校園的四季優(yōu)秀作文八篇
作文一：校園的四季
四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！碑敶航憬氵~著輕快的腳步來到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；桃花綻開了笑臉，露出粉嫩的芯蕊；迎春花隨風搖曳，好像在說“小朋友們，春天來了，快到校園里來尋找春天的足跡吧�！薄�
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔窍母绺顼L風火火地來了，校園里立刻變得綠意盎然，到處是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著，好像在說“真熱��！真熱啊！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來到小朋友們中間，校園里頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇斗艷，遠看好似一團團節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋砹�，校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風之中，散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬，你都能領(lǐng)略到它的美麗。
作文二：走過校園的四季
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，走向成熟。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來到了人間，來到了我們的校園。這時，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠方校園里一片盎然生機。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。法桐樹又長出了許許多多的綠色樹葉，就像一頂頂撐開的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風雪之中，守護著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
作文三：校園的四季
平常我們遇到很美的地方時才能寫出一篇好文章，其實不然，只要你用心去感受大自然的美，會發(fā)現(xiàn)校園也很美，照樣能寫出一篇好文章。
春天，柳樹發(fā)芽了，花兒們爭芳斗艷，像是向春姑娘懇求開放呢！校園里堆積的冰雪都融化成水了，幾天功夫就被吸進了塑膠里，校園里一幅初春的景象。
夏天，太陽火辣辣的照射著大地，同學們都大汗淋淋，現(xiàn)在同學們一下課，第一件事就是跑到大柳樹下乘涼，一直到打了預(yù)備鈴時才慢吞吞的走進教室。
秋天，五谷豐登，秋高氣爽，沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷，秋天，是個涼爽的季節(jié)，是個豐收的季節(jié)，樹葉開始變黃、飄落，只有校樹雪松像一位軍人一樣，挺拔的站在那里。
冬天，大雪紛飛，地上堆積了一層厚厚的冰雪，下課鈴一響，同學們仿佛穿上了飛行套裝，一下子飛到了操場，操場上頓時充滿歡聲笑語，吃完中飯，離午休還有一段時間，同學們可以再繼續(xù)跑到操場上玩。
校園的四季可真美呀！同學們覺得怎么樣呢？
作文四：校園的四季
我的校園在天脊小學，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機與活力。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā)，小草也從地里探出頭來，小野花也趕來看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場大雨過后，樹木被沖洗得更加翠色欲滴，同學們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來，像一個個小喇叭在告訴同學們不要摘花，要愛護花草樹木。
秋天來了，這是一個收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學們在樹下談天說地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學知識。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學們的樂土，同學們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季，我們在這里快樂的學習、快樂的成長。
作文五：校園的四季
我們的校園五彩繽紛，春天，鮮花盛開；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，白雪一片。
校園里春天來了，小草紛紛探出頭了 ，柳枝點點嫩芽……下課了，同學們都紛紛跑向操場，來欣賞這些花花草草。有幾個同學再向上歡呼，原來是在迎接小燕子的到來。
夏天來了，同學們的頭上冒著許多汗，但還是忍著，長大要為社會做出更大的貢獻。終于下課了，同學們紛紛跑到老榕樹下，在下面玩耍、著涼……
秋天來了，同學們渴了，等到下課，同學們爬上樹，摘了幾個果子，便吃了起來……
冬天來了，同學們感到寒冷，就穿上了棉襖。下課了，同學們在雪地里打雪仗，堆學人……
這就是我們的校園，一個五彩繽紛的校園，你們喜歡嗎？
作文六：校園的四季
我的校園一年四季都是綠色的，美麗極了。
春天，校園里生機勃勃，小草綠了，小花也開了。李樹枝上開滿了雪白色的小花，花兒就像天使的翅膀。風一吹過，雪白的花瓣紛紛飄落，它們在風姑娘的指揮下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉其中�；ò曷涞睾�，又把嫩綠的草地鋪成了地毯，綠中帶點白，非常好看。桃花也開滿枝頭，有的已完全展開了，露出粉紅色的小臉蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，還想繼續(xù)呼呼大睡；還有的只是個花骨朵兒，似乎很想出來看看外面的世界，于是就使勁擠著花苞，好像花苞都快要被擠破了似的。教學樓前的榕樹也抽出了嫩芽，吊鐘花們垂著頭，好像在思考如何開放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了，好像在為路人展示自己的美，不讓桃樹、李樹搶盡風頭。
夏天，校園里枝繁葉傲，如一片綠色的還有。教學樓前的大榕樹好像涂上了生發(fā)劑似的，枝上長滿了葉子。站在樹下抬頭往上看，陽光都被綠葉給擋住了，就像站在一把大綠傘下。下午，火辣辣的太陽“烤”著大地，如果你躲在樹下，不但不覺得熱，還覺得涼快呢。桃樹、李樹雖然不像春天有花兒的裝扮，但也長出了深綠色的葉子，像換了一件衣服一樣，在這炎熱的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校園里知了不停地叫著，像在開演唱會。螢火蟲也打著“手電筒”開始巡邏。
雖說到了秋天，但很多植物的葉子還是綠色的，大多數(shù)都沒變黃。只是教學樓前地榕樹開始“脫發(fā)”了，地上落了不少的葉子。落葉像為大地換了一件衣服一樣，有些落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了。
南寧的冬天不太冷，所以校園里的植物還是那么的“活躍”，只是少了春天時的勃勃生機。
校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的.校園。
作文七：我喜歡校園的四季
春天，我們的校園綠樹紅花。燕子從南方趕來為校園增添了許多生機。小燕子們告訴小草、小樹和微風來一起舉行音樂會。這美妙的音樂會是為愛學習的孩子舉行的。
夏天，花壇里開滿了小花。五顏六色的打扮著自己五顏六色的頭發(fā)，迎接上學的孩子們。松樹驕傲的挺直身子讓小朋友知道它多帥。每次到松樹下乘涼，松樹就更驕傲的挺起身子。
秋天，天氣涼了，小草給大地媽媽披上了一件黃色的毛衣。樹葉紛紛飄落，從遠處看像一只只飛舞的金色蝴蝶，走上前去原來樹葉也給樹根媽媽披上一件黃色的毛衣。看！小草、樹葉都知道孝敬父母，小朋友也要孝敬父母呀！
冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現(xiàn)在校園美麗極了。
我們學校四季各有不同，各有各的美，我喜歡學校的四季。
作文八：校園里的一年四季
我的校園是多姿多彩，也是五彩繽紛的。有花圃、假山.....一年四季都是這么的美麗。
春天，花圃里的花盛開了�；ㄆ岳锏幕ㄕ嫫裂剑屑t的、有黃的、有紫的......花圃里的花品種真多呀，有蝴蝶花、杜鵑花......品種應(yīng)有盡有；花圃里的花真香呀，香的把蜜蜂和蝴蝶都請來跳舞了呢！
夏天，綠樹成蔭。同學們都在操場上玩耍、狂奔，玩得不亦樂乎，汗流打濕了他們的衣服，他們并沒有擾亂自己的心情。知了在樹上唱歌唱個不停：“知了！知了！”
秋天，落葉紛飛，花果飄香。在學校里銀杏樹葉到處飄落，顯得格外壯觀，他們像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。再加上同學們的朗朗讀聲，顯得格外有詩意，能讓你感覺到像是走進了書中，陶醉在這其中。
冬天，天空中下起茫茫的大雪，地面上白雪一片，好像給大地穿上了一件雪白的衣服，臘梅花在這時慢慢的開放了，好像一位女孩在這茫茫大雪中誕生。
這就是我的學校！