致一封信作文優(yōu)秀3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的致一封信作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　一年一度的三八婦女節(jié)又到了。在這個特殊的日子里，我由衷地祝您一聲：節(jié)日快樂。

　　又到了這個節(jié)日，還記得幾年前我都不知道這個節(jié)日。轉(zhuǎn)眼，現(xiàn)如今的我已是一個11歲的小學生了。在我成長的這11年里，您為我付出了多少精力，汗水呀！借這個特殊的日子，我想對您說一聲“謝謝”！

　　從我有記憶的時侯開始，您就一直伴隨我左右，任勞任怨地為我做著許許多多的事。在我眼中，陪伴在我左右的就是上帝派來的天使。

　　您的`愛是春天的第一縷陽光，溫暖著我的心;您的愛是夏天的一陣涼風，撫慰了我的情緒；您的愛是秋天的一件大衣，保護著我；您的愛是冬天的溫暖，讓我不受嚴寒的侵襲。從青絲變白發(fā)，無論世事如何變幻，永不褪色的是您對我的那一份愛。

　　或許我的語言還有些稚嫩，但千言萬語化成一句話：謝謝您！

　　祝您：

　　青春永駐

　　您最愛的女兒：

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇2

敬愛的范伯伯：

　　您好，我是一名普通的五年級小學生，是畢業(yè)班的學生了，給教育局局長的一封信作文。

　　您知道吧，畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè)，宛若大海的卷子，不僅讓差生們上課就頭疼，連優(yōu)生上課都覺得無力。我們尤其怕上語文課，每次下課都只讓去廁所，沒有活動的時間；晚上放學的時候拖堂的時間也不下半個小時，我們也知道老師是為了我們好，是為了讓我們考出好的成績，成為祖國的有用人才，為祖國的.建設(shè)貢獻一份力量。可是學習那么長時間也應(yīng)該讓我們休息一下��！就拿今天來說吧，語文老師布置了許多作業(yè)，七篇課文的生字，兩篇課文，四個積累·應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫，更不用說還有數(shù)學作業(yè)、英語作業(yè)……您看起來很多吧，其實還是較少的呢！您想想我們每個晚上的作業(yè)量該有多大呀！當老師布置作業(yè)后，同學們總會發(fā)很多牢騷，甚至說出可怕的話來。例如：今天有位同學說：“唉，我真希望我出門就被車軋死，一了百了，免得做這么多的作業(yè)�！蔽衣犃耍�當時嚇了一跳，回到家后想想，倒也是，每個晚上布置那么多作業(yè)，遲早要累死，還不如來個痛快的。連剛上三年級的妹妹，因為做的作業(yè)太多，手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學的手，都有右手中指明顯突出的情況。

　　我覺得有時候老師也太狠了，同學們手寫的變了形，他們不管；同學們沒有鍛煉身體的時間，他們不管。他們在乎的只是好的成績，只是優(yōu)生率有沒有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？只是學年末的時候會獎勵一些不上五百的獎金？我的媽媽也是一位人民教師，聽她說的多了，所以知道一些。不過我的媽媽非常關(guān)心學生的健康等等，大概是看到我那么累想給學生減輕負擔吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好！

　　其實老師還是為我們好的，就是為了讓我們考出好的成績報效祖國�？墒菆笮ё鎳�也必須在身體健康的基礎(chǔ)下才能實現(xiàn)呀！就像我們班有個同學過星期的時候不小心被狗咬了一下，第二天他媽媽帶他去了醫(yī)院，沒來的及告假�；貋淼臅r候，老師狠狠批評了他一頓，還說，要是再敢這樣的話，就別來上學了！您聽聽，這話會讓那位同學多么傷心��！

　　還有就是語文老師讓學生們起早貪黑來學習。我們語文老師說了，畢業(yè)班的時間是很不夠的，所以每天早上都要求我們在7點去學校（這是要求我們班的一些差生的，好學生也必須在7點20之前到），可正式上課的時間明明是8點嘛！居然讓我們早去了45分鐘！我們每天做作業(yè)做到10點多，睡眠的時間是根本不夠的。下課了，好不容易挨了45分鐘，我們想趁機活動一下老師都不給我們下課，只讓去個廁所，連一星期僅一節(jié)的體育課有時還要占用。

　　范伯伯，我們也想安慰自己，想用那些冠冕堂皇的理由來欺騙自己，如：上一屆的畢業(yè)生不是更加辛苦嗎？他們過星期的時候其他班過的是1天半，而他們只過一天�？晌蚁氲竭@些就害怕，害怕下一學期學校還會那樣做，害怕不讓我們休息�？晌乙蚕脒^，現(xiàn)在累幾天，以后畢了業(yè)想怎么玩怎么玩�？蓻]想到日子這么難熬，會是這樣的難過，會讓我們整天唉聲嘆氣，會讓我們提到上課就頭疼。

　　范伯伯，我希望您能讓老師們給學生卸去一些負擔，讓孩子們有一片屬于自己的天空吧！

　　最后祝您工作順利，步步高升！

致一封信作文 篇3

　　親愛的舅媽：

　　您好！

　　近來身體好嗎？好久沒有見面了，我十分想念您。

　　我已經(jīng)四年級了，最近我們學校開展了“美德少年”的評比，我們班出現(xiàn)了很多“美德少年”，我的好朋友趙xx是其中最突出的一個人，我給您講講她吧！

　　每天第一個來到教室，打開門窗，用清新的.空氣迎接同學們的到來；中午關(guān)好窗，關(guān)掉電風扇和電腦，最后一個離開教室；下午還要陪同值日的同學，等他們做完值日，再仔細檢查一遍，才安心回家。這個人就是趙xx。

　　記得有一次下午放學后，天空中飄起了毛毛細雨，大家都回家了。我卻在校園的廊道中看到趙佳慧，撐著雨傘，彎著腰，撿著地面上的紙屑。被雨水打濕的紙屑緊緊地貼著水泥路，怎么也撿不起來，她用力地挖著，撕著，雨水在她身上滑落，她一點也不在乎，繼續(xù)撿著……

　　她不僅關(guān)心班級，還關(guān)心整個校園。樓梯口、操場上、走廊上，時常見到她彎腰撿起紙屑，經(jīng)常碰到她拿著掃把清掃垃圾，總之，哪里有臟東西，哪里就會出現(xiàn)她忙碌的身影。

　　美德，像一滴甘露，滋潤著內(nèi)心的荒蕪，在她的帶領(lǐng)下，我班同學個個講衛(wèi)生，愛勞動。美德，猶如盞明燈，照亮前進的方向，在她的管理下，我們的教室變得干凈整潔舒適，就像家一樣溫馨。

　　我將以她為榜樣，爭取也成為一名“美德少年”。舅媽，看我的表現(xiàn)吧！

　　祝您

　　工作順利

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