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給遠方姥姥的一封信
引導語:姥姥,在小編記憶里是那個慈祥,關(guān)心我,愛護我的老人家,每次去看望她都早早地煮好香噴噴的飯菜等我們過去,不知大家記憶里姥姥是怎樣的呢?下面請觀賞小編為大家編輯的幾篇給遠方姥姥的一封信。
給遠方姥姥的一封信:一
姥姥,你還好么?我很想你!
還記得嗎,小時候,媽媽因為我的淘氣而打我的時候,你總把我摟在懷里,用慈祥的笑容對媽媽說:“淘氣是孩子的天性啊,不要老打她。”您知道嗎,那時候,看著你的笑容我仿佛覺得,姥姥,你是世界上最美麗,最慈祥的姥姥。
每當我在超市看見杏脯的時候,就會想起您呢,想起您門前的杏樹,記得您知道我最愛吃杏,我每次回農(nóng)村時,你總是把那些您藏了好久的`杏拿出來,帶著微笑對我說:“快吃吧,我都給你留著呢。”其實我知道你每次都在杏成熟的時候,守著那棵杏樹,不讓舅舅,阿姨去摘它。
姥姥,你知道么,有些時候,我覺得你不但是慈祥和藹的姥姥,還是一個堅強勇敢的姥姥
,記得有一次,我去鄉(xiāng)下看你,跟小孩子瘋玩,一個小孩子不小心用石頭小石子砸得我的額頭滲出了血絲。我聲淚俱下地跑到你跟前跟哭訴,你非但沒有出言安慰,反而還冷言冷語道:“女孩子應該堅強一些,不可以動不動就哭哭啼啼。”
當時我心中有萬般委屈卻無從訴說,更何況,那時候的我已經(jīng)不像個小孩子那樣的依偎老人,喜歡跟沒有共同語言的您交流了,一時鬧心,就大聲沖你吼道:“老古董,現(xiàn)在誰還吃你那套啊!”說罷就轉(zhuǎn)身跑了出去,姥姥當時略顯渾濁眸子下的驚痛交加,我至今仍舊記憶猶新。而姥姥似乎全然沒有把這樣事情放在心上,隔天晚上還是一如既往地牽著我的手外出散步。當時她走到一棵突兀的樹枝面前,停住了腳步,一字一句清晰無比道:“你記住了,女孩子就應該堅強一些,不可以輕而易舉地哭泣。否則的話,就會像秋風掃落葉一般埋沒于土地深處。”
從那以后,我便不想再去農(nóng)村看你,我嫌你啰嗦,嫌農(nóng)村生活不方便。后來,聽媽媽說,你總是對著我的照片說話,知道你想我,可我再去看你時,您卻生病了,腎炎并發(fā)尿毒癥!那時候的我知道這件事后,我哭了一晚,覺得很對不起您呢。可是那聲對不起一直沒有說出口,現(xiàn)在只能在這封信上,真心實意地向你說一聲抱歉,對不起我曾經(jīng)說你老古董,曾經(jīng)說你什么都不懂……
與您相處的時間很多,記得最為清楚的,就是你慈祥的面容,那天晚上的那句話,可是如今你在天上看我,我在地上望您,你說又該叫我如何止住對你的思念!
