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四季與生命作文

時間:2022-09-14 17:23:48 四季 我要投稿

四季與生命作文(精選34篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四季與生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季與生命作文(精選34篇)

  四季與生命作文 篇1

  “生命”,一個神圣卻又簡單的詞語。它包含著世間萬物,包含著宇宙中一切有生命的東西。但它同時也像這一年四季一樣,有著規(guī)律卻又互相交替生生不息,令人捉摸不透。

  萬物萌芽,百花芳醒,一個生命中的開始,就像剛出生的嬰孩,對世界一片懵懂,充滿著純真與無邪,就像軒出的草芽,綠油油,卻有著能推翻一切阻礙的力量,那般美好。

  暖和又熱烈的初夏,則像進入青春期的少男和少女們,進入人生第一個高潮,雖經驗不足卻仍要奮力通過。而酷熱的盛夏,就像一個年青人,迸發(fā)出熱量和蓬勃生機的熱情——奔放、活力四射。

  夏,承接著春的生機,蘊含著秋天的成熟。

  碩果累累的季節(jié)是秋季,充滿收獲喜悅的季節(jié)是秋季,火紅的楓葉在空中翩翩起舞的季節(jié)是秋季。秋天的季節(jié)宛如生命的中年時期,一切年少時拼搏與激情已逐漸平靜。

  寒風蕭蕭,銀裝素裹的冬季是生命中的結束,就像垂垂老矣的老人,他們已走到生命的盡頭,頭發(fā)己經灰白,但這一個生命的結束同時又是一個生命的延續(xù),冬天過后就是春天,誰說不是呢?

  四季輪回,發(fā)芽、開花、落葉、歸根,恰如一個生命的起止;ú輼淠緦ι嗍侨绱说膱(zhí)著,物尤如此,人當如何!

  四季與生命作文 篇2

  生命是多姿多彩的。他就如同四季一般,變化多端。

  春天的生命柔和的,也是溫暖的。徐徐的春風吃走了他心中的寒冷,暖暖的春雨滿足了他對水的渴望。他是勤勞的生命,他體驗過勞動的快了,知道唯有汗水,才能換來美好的幸福。他是開朗的,剛剛度過嚴寒的他就急于向世界展示他的美麗。、

  夏天的生命是多姿多彩的,也是火熱的,更是強壯的。如果他是一棵小草,他會向人們展示他生命的全部綠色;如果他是一朵花,他會散發(fā)出他那最迷人的香氣,將他那美麗的花瓣張開到最大;如果他是那無私的太陽,他會將光和熱更多地降臨到大地上,讓所有生命更茁壯地成長。

  秋天的生命是美麗的。他獲得了收獲的喜悅,懂得了付出汗水就會有收獲。他也是智慧的化身,懂得冬天就要來了,需要應對冬天的嚴寒,和隨時都有肯能來臨的饑餓,要開始有所準備。

  冬天的生命是堅強的。他不論風吹,不論雨打,他們都會挺立在大地上,毫不動搖,等待新生的來臨。

  如果我們的生命只有一個季節(jié),我們也能懂得很多,所以我們要珍惜現(xiàn)在,應對未來。

  四季與生命作文 篇3

  我是看著那些樹長大的?粗鼈兊娜~子新生,變黃,落盡。如此循序漸進,時光也開始慢慢蒼老。我還深愛著那漫山的綠草。春天,我去那里時,草是綠色的,很嫩。在帶來漫山青翠之時,也制造了山坡上最美麗的風景。夏天的草很綠,或是用翠綠欲滴,才能形容出他的顏色來,帶著夏天里特有的一份火熱,在那里綻開了繁盛的故事。秋天,顯然是漫山的黃色草,在度過生命里最華麗的前兩季之后,慢慢地,走向了枯黃,失去了生機,草梗里沒有了水的滋潤,蕭瑟得如同秋風里的落葉。白茫茫,那顯然不是草了,也許是草,只是被埋葬在了大雪里,凍結了草,凍結了溫度,在空氣里撒下一片冷冬的靜默。于是,那山坡是的草,就這樣輪回著四季,變換著永遠不會死去的生命。還記得那致辭里的言論。相信生命也是這樣的,在繁盛與蒼老間遵循著這個規(guī)律。當我很盡興的看完一本有關人生的散文或小說,我都會很有感慨。同時,也會望著我的生命,尋求那份幸福。我想象著我現(xiàn)在的春天,在夏季到來時,會是怎樣一番景象。

  四季與生命作文 篇4

  生命是云蒸霞蔚, 是藍天飛過的云雀,是雨后的一片蛙聲, 是灼灼其華的桃花,是山間叮吟的鳴泉。生命的暖春,是堅忍不拔的小草,它每天都要接受人們無情的踩踏,還要面臨風吹日曬,從來都沒有人關心過它,但它只要一點陽光,一點雨露,就能夠茁壯成長。我從小草身上感受到了生命的頑強。生命的炎夏,是不畏艱險在沖浪的運動員,他們不怕大風大浪,在海上乘風破浪。從運動員身上我感受到生命的勇氣。生命的金秋,是無怨無悔的落葉,它從樹上紛紛揚揚落下來,回歸了大地的懷抱。從落葉身上我感受到生命的奉獻。生命的嚴冬,是迎風傲雪的紅梅,它在風雪當中傲然挺立。從紅梅身上我感受到生命的美妙。生命是一首永吟不倦的詩,一曲永唱不厭的歌,是天邊最絢麗的晚霞,是我們在險境中捕捉到的一線生機。

  四季與生命作文 篇5

  小時,最喜歡的季節(jié)是春天,因為春天生機勃發(fā),滿眼是那充盈著春意的綠色;長大一點,又喜歡上了夏季,因為五彩繽紛的裙擺在這個時期飛揚;后來,內向的我又對凄涼憂郁的秋產生了深厚的感情,那份“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲涼情懷打動了我;然而,我的最愛還是那雪花飄飛,晶瑩剔透的冬天。

  童年,就像那永遠的春天,被視為掌上明珠,任我撒嬌與調皮,與小伙伴任意的玩耍,毫無嫌隙,童年一段最美的回憶。

  少年輕狂,就像那燥熱的夏日,在劣性任意驅使下,肆無忌憚,放縱而毫無掩飾的追求,少年依然快樂。

  然而,快樂時間總是短暫的,秋天不知不覺向你走來,學習、工作、家庭層層壓力,令你如秋風一樣不知所向,如秋水一樣心緒沉沉。

  在一生的三分之二年頭已經流逝,深秋戰(zhàn)栗的你,會迎來最令你無法接受的寒冷,瑟瑟發(fā)抖的你,已入垂暮之年,經歷人生最寂寞難耐的孤冬。呼嘯的寒風在你那軟弱的身軀旁來回肆虐,心有余而力不足的你,就像一只翅的孤雁,在紛揚的雪中呻吟……

  任何事物都注定要經歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過程,正是在這榮枯變化之中,萬物得到了鍛煉,完成那自我的升華,直面灰暗與慘淡,用堅強作舟,用毅力作漿,在人生的大海之中,勇敢地駛向光輝的彼岸。

  四季與生命作文 篇6

  悄悄地春姑娘已經來到了我們的身邊,她用甘甜的乳汁哺育一段嫩綠的時光茁壯成長。樹上的嫩芽兒開始大展身手,花苞爭先恐后的開出姹紫嫣紅的花。

  伴隨著春天的腳步,迎春花在大山深處高歌,她告訴我們,春天已經來臨。在這萬物復蘇的季節(jié),世上的生靈都唱起了生命的贊歌。

  話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,當春天邁著輕盈的腳步向我走來時,我會想起家里的爸爸媽媽,他們一定在田間地頭忙得沒完沒了。對于農家而言,春天并不像秋般美麗,秋天有收獲的喜悅,而春天有的只是一味的忙碌,有的只是無盡的汗水。但當忙碌變成碩果,當汗水變成收獲時,一切辛苦付出都會成為快樂的回憶,這也許就是人生的苦盡甘來。

