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致一封信作文6篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的致一封信作文6篇，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
謝謝你們讓我有了一群沒有血緣關(guān)系卻很親密的E家人。謝謝你們讓我有了信仰，有了動力謝謝你們讓我最美年華與你們相遇。謝謝你們我的青春有你們相伴,謝謝是你們給我正能量, 謝謝你們讓我遇到那么一群可愛的人謝謝你們，未來的路還很長一路上不管多艱辛，我們都在你們一回頭就能看到的地方。
你們是我們的動力也是我們的奇跡，是你們讓我們變成更好的自己，現(xiàn)在以后，我們要一直一起幸福的永遠和行星飯走下去哦，我不知道我為什么那么喜歡你們，可你們就是讓我有永遠愛你們的魔力，不管外界有什么流言蜚語，你們只要相信行星飯會一直陪你們走下去的，在行星飯的.眼里你們永遠是最努力，對粉絲最好的superstar ,總有一天你們一定會站在k-pap的頂峰。愛你們。
致一封信作文 篇2
金貝：
你還記得嗎？以前我們的快樂時光。雖然你已不在，沒關(guān)系，只要你開心，只要你快樂，只要你現(xiàn)在生活的好，我就滿足了。對不起，你和我在一起的時候受了很多的'傷，走的時候還沒好，現(xiàn)在好了嗎？
也謝謝你，能陪我走過人生的一段路，雖很短，但很讓人難忘，我不知道你為什么離開我，我也不想知道。或許如果有緣還能再見一面呢！如果你不想回，也就算了，我不強求。但我希望你能知道我你曾經(jīng)的主人，永遠，永遠，永遠愛你！
致一封信作文 篇3
敬愛的曹先生：
您好！我是一名中學(xué)生，也是您的鐵桿粉絲，在此，我要獻上我對您所有的贊譽，請耐心閱讀。
現(xiàn)今，許多人認為您任性好俠，放蕩不羈，不修品行，并沒有什么特別才能，而我卻不敢茍同。我則認為您是古今中外難得的人才，正值生于亂世，文筆脫俗，血欲沙場。破袁軍、敗馬超、降張魯、斬張繡，其之機敏也是古今罕見。
您一生征戰(zhàn)，心系國家，在北方廣泛屯田，興修水利，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起著重要作用。您用人唯才，打破世俗門第觀念，抑制豪強。在您所統(tǒng)治的地區(qū)社會經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展。您治軍嚴明，馬踏麥田以發(fā)代頭受刑，以德服人，實是令人佩服。您嚴于法紀，因靈帝寵幸的宦官蹇碩的叔叔蹇圖違禁夜行，您豪不留情，將其處死。您清正廉潔。不愿迎合權(quán)貴，曾遂托病回故里，春夏讀書，秋冬弋獵，暫時隱居，令人折服。
而您為我們后人留下的豪壯詩句，無不是令人嘆服。在《觀滄�！分校袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”生動地表現(xiàn)了這么“時露霸氣”的蓋世英雄心中那一股叱咤風(fēng)云，氣吞山河的豪邁氣概，您那氣貫長虹的文采，樸實無華的散文，氣沖山河的`詩歌，更是為后世文壇留下了一顆璀璨的明珠。
曹先生，您一生馳騁沙場，氣魄雄偉，臨險不驚的軍事才干氣壯山河，舍是其誰的政治抱負，豪邁壯闊的詩詞實，是古今中外的奇才��！
此致敬禮！
致一封信作文 篇4
果果，你好！
你來我們家有快兩年了吧？可是，你只長大了那么一點點，你家的表……（我也不知道是表哥還是表姐）都已經(jīng)長得很大很大了，你怎么就是不肯長大呢！好吧，我知道這都是我所為。
你剛來我們家時，我對你到底吃什么整天冥思苦想。先用肉，不行，然后是小米，也不行。這餓了你好多天吧！最后，爸爸買來的龜龜糧合你口味。眨眼間一學(xué)期過去了，我每天回到家第一件事就是喂你，你也吃得香噴噴的，我滿足，你也高興。
可不想我卻三分鐘熱度。我嫌你麻煩，每天都要喂食換水。我以烏龜壓在床底10年不吃東西不喝水都不死的借口安慰自己，我不狠心！你的情況越來越糟糕，以至于現(xiàn)在吃不下東西，要冬眠也沒有營養(yǎng)供著，睡不著又冷得縮在一團，而我現(xiàn)在后悔又有什么用呢？
你現(xiàn)在的樣子，龜殼上很臟，長滿青苔，整天無精打采的。我喂你龜糧，不吃；我喂你吃肉，結(jié)果仍然一樣。我知道這都是我的所作所為，是我的.懶惰換來你的不適，對不起，對不起，對不起，對不起，對不起！
果果，請你咽下一塊肉，不要對它視而不見，我害怕……果果，你聽見我的話了嗎？對天空，對大地，我發(fā)誓，無論你健康還是生病，我都一定好好對你。當(dāng)然，我希望我只是多慮，因為深圳的冬如夏。
此致。
致一封信作文 篇5
有時候你感到難過，卻說不出原因。
我也曾這樣，即使知道原因了，也還是難過。不過一切會好起來的，你會順利地從學(xué)校畢業(yè)，找到一份好工作，遇到心愛的人，熱戀結(jié)婚生子，然后幸福得像公主和王子。
我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式，走與眾不同的道路，只是記得勇敢點，樂觀點，況且地球就這么大，遲早有我們重逢的一天。
除此之外，我想告訴你渴望知道，卻未曾有人告訴過你的一些事，因為我希望你變得更好，而不是更糟。時間如果可以倒流，我希望有人告訴過我同樣的話。
天底下沒有不愛孩子的父母，只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀，他們必須重新開始學(xué)習(xí)，因為爺爺奶奶教給他們的，他們早已忘得光光。學(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚，所以就像他們鼓勵過你們的一樣，你們也需要鼓勵他們。