給遠方姥姥的一封信:二
敬愛的姥姥:
您在鄉(xiāng)村過得好嗎?春去秋盡冬已至,多少時光盡流逝,如水、如沙,從指縫間悄然流過,留下的僅僅是那些短暫卻不失美麗的回憶。
初三了,隨著升學的壓力,課業(yè)量的不斷增多,每天將自己置身于題海,已無暇去重返您的那一片世外桃源,與您一起重溫昔日柔情。故而,只好靠回憶來沉浸于與您在一起的種種無憂生活。
曾記否?您在我孩童時期伴我成長,童稚的我總喜歡咧開嘴對您咯咯的笑。因為依賴,所以總喜歡抓著您不放。夕陽西下,布滿老繭的手與稚嫩的胖乎乎的小手牽在一起,朝著夕陽的方向去追尋它的腳步,在晚霞中久久揮之不散,讓我空落的心靈充斥著一絲甜蜜。
幼兒時期,您曾教我習得一首詩,是張若虛的《春江花月夜》。我花了好長一段時間,才斷斷續(xù)續(xù)用自己不大清晰的話語將這對我來說異常艱難的七言詩背出。我記得,初聽時,曾問您為什么要教我這首詩,您卻笑而不語,只是頗具玄妙的說了句“這便是人生的真諦”之類的話,具體還說了些什么,已記不清了,只是隱隱約約覺得當時的我眼睛睜得大大的,似乎眼中滿是好奇。而您卻只輕輕拍拍我的頭說:長大了,經(jīng)歷了,也就明白了。我若有所思的答應了一聲就過去了,但那首詩卻長久的在我腦中留存。
隨之年復一年時光的快速滑過,我已漸漸長大,當年的'那個只會笑而似乎沒有憂愁的我漸漸染上了成熟的色彩,生活中的酸甜苦辣也已嘗盡一半。我學會了獨立,也漸漸疏遠了您,認為我已不再是昔日的雛鳥,只會尋求您的庇護。我渴望自由、渴望飛翔!我充滿著對未來生活的憧憬。于是,我便將您的關(guān)懷視為枷鎖,盡可能的沖破。您卻依舊用心關(guān)懷,只是行為愈發(fā)的讓我不易察覺罷了。因而,我對這種相處方式默認了。
這種生活持續(xù)了兩年。后來您說您想家了,想回鄉(xiāng)下,媽媽勸說無果,出于無奈,只好將您送住鄉(xiāng)下,并對您百般叮嚀,如果不習慣還和我們一起住,您只是笑笑,略略點點頭。
您走后,開始我還很興奮,因為我再也不用受您限制了!可時間一長,心里邊覺得缺了點什么,原來您對我的愛已經(jīng)讓我無法割舍。于是我對您的牽掛日益濃烈,也終于明白了您教那首詩的真正意義所在。“江水流春去欲盡,江潭落月復西斜”隱藏了多少無奈。
初三了,不知不覺我們已分離了兩年,對您的思念宛若流水般不絕。盡管學業(yè)壓力很重,但我不會放棄,因為您的教導,我會微笑面對險阻,以己之力去挑戰(zhàn)困難。我相信最終我會收獲成功,帶著成功的喜悅?cè)つ,與您一起分享!
寫至此,抬頭望夜,月已圓滿。我相信,我們會在不久之期重聚,彼此訴說對對方的無盡思念。
祝您身體健康,幸?鞓!
您的外孫女:萌萌
20XX年1月23日
給遠方的姥姥的一封信:三
親愛的姥姥:你好!
記得您來山東龍口時正值炎熱的夏天,轉(zhuǎn)眼間,以進入秋季了。姥姥您非常關(guān)心我的學習,這封信里我就向您匯報一件我當“老師”的事吧。
那是一個晴朗的星期天,院里七八個“小不點”圍著我這個“孩子王”又唱又跳,玩累了,大家就坐在沙灘上。這時,弟弟奶聲奶聲地對我說:“哥哥,你教我們算算術(shù)好嗎?”我一聽讓我做老師,就毫不猶豫地答應了。
中午,我翻箱倒柜找“教材”找黑板,忙得不亦樂乎。下午,上課時間到了,我戴上爸爸的眼鏡,夾著書本下了樓,只見“學生們”正在院里柳樹下,等待上課。我走到黑板跟前,放下書,扶了眼鏡,說:“這節(jié)課我們來學習加法。”說著,我把列題寫在黑板上。這時,不知怎的,我的心砰砰直跳,手也不聽使喚了。偷偷的扭頭望了望學生,他們個個全神貫注地盯著黑板,認真地思考著。我努力使自己鎮(zhèn)定下來,啟發(fā)他們回答問題,又讓他們做題,這節(jié)課總算順利完了課后,我又批改了作業(yè)?吹剿麄儗懙媚敲凑R,計算地、得那么正確,我興奮極了,簡直把疲勞也忘了。
姥姥,通過這件事,不僅鍛煉了我的毅力,還使我深深感受到了老師工作的'辛苦。我長大后也要當老師,而且要當個優(yōu)秀的老師,你贊成嗎,親愛的姥姥?
祝你
身體健康!
外孫:劉舜禹
2008年4月15日