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致一封信作文優(yōu)秀9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的致一封信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
春：
你好！
很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)信了，曾經(jīng)覺(jué)得那是很浪漫的一件事情。
開(kāi)始想問(wèn)候你好嗎？但是我想要肯定你很好。
也許，我給你寫(xiě)的這封信一點(diǎn)也不浪漫，反而是些瑣碎雜亂的事情，讓你感覺(jué)無(wú)趣和煩躁。
但是我真的想要給你寫(xiě)信，請(qǐng)你看看我的心聲。
本來(lái)打算三月份才給你寫(xiě)信的，我希望從三月一日起天天寫(xiě)日記，再寄給你看，原諒我的無(wú)禮打擾，也許你根本沒(méi)興趣，也沒(méi)時(shí)間看我的信。那就請(qǐng)你把信放在一邊就可以了，但是我還會(huì)繼續(xù)給你寄信。我為什么想在三月一日寫(xiě)信呢？因?yàn)槲蚁矚g有個(gè)新的開(kāi)始，希望也能善始善終，但是經(jīng)常有頭沒(méi)尾。這次是給你寫(xiě)信，你一定要支持我繼續(xù)下去喲！
但是我已經(jīng)等不及了，就像即將長(zhǎng)出的芽葉，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)心癢難耐！我現(xiàn)在就開(kāi)始給你寫(xiě)信了，請(qǐng)你耐著性子看吧！
開(kāi)始跟你說(shuō)過(guò)吧，我覺(jué)得寫(xiě)信是一件很浪漫的事情。小時(shí)候人們之間傳遞信息就是靠著書(shū)信，也許是些家長(zhǎng)里短的'小事，會(huì)很無(wú)聊；也許是情書(shū)，那就很浪漫了，不好意思說(shuō)出口的表白和情話，通過(guò)多情的文字，真是動(dòng)人心弦！書(shū)信是能夠長(zhǎng)久保存記憶的載體，摸著有存在感的紙質(zhì)，看著或漂亮或俏皮的字體，感受字里行間的情緒，非常棒！最近給我很大動(dòng)力寫(xiě)信的原因之一是看了幾部不錯(cuò)的關(guān)于書(shū)信的電影，至于是什么電影呢，呵呵，如果你給我回信，我就跟你分享吧。原因之二就是前面寫(xiě)過(guò)的，你應(yīng)該知道了吧。
還有一個(gè)原因，讓我覺(jué)得有些無(wú)奈，有些不安。
不知道從何時(shí)起，記憶變得零碎，一瞬間發(fā)生過(guò)的事情一下子就忘記了。
當(dāng)我現(xiàn)在不時(shí)回憶過(guò)往，留下的東西真是越來(lái)越少，每當(dāng)聽(tīng)到某某人說(shuō)起曾經(jīng)的某某事，繪聲繪色，真是不可思議。偶爾翻開(kāi)曾經(jīng)的日記，看著里面的記事，有些覺(jué)得很有意思，有些心情卻不復(fù)當(dāng)年，記不起來(lái)曾經(jīng)到底發(fā)生過(guò)什么。但是知道的是，看著曾為愛(ài)喜，為愛(ài)苦，曾執(zhí)著，曾放下，今是而昨非，我已經(jīng)變了。
已經(jīng)進(jìn)入二月下旬，二月的春風(fēng)似剪刀，有些暖，又有些寒，偶爾出現(xiàn)的陽(yáng)光，開(kāi)滿白花的廣玉蘭樹(shù)，春天真的已經(jīng)來(lái)了。
天氣不再那么冷，我也不用縮在被窩里了，這又是一個(gè)原因。
有很多話想說(shuō)，但是我還是忍住下次再說(shuō)吧。
你在看信吧？我會(huì)再給你寫(xiě)信的。
不知道怎么寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)，那就下次再見(jiàn)！
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，你們即將迎來(lái)初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過(guò)幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想，背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切希望，銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同，形勢(shì)的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來(lái)了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重，開(kāi)學(xué)之后到中考只有113天，你們?cè)谛r(shí)間是77天，下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作，加之好多課程還沒(méi)有結(jié)束。可以說(shuō)老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的，這個(gè)假期誰(shuí)利用得好，誰(shuí)就是贏家。這是一場(chǎng)現(xiàn)在看不到，開(kāi)學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽，這也是對(duì)同學(xué)們自律能力，堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場(chǎng)考驗(yàn)和較量，希望同學(xué)們要惜時(shí)如金，抓住時(shí)機(jī)。為此，學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議：
一、管理好自己的時(shí)間。
不要因?yàn)樨澩�、貪睡，影響了自己正常的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。
二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視考試，考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話：
1、我的目標(biāo)是什么？
2、我現(xiàn)在在做什么？
3、我現(xiàn)在做的事情對(duì)我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒(méi)有幫助？
要常常用這三句話提醒自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己，使自己的行為更加規(guī)范，做事更加執(zhí)著，時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。
三、要忙而不亂，采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，變壓力為動(dòng)力。
學(xué)習(xí)要有章法：
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地重讀教材，梳理知識(shí)點(diǎn)，在頭腦中形成知識(shí)框架，整理出章節(jié)的提綱，回歸教材。
2、重視糾錯(cuò)，以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè)，并用紅筆做好校對(duì)答案的'工作，對(duì)錯(cuò)題要學(xué)會(huì)整理。學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要主動(dòng)與任課教師溝通。
3、查缺補(bǔ)漏，不盲目補(bǔ)課，對(duì)癥下藥，有針對(duì)性學(xué)習(xí)。除此之外，假期還要注意安全，珍愛(ài)生命。主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，孝敬父母，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