  夏日里溫柔的風與火熱的太陽構成了一幅看似矛盾又富有詩意的畫,那時田地里的莊稼以最快的速度長著。此時此刻的我們就像田地的莊稼正在茁壯成長,如果錯過了這個時期就再也沒有機會了。正如老師所說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。莊稼如此,人生也如此,若錯過了拼搏的季節(jié)就再也不能挽回了。

  秋天是收獲的季節(jié),當秋姑娘披著金黃色的衣裙來到田間地頭時,我偉大的父母正在揮灑著汗水。當金黃的麥子變成的面包時,我們是否想過這些養(yǎng)活我們的食物是怎么來的?當我們浪費糧食的時候我們是否會感到羞愧?當我們饑腸轆轆時面對香噴噴的飯食我們是否會想到感恩?感恩自然的饋贈,感恩我們偉大的父母。

  發(fā)芽的春天、成長的夏天、收獲的秋天都已過去,寒冬的到來,讓我們手忙腳亂。許多動物都匆忙的進入冬眠。優(yōu)勝劣汰是大自然亙古不變的法則,所以這時候有的生命將被淘汰;蛟S一場雪就能奪去幾只麻雀的生命;或許在一個尋常的午后你剛回家,村子上空就飄蕩著哀樂。但我們不能因此而討厭冬季,梔子花之所以在春天芬芳馥郁,是因為她經過寒冬的孕育。有了冬天,才會有春夏秋三季的美麗。有了苦難,生命才得以完美。

  四季與生命作文 篇7

  是什么時候,林蔭道變成這樣了呢?落葉飄零、黃葉紛飛。大學里就像一座大觀園,生命的四季在此輪回,四季的旋律在此奏鳴,處處洋溢著自然的奧秘。

  春天的旋律,清脆活潑,就像《春天的早晨》,充滿了生長的活力,春意融融、鳥語花香。這曲動人的樂章,譜寫了大自然中的無限暖意、明媚春光。

  《里約狂歡節(jié)》是夏的樂章,狂野奔放,描繪了那光華奪目高掛九天的艷陽,熱情而軒昂;揮毫潑墨地勾勒出生命的蓬勃與純熟。

  《雨的印記》悠遠動聽,是生命之秋,柔美靜謐,澹澹秋波、瀝瀝秋雨,明月朗照、五谷豐登,是生命的年華與成熟,雨是秋的痕,生命是秋的魂。

  冬天演繹著生命之末——《夜的鋼琴曲》凄美婉轉,蕭條的冬天,是生命的恬靜、淚水;又是生命的溫柔含蓄;緩慢的旋律就像一支畫筆,將星光璀璨夜居星河的星空畫在了冬的畫紙上。

  四季的交響樂總是叮叮咚咚從耳邊流過,生命的四季也在自然的舞臺上不斷變幻……一次恍然,才發(fā)覺自己錯過了太多太多。

  “春生夏長,秋收冬藏”,生命的四季的確是這樣:春天萬物復蘇,夏天賣力生長,秋天五谷豐登,冬天一片蕭殺……它的輪回就像人的出生、長大、老去,其自然規(guī)律也可以說是生老病死。

  春、夏、秋、冬,生命的四季…。大自然的生命一季一季的輪回,我們也總是迎來了下一代、下下一代……生命的四季,是生命的束縛,卻更是生命的芬芳所在。

  四季與生命作文 篇8

  春天最心興,夏天最壯麗,秋天最誠實,冬天最心安。

  春天冰雪漸漸融化萬物開始復蘇,各種花香混合成一種奇妙的香味,各類樹木混合成一種奇特的清新味,隨著風,不斷飄到不同的地方。春天,陽光安靜、溫和地灑下,云朵安靜的飄過,玫瑰花安靜的綻放,紫羅蘭寧靜地凋謝,野草安靜地蔓延……一切都在安靜地進行著,無人察覺,無人知曉……

  夏天,知了在樹上叫個不停,游泳池常常"高朋滿座"。而我,則在房間里做題。我一邊吹著風扇,一邊不停地寫,可汗水卻濕透了整件衣服,像從水里撈出來似的,在這個炎熱的季節(jié)里,我學會了忍耐,學會了堅強,也學會了順其自然……

  秋天,每當我漫步在樹林里。就總有一個高大的影子,從前面掠過,頓時令我眼花繚亂一顆顆正在落葉的樹,仿佛像一個歷經滄桑的老人,寂寞的仿佛給人帶來一個幽靜的世界。讓令人心身心放松,陶醉其中。

  冬天,雖然寒風刺骨,痛徹心扉,可同時也可以麻木自己,忘記過去的一切。因為風雪中彌漫的是一種寂寥的氣息,讓我可以片刻放松自己,解脫約束。"不經幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。"是啊,不經歷冰雪交加的冬天,哪能磨礪堅強的意志,怎能獲得成功?

  花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風從秋走過,翻過陣陣金浪;雪從冬走過,留下朵朵晶瑩。那么,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什么?

  把握春天;走過夏天;收獲秋天;考驗冬天。

  愿所有人都擁有一個美麗的四季!

  四季與生命作文 篇9

  春天,我在這片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力。我汗流浹背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上?晌叶梦覜]有權利逃避,在給予我生命的同時所給予我的責任。我無須問為什么,也無須想有沒有結果。我不應白白地耗費時間,去無盡地感慨生命的艱辛,也不應該抱怨命運不濟,偏偏給了我這樣一塊不毛之地。我要做的是咬緊牙關,悶著腦袋,拼去全身的力氣,壓到我的犁頭上去。我絕不企望有誰來代替,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須得由他自己來耕種的土地。

  我懷著希望播種,那希望絕不比任何一個智者的希望更為謙卑。

  每天,我望著掩蓋著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽、生長、開花、結果,如一個孕育著生命的母親,期待著自己將要出生的嬰兒。我知道,人要是能夠期待,就能夠全力以赴。

  夏日,我曾因干旱,站在地頭上,焦灼地盼過南來的風,吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣的望眼欲穿!盼著、盼著,有風吹過來了,但那陣風強了一點,把那片載著雨滴的云吹了過去,吹到另一片土地上。我恨過,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它給我一滴雨。那是多么癡心妄想。∥医K于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地。于是,我不再妄想,我只能在我賴以生存的這塊土地上,尋找泉水。

  沒有充分準備,我便急促地上路了。歷過的艱辛自不必說,要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶上盛它的容器。僅僅是因為過于簡單和過于發(fā)熱的頭腦,發(fā)生過多少次完全可以避免的慘痛的過失,那并非不能,讓人真正痛心的是在這里:并非不能。我頓足,我懊悔,我哭泣,恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新開始吧,這樣淺顯的經驗卻需要比別人付出加倍的代價來記取。不應該怨天尤人,會有一個時辰,留給我檢點自己!