父母該向誰學(xué)習(xí)？向教育家學(xué)習(xí)，這是很自然的事情，卻很少被理解。在世界的各個角落，一大批教育家為教育奉獻一生，他們探索得到的真理果實非常多，都結(jié)在智慧之樹上，只可惜無人問津。有人在樹的周圍大聲疾呼，也少有人聽見，我知道你們最善于傾聽，所以我將它們告訴你們。
你們，所有人，都在追求快樂與幸福。做一個人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂和幸福。誰也無法保證讓你們幸福，父母們同樣也不可以，但他們應(yīng)該給予你們對幸福的正確認識，還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育，而他們沒有這樣做，或者偏離了這條軌道，那么他們就犯了錯誤。有一天你也會有孩子，我希望到時候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂，這就要求你本身也是一個充滿智慧、富有勇氣的人，所以從現(xiàn)在開始，努力變成這樣的人。
認真地觀察、思考各行各業(yè)的人們，想想財富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來；閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時間；像你熱愛的一切作品和人學(xué)習(xí)；多跟自己說話，了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續(xù)尋找和嘗試下去，保持樂觀，沒有一個人是一座孤獨的島嶼——聽過這首詩嗎——當(dāng)別人找到他們的夢想時，那也是一件值得慶賀的事情，那應(yīng)該給你帶來快樂，有一天你找到自己的，你將給別人帶來快樂，因為沒有一個人是一座孤獨的島嶼。
當(dāng)你找到夢想，你可能會遇到重重阻撓，因為你的父母希望你走他們希望你走的道路，他們希望你進最好的學(xué)校，找最好的`工作，從此衣食無憂。你會進最好的小學(xué)，最好的初中，最好的高中，再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)�？墒牵嘈盼�，如果你不盡早為自己負起責(zé)任，替自己拿主意，追求自己理想中的快樂和幸福，你遲早會碰到一條小河，叫做代溝，而你的父母到時候要管你叫“叛逆的小子”，你在還不清楚這個詞的涵義的情況下，就會稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗，而且根本不知道這只“叛逆”的隊伍究竟要開往何方。
而事情本來可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開始就積極主動地了解自己，了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象，希望和社會、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母們也有同樣的想象，只是需要我們常常提醒。那么就提醒他們好了，就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。
是不是“還小”只有我們自己清楚，就看你是否能夠為自己負起責(zé)任，是否還在追求幸福和快樂，如果不是的話，即使所有的人都肯定你的成就，你也只是“還小”的一個孩子。
至于父母們，無論他們是否常在你身邊，用什么樣的方式教育你，我希望能有一個人坐下來，認真聽取你描繪的未來，希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂觀的態(tài)度，那樣一來，一個更好的世界就能聽見你的召喚，向你們共同走來。我希望你的父母開始意識到很多事情：意識到讓你們在贊美聲中，在愉悅的心情下養(yǎng)成一個好習(xí)慣要容易得多；意識到無論你是否考到了好成績，他們都應(yīng)該及時地告訴你他們一直愛你；意識到他們能夠找到更多的方式表達他們的愛，經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你，如果沒有，那么我是接下來很多人中的一個。
我相信你，你心里想著成為什么樣的人，你就會變成那樣的人！
致一封信作文 篇6
敬愛的呂老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，一眼你就離開我們?nèi)炅�，我有千言萬語想對您說。
呂老師，您還記得我嗎？在三年級的時候我調(diào)皮，搗蛋，常常不聽您的話，常常給你惹麻煩。是您一步一步地調(diào)教好我，是您一字一句地指導(dǎo)著我。
事情發(fā)生在您要離開的那一年，有一段時間，我的`心思不在學(xué)習(xí)上，不但上課開小差，家庭作業(yè)也是馬馬虎虎，成績更是一落千丈。是您主動找我談話，是您說“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就�！蹦氵�說“人生必須就像蠟燭一樣，從定燃到底，一直都是光明的”……你的一字一句都記在我的心里，但是我依然不明白內(nèi)在的含義。后來您走了，我也終于明白了，我更加認真的學(xué)習(xí)，上課認真聽，作業(yè)認真做，考上了優(yōu)異的成績。老師是您把我拉回起跑線，是您扣動扳機讓我繼續(xù)前進。我一定會繼續(xù)努力的！
呂老師，你雖然離開我們?nèi)炅耍峭瑢W(xué)們天天把您掛在嘴邊，腦海常常浮現(xiàn)出你友善慈愛的笑容。我們沒有忘記您，沒有忘記您帶給我們的快樂。正所謂“飲水思源”我們不會忘記進對我們的恩情。
敬愛的呂老師，千言萬語盡在不言中。我想對您說：“謝謝您，是您開導(dǎo)了我�！�
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鮑培佳
20xx年12月1日
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