同學(xué)們，初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí)；沖刺的勞累將增添你們的勇氣；未來(lái)的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期，用你們的成功與輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人！同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，成功一定會(huì)與你同行！
最后，祝同學(xué)們寒假快樂(lè)！春節(jié)快樂(lè)！
致一封信作文 篇3
敬愛(ài)的王老師:
大家都說(shuō),小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙，給小學(xué)老師的一封信。
確實(shí)，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業(yè)。
老師，授予我們以知識(shí)，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。 比如我們的重要科目之一的語(yǔ)文，對(duì)，語(yǔ)文是門(mén)必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語(yǔ)。從學(xué)習(xí)授教中，我們學(xué)會(huì)讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長(zhǎng)，素質(zhì)得以提升。
還有數(shù)學(xué)，常說(shuō)是學(xué)來(lái)計(jì)數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來(lái)提高個(gè)人能力，讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。
再有科學(xué)，教我們?nèi)绾巫R(shí)別偽科學(xué)，判斷某些商品是否會(huì)影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康
你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會(huì)這如何交流等等……
現(xiàn)今，不少的標(biāo)幅、標(biāo)語(yǔ)在稱(chēng)贊著你們，不少的.歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個(gè)懦弱而迷惘的小孩，長(zhǎng)成了能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹(shù)立一個(gè)重要的里程碑！
老師，您知道嗎？您的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導(dǎo)了我三年的知識(shí)，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時(shí)的童年思想，帶領(lǐng)了我前進(jìn)。
您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)��！老師，您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來(lái)，纏綿相繞。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日��！老師，您將您對(duì)我們的激勵(lì)化作了雨露，在我們每個(gè)人的心中滋潤(rùn)，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹(shù)。您就希望我們像花園中的花蕾，能開(kāi)出它那最燦爛的一刻……
我想對(duì)您說(shuō)個(gè)故事，這故事是這樣的——“一個(gè)年青人，因?yàn)閷沂艽煺郏谑堑缴掷锏囊豢脴?shù)準(zhǔn)備上吊自殺。忽然，一位老農(nóng)夫喊住了他，詢(xún)問(wèn)他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農(nóng)夫。老農(nóng)夫說(shuō)，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農(nóng)夫也好�？墒牵�(dāng)他把麥子收割完已經(jīng)是春天了，老農(nóng)夫又請(qǐng)他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應(yīng)了。
播種后是除草、除草后是施肥、收割……經(jīng)過(guò)幾個(gè)秋冬，老農(nóng)夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農(nóng)夫?qū)δ昵嗳苏f(shuō)，現(xiàn)在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開(kāi)這片美麗的土地了。”您就像那農(nóng)夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對(duì)挫折的痛苦。
您在我們心中是一株松樹(shù)，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
老師，我該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)描述您呢？我如何來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)青樹(shù)，您的一顰一笑將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心靈中，我將會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，邁向我的美好人生！
致一封信作文 篇4
六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。
是您——孫老師，幫助我們 叩開(kāi)了語(yǔ)文知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語(yǔ)拼音，那些變化莫測(cè)的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來(lái)，您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，我們忘不了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo) ，忘不了您對(duì)我們的恩情，更忘不了您對(duì)我們所做過(guò)的一點(diǎn)一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的`兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語(yǔ)言，將永遠(yuǎn)牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ，哺育我們成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們飛翔。
俗話說(shuō)得好，一日為師，終身為父，我們對(duì)您是那樣的依賴(lài)，哪怕分開(kāi)只是一天的時(shí)間，都會(huì)感到空落落的 ，漫長(zhǎng)的假期更是讓我們盼著開(kāi)學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光 。
記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)我的家長(zhǎng)， 到了初中孫老師還能教我們嗎？|當(dāng)家長(zhǎng)告訴我不能時(shí)，我當(dāng)時(shí)是多么傷心多么失望啊!
