一封信的作文5篇【集合】

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一封信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　近年來，我們國家先后出現(xiàn)了洪水、雪災、地震等災難，使我國的植被大大地減少，有些地區(qū)幾乎沒有植被了，而我國有的人在利益的唆使下還故意亂砍濫伐，導致了大量的`水土流失。森林變成了沙漠，江河變成了枯溝！現(xiàn)在我們該怎么做呢？現(xiàn)在，我們應該做的就是保護我們身邊的環(huán)境。我們首先應該從保護一草一木開始。如果遇到亂砍濫伐的人，我們應該上前去阻止他們。

　　當我們在假日悠閑地逛公園時，最好不要到草坪里去踩。還要鼓動大人們多種樹，少砍樹，科學地利用好森林資源，不要讓我們身邊的環(huán)境變成消逝的仙湖——羅布泊一樣。這樣，我們就能把身邊的“沙漠”變成一片片“綠色的森林”。

　　另外，我們吃過的糖紙、用過的電池、喝過水的瓶子，有許多人隨手就扔了，這對環(huán)境的污染其實很大。一枚廢棄電池如果扔在水里，它污染的水將會超過一個人一生所食用的水；如果把它扔在田地里，它將會污染掉四周大量的植被；如果把它扔在垃圾焚燒爐里，它還會污染我們的空氣。所以，我們大家應該把垃圾按可回收和不可回收分一下類，分別扔進垃圾箱內(nèi)，環(huán)衛(wèi)工人才能準確地處理各種垃圾。

　　大手牽小手，牽著一起走。爸爸、媽媽，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好世界：讓一粒粒種子花開似錦；讓一棵棵小苗綠樹成蔭；讓一條條小溪清澈見底吧！

　　此致！

祝身體健康！

　　你們的女兒

　　20xx-10-15

一封信的作文 篇2

　　原以為自己是上帝的寵兒，在愛河里長大，后來才發(fā)現(xiàn)上帝沒有寵兒。一切都是自己虛擬的！

　　又一次夢回故里，還是牽著你的手走過那條幽靜的小路，你給我講的每句話都在夢里回蕩，那不是夢，是真實的回味！

　　忘不掉夢里的那條小路，忘不掉夢里我們背著書包一起看書的日子，忘不掉夢里逞強的你！

　　一切都是來的匆匆，去的也匆匆！匆匆的我們在上學的第一天就認識啦，匆匆的我們又為各自選擇的路而離開了。

　　今天是個陽光明媚的日子，遠方的你過的好嗎，你身邊時否也像以前一樣守后著一個愛你的人，他是否也陪在你的身邊，看你讀書寫字！

　　兒時的我們，幼稚里面帶著幾分傲氣！都不知道時間是短暫的，相愛時不容易的，漸漸的我們的世界寫滿了滄桑才知道，我們的愛情是多么的純潔，多么的珍貴，我不知道該用什么華麗的辭藻來形容那些瘋狂的.日子，在秋天的季節(jié)里相愛了，是因為秋季是一個凋零的日子嗎？所以相愛才那么的短暫！

　　這又是一個秋季，但是我覺得他是一個希望的季節(jié)，在此時，我又想起了你，你不在我身邊，但是那些誓言一直在鞭笞我勇敢前進！所以我總是在陽光明媚的日子想起你！

　　歲月不留人，留下的是記憶！但是他都總是美好的，因此我一直喜歡艷陽天！

一封信的作文 篇3

　　謝謝您

　　親愛的媽媽：

　　我正趴在桌上，寫一封信感謝你。

　　苦思冥想，不知該用“謝謝您”開頭，還是把“辛苦了”放在最醒目的第一行，表達我的內(nèi)心波濤洶涌的情感。有人曾說，最真摯的情感是文字駕馭不了的，文字與情感總會有隔閡。此刻，我相信了這句話。

　　一直在思考這樣的問題，真正的親情是什么呢？是我們手牽手一起行走，然后，我長大了，你變老了，我們相視而笑，還是如龍應臺的文字“所謂父女母子情一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方”。小時候，我認為我們之間的關系并不是這二者，固執(zhí)地認為背道而馳是形容我們最貼切的詞語。原諒我的固執(zhí)吧，其實，最適合我們的，是目送。

