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關(guān)于給老師一封信作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
老師:
您好!每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當(dāng)我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴(yán)格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學(xué)習(xí)電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的.書,擴(kuò)展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學(xué)生:董xx
給老師一封信作文 篇2
語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。
自從初一您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的'膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么?”經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!
祝身體健康工作順利天天開心
此致
敬禮
您的學(xué)生:****
給老師一封信作文 篇3
敬愛的席老師:
您好!
時光真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就將小學(xué)畢業(yè)。此時,我打開記憶的閘門,那一幕幕感人的情景便在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
六年的小學(xué)生活就如同一幅五彩斑斕的畫卷,臨近小學(xué)畢業(yè)的我有許多話想對您說。您還記得給我們上的第一堂語文課嗎?那時的我還是一個剛剛從二年級上來的小孩,當(dāng)時您提了一個問題,我怯生生地舉了手,剛好您就點了我,聽完我的回答,您微笑著鼓勵我說:“很好,這位同學(xué)回答得很準(zhǔn)確,繼續(xù)努力!”就是這句鼓勵給了我莫大的`信心和勇氣。
我還記得,在四年級時學(xué)校要求我們每個星期六上午都來學(xué)閱讀作文和寫字。您為了不讓我們覺得枯燥,每次都把閱讀課和作文課隔開上,一星期上閱讀,一星期上寫作。每次的寫作課開始時都給我們做一個有趣的小游戲,使我們的作文有事可寫。寫作文時,您還給我們每個人耐心講解。寫完了,您還挑出優(yōu)秀的作文進(jìn)行范讀。您的作文課,讓我從一個頭疼寫作文的學(xué)生,變成了一個喜歡寫作的學(xué)生。還記得那一次,您生病了,但您還堅持來我們上課。上課時,您每講幾句就伴隨著一陣咳嗽,在課間休時,您才有時間吃藥。而感人的還不止這些。有一次上課,正逢上最冷的天,寫字課上,同學(xué)們手凍得握不住筆,您看到了就對我們說:“今天不要練字了,太冷了。今天就閱讀吧!”您體貼入微的這一句話。令我至今還很感動。
席老師,您對我來說不僅是我的老師,還是我的朋友,我永遠(yuǎn)也不會忘記您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛的張老師:
您好!
在我學(xué)習(xí)的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。
您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學(xué)們的`表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴(yán)肅冷峻……
我和您在一起也有5年的時光了,明年我即將步入中學(xué)的殿堂,離別小學(xué)的生活。那時,我要和您說一聲“再見”,F(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學(xué),那該有多好。
老師,在我二年級時,我有一次在上數(shù)學(xué)課時做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩!绷艘宦暎裳蹨I卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程,老師,我由衷的感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:吳明榆
20xx年7月22日
給老師一封信作文 篇5
付老師:
您好!
有人曾說過:老師是辛勤的園丁,悉心培養(yǎng)祖國的花朵。是呀,付老師您為我們默默的付出了六年的青春,細(xì)心的用知識灌溉我們;厥祝陼r光已匆匆流過,像輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,F(xiàn)在,我們即將離開,但我還深深的記得我剛剛邁入校園的那一刻。
那天,我牽著媽媽的手,膽怯又好奇的走入校園,見到的第一的老師就是您。您從媽媽的手中接過我的小手,帶我進(jìn)入教室參觀。在路上,您總是對我微笑著,那笑那么美,彷佛是這個世界上最美的笑,一直持續(xù)了一個世紀(jì)那么久。您牽著我的那些時間,我覺得是我最最幸福的時光!
過了幾天,到了上課的.時候,真真的鈴聲催促我們大家都整齊有序的坐在位置上,等待著老師的到來。不一會兒,付老師您抱著幾本課本徐徐的向我們走來。到了教室,您在黑板上寫下了a、o、u等等字母,開始耐心的教我們認(rèn)、讀。窗外,傳來我們大聲的朗讀聲,漸漸從不對的,變成對的。那節(jié)課,一定是我們大家最最認(rèn)真的一節(jié)課了!
付老師,六年的往事包含的不單單是六年的學(xué)習(xí),還有同學(xué)之間的情誼,還有師生之間的情誼,還有您與我的情誼??我即將步入初中的殿堂,但是,六年的往事記憶久久在我心中揮之不去。付老師,您的情宜,我永生難忘!
祝您
永遠(yuǎn)快樂
給老師一封信作文 篇6
您好。
金老師,我最近有一個煩惱,您能幫我解決嗎?
我的煩惱是:最近我的妹妹很喜歡看一些漫畫書,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試考了個倒數(shù)第二名,有很大的.退步。晚上還在看漫畫書,寫作業(yè)的時候還在看,吃飯的時候也在看……媽媽叫我管好妹妹,我用了許多辦法都沒成功。我試著讓她看看作文書、練練字,可她看書不看,練字本都寫完了,還要看漫畫書,我看她是無藥可救了。我這個做姐姐的,不能袖手旁觀啊!但我最近想出個辦法:我把她的漫畫書藏起來,這樣她就看不了了。但是,她不用費(fèi)九牛二虎之力就找了出來。我腦子里已經(jīng)沒辦法了。
金老師,您教教我,怎么才能把我妹妹的成績提高,讓她不看課外書了?
您的學(xué)生
***
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