如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個(gè)溫馨的大家庭，這是一個(gè)親密無(wú)間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱(chēng)號(hào)，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我最想對(duì)您說(shuō)的一句話就是；孫老師，您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實(shí)的學(xué)生，請(qǐng)您也永遠(yuǎn)記住我這個(gè)黑黑的,大眼睛的小男孩吧！
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您身體好嗎？祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)！
媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在在那里怎么樣了？身體好些了嗎？還會(huì)不會(huì)突然心臟病發(fā)喘不過(guò)氣來(lái)？媽媽?zhuān)阒绬�？我真的好想好想你！那種思念絕不壓于古人的深切！
盡管家人對(duì)我刻意隱瞞，但我還是發(fā)現(xiàn)了。你并不是為了我的學(xué)費(fèi)而去到國(guó)外，而是因?yàn)檫`法而被囚禁在高墻之中……或許在家人眼里，你并不是一位好媽媽?zhuān)谖倚闹心阌肋h(yuǎn)都是我唯一的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
不知道你現(xiàn)在是不是也在思念著我？不知道你會(huì)不會(huì)像我一樣在夜深人靜的時(shí)候拿出照片潸然淚下？不知道你會(huì)不會(huì)和我一樣因?yàn)槟硞�(gè)節(jié)日我們沒(méi)有在一起而暗自神傷……
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？那一次，你在半夜突然心臟病發(fā)作，藥吃了也不管用，手機(jī)又沒(méi)電了，根本無(wú)法打120！我嚇得不知所措，拍著你那微微發(fā)抖的背部，。我的眼淚撲簌簌地往下掉，你卻強(qiáng)忍著幾乎窒息得痛苦，沖我勾起嘴角，露出了微笑。你不知道當(dāng)時(shí)你的臉有多么的慘白，那一絲勉強(qiáng)的'微笑是多么的蒼白無(wú)力！看著你那痛不欲生的模樣，我的淚水已布滿了臉頰。我當(dāng)時(shí)好怕你會(huì)離開(kāi)我，好怕像小時(shí)候一樣再次失去你，我背起你，赤裸著腳，直接沖出了家門(mén)！一路上，你都在安慰我說(shuō)你沒(méi)事，你那虛弱的呻吟讓我的心如同針扎一般難受！我不知道我是以怎樣的毅力把你一口氣背到醫(yī)院的，直到看著你被送進(jìn)急救室，我整個(gè)人才癱軟下來(lái)，我無(wú)暇顧及被小石子割傷的腳，不停地在外張望著。終于當(dāng)你從急救室里出來(lái)時(shí)，我的眼淚再一次如涌泉般狂流不止，甚至于再醫(yī)院里號(hào)啕大哭，你卻仍安慰著我。剛脫離險(xiǎn)境的你馬上叫來(lái)護(hù)士幫我包扎血流不止的腳，我又一次號(hào)啕大哭，并不是因?yàn)樘�，而是看到你�?dān)憂的神色和眼眶里因心疼我而打轉(zhuǎn)的淚水……
媽媽我不知道你為什么會(huì)去違反法律，但是我也不想知道，因?yàn)槲抑恢滥銜?huì)和我一樣在夜深人靜的時(shí)候拿出我們的照片潸然淚下，我只要知道你愛(ài)我就足夠了……媽媽?zhuān)Ｄ阍缛针x開(kāi)高墻之中，女兒的大門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)！
祝，媽媽永遠(yuǎn)健康！
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的自己：
