那黑密密的頭發(fā)已變得蒼白，父母親那清脆的臉上已經(jīng)焦脆。但你們對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的，也無(wú)法使我忘記。當(dāng)我受傷的時(shí)候，父母親和我一起悲傷、難過(guò)，當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉膬?yōu)秀的成績(jī)時(shí)，父母親陪我高興；當(dāng)我生活中失敗時(shí)，父母親會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、重新鼓起我的`勇氣，當(dāng)我成功時(shí)，父母親和我一起歡笑。童年的時(shí)光即將過(guò)去，青年的時(shí)代快要到來(lái)，我也從一個(gè)和你親密無(wú)間的寶貝，變成了一個(gè)害羞的大男孩。今天我想對(duì)你們說(shuō)“我愛(ài)你”可我又不好意思說(shuō)，也只好在信上表達(dá)我對(duì)父母的愛(ài)，在這里我向你們?cè)俅握f(shuō)聲“我愛(ài)你，謝謝父母親。”
小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮的生活即將過(guò)去，即將迎來(lái)的是作業(yè)繁多而又緊張的初中生活，這時(shí)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想：它并不可怕，只要我學(xué)習(xí)認(rèn)真、專心、努力一定能成功的。親愛(ài)的父母親，請(qǐng)?jiān)弮鹤右郧暗娜涡裕F(xiàn)在我知道你們的愛(ài)，了解你們的情。我會(huì)用我的成績(jī)證明，我對(duì)你的愛(ài)。
母愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨，是父母親對(duì)兒子的保護(hù)、呵護(hù)，才讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，是你們滋潤(rùn)著我們的心田，傘面伸出八只角，帶你走遍天涯海角。
祝父母親：
身體健康，萬(wàn)事如意！
一封信的作文600字 篇6
親愛(ài)的何老師：
您好！
我想給您提個(gè)建議，就是希望您常笑笑，因?yàn)槟ζ饋?lái)的樣子很美，您一笑天空都晴朗起來(lái)，彎彎的眼睛盛著滿滿的陽(yáng)光，八顆潔白的牙齒露了出來(lái)，樣子很恬美。
臨近期末考試了，您抓緊時(shí)間帶著我們復(fù)習(xí)舊知，利用休息時(shí)間給我們講評(píng)作業(yè)，我知道，這很累。可同學(xué)們卻認(rèn)為您占了他們休息的時(shí)間，滿臉不高興。我卻認(rèn)為他們是身在福中不知福，沒(méi)有誰(shuí)的付出是惡意的，只是我們尚未理解，不懂珍惜。
在您的印象中，我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話又膽怯的女孩。我不像王雯琦那樣激情四射，沒(méi)有王慧的那種斯文認(rèn)真�？晌視�(huì)像王雯琦那樣粗枝大葉，把題目看錯(cuò)；也會(huì)像王慧那樣，雖然心里知道老師提出問(wèn)題的答案，卻打死也不舉手；又像�？垡粯恿獯蟮皿@人，碰一下別人，他們就以為我是在打他們的暴力女……我似乎覺(jué)得我是大家的結(jié)合體。
我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我只是一個(gè)平凡的女生，一個(gè)普通的學(xué)生。不過(guò)，我就是我，我喜歡現(xiàn)在的自己，是一個(gè)自尊自愛(ài)自重的女孩。老師，我覺(jué)得您就像一束永不熄滅的燈光，使我看得到希望，看得到遠(yuǎn)方，我很崇拜您！
我喜歡寫(xiě)作文，也喜歡在論壇上發(fā)文章，希望自己將來(lái)能當(dāng)個(gè)作家，寫(xiě)一本屬于自己的書(shū)�！澳愫芷胀ǎ悴⒉宦斆�。”爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)。對(duì)，我很平凡。不過(guò)，平凡的我也有夢(mèng)。我想當(dāng)老師，當(dāng)像您一樣的老師。曾經(jīng)的我，自私，驕傲。而現(xiàn)在的我，斯文，大氣，不驕不躁，也不唯我獨(dú)尊。您親眼看著我從一個(gè)懵懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)明理的少女。也許您比我更懂我。
老師，我想看到您微笑的`樣子，您眼角的皺紋是您微笑的“恒記”。老師，您的微笑是我前進(jìn)的原動(dòng)力，我好想每天都看到您如陽(yáng)光般燦爛的笑臉！
您的學(xué)生：尹冉琪
20xx年3月12日
一封信的作文600字 篇7
親愛(ài)的奶奶：
您好！
新年伊始，今天，跨入了我的第一個(gè)本命年。在這12年里，是你在無(wú)微不至的關(guān)懷著我，鼓勵(lì)著我。有幾件小亊，也讓我難忘。
我是負(fù)責(zé)班里開(kāi)關(guān)電腦的，可就在開(kāi)學(xué)后不久，我竟然忘帶了鑰匙，就急忙去門(mén)衛(wèi)給你打電話，你知道后趕緊把鑰匙送了過(guò)來(lái)。礙你走得滿頭大汗，可那時(shí)正趕上早操，你見(jiàn)班里沒(méi)人，不放心，就把鑰匙寄存在了門(mén)衛(wèi)保安那里，并叮嚀他們送到我們課堂上，才安心離開(kāi)。放學(xué)后，你不但不抱怨我，還關(guān)切地問(wèn)：“鑰匙拿到了嗎？”
曾記得三年前的初冬，早晨我覺(jué)得天氣并不冷，就穿得很單薄。可到了下午，北風(fēng)大作，氣溫驟降，我冷得瑟瑟發(fā)抖，就在這時(shí)是你把毛衣送來(lái)了，你趕緊給我穿上，又關(guān)心地問(wèn)：“現(xiàn)在還冷嗎？”此時(shí)使我感到倍加的溫暖。那天，雖是初夏，卻天氣炎熱，你知道我穿得衣服多，恐我熱得難受，你就帶了件春秋的衣服，把我的.皮夾克換下帶走。臨走時(shí)，你還不忘叮囑我一句，“好好讀書(shū)�！�
我也算不是一個(gè)睡懶覺(jué)的人，一般在六點(diǎn)前就起床了，可我每天起床時(shí)，你卻早已為我準(zhǔn)備好了早餐。一次，我在5點(diǎn)鐘時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)縫已經(jīng)有了亮光，原來(lái)，是你起早為我包鮮肉餛飩。后來(lái)我才想起這是在前天說(shuō)：“想吃餛飩”，你就一聲不響地給我準(zhǔn)備著了，當(dāng)時(shí)，我心里總有說(shuō)不出的快樂(lè)和感動(dòng)。晚上，你總是陪著我做作業(yè)，在夏天，如果發(fā)現(xiàn)蚊子，就迫不及待的點(diǎn)蚊香、噴驅(qū)蚊劑，一直陪到我的作業(yè)全部完成后才離開(kāi)。
親愛(ài)的奶奶，臨近期末考試了，我只能以優(yōu)異的成績(jī)向你回報(bào)。在新的一年里，在你的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)下，我將會(huì)繼續(xù)努力，奮發(fā)向上。
祝您身心愉快，健康長(zhǎng)壽。
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