  我眼睜睜地看過,在無情的冰雹下,我那剛剛灌漿、遠遠沒有長成的谷穗,在細弱的稻稈上搖搖擺擺地掙扎,卻無力掙脫生養(yǎng)它又牢牢地鎖住它的大地,還沒有嘗過成熟是一種什么滋味,便夭折了。

  我曾張開我的雙臂,愿將我全身的皮肉,碾成一張大幕,為我的青苗遮擋狂風、暴雨、冰雹……可善良過分,就會變成糊涂和愚昧。厄運只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災難,它也會在另一次災難里沉沒。而強者會留下,繼續(xù)走完自己的路。

  秋天,我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒,心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心喪氣。我把它們捧在手里,緊緊地貼近心窩,仿佛那是新誕生的一個自我。

  富有而善良的鄰人,感嘆我收獲微少,我卻瘋人一樣地大笑。在這笑聲里,我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具,它不量谷物只量感受。我的鄰人不知我和谷物同時收獲的還有人生。我已經愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細細想來,便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認真地活過,無愧地付出過,人們就無權恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。

  到了冬日,那生命的黃昏,難道就沒有什么事情好做?只是隔著窗子,看飄落的雪花、落寞的田野,或是數(shù)點那光禿的樹枝上的寒鴉?不,我還可以在爐子里加上幾塊木柴,使屋子更加溫暖;我將冷靜地檢點自己:我為什么失?我做錯過什么?我欠過別人什么……但愿只是別人欠我,那最后的日子,便會心安得多!

  再沒有可能糾正已經成為往事的過錯。一個生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個新的生命。

  但我還是有事情要做,我將把這一切記錄下來。人們無聊的時候,不妨讀來解悶,懷恨我的人,也可以幸災樂禍地罵聲:活該!聰明的人也許會說這是多余;刻薄的人也許會敷衍出一把利劍,將我一條條地切割。但我相信,多數(shù)人將會理解。他們將會公正地判斷我曾做過的一切。

  在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不會是我!

  四季與生命作文 篇10

  生命中,總有四季的美好。我愛,春的懵懂,夏的拼搏,秋的堅強,冬的純潔……

  ——題記

  青春飛揚,我長大了,卻不明白,自己想要什么?喜愛什么?在經過種子的播種,萌芽,成熟和深思后,我終于恍然大悟:我想要……

  春的早晨,一縷縷陽光透過指隙,努力睜開眼。我,傻傻地笑了。春天,播種的季節(jié),我處在青春的門檻上,卻沉浸在兒時的歡聲笑語中。回憶只是過往。種子落土的那一剎那,才明白,要對自己的處境做個清楚的總結和決定。童年的聲音,離我越來越遠,而成長的腳步依舊前進。我,必須暫時忘記童年的歡樂,去擁抱青春的艱辛苦難,為美好的未來鋪墊好堅實的基石。在思緒飛揚的那一刻,我決定:我要努力,一切向前看,擁抱成功。于是,我埋下了頭,努力學習……

  夏的午時,坐在大樹下,我流淚了。努力了,拼搏了,我的學習成績卻像個固執(zhí)的孩子,站在漆黑的角落里一動不動。為什么?為什么擁抱成功是那么困難?可望不可即?淚水順著臉頰流下,朦朧了雙眼……突然,墻角邊:一棵小草,瘦弱的身軀,在狂風的威脅下,不曾低頭……那左右搖擺的草尖,仿佛小草那堅強的笑臉。它告訴我:不要害怕,勇敢地面對一切,總有一天,成功將會把你擁入懷抱。擦干眼淚,我笑了笑。

  秋的傍晚,躺在田野間。享受著夕陽照耀下的田園秋景,深吸一口氣:嗯,成功的味道。緊閉眼,我努力讓自己平靜。耶,我終于成功了。我激動,興奮,成功的滋味,甜甜的,真好!在秋的季節(jié),面對困難,我沒有氣餒,向著目標的方向,點燃內心的火焰,帶著激情一路前進。我終于成功了……帶著滿心的歡喜,我在田間之打滾……

  冬的深夜,皎潔的月光透過窗戶直射進屋來,我陷入了沉思。成功是來之不易,可我怎么得意忘形?成功的喜悅蒙蔽了我的雙眼,我該怎么辦?一連串的問號在我的腦海中排起了隊伍!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”這句話突然竄入我的腦中。是的,我應該虛心對待每一次成功,讓腳步穩(wěn)穩(wěn)地向前邁去……

  經過春,夏,秋,冬的磨練,我終于發(fā)現(xiàn),自己想要擁有的東西,并不是不存在,只是沒有用心去發(fā)掘。

  四季的變換,是大自然的循環(huán)規(guī)律。當然,我們所面對的一切有時也會像四季的變換一樣存在規(guī)律。

  四季與生命作文 篇11

  春風拂,草長鶯飛,總有我不停追求的腳步;夏天飄,樹木蔥蘢,總有我熱情拼搏的汗水;秋霜凝,天高云淡,總有我滿足會心的微笑;冬雪飛,銀裝素裹,總有我準備出發(fā)的身影……四季輪回,總有我的季節(jié)。

  春天總有等待著蓬勃紛飛的。從東風吹起的那一刻起,我就知道,我會像柳絮一樣四處飄飛奔忙,去找到屬于我的歸宿;從春雨滴的那刻起,我就知道,我會像小草一樣拼命地伸出嫩芽,去擁抱屬于我的世界。我要開出絢爛的花朵,開在田野中,芬芳在屬于我的世界里,盛開在我青春的花季里。我在生機勃勃的春天里,在總有我的春天里,去開辟一個嶄新的開始,打造一個蓬勃奮飛的靈魂。

  夏天總有努力進取成長的我。在炎炎夏日里,我是一棵樹,努力的吸收陽光和能量;在傾盆大雨中,我是一株荷,竭力地生長、開放。夏總有它的狂野,我總有自己的執(zhí)著。炎熱對我來說是動力,暴雨對我而言是營養(yǎng)。在獷野的夏天中,困難是我走向成功的階梯。在炎炎烈日中,在總有我的夏季里,總有努力拼搏、進取不羈的我。

  秋天總有樂觀向上收獲的我。當清爽的秋風吹得更高遠,當風越高云越淡,我總是樂觀地笑:笑過去美好的回憶;當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,我總是在自在地笑,笑曾經幼稚的往昔。或許秋給大多人孤寂,但更多的是給我收獲和沉思。收獲的是自己的耕耘,沉思的是過去的歷程。而每這時,心中總有一種“清風拂面”的淡雅,總會產生一股樂觀向上的情懷。我在風霜高潔的秋天里,在總有我的秋天中,要去樂觀地回憶和幻想,要期待自由開懷的心聲。

  冬天總有恬靜心懷希望的我。冬天總給人嚴峻的面貌。但那不是蕭條,是升華;那不是肅殺,是重生。西北風過后,吹落的是滄桑,留下的是新生;冬雪飄過,掩蓋的是腐朽,顯現(xiàn)的是高貴。就像雪萊所說的:冬天來了,春天還會遠嗎?我在孕育新生的冬天里,在總有我的冬天里,要去平靜地等待和呼喚,要感悟新生綻放的寧靜。

  總有我的季節(jié),總有我的記憶,用自己的左手去溫暖右手,穿過“西風凋碧樹”的黃昏,穿過“為伊消得人憔悴”的隘口,才發(fā)現(xiàn)我才是主角。

  四季與生命作文 篇12

  城市五彩霓虹燈下,一位背影消瘦,滿臉溝壑縱橫的老太太漫游在熙熙攘攘的大道上,不經意間掃到天空高懸的一輪清輝皎月!坝卸嗑梦刺ь^展望星空了呢?一晃人生都快到盡頭了呢!崩咸旖悄剜,腦中也浮現(xiàn)出,今天下午醫(yī)院,那白大褂對自己與家人說的話“抱歉,這癌癥……已到晚期,還望各位早有心理準備。”

  心里氤氳的情感在那刻似是很復雜,但腦海,卻如白紙一般空白。半晌,她獨自走出醫(yī)院。一直走至晚陽交替成明月。

  一陣銀鈴似的笑聲從遠處飄來,她走進,發(fā)現(xiàn)幾個幼兒舉著噴水槍,互相嬉撒著,她看著看著,嘴角不禁莞爾一笑,淚滿溢眶,是的,她想起了她在那個貧窮時代度過的童年,雖物質匱乏,卻溢滿了純真,彼時的她呀,笑也清揚,淚也清揚,明眸里倒映的,是那田家百態(tài)啊,是那浩瀚的星空啊……她的眼前仿佛出現(xiàn)了那個只管在童年這條河里輕快游戈的稚兒朝自己盛開笑顏,伸出蔥蔥玉手,滿口琳瑯,鑲著歡愉“你好。 鄙糟稌䞍核濐澤斐鏊且驯椴祭O子的手,激動不穩(wěn)的說“你~也~好~啊!”……略嵌著些沙啞的鼻音!