你問(wèn)我，為什么今年的白皮書(shū)要這樣寫(xiě)。其實(shí)我是羞愧的，多年以來(lái)，我用一樣的句式重復(fù)了一遍又一遍雷同的情愫，關(guān)于時(shí)光，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于陪伴，關(guān)于愛(ài)人，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于多年前那個(gè)浪漫的，青澀的，不可告人的，如草織指環(huán)般盛大的約定。那些我生拉硬拽的比喻，借代和聲東擊西，把一切情緒都揉進(jìn)那些難懂和無(wú)關(guān)痛癢的章節(jié)。其實(shí)你知道，生活并沒(méi)有什么改變，我依然懷念那時(shí)青草和陽(yáng)光的味道。重要或者不重要都不重要，現(xiàn)在，我只想和你聊聊天。
十一月二十二日的清晨，我坐在熟悉的斷崖，沒(méi)有海風(fēng)，也沒(méi)有太陽(yáng)，我拿著手機(jī)拍周?chē)拿恳豢脴?shù)和每一個(gè)石子�？傆幸恍┦虑槭悄阍谟∠罄锖孟褡鲞^(guò)卻又感覺(jué)特別陌生的，它們就像灼骨后留下的傷疤，多年以后，和蚊蟲(chóng)叮咬的痕跡并無(wú)兩樣。有些痛楚，實(shí)際上你早已經(jīng)忘了經(jīng)過(guò)，但一碰觸，還是會(huì)讓你愕然的流下的眼淚。有一類(lèi)人總是把這些歸于算不出留不住的流年。沒(méi)錯(cuò)，你和我都是這樣的人。
許久沒(méi)有提起理想。無(wú)論是在陽(yáng)光明媚公園木椅上的午后，還是狂風(fēng)暴雨啤酒花生的凌晨。理想這個(gè)生僻的字眼一度讓你迷茫，你不知道它是希望還是束縛，直到有一天你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)所有讓你覺(jué)得詭異和蠻纏的“道理”都可以理直氣壯的用“好心”解釋時(shí)，理想也不再那么抽象，那不過(guò)是一種不屈的心態(tài)。你會(huì)哭會(huì)笑，會(huì)迎著陽(yáng)光跑跑跳跳也會(huì)頂著雨水躲躲藏藏，會(huì)有小心思也會(huì)有小邪惡，會(huì)有榮耀也會(huì)有沮喪，會(huì)有妥協(xié)，卻從不曾茍且。
是不是那些昨天的故事，想著想著就越來(lái)越不真實(shí)？是不是今天的生活，過(guò)著過(guò)著就覺(jué)得越來(lái)越不踏實(shí)？我會(huì)經(jīng)常停下來(lái)，想一想自己的文藝氣質(zhì)，想一想自己的流氓習(xí)氣，想一想自己的偉大與卑賤。有些事情，思量往復(fù)，最終也得不了一個(gè)答案。有人用了一輩子的勁，去較那些生活的真，卻在真相揭曉時(shí)，承擔(dān)了所有糟粕。有人懷揣著榮華，去批判所有詩(shī)意，卻在難眠的床上，無(wú)力歡顏或是感傷。掰扯不清良心的賬，渾水竟是活命的湯。有些事情，思量往復(fù)，最終總會(huì)有一個(gè)了斷。多年以前，你是你，我是我，多年以后，你不是你，而我依然是我。
如以前一樣，我仍會(huì)時(shí)常把自己置于某種境地，然后再若無(wú)其事的自賞或者自救。這是一個(gè)痛苦的過(guò)程也是神圣的加持儀式。悲傷有時(shí)，歡愉有時(shí)，激昂有時(shí)，消沉有時(shí)，不變的是時(shí)光，找不到的是艷陽(yáng)和歌頌。還記得那一年我們一起種下的小草么，你有沒(méi)有回去看過(guò)它。有好幾次我都不知不覺(jué)走到那，卻一直不敢靠近它旁邊。嗯，我不知道該用什么樣的姿態(tài)面對(duì)它，所以，我看不清它的樣子。這是一種桎梏吧，我總愿意給一些東西附加上特殊的意義，比如夢(mèng)想的小草，比如幸運(yùn)的斑馬線，比如果斷的一元硬幣，比如，這一生僅能有一次的，信任的微笑。
執(zhí)著于一些情懷，生生無(wú)法妥協(xié)。每一個(gè)執(zhí)著的人都有許多信仰，就是他們口中說(shuō)的魔怔。有時(shí)我并不知道我的堅(jiān)持究竟是為了什么，但我知道一旦失去這些，我會(huì)非常沮喪，空前的沮喪，失去希望般的沮喪。有些希望離去了，多年以后還會(huì)回來(lái)，比如微笑。有些希望與你離別，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，比如，青春。