　　請先耐心地聽我敘述這些已經(jīng)風干的故事。

　　小時候的我，就如同那個“別人家的孩子”，認真學習，聽老師話。而你忙于工作，我們見面的時間，少之又少。可是，那時的我不喜歡你，不喜歡你生氣的樣子，不喜歡你的種種，甚至，那時最討厭的一首歌是《世上只有媽媽好》。而你為我做的一切，我都拋在腦后，全然不顧。相信當時，你的心情應該除了傷心還是傷心吧，正如我現(xiàn)在一樣，除了懺悔還是懺悔。

　　長大后，偶然看到《目送》，突然，明白了許多。原來，現(xiàn)在的我，包括我的性格，我的內(nèi)在，都是你給予我的，都是你悄無聲息的愛。想想這些年，你給予我最多的，就是獨立。十來歲的時候，已經(jīng)會做很多家務，初一，一個人住�？薜南±飮W啦，最后還是習慣了。越來越發(fā)現(xiàn)，我變得堅強了。是你脆弱了，還是我真的'長大了？

　　想表達的有些多。想起一次家長會，我向你深深鞠躬。只是這么簡單，卻令你熱淚盈眶，隨后，我的眼眶也濕了。想想，這是我的第一次轉(zhuǎn)身，可我不曾想過，在我身后有這樣一張滿是淚痕，卻幸福微笑地臉。開始后悔，以前自以為是的勇敢，原來，我的所有成長，你全看在眼里，然后，化為前行的動力。

　　想對你說，謝謝�？蛇@表達不了我的心情。抱抱你吧，不想讓你一個人孤獨的站在我的身后，我還是走在你前面吧，不過，這次，我要牽著你的手。

　　每個孩子背后，都有一個了不起的母親。

一封信的作文 篇4

最最親愛的貍狗狗：

　　你好！你離開我有一個月了，應該已經(jīng)到天堂了吧？你在天堂過得還好嗎？我很想念你。

　　在那個黑色的下午，你離開了我，可我卻在學校里什么都不知道。直到第二天下午，爸爸和李曉哥哥來接我回家，李曉哥哥說有一個好消息和一個壞消息要告訴我。好消息對我來說沒什么，壞消息卻是一個晴天霹靂，那就是——你死了。我的眼淚像斷線的珠子，嘩嘩往下流。一邊哭一邊嘴里還念叨著：“貍兒，我的貍兒，我那可憐的貍兒呀！你死的好慘呀！我連你最后一面都沒見著呀！”

　　無論晚上的火鍋有多么好吃，我都沒胃口了，因為貍兒，我那心愛的'貍兒去了。

　　最近我們小學部在跳團體操，當一至四年級跳狗狗減肥操時，我會不由自主地想起了你，我想你跳狗狗減肥操時是什么樣子。嘻嘻，一定很好看，因為這是狗狗減肥嘛。

　　貍兒,別那么“無情”，給我回封信吧，或者是回一個夢也好，因為——我想你！

　　已泣不成聲的鐘岳軒

　　20××年11月1日

一封信的作文 篇5

親愛的朱老師：

　　我已經(jīng)六年級了，將要面臨畢業(yè)�；叵脒^去，您對我的恩情，我一輩子也感激不盡。

　　記得三年級的時候，就要練習寫作文了。我害怕寫作文，每次寫作文時，都會愁眉苦臉，自己不知道該寫什么，怎樣寫才能使文章動聽，充滿活力，變得新穎。每次寫作文，總會望著作文題目發(fā)呆，尤其是考試的時候，手里拿著筆，想寫又不會寫。看著其他同學陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子，心里真不是個滋味。到了收卷子的時候，我才好不容易憋出了100多個字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說，我因為作文丟了不少分。是您，耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法，按著您給我的批語進行修改，作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章，讀著作文，好像作文里長了小草，開了花朵，有了樹林，鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個個字拼成的文章，而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時候再也不因為作文而丟很多分了。

　　還有一次，我生病了，帶病上學。在學校里，我突然感覺頭暈眼花，是您，帶著我去了學校旁邊的小門診。還幫我付了錢，當我還錢的時候，您又百般推辭，說什么也不要。

　　……

　　這六年來，您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹，您把雨露、陽光、肥料給我，在我長出廢樹枝時，您又用鐮刀將他砍去。在您的關懷下，我健康的.成長。

　　在將近畢業(yè)的日子，我真對您戀戀不舍！我永遠也忘不了您對我的教誨，在新的學校好好學習，不給您丟臉，讓您為我是您的學生而驕傲！

　　祝您

　　身體健康萬事如意

　　你的學生：xx

　　20xx年5月11日

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