  她繼續(xù)向前走,就是第一片面前突然掠過一個雙手忙披大衣,臉蛋微傾,將電話裹在脖子與臉頰之間,嘴里似還嘟囔著“什么公司。窟@么晚還要加夜班!”望著她急匆匆地去打出租車的背影,思緒似云般飛到她在那個青春年華,沒日沒夜忙碌工作的時光,彼時,她可真像拼命三郎啊!本透著梔子花般清香的年紀,硬生生讓她有了匆匆似百米賽跑的緊張與疲憊,兩行珠似的淚滾滾而下,閉上眼,輕輕的對那個她說“你好。≈x謝你!”……謝謝你成就昔年后幸福的我!

  她抹了抹濕潤的臉頰,繼續(xù)邁步,當經過一個公椅時,她頓住了,耳畔也縈繞著一對大約六十幾歲的談話,男人邊披衣服邊用暗啞心疼的嗓音道“叫你多穿點,現(xiàn)在感到冷了吧!”女人聽著一臉笑意,滿臉的皺紋似凡塵里開出的花,叫人移不開眼,“好……好,下次聽你的!”眼淚又是似開了閘的水龍頭,她與老伴在一起平凡而又溫馨的日常生活慢慢滲透她的腦海,往昔,自從他們60歲退休后,就一起幫忙帶孫子,每天歡聲笑語愁苦煩惱相互交錯。那些時光啊?傆X得晃著無頭,結果一眨眼,孫子上了高中,現(xiàn)在也每天沉溺于題海,很少來看他們了啊。她仿佛又走進了那個堆滿玩具的房間,老伴和孫子正共玩布偶娃娃,笑聲滿天!并正催促著她快快加入,是啊,現(xiàn)在回味著這些,連眼淚都會覺得自由!……

  哭了一會,她回眸從出生到此刻白發(fā)蒼蒼一路走過所遇到的各種風景,風輕撫著發(fā)梢,她仿佛看見四個不同年紀的自己眉眼彎彎,笑顏如花,朝著自己揮手,并齊聲大喊到“你--好--嗎?”她也緩緩伸手朝她們伸去“我很好啊!問心無愧,再見了!”

  說完,她不再看那天空的清輝,而是加速邁開步伐,回……家……了!她已經……迫不及待對余生說---“你好”了!

  四季與生命作文 篇13

  此情可堪待追憶,只是當時已惘然!}記

  總是在蝴蝶翩翩起舞的日子里,帶著好心情,望著湛藍的天空,欣賞著,回憶著……

  春

  學校的春天可算是四季中的頭魁了。

  一場春雪過后,陽光燦爛,萬物復蘇,小草悄悄的舒展開嫩芽,輕輕一掐,手指就染綠了。一陣春風拂過,校園的草坪都綠了,柔嫩的像嬰兒的臉,惹得我們總在有陽光的下午,撲在草地上和他說笑話。池塘邊的兩棵梅樹早已打了花骨朵,不幾天,就綻開枝枝幽香來,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!蔽铱偸峭低档卣蹘字Σ逶诩儍舻乃坷。桃花一朵賽過一朵粉紅。更可喜的是一排排的玉蘭樹開放出朵朵蓮花,花瓣比綢緞還細膩,比珍珠還光潤,白的耀眼,湊近看似乎能透出光來。它的花期很短,幾天后就凋謝了,可真謂“曇花一現(xiàn)”,我于是撿一個花瓣夾在書里作生命的紀念。

  夏

  和詩意的春天握手再見,迎面遇見了無限風趣的夏天。

  草坪是不能再玩了,這時的草有的又硬又尖,會扎人的。于是我們把目光定格在一棵棵樹的身上。

  瞧,柳樹長長的絲絳垂在水面,與魚兒嬉戲著,水面上泛起層層漣漪,有時調皮的魚兒咬著柳梢蕩秋千。≌蹘字κ[蔥郁郁的柳枝,再采些野花,用我們的巧手編成各式各樣的花環(huán),戴在頭上,然后爬上一棵丫枝盤虬的大樹上。

  這棵大樹恐怕有幾十年的歷史吧,彎曲粗壯,像天然的坐椅,我們一個接一個的上樹,雙腳踩在丫枝間,背靠粗枝干,像一個一個人參果長在樹上,悠哉樂哉,倦了累了,就晃蕩著雙腳仰著臉細數(shù)淺紅的樹葉,陽光的精靈在樹葉間跳舞。

  秋

  秋天的校園比其它季節(jié)可要遜色的多。但是絲毫不影響我們的興趣。

  銀杏葉子黃了,從樹上掉下來,我撿它起來做書簽。

  最美的是銀杏樹間的菊花,千姿百態(tài),爭妍斗艷。最好完的是由十幾棵寶塔型的青松組成的迷宮?v橫交錯,只有一個樹空可以進出。一次課間,我們在里面玩,上課鈴響了,我的好朋友竟然鉆不出來了,弄得頭發(fā)凌亂,我們拼命地分開松樹枝才算是解圍。

  單調的游戲我們也玩開心極了。

  冬

  冬天來湊熱鬧來了。

  雪給每棵樹戴上白帽子。冰天雪地的時候,我們就在杉樹林里,用腳踢開浮雪,露出一大塊光滑的冰面,我們手拉手踢啊滑啊,呼出的白氣讓每個人的心里熱呼呼的。

  你會做冰雕玉葉嗎?當葉子完全被冰包裹封凍的時候,摘一枚脈絡清晰而完整的葉子,用小刀輕輕的刮掉葉子背面的薄冰,將葉子小心撕掉,剩下的就是一件印著葉脈的天然冰雕藝術品。你也許會說這太簡單了,其實啊,這是需要耐心和細心的,否則功虧一簣,幾次比賽下來我可是老手了。

  你領略到冬的風味了嗎?

  輕輕地挽住回憶的思緒,綠色已染綠我的目光,金色已涂滿我的心空。往事如煙如畫,但是時光不可倒流.我所能把握的,是青春的小舟,從此揚帆啟程.