我仍記得你小時(shí)候的模樣，你胖的像個(gè)肉球，跟在小伙伴的身邊拼命的跑。回想起來(lái)，怎么也搞不懂那時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)有那么多跑不完的路。你會(huì)上山，也會(huì)下水，你會(huì)騎自行車(chē)，也會(huì)踢皮球。你會(huì)坐在樓下廢棄的電線桿子上，和熟悉的或不熟悉的人說(shuō)話，你總對(duì)他們笑，他們說(shuō)，真是個(gè)好孩子。
后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)一些人看你的眼神越來(lái)越復(fù)雜，你不知道該怎么樣形容這樣的眼神，你分不清善意和惡意，你分不清微笑和嘲笑，你很害怕，你開(kāi)始逃離，逃離他們的視線，逃離他們的分貝，你開(kāi)始喜歡上學(xué)，同齡人的眼神中，你分辨的出純真和善良。再后來(lái)，你受到了改變你一生的沉重打擊。你不會(huì)忘了眾目睽睽之下的胯下之辱，你也不會(huì)忘了你跪地求饒時(shí)的惡心嘴臉。所以你告訴自己，是時(shí)候說(shuō)離別了，是時(shí)候和這樣的自己離別了，離別，永不相見(jiàn)。
青春里總有一段日子是非常難熬的.，你會(huì)搞不清楚活著的意義，你會(huì)糾結(jié)你的堅(jiān)持，為了要一個(gè)答案，你又會(huì)堅(jiān)持你的糾結(jié)，你總在孤單的時(shí)候橫沖亂撞，撞傷別人時(shí)你會(huì)難過(guò)卻又不得不加快腳步，撞傷自己時(shí)你會(huì)給自己戴上英雄的勛章卻又在某個(gè)夜晚獨(dú)自哽咽，你會(huì)覺(jué)得如果就在此刻結(jié)束自己的生命，也并沒(méi)有什么大不了。你會(huì)說(shuō)無(wú)悔，也會(huì)說(shuō)不朽，你會(huì)說(shuō)這些都沒(méi)有所謂，你也會(huì)說(shuō)，其實(shí)你什么都放不下。我記得在我很小的年紀(jì)，小到還是一個(gè)涉及不到青春的孩童，那時(shí)我時(shí)常憧憬自己長(zhǎng)大后的樣子，我想我會(huì)是一個(gè)畫(huà)者，我會(huì)把色彩鋪滿我的畫(huà)布，我會(huì)在每一幅畫(huà)的角落留下伏筆，待我年邁時(shí)，我可以把我畫(huà)過(guò)的所有的畫(huà)拼在一起，驕傲的給自己一個(gè)交代：這就是我的一生。
青春是一場(chǎng)漫不經(jīng)心的徒步旅行。你會(huì)看到美麗的風(fēng)景，比如斑駁的城墻，比如清澈的湖水。你會(huì)停下來(lái)拍照，寫(xiě)字，唱歌。你也會(huì)看到一些糟粕，比如兩個(gè)潑婦的互相譏諷，比如你丟了你的相機(jī)，背包還有貞操。然而所有這一切都會(huì)不經(jīng)意的從你和跟你一起經(jīng)歷的人的記憶中消除，你什么都不用做，只要等著時(shí)間經(jīng)過(guò)。青春是一場(chǎng)漫不經(jīng)心的徒步旅行，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在路上，你已經(jīng)走完了。
有些事情就是這樣，你無(wú)法用公式算出一個(gè)等量，得失的相對(duì)性就在于它的主觀意斷，對(duì)錯(cuò)的絕對(duì)性就在于它的被動(dòng)受迫，在我看來(lái)，偉大而驕傲的青春就是，聞得到花香，看得到艷陽(yáng)，留著得住歡笑。青春最不怕的就是離別，今日想起來(lái)，仍是輕輕一笑，不淡不重。
