給同學的一封信作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給同學的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
給同學的一封信作文1
XX同學：
你好！
今天你的作業(yè)寫完了嗎？但愿你能完成所有的作業(yè)哦！
在大家的眼里，你可能是有點落后了，所以你整天耷拉著腦袋，不停地在補昨晚的家庭作業(yè)：語文、數(shù)學、英語，一副悶悶不樂的樣子。看到大伙完成作業(yè)之后快樂地玩耍，你應(yīng)該很羨慕吧。但是你仔細想一想，自己的落后和不快樂是什么原因造成的呢？我們放學回到家都會按時認真完成所有的.作業(yè)，不會做的可以查找工具書，上網(wǎng)搜索，向人請教等，當我們通過自己的努力解答出一個難題時，別提有多高興了，這是對自己的肯定。那么你會怎么做呢？讓我們來想一想吧：你應(yīng)該是個貪玩的人，回到家后一定要爸爸媽媽催促和監(jiān)督才做作業(yè)，做的時候遇到難題可能就不想做了，也可能爸爸媽媽沒盯著你，你又跑出去玩了，一直玩一直玩，玩到睡覺了家庭作業(yè)都沒有完成，只能第二天到學校補了，都是貪玩這個壞習慣惹的禍！
我認為你是可以改正壞習慣，可以進步的，你能做到的。那個在運動場上奮力向前沖的XXX不就是你嗎？那時的你信心滿滿，一馬當先，將對手遠遠地甩在了身后。當時的領(lǐng)獎場面想必你不會忘記吧，笑容滿面，昂首挺胸，像個小英雄，你的努力為你贏得了掌聲和喝彩！我覺得這才是我們男子漢的本色，相信自己，挑戰(zhàn)自己，勇往直前。記得嗎？你每次上語文課坐姿都很端正，有時你認真聽講了，就能正確回答老師的提問，態(tài)度也非常好，這時你一定找到學習的樂趣了吧。老師常說每個人都是能做到最好的，除非你自己不愿意努力，沒有人能不打敗你。你的進步空間還很大，只要你認真聽講，努力學習就會有進步的，努力了，考試的分數(shù)自然就提高了。世界上沒有天生的天才，也沒有天生的笨蛋。愛迪生說過，天才是有1%的天賦和99%的汗水組成的，你一定要努力哦！XXX，加油！
祝你
學習更上一層樓，天天快快樂樂。
XXX
20xx年X月XX日
給同學的一封信作文2
XXX：
你好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)相處了四年了，這四年里，我們共享歡聲笑語，見證了彼此的成長，一點一滴都牢牢地印在我的腦海里。
記得三年級時，你剛剛來到金星學校，剛步入教室的你，低著頭一言不發(fā)，兩只手緊緊地握在一起，對周圍的一切都很陌生。老師請你自我介紹時，你才緩緩抬起頭，小聲地說：“大家好，我叫XXX，今年十歲。”我們鼓起掌來歡迎你，你的頭卻壓得更低了。下課了，你一個人坐在座位上，一手托著臉，一手擺弄鉛筆，望著窗外沙沙作響的.大樹發(fā)著呆。起初，我并沒有在意你，而你也因為害羞不怎么和我們說話，直到那一次，我們才真正熟悉了起來。
那天，黃老師組織我們?nèi)ゲ賵鎏L繩，我們很快分好了組，準備跳起來。這時，我注意到了一個孤單的身影，正茫然地站在大樹底下，似乎是想加入，但又不知道怎么開口。我便跑過去邀請你，你欣然答應(yīng)。令我們意外的是，你看起來文文弱弱的，跳繩卻很厲害�！耙弧⒍�、三……十……十八……”你輕盈的身姿吸引了所有人的目光，大家紛紛拍手叫好，這一刻，你的笑容格外迷人。
跳完長繩，我們坐在花壇邊聊天，聊了很多雙方的事情。這時，我才發(fā)現(xiàn)，你是一個樂觀、開朗、活潑又熱心的女孩子，很快，我們就成了好朋友。之后的日子，我們經(jīng)常一起玩耍，一起研究題目，雙休日還會互相串門，我們的感情越來越深厚了。
四年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們面臨畢業(yè)，面臨分別。不過我相信，距離不會沖淡我們的友情，反而會讓我們的感情更深刻。最后，祝你學習進步，心想事成！
XXX
20xx年X月XX日
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