  四季與生命作文 篇14

  窗外的木謹花開了又謝,謝了又開,不覺間,它已經陪我走過了一個又一個四季。

  經過一個嚴寒的折磨,春天的木謹終于迎來了它的青春。打開窗時,便能看見那原本光禿的枝干上長出點點新綠,是那種嬌嫩的,新鮮的綠色。仿佛初出茅廬的少年少女,怯生生地硬是只愿意透出一個小綠尖。初春微冷,這小小的葉子,究竟是憑著怎樣的勇氣,奮力生長出來的呢?那樣的嫩綠簡直如一縷清泉泌入了我的心底。這,或許便是春天木槿的生機之美吧。

  木謹花開的季節(jié),約莫是在夏季。每早起來走出家門,便能看到一幅壯觀的景象。這里有一樹的木謹花;▋汉敛谎陲椀蒯尫胖膵善G,葉子已由初春的嫩芽變?yōu)閷挻蟮纳钊~,。在葉的襯托之下,風一吹,便沙沙作響,花香四溢;▋涸谌~中時隱時現(xiàn)。這時爺爺總會來,將枝頭上好的花摘下煮湯喝,當我不解時,他便會說,“放心,明天就都長出來了!笨粗攀牡┑┑纳袂,但又較頭看見只剩一樹綠葉在風中搖曳的木謹,我心生幾分懷疑。但,奇跡發(fā)生了,當我第二天起床,又見一樹木謹,那樣的鮮艷,仿佛在向世界宣告著它的能力。它仿佛在說:“我就是這么厲害,可別小瞧了我!或許,這便是夏天木謹生生不息的茂盛之美吧。

  漸漸的,入了深秋,木謹花便越來越少。此時的木謹,似是步入不惑之年,不再張揚自已的美麗,逐漸沉穩(wěn),它的花越來越少。也是,已經過了花季了呀!到后來,便只剩一樹深綠色的樹葉了,在夜晚,便和濃重的夜色融為一體了。沒有花朵的對比,那一樹的葉子,似乎也有了種別樣的美。或許這便是秋天木謹?shù)某墒熘腊伞?/p>

  最為蕭瑟的,當屬冬天,冬天的木謹,只剩下一樹張牙舞爪的枝條,沒有了花,失去了葉,它便孤零零地矗立在寒風中,枝條揮舞著,似是平和地接受著冬風的打擊,它再也無法演繹出“沙沙”,“嘩嘩”的響聲了,此時的木謹,更象一個年近九旬的老者,一生見證了太多離別和失去,便也淡然了。其實這何嘗不是冬天木謹?shù)氖挆l寂寞之美呢?

  四季的木謹有著它四季的美好,其實,人又何嘗不是這樣呢?幼時的孩童有他們的天真之美;少年少女有他們的意氣風發(fā)之美;二三十歲的人有張揚朝氣之美;四五十歲的人有成熟內斂之美;就算是臨近遲暮的老人,也有它們的淡然之美。每個年齡的人都有屬于自己的美,這不正是對生命之美的一種詮釋嗎?生命如此之美,那我們不應更加珍惜生命嗎?

  想到這,我不禁挺直腰桿,打開了書。

  四季與生命作文 篇15

  一股發(fā)源于高山的洪流,浩浩蕩蕩得沖出了峽谷,流向那廣大的海洋。它呼喚了小草,驚動了柳芽,跳出了那冬眠的松鼠,它令萬物復蘇,揭開了春天的帷幕,展開了生命的長河。

  春天是溫暖的、幸福的,它無憂無濾,盡情的歡歌,盡情的.跳躍。它哭得是風和細雨,鬧的是清風扶面,穿的是嫩綠的花衣,給人一種天真無邪、純樸善美的感覺。

  夏天是激昂的、美麗的感覺。它狂傲不羈,說哭便是傾盆大雨,說怒就是赤火連炎;它綻放出五彩的花朵,張吹嫩綠的葉子。伸出那高大的枝干,它充滿了活力,充滿了力量。

  秋天是豐滿的、成熟的。它已舍去那難以羈勒的脾氣,換來的是一種和諧,一種成熟。它那富有活力的綠葉,變的深沉,那一切的力量的化作累碩的果實,它變得成熟、感慨,不時的發(fā)出幾聲猿鳴。

  冬天是安詳?shù)摹⑵鄾龅,它已是滿心的失茫,生命即將離它而去,它變得頹頹的?耧L怒吼著,在生命掙扎著最后的一刻,一張雪白的毯子,傷心的蓋住了它,祈禱著另一個春天。

  人的生命何嘗不是這樣,隨著一聲哭啼,來到這個世界,度過了天真的童年,蓬勃的青年,豐滿的少年,與凄涼的暮年。

  但人和季節(jié)最大的區(qū)別在于人的生命不能重來,我們只有一次生命,因此我們更加珍愛我們的生命,我們都希望能在“秋天”多收獲些,能夠在冬天過的安詳,我們渴望我們的生命能夠充實,能夠輝煌。

  然而這一切渴望的實現(xiàn),都需要我們在“夏天”的累計。

  我們不斷的向生命呼喚:“我們怎樣才能在‘夏天’累計,我們才能讓你輝煌,怎么才能讓你無悔與安詳!”

  生命說到:“只有你不懈努力,找到你真誠的夢想,”我才能無悔的離去,才能夠感到安詳和輝煌。

  來吧,人類,讓我們幻化我們的生命,充實我們的夢想,用生命的力量,散發(fā)我們生命的光芒,讓我們的生命的光芒,創(chuàng)造出世界的輝煌,感化萬物,讓我們的生命之力像四季一樣,永不凋零。

  四季與生命作文 篇16

  “生命”,一個神圣卻又簡單的詞語。它包含著世間萬物,包含著宇宙中一切有生命的東西。但它同時也像這一年四季一樣,有著規(guī)律卻又互相交替生生不息,令人捉摸不透。

  萬物萌芽,百花芳醒,一個生命中的開始,就像剛出生的嬰孩,對世界一片懵懂,充滿著純真與無邪,就像軒出的草芽,綠油油,卻有著能推翻一切阻礙的力量,那般美好。

  暖和又熱烈的初夏,則像進入青春期的少男和少女們,進入人生第一個高潮,雖經驗不足卻仍要奮力通過。而酷熱的盛夏,就像一個年青人,迸發(fā)出熱量和蓬勃生機的熱情——奔放、活力四射。

  夏,承接著春的生機,蘊含著秋天的成熟。

  碩果累累的季節(jié)是秋季,充滿收獲喜悅的季節(jié)是秋季,火紅的楓葉在空中翩翩起舞的季節(jié)是秋季。秋天的季節(jié)宛如生命的中年時期,一切年少時拼搏與激情已逐漸平靜。

  寒風蕭蕭,銀裝素裹的冬季是生命中的結束,就像垂垂老矣的老人,他們已走到生命的盡頭,頭發(fā)己經灰白,但這一個生命的結束同時又是一個生命的延續(xù),冬天過后就是春天,誰說不是呢?

  四季輪回,發(fā)芽、開花、落葉、歸根,恰如一個生命的起止;ú輼淠緦ι嗍侨绱说膱(zhí)著,物尤如此,人當如何!

  四季與生命作文 篇17

  春天來了,萬物復蘇,百鳥歸來。走進田野,小草宛如聽到了春天的呼喚,迫不及待地鉆了出來,傾聽小鳥悅耳的歌聲。雨后的竹筍,探出頭來,想看看外面精彩的世界。河岸邊,柳樹抽出新綠的嫩芽,在春風中歡快的舞動。這就是春天多姿多彩的生命。

  夏天的生命更是充滿活力。枝繁葉茂的大樹上,蟬快樂的唱著:“知了,知了……”此起彼落,好像在傳遞著夏天的信息。夜晚,推開窗門,可以聽見田邊傳來青蛙嘹亮的歌聲,好像在為自己一天辛勤地勞動而歡呼。夏天到處充滿生機勃勃的生命。

  秋天的果園,到處洋溢著歡聲笑語,一派繁忙的景象。樹上黃橙橙的梨、紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄……都已經長大成熟,正等著農民伯伯來采摘呢!秋風送爽,一片片枯黃的樹葉投入大地媽媽的懷抱中,好象在訴說自己的離別之情。我知道新的一年又會創(chuàng)造一個新的生命奇跡,因為秋天是一個充滿希望的季節(jié)。

  冬天,久違的雪花姑娘穿著雪白的衣裳來到人間。寒風中的臘梅亭亭玉立,努力地綻放出美麗的臉龐。青松,傲然挺立,高大,接受風雪的考驗,真是風雪不懼。這就是冬天頑強的生命。

  四季輪回,舊的生命結束了,新的生命又開始了,這是自然的規(guī)律。生命是短暫而有限的,正因為這樣,我們要珍惜生命!

