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有關(guān)老師的一封信作文300字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文300字 篇1
親愛的老師:
您好!
老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:
老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過老師我們一定會(huì)懂事的,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方,但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的'師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:“老師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文300字 篇2
親愛的梁老師:
您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因?yàn)槲矣龅搅艘患䶮┬牡氖拢胝?qǐng)您幫幫我。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的.,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』!”我聽了之后越來越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他。可是,想到我們?cè)?jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!
老師!我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢!請(qǐng)你一定要幫幫我,幫我出出主意!
祝身體健康!工作順利!
你的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文300字 篇3
親愛的龔老師,謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里,首先祝福您的頸椎病早日康復(fù),感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
龔老師,我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí),而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響,就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們,飛向遠(yuǎn)方;而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤,你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖,你們深深扎根于我的母校,我們這些由你們哺育長大的果實(shí)們,就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了,離開你們,我們將不能再依靠別人,我們將獨(dú)立地生活,獨(dú)立地去闖風(fēng)沙,破雨雪!
龔老師,再見了!再見了,親愛的母校!
龔老師,我們這一年來從您手下帶大的.學(xué)子們,都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語,難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎?
風(fēng)兒啊,請(qǐng)慢一點(diǎn)吹,讓我們?cè)倏匆谎勰感5睦蠋焸儯屛以谶@曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。
再見了,老師們!我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>
龔老師,希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一:楊君婷
老師的一封信作文300字 篇4
敬愛的劉老師:
您好!雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的印象。
自從您來到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的成績雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請(qǐng)您幫助我在這最后的`一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。
您在生病的時(shí)候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對(duì)不起!
當(dāng)我們沒有考到理想的成績時(shí),您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因;當(dāng)我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭取考得更好。
老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,讓我們長成參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面。
老師,您像雨露一樣,滋潤著我們;像陽光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生:陳建超
20xx年5月21日
老師的一封信作文300字 篇5
親愛的魏老師:您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业?生活和學(xué)習(xí)情況,卻沒有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國的有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,哪個(gè)同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營期間,語文課上我因?yàn)槎亲犹郏瑳]來得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒有說。您發(fā)現(xiàn)后也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依,不僅給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您。魏老師,由于您對(duì)我們付出得太多,而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
老師的一封信作文300字 篇6
喬老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,在您的諄諄教誨下我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩長成了四年級(jí)的大孩子了。您還記得嗎?一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲业恼Z文小冊(cè)丟了,您狠狠地批評(píng)了我,在我心里一直認(rèn)為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,見到您更多的是害怕。直到后來,慢慢和您的接觸,才深深體會(huì)和感受到了您對(duì)我們的良苦用心,為我們的成績擔(dān)心,為我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴著想······是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)了我們做人的道理,教會(huì)了我們做一個(gè)善良的人。
我很喜歡學(xué)語文,喜歡書中有趣的故事,喜歡書中不同的人物,喜歡書中如詩如畫的美景,喜歡書中意境很美的`詩詞,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的想法,這些都離不開老師的指引。您是指引我們前行的北斗星,在我們迷茫的時(shí)候指明正確的道路;您是手藝精湛的園丁,為我們修枝減葉,精心呵護(hù);在我們遇到困難和失敗時(shí),是您給了我們鼓勵(lì)的眼神;每當(dāng)我們踴躍舉手發(fā)言時(shí),是您給了我們認(rèn)可的神情。您對(duì)我們的付出是千言萬語也說不完的。
謝謝您,一直寬容我們年少的無知和調(diào)皮。親愛的老師,謝謝您!在以后的日子里,我們會(huì)加倍努力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切希望!
敬祝
身體健康,一切順心!
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