不淡不重之于愛(ài)情來(lái)說(shuō)，或許是最妥當(dāng)?shù)那殂喊�。我遇到過(guò)許多女子，溫柔的，潑辣的，知性的，風(fēng)韻的，美麗的，丑陋的，善良的，不善良的。我一直想找一個(gè)詞語(yǔ)形容我和她們相處的過(guò)程。博弈？博弈不太好，太過(guò)功利。周旋？周旋不太好，太過(guò)陰損。游弋？游弋不好，太過(guò)輕浮。其實(shí)你知道的，在感情里，我從未功利，陰損和輕浮。我見(jiàn)過(guò)太多骯臟下作的女子，她們?cè)谧畛蹙桶盐叶x在功利陰損的輕浮里，那是動(dòng)物間純粹的求愛(ài)天性，與感情無(wú)關(guān)。
很想那年，陽(yáng)光正好，花紅柳綠，我尚年少，她未老。我拉著她的手走在后巷，跟她講我打架時(shí)的英勇，她跟我講她剛知道的小秘密。我想這是很難準(zhǔn)確定義的一種情感吧，那一定不是愛(ài)，又不是純粹的喜歡，那大概只是心緒初涌的慰藉吧，更多的只是彼此間的好奇和仰慕�；叵脒@些年，總有一些女子出于好奇與我談情說(shuō)愛(ài)，取得我的信任和依托后，她們會(huì)說(shuō)“為什么你和我最初想象的不一樣，你為什么這樣執(zhí)拗，你為什么想的和我們都不一樣，對(duì)不起，我不愛(ài)你了，我要走了”。這樣的情節(jié)一直都在上演，從我18歲起從未間斷。對(duì)于此，我無(wú)法給出一個(gè)判定，這就像討論魚(yú)肉和青菜哪一個(gè)好吃一樣，毫無(wú)意義。我只能說(shuō)，我只是我而已，不是你認(rèn)為的那個(gè)我？
致一封信作文 篇7
敬愛(ài)的楊利偉叔叔：
你好！我是廣東省珠海市灣仔小學(xué)六（2）班的黃東程，作為班長(zhǎng)，我代表全班同學(xué)對(duì)你乘坐“神舟”五號(hào)載人飛船成功發(fā)射和成功著陸表示熱烈地祝賀！
楊利偉叔叔，你知道嗎？當(dāng)我看見(jiàn)中央電視臺(tái)的特別報(bào)到提到了一些宇航員必備的生理和心理素質(zhì)，并把宇航員訓(xùn)練的情形和步驟的一些鏡頭展示在電視屏幕時(shí)，哇！我不得不佩服得五體投地：原來(lái)宇航員是如此辛苦！強(qiáng)壯的體魄，1.65-1.75米的身高，50多千克的體重，長(zhǎng)達(dá)成1000小時(shí)的殲擊機(jī)的安全飛行，還要調(diào)查飛行員親屬的.身體情況，最后進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)5年的艱苦而又神圣的訓(xùn)練！這不是一般的飛行員能具備的條件，而你，楊利偉叔叔，卻能脫穎而出，真不簡(jiǎn)單！而且你能順利地完成這次舉世矚目的載人航天飛行，圓了華夏民族的夢(mèng)。
楊利偉叔叔，我最佩服的是你超人的情商，有時(shí)我考試得了一百分，我都會(huì)忘乎所以，你雖然成為航天英雄，卻沒(méi)有飄飄然，再一次證明你那非凡的心理素質(zhì)，你真是我們民族的驕傲！
祝：
身體健康 合家幸福！
xx
20xx年10月24日
致一封信作文 篇8
敬愛(ài)的姥爺：
您好！最近冬天到來(lái)了，天氣逐漸變冷，您在天國(guó)是否吃得好，穿得暖，快樂(lè)的度過(guò)每一天？
我還有很多話想跟你說(shuō)，可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，您那慈祥的面容，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的瘦弱身軀，您那渾厚的嗓音，我再也看不見(jiàn)，摸不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。您生前光明磊落，待人和藹，幫助過(guò)許多人，您說(shuō)：不管別人怎樣對(duì)待我們，我們都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。您以前不怎么喜歡我，我是知道的，在農(nóng)村有很多封建思想，就像農(nóng)村人都愛(ài)男孩。可這并不抵制我對(duì)你的敬佩，您雖然沒(méi)有受到過(guò)良好的教育，可您的大道理有時(shí)比文人的道理還真。您的一生事跡感染著身邊的.每一個(gè)人，所有的晚輩們對(duì)你是那么的懼怕，同時(shí)對(duì)您又是那么的敬佩，只因?yàn)槟闼貋?lái)喜歡嚴(yán)肅。只有您身邊有快樂(lè)的孩子時(shí)，才會(huì)留露出笑容。在您生前時(shí)，我總會(huì)替您剪剪指甲，洗洗臉。