  四季與生命作文 篇18

  在大地上,長著許許多多的小草,我十分喜歡這些小草,因為它一年四季都擁有生命。

  春天,萬物復蘇。小草也從睡夢中慢慢地醒來了。它享受著明媚春光的照耀。漸漸地,小草發(fā)芽了,草原上綠茸茸的一片,好像是一塊綠色的地毯,好看極了。一陣春風悄悄地吹過來,草原上就像是翻起了綠色的波浪,美麗而又好看。小草不僅為人們帶來了生機,給大地帶來了美麗的景色。給人們帶來了新鮮的氧氣,使人們的身體更加健康。

  夏天來了,驕陽似火。小草沒有枯萎,反而長的更加茂盛。小草的葉子也更加寬大了,輕輕柔柔。牛兒羊兒在草地上吃草,羊群在這幅“畫”上就像是浮在草原上的一朵朵白云。在烈日的照耀下,小草變得更加蔥綠、茂盛了,它為夏天的美添加了許多生機勃勃的景象。

  夏姑娘剛走,秋姑娘來了,天氣也就一天天的變涼了,呼嘯的西北風,如兇神惡煞地一般刮來,然而小草并沒有向西北風屈服,也沒有被嚇倒。它挺直了堅強的軀干,昂起不屈的頭,經受了一次又一次的考驗,小草依然傲然挺拔?斓蕉緯r,小草慢慢的變黃了,草原變成了田野,金燦燦的一片,美麗動人。

  最寒冷的冬天到了,小草終于枯萎了,好像再也不存在了,小草的身軀被大雪重重的壓在下面,就好像蓋上了厚厚的白被子,然后慢慢地睡著了。但是,它并沒有死亡,而是像青蛙一樣在“冬眠”等到第二年春天,小草就會醒來,茁長成長。

  小草是一種生命力極強的植物,永遠不會死亡,難怪古人有名句:離離原上草,一歲一枯榮。野火吹不盡,春風吹又生。正是贊美小草的生命力頑強不息,能在一年四季茁壯成長的詩句。我喜歡小草那頑強的生命力,喜歡它那樂于助人、無私奉獻的精神,更喜歡小草那美麗倔強的外表。

  四季與生命作文 篇19

  春天,我在生存的那片土地上,用我細瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力,我汗流浹背、四肢顫抖,恨不得躺在那片土地上,但有一些微弱的為自己的理想而奮斗的信念支撐著我去耕耘未來。

  我懷著希望播種,我以為那希望是生命的全部意義。每天我望著掩埋著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽、生長、開花、結果,如一個孕育著生命的母親,期待著自己將要出生的嬰兒,我以為能期待、能全力以赴就可以達到目標。

  夏日,我因干旱而站在地頭上焦灼地盼望著南來的風,載著雨滴的云朵,那是怎樣的望眼欲穿。我恨不得跳到天上,揪住白云,讓它給我一點水,那是怎樣的癡心妄想!我終于明白這如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地,怎么可能呢?我嘆息、哀怨,我眼睜睜看著它們缺少雨水的滋潤,又在無情的冰雹下掙扎。我無能為力。

  秋天,到了收獲的季節(jié),我沒有豐收的喜悅。望著干癟的麥粒,心里又酸又苦。春天的希望和熱情都被這干癟的麥粒打破了,那投入了我全部熱情和生命的種子,難道真的沒有回報嗎?我生命的動力和前進的勇氣在哪里呢?

  正在我苦苦追問時,可怕的嚴冬到了,隔著窗子,看飄落的雪花,光禿禿的樹枝都增加了我的寒冷。我寄托在種子身上的全部的希望破碎了,恍惚中感到我的生命已到盡頭。

  沒有春天,寒冬會是何等的可怕;沒有希望又會是多么的可悲。陰冷之地需要溫暖,黑暗之處需要光明,破碎的心靈需要撫慰,無助的人等待著攙扶……誰能點燃這希望之火?又有誰能開啟“潘多拉的盒子”呢?

  望著冰凍而堅硬的土地,我已沒有勇氣再次揮動犁鋤,冰冷的淚水也不能滋潤這生命的種子……這時候,有一雙手,寫滿了滄桑的老繭,帶著醒目的釘痕,這是耶穌基督的手。就是這雙手,這雙枯瘦但結實的手,帶著陽光雨露,重新播撒下我那無望的種子。當春風撫摸大地的時候,我發(fā)現(xiàn)了一絲新綠。我聽見他告訴我,生命的意義不只在于收割那些麥粒,他愛我不在乎我是否成功,他愛我作事能夠努力。我又聽見他慈聲對我說,他是生命的源頭,信他的人必得見生命的真諦和心靈的安息。他的話如春雷驚蜇了大地,他的話又如小雨潤澤我的心田,重新給了我決心,力量和繼續(xù)前行的勇氣。是啊,生命中沒有不變的風景,無論成功、失敗,只要有耶穌在前引導,我就永遠不會再絕望。他如一顆明亮的晨星,帶給我無限的希望,使我生命的意義重新被肯定。我仿佛登高俯瞰,在那片灑下汗水的土地上,我看到了希望的田野。我不再怨天尤人,不再苦苦掙扎,一切都因著耶穌的手使我的生命重新閃亮。我會繼續(xù)耕耘這片土地,但我知道生命的支點是基督而不再是麥粒。

  生命的四季依然在向前延伸,但如今我已不再無助和絕望,因有耶穌與我同在。

  四季與生命作文 篇20

  那是個依舊破落的村莊,一位衣著得體的老婆婆依偎在一棵老樹旁。她已過了期頤之年,如雪的頭發(fā)映襯著滿樹的蒼翠。布滿皺紋的手在粗糙的樹皮上來回撫摸著,“我不如你啊,你的命還長,我可不遠嘍,老朋友……”自言自語間,她老淚縱橫。

  第一次注意到這棵樹,還是孩提之時。那時的她剛剛學會走路,搖搖晃晃在家門口荒地上發(fā)現(xiàn)那株嫩綠的樹苗,小小的,那么柔弱,那么讓人憐惜。她想伸手摸它時,腳一崴,跌坐在地上!巴邸彼罂奁饋,媽媽跑出來抱起她。她望著小樹苗“我比你強哦,我有媽媽疼!蹦悄暾党醮骸

  多年后的一個夏天,她背起布書包,蹬著花布鞋去村子的另一頭上學。黃口之年的她已長高長大,而門前的那株樹苗也早已遮天蔽日。她拎著小桶像往常一樣澆完水后,摸著樹干笑道:“我比你強哦,我有知識了!

  轉眼,到了豆蔻之年的她越發(fā)美麗可愛。她開始梳小辮,穿花衣服。那日,她競賽得了全校第一,媽媽獎勵她一條花圍巾,她興奮地圍上圍巾就跑到樹下。雖是剛入冬,天已冷到不行,樹褪去滿身綠裳,露出彎曲的脊梁。“我比你漂亮哦!”她笑笑,想回家,又回過頭來,望了大樹許久,突然摘下圍巾系在樹的枝條上!澳銜^去的,不是么?”

