實(shí)用的一封信的作文400字3篇（精）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文400字 篇1

　　你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。

　　我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@句論語的意思是：“溫習(xí)舊的知識(shí)可以從中獲得新的知識(shí)，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學(xué)的知識(shí)忘記，我們要隨時(shí)復(fù)習(xí)，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對(duì)。我以前把學(xué)過的東西學(xué)了就忘了，根本不會(huì)再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當(dāng)看了這句論語后，我對(duì)學(xué)過的知識(shí)都再三復(fù)習(xí)，我也從中得到了新的`知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學(xué)習(xí)君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時(shí)都謹(jǐn)記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)�上了正�?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言��！

　　孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時(shí)的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。

一封信的作文400字 篇2

　　兩年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師，您像親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的.父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

　　是您，使我從一個(gè)懵懂的小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中，您花費(fèi)了多少精力��！可見每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生啊！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！

　　這兩年來，您每一次對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。

　　查老師，我想對(duì)您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)與支持。在課堂上，我們的一舉一動(dòng)都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵(lì)的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我向前進(jìn)！

　　老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長(zhǎng)，到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。

一封信的作文400字 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　其實(shí)我有一些心里話想對(duì)您說，可我卻不敢，今天我用寫信的方式，對(duì)您表達(dá)我的心理想法，希望您能接受。

　　媽媽，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)童年。我的童年非常快樂。可是我的童年有幾個(gè)陰影是抹不掉的。

　　我一年級(jí)第一次上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫房子。我畫得滿頭大汗，終于畫好了。雖然畫得不太好看，歪歪扭扭的，但畢竟是我畫的第一幅畫。所以我把它當(dāng)寶貝一樣對(duì)待�；氐郊液�，我把我的“寶貝”放進(jìn)了我的“百寶箱”里后，就出去和我的小伙伴們玩兒了。

　　我玩得滿頭大汗地回到家，發(fā)現(xiàn)我的.“寶貝”不見了，我便傷心地跑過來問您，您卻輕描淡寫地說，我把它丟了，還說它是一張廢紙。媽媽，是的，可能在您眼中，它的確是廢紙，可對(duì)我來說，這幅畫是我的寶貝�。�

　　我上二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個(gè)小盒子。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住打開了盒子，里面有您童年時(shí)的照片。您回到家后，發(fā)現(xiàn)我在動(dòng)您的小盒子，您就狠狠地教訓(xùn)了我一頓。

　　媽媽，每個(gè)人都有自己的童年。我也有我的童年，但請(qǐng)您不要傷害它們！

　　祝

　　身體健康

　　愛您的兒子

　　20xx年12月13日

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