我在您的臉上，手上發(fā)現(xiàn)了歲月的流逝，它們記錄著您的一生，您一生中的曲折，一生的艱辛。您生前總是一個(gè)人度過(guò)分分秒秒，看見(jiàn)您孤獨(dú)的背影總是有些心酸，人有時(shí)不服老是不行的。如今，您不在我的身邊，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出您的身影，如果時(shí)間可以倒流，我想再多陪陪您，和您一起度過(guò)每一分每一秒。照片里的您在太陽(yáng)的照映下是那么的慈祥，我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了，在天國(guó)的您過(guò)的好嗎？
致老爺在天國(guó)，一切安好！
您的孫女
20xx年12月12日
致一封信作文 篇9
媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)抑滥悴粫?huì)看見(jiàn)這一封信，所以我才會(huì)鼓起勇氣寫(xiě)了這一封信。
可是我還是希望你可以看見(jiàn)。媽媽你知道嗎每次你罵時(shí)，我有時(shí)候我會(huì)哭，有時(shí)候卻不會(huì)。但是每一次我都不會(huì)讓你看見(jiàn)，我很好強(qiáng)，其實(shí)每次我哭是不是因?yàn)閯e的只是，因?yàn)槲覜](méi)有那么做。想證明我是無(wú)辜的，可是每次我都會(huì)自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據(jù)，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說(shuō)我長(zhǎng)笛吹得不好的時(shí)候，我也會(huì)哭，因?yàn)槲乙苍诤芘Φ木殻悖瑸槭裁淳筒荒芸洫?jiǎng)我一句呢，媽媽?zhuān)也⒉簧萸螅灰膫�(gè)字的一句話，說(shuō)一句你很棒呢或者你進(jìn)步了，這對(duì)你就那么難嗎，這對(duì)我就是一種奢望嗎。
媽媽你知道嗎，我為什么會(huì)那么相信陌生人，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)我，我不用害怕面具會(huì)被戳穿，自己樂(lè)觀向上的面具，所以我會(huì)在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經(jīng)在我的日記本上寫(xiě)過(guò)這樣一句話：其實(shí)只有你真正信賴(lài)，關(guān)心你的人才會(huì)傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因?yàn)榉刹辉试S未成年兒童工作，媽媽你知道么我的.心已經(jīng)被你傷的千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因?yàn)檫@個(gè)偽裝游戲一點(diǎn)也不好玩。不過(guò)媽媽因?yàn)槟阄也拍塥?dú)立，自己包扎，自己哭泣……一切都得自己來(lái)，只因?yàn)槲?歲時(shí)的一段對(duì)話，我還記得我問(wèn)你我什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)“家”，你說(shuō)18歲時(shí)不管我愿不愿意我都得離開(kāi)，因?yàn)槟菚r(shí)我就成年了。所以我意識(shí)到那時(shí)沒(méi)人會(huì)陪你，幫你。不過(guò)我沒(méi)有朋友呢，呵……所以離別時(shí)是不會(huì)傷痛的呢。不過(guò)媽媽無(wú)論如何請(qǐng)記住我的話：愛(ài)一個(gè)人需要很久，才能愛(ài)上，恨一個(gè)人卻只需要一秒。
此致！
祝您身體健康！
xxx
XX年xx月xx日
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