  每年冬天,她都會擔心這棵樹。這棵曾頑強地破土而出的樹,這棵比她高比她大,給她的童年帶來無盡歡樂的樹……可是,她從未在樹的面前承認過自己輸過給它。也是在下一個初春,也就是樹重新抽芽時,她獨自離開了村莊,到大城市去上學。她也要頑強地扎根,飛得更高看得更遠。這自然,是樹教她的。

  大城市也有很多樹,甚至比家鄉(xiāng)的那棵更高更大。可是她并不喜歡它們,因為園林工人的定期修剪使它們少了份自然。

  偶爾,她會想那棵樹,但僅僅是偶爾罷了。她很忙,不惑之年的她已成功成為一家大企業(yè)的董事長。坐在二十幾層樓的辦公室內,有時她也會嘀咕一句“樹啊,我比你高哦!”然后“撲哧”笑出聲來。

  她已經很久沒回故鄉(xiāng)了,父母早就被她接到了城里。有時她真的很想抽空回去看看,但總是計劃不如變化快。就這樣,又想了幾十年。

  挨到花甲,她將事業(yè)交給兒子。清閑之余,才發(fā)覺時光已逝,“不知明鏡里,何日得秋霜”。老伴在某個冬季離世,她的身子還勉強硬朗。后來,她的步伐越發(fā)蹣跚,兒子買了根拐杖送她,不知怎么的,她忽然又想起了那棵樹。

  “不知它怎樣了……”

  老人是在回鄉(xiāng)后的那個秋天過世的,如同了卻了一個心愿般,走的沒有太多留戀。兒子按照她的囑咐將她埋在樹下。一片片枯黃的樹葉疊加在她埋葬的地方,一如當年那條圍巾的饋贈,寄托著永恒的,來自樹的祝福。

  四季與生命作文 篇21

  生命在于奉獻,我的理想是成為一名像哥白尼這樣偉大的天文學家,在我那簡陋的實驗室中,夜以繼日的用自己的雙手與智慧揣摩著火星是否能孕育出新的生命。

  在我小的時候就對天空萌發(fā)了種種好奇,促使我天天總是向大人們追問關于天空的故事。先天的喜愛與后天的努力,探索終究會把我領進浩瀚的宇宙。

  我座在自己的實驗室中,一只眼睛盯著望遠鏡——觀察火星干涸的河床,另一只眼睛緊閉著,為的是保證眼前沒有雜物。左手調整望遠鏡,右手拿著照相機和筆,隨時拍下或記錄下火星河床上的狀況。為了保持安靜,我在門上懸掛了一塊牌子,上面寫著“房子四周有高壓電流,正在想辦法破除,請閑人免進”——當時的房子只有設計人員和房子主人有著防止家的外圍出現(xiàn)“電墻”的特殊衣服。日子在我觀察時悄悄地從我懷里溜走,一天右一天,一年右一年,終于有一年,我發(fā)現(xiàn)在火星的背面的一個鮮為人知的地方長著一株神奇的紅草,被周圍映襯著很難發(fā)現(xiàn),我連忙拿起照相機拍下了,以后我日日觀察它,將它的成長與死亡拍成了錄像交給了其他工作人員,還寫了介紹。終于在神舟20號得到了證實。

  年老的我躺在床上將畢生的心得寫成簡練易懂的書。讓我的所得給別人啟示,最后我靜靜地躺在家鄉(xiāng)的凈土中。

  四季與生命作文 篇22

  漸漸地,漸漸地,東風來了,春天的腳步近了。聽!那冰封的世界開始融化了,大地也脫去了厚重的白棉襖,輕著一襲綠衣,帶來了一個鳥語花香的世界。

  午后,獨自一人來到了伴我成長的小河旁。寂靜了一個冬天的河流頓時活躍起來,河岸邊草地上幾棵稀疏的大樹,以及岸上一望無際的田野,我似乎步入了一個童話般的世界,潺潺流水,諳諳鳥聲。這次第,怎一個,春字了得。遍地野花在風中搖擺,紅的,白的,黃的,像星星,像眼睛,還眨呀眨呀的,美麗極了!漫步河邊,磷磷波光,飛濺眼幕,好一幅春曰之景。我不禁暗嘆,生命如此神奇。

  漸漸已然被幾處蛙鳴驚醒,睜開眼來,一片濃郁的泥土氣息,仿佛此處已而經歷了一場夏雨的滋潤;厥淄,一片郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,花紅草綠,竟是一片夏曰的生機,下望河水之中,河底已被水草布滿,依稀可窺得河底幾處空白之處,相間分布,卻也別有一番風味,倘若幸運,也能看到幾條小魚在水里嬉戲,影布河底,往來翕乎,好不自在,不禁想起詩句“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由“,生命如此多彩。

  秋天到了,還是那一片田野,不同的是,如今是一望無際,各種植物一片枯黃,毫無生機,果真是“自古逄秋悲寂寥“,走在岸邊,秋風一陣涼過一陣,不禁感覺衣著有些單薄,滿身的凄涼之感,使我轉身離去,卻難忘春天的奇妙,夏天的多彩。

  冬天給大地鋪上了一層白毯,形成了一個銀裝素裹的世界。我迎風踏雪,來到了只能看到輪廓的小河旁,靜靜站在冰天雪地之中,只求一覽冬天的風采。少了春天的精彩,沒了夏天的繁盛,略有些單調與孤獨。我靜靜地立在大雪之中,任憑雪花飄落在我的身上,留下的只是一個淺淺的痕,我在思考,我在感嘆,世界若少了生命,就不再傳奇。

  是!生命是世界不可缺少的,世界因生命而傳奇,無論春夏秋冬,無論任何地方,只因有生命,世界才會完美。感受生命的四季,細細品味自然,卻也是一件不錯的事情。

  四季與生命作文 篇23

  人的一生是短暫的,一生就像大海,時而風平浪靜,時而波濤洶涌。生命也有四季,不同的季節(jié)演繹著不同的傳奇。

  生命的春季———播種

  春天,萬物復蘇了。對于我們來說,春季是我們汲取知識,豐富自己羽翼,像一棵小樹一樣蹭蹭地向上竄的季節(jié)。我們有時候會與小樹玩耍,有時候會探索自然界的奧秘:花兒為什么這樣紅?鳥兒為什么會飛?蟲子為什么會爬?蜜蜂為什么會蜇人?春季,最重要的也是最短暫的。我們要把握好它,不讓年華虛度,不讓生命因“少壯不努力”而悔恨。

  生命的夏季———煎熬

  夏天,不像春天那么溫暖明媚。它酷熱,有暴雨,經常地震,對我們是非常重要的考驗。在夏季,也許我們會叛逆,會脆弱,會無助,會迷茫,但只要我們心中有堅定的信心,遇到再大的災難也不能倒下,要堅強地度過去,其實,咬一咬牙就過去了,沒什么大不了的。也許,酷熱使你難耐,但如果你身體內儲備了足夠的養(yǎng)分,經歷了狂風暴雨,你便漸漸走向了成熟。

  生命的秋季———豐收

  樹葉經過霜打變黃了,各種水果、蔬菜豐收了,秋季便是春華秋實的金黃季節(jié)。人到中年,事業(yè)有所成就,家庭幸福美滿,青年時期的一腔熱血化為涓涓細流,踏實而平穩(wěn)地踩穩(wěn)每一步。慢慢地,步入雙鬢白雪。

  生命的冬季———無畏

  到了老年,看到自己的子女平安幸福,伴侶健康快樂,便沒有什么可畏懼了。一棵粗壯的大樹,它的每一圈年輪都記載著生命的過程。經歷了風霜雨雪、嚴寒酷暑,便對災難看淡了,有了精神上的寄托:舞文弄墨,琴棋書畫……

  生命的四季就是這么曲折,只有認真、踏實地走好每一步,生命才會因你的執(zhí)著、堅強、自信、善良而精彩!

  四季與生命作文 篇24

  四季一樣的紛呈,四季一樣的感受。漫步林間,感受獨特的幽韻!}記

  時間流逝,一轉眼,我來到這方天地已近一年,初來時的不安早已漸漸被時光耗盡。整日聽著火車入站的轟鳴,不免有些厭煩,出去透透氣也許會更好吧!

