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【精華】致一封信作文600字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致一封信作文600字 篇1
親愛的朋友：
在去年初春時節(jié)，我與你分別了！現(xiàn)如今，一年又過去了，光陰流逝得如此之快，真令人感慨！ 回想起以前與你相處的那段時光∶我們總是一天到晚在一起，或是坐在一起悄悄絮語，或是奔跑著玩耍。這種快樂情景有時候還會淘氣地跑到我夢中呢！與你分別了如此之久，你沒回來看過我一次，我心中有一種說不出來的感覺。只要誰知道你的任何消息，我都會迫切地想知道。我每天都有一肚子的話想對你說，可是你不在。以前你在時，我都會有聲有色地講給你聽！可是現(xiàn)在……你的學問與品行都在我之上，我隨時可以向你請教。你即是我的朋友，又是我的.導師。這樣的同學是如此的稀少！這樣的一次分離，讓我越想越難受！我回憶過這件事 時眼睛里面就閃出淚花！余嬡呀余媛，你不能學完小學再轉(zhuǎn)學嗎 ？我知道，我是癡心妄想，可這種癡心妄想可以暫時給我一絲安慰。也不知道貴校何時放假？你預備在哪一天動身回〝府〞？你l只要告訴我在哪一天，我會去車站等你。
我真的很想再見到你！我特別感謝老天爺，感謝老天爺讓你我萍水相逢 。我們已相識了兩三年，你是個重情重義之人。我以前很討厭你，因為你總是沉默不語。可當我慢慢了解你時，我們已成為知己。我們好有緣，但我們卻分離兩地�，F(xiàn)在我又恨老天爺，因為它讓我們成為同學，成為朋友，成為知己！最后它又殘酷無情地把我們分開！ 唉！我現(xiàn)在唯一唯一的希望就寄托在你的回信上了。愿你時常寫一些信來，以安慰我的寂寞！最后，祝你學習進步，身體健康，天天開心，找到新知己 ！
你的朋友：廖* 4月29日
致一封信作文600字 篇2
親愛的太陽祖母：
您好！
感謝您對大地萬物的哺育，對人類無微不至的關(guān)懷。您用自己那強大的力量和溫暖的陽光，讓地球母親在一個舒適，優(yōu)美的環(huán)境中由不懂事到承擔責任。您看，母親頭戴北極大白帽，身穿亞洲花襯衫，腰系平原綠腰帶，一件太平洋藍裙子，一雙南極靴，使她變得貌美如花，婀娜多姿。隨著時間的流逝，她長大了，漸漸成熟，為了人類的生存，年輕的她是那樣勇敢的承擔起了孕育萬物的責任。
然而，您知道嗎？在這幾千年里，地球母親有多么痛苦，人類以他們特有的智慧，發(fā)明了汽車、火車、輪船、飛機......一幢幢摩天大樓像芝麻開花—節(jié)節(jié)高，一件件家用電器琳瑯滿目。雖然他們在母親身上鑿鑿打打，可慈祥的她卻毫無怨言。貪婪的人類，為了眼前的利益，毫不留情地用火燒，用電鋸，甚至用利斧毀掉了您賦予地球母親飄逸的綠色長發(fā)、長江玉鐲，您為母親扎的大興安嶺小辮，也就這樣化為灰燼......如今，她靜脈里的血已由鮮紅逐漸變成了黑色，使地球母親體無完膚，傷痕累累，營養(yǎng)嚴重缺乏，可人們還不知天高地厚，毫不留情地破壞您贈給她的金絲猴、大熊貓、東北虎......地球母親眼睜睜地看著這些從小和自己青梅竹馬的伙伴們離她而去，都忍不住流下了傷心的淚水。
您聽—嘟嘟嘟，一絲絲二氧化碳從汽車的`排氣管調(diào)皮地鉆了出來；隆隆隆，一縷縷黑煙從工廠的排煙孔里奔向蒼茫大地；嗷嗷的慘叫聲中，一只珍貴的東北虎向天國逝去......
親愛的太陽祖母，我是地球眾多兒女中的一個小學生，愛母親的種子已在我心中萌發(fā)了，然而熟識無睹的人們卻無動于衷。我認為作為地球的兒女，就應該孝敬母親——地球，愛母親，不能肆意地傷害母親，要做一個文明的人，讓地球母親擁有健康之軀，才會永葆青春，締造溫馨祥和的美麗家園！
衷心希望您—太陽祖母，用您的靈光喚醒人們，一起來拯救這千瘡百孔的地球母親吧！
您的孫女：
20xx年3月16日
致一封信作文600字 篇3
親愛的媽媽：
媽媽，您在天堂過得好嗎？那里有沒有寒冷和饑餓……
媽媽，我知道這封信是寄不出去的，您是收不到的，可是我還是想給您寫這封信，說說我的心里話。
媽媽自從您走了以后，我和爸爸相依為命，白天爸爸要忙著上班，晚上又要拖著疲憊的身體照顧我和操持家務(wù)。爸爸一天天的瘦了下來，我看在眼里，痛在心里。后來好心的鄰居給我領(lǐng)來了一位新媽媽。我的.后惡婆……。后來，爸爸因為我而放棄了她。爸爸愛我，我更愛爸爸。二年級的時候，在我的強烈要求下，爸爸把我送到了姥姥家。姥姥家也便成了我的新家。
一天傍晚，我?guī)е鴿M面的笑容回到家里。姥姥做了許多可口的飯菜，特別是做了我最愛吃的燉土豆。姥姥一掀鍋，我剛說了一句“好香”，就被用力的推到了一邊，這一定是我那說不出聽不見的老舅。他這是在用行動告訴我，“你不是這個家庭的成員”。我沒有出聲，走到另一間屋子，傷心地流下眼淚。我沒有哭出聲，也不敢哭出聲，因為姥姥聽見了會傷心的。
“婷婷，吃飯了”
姥姥催我去吃飯，我必須找到理由拖延時間，來處理一下淚水和眼睛周圍的紅圈。這已經(jīng)成為我的常規(guī)了。
我不會裝。“你哭啥呀？”“又咋了？”姥姥雖然也很愛我，但她不懂我的心�！袄暇怂帧�。”這不是一天早晨或一天晚上的事，這是隨時隨刻都可能有的事。
我在走留之間徘徊。走，我放不下姥姥、老師和同學們。還有我不想連累爸爸，我想讓爸爸幸福。留，我還有一個這樣的老舅。我該怎么辦呢？
三年級的我對知識是多么的可求，多么的熱愛�？墒俏颐刻靺s帶著悲傷來到學校，再從學校帶著快樂回到家里。我只有在課堂上才能暢所欲言，無拘無束，課堂就是我的天堂�，F(xiàn)在我困在這進退兩難的生活之中，我不知道該如何面對未來的生活。
病人的傷痛由醫(yī)生治療，那我心里的傷痛誰又能幫我治療呢？
媽媽，我該怎么辦，你能告訴我嗎？
您的女兒：婷婷
20xx年3月20日
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