  拿了一本心愛的書,來到小區(qū)的長廊下,聆聽風花雪月的呼吸,感受著四季給我?guī)淼纳始姵省O硎苤@屬于自己的一切,從此不再孤單。

  春

  春天,這里的紫花綻放,給了我不一樣的感覺。坐在長廊上,陽光折射在臉上,看著這片紫色花海,心里不由欣慰起來。在這里,我可以遠離城市喧囂,靜靜地翻看著書,享受春光。這種紫花,我叫不出她的名字,但徜徉在這片花海中,我感受到了她蓬勃的生命力。這種生命力讓我努力振作,向著我的理想出發(fā),用汗水去打拼希望!俯身聞一聞她的香氣,沁人心脾,頓時清爽了。我們是天使,應用潔白的羽翼渲染人間的芬芳。

  夏

  烈日炎炎,坐在長廊上,只等涼風吹來。翻看著手中的書,聽著“沙沙”的翻書聲在耳邊徘徊——我真想時間也如這般快速流過。當我正在細細品味那濃濃的墨香時,只聽得身前飛揚起一串銀鈴般的音韻,抬起頭來,幾個稚嫩的孩子在一起愉悅地嬉戲,父母在一旁悉心陪伴著?粗麄兗冋娴男θ,我也情不自禁的綻放了笑顏。他們笨拙地堆起沙子,一座座小城堡拔地而起。看到這兒,我也不禁悄然回望過去。小時候,父母沒有時間陪我,我只能拿起唯一的玩具——小鏟車,在一旁維護自己小小的“工地”,或許那便是我童年生活中最美好的時光了吧。他們是一群無憂無慮的孩子,那城堡中的童話也許就是他們內心中的向往吧!未來,掌握在我們自己的手中。

  秋

  樹葉飄落,滿地的楓葉,紅紅火火,碩果累累,豐收的季節(jié)。放下書,撿起一片落葉,寫上美好的祝福,愿秋風能把這些祝福送給分別一年的同學們,讓他們能感受到最真摯的問候與祝!词顾麄冞h在天涯。落葉,飄落下來,離開呵護他們的大樹母親,這些并不意味著他們的生命結束了,而是他們生命新的開始。在樹上享受母親的撫育,秋天,回到母親的懷報,葉落歸根。秋,有心靈的收獲,讓愛播撒人間。

  冬

  這是一個靜謐的季節(jié)。匆匆往來的人們不見了蹤跡。長廊上有了積雪,已無法再坐,無法欣賞書里的精彩了。這時我感受到了,大雪就是世界,這所有的雪花精靈就是世界里的生命。她們用自己短暫的生命演繹出世界最美的舞蹈。伸出手,手心里有雪花,漸漸融化。有人的生命雖如這小雪花般短暫﹑平凡,但他的生命是有著不朽的意義的。冬,盡情闡述生命的痕跡。

  我已度過十四個春秋,每個四季都有不同的感受,因為我所經歷的是十四段不同的精彩。生命就在這無數(shù)個春秋里度過了。

  生命如歌,生命如詩,生命更如四季。生命需要我們自己去盡情描繪。唱響生命的歌謠,精彩紛呈永遠屬于自己。

  四季與生命作文 篇25

  在今年的畫展上,首先映入我眼簾的是一位白發(fā)蒼蒼的老者,深鎖的眉宇間透著幾分深沉,看得出他是一位德高望重的成功人士,他似乎在找尋著什么……

  突然,老人止住腳步,目不轉睛地盯著那套名為“生命四季”的畫卷……

  綠·含苞待放·希望

  春天用綠色描繪了一副機勃勃的畫卷。剛剛吐綠的草芽正沖破泥土的阻撓,奮發(fā)向上,去迎接春雨的洗禮;一旁那一株株花骨朵兒像羞澀的小姑娘一樣把自己包得嚴嚴實實的,但在不經意間卻露出一抹抹淡淡的綠。瞧,那在花草叢中撲蝶嬉戲的少年,不正是剛露新芽的小草和含苞待放的花朵兒的化身嗎?

  生命如春,萬物生光輝!

  紅·爭奇斗艷·熱情

  夏天用紅色描繪了一副畫卷。那競相開放的荷花在青翠欲滴的舞臺上盡情地展示自己的風采;還有那高懸頭頂?shù)难籽琢胰斩及炎约旱纳屎凸饷⒉ト鋈碎g。瞧,那在花園里辛勤工作的青年們把自己的光和熱都奉獻給社會!仔細想象,如果少了這些事業(yè)、生命如日中天的青年們,生活將變得多么平淡,就如同四季少了夏天。

  生命如夏,映日荷花別樣紅!

  黃·碩果累累·成熟

  秋天用黃色描繪了一副雁過留聲的畫卷。秋風唱出金色的歌,看似蕭條落寞的黃葉下卻滿載著秋的碩果。瞧,那一位正值不惑之年的中年人,口啜香茗,正細細品味著秋的神韻,充滿了深沉與歡樂!

  生命如秋,霜葉紅于二月花!

  白·葉凋花零·奉獻

  冬天用白色描繪了一副晶瑩剔透的畫卷。冬日里,白雪紛紛,像一個個快樂的精靈在空中翩翩起舞,譜寫著莊嚴圣潔的旋律。冬天滿世界的白,但你可知道,那白色正孕育著綠的生命。瞧,那一雙隔著玻璃窗的眼睛,滿是滄桑,正露著慈祥的笑容!

  生命如冬,化作春泥更護花!

  老人的眼里噙滿了淚水,顫顫巍巍地離開了……

  而后的拍賣會上,我再也沒有看到老人的身影,而那套畫也沒有再出現(xiàn)……

  四季與生命作文 篇26

  記得曾經花過好長一段時間去思索生命的所在,卻未曾得到什么,直到有一天偶遇一位智者,告訴自己,“任何生物都必定要經歷春發(fā)夏榮秋枯冬僵的過程,生命亦如此!蔽一腥淮笪颍_始捕捉那些零散的記憶,拼湊起生命的四季。

  生命如春,如春天散落的綿綿的雨,它是帶著欣喜來的。張開纖細柔弱的雙臂去擁抱每一個人,領略“天街小雨潤如酥”的那種境界,便能嗅到生命之雨那洗盡鉛華的清新。每個人都擁有這柔美的生命之春,因為那一聲啼哭已預示了這種清新單純的開始。

  生命如夏,如夏天里那冗長而又不知疲倦的蟬歌,雖然有時它顯得過于單調了些,可從未停止過,走進了一個如此炎熱的季節(jié),不免讓人生出幾許浮躁與無聊,可暴雨過后那重新響起的蟬歌,會帶給你一種快樂,生命總是不停息的,所以也躲不過這個夏天。既然前行的腳步是停不住的,那何不以一種積極的心態(tài)去回應那個天里的蟬歌與暴雨呢。

  生命如秋,當生命打著背包走過一個又一個驛站時,秋風已吹過空曠的天空,一顆心似已凋零得斑駁淪桑,做一日和尚撞一天鐘固執(zhí)地認為生從此無歌變無夢,生命便像飄散的落葉,在此時顯得有些憂郁了。

  生命如冬,當生命的的第一次運行快要結束時,雪花已霰滿了心,那個清新的春,快樂的夏,都已隨秋風消逝,換上了冬的嚴寒,黯然發(fā)現(xiàn)這個冬竟如此的寒氣逼人,以至使冰封的雨雪總不肯消融,也許是太過渴望走出這心寒的天地,也許是沉睡的夢終于被打碎,終于等來了皚皚白雪中的第一縷陽光,生命更像這寒冬雪日里的陽光,在此時倍顯溫暖。

  榮枯的輪回,滄桑的歷練,生命在走四季后,得以自我升華,這是一個不變的歷程,這是一個洗盡鉛華的旅行,這是一個載滿快樂與痛苦的前行。

  生命就如此這輪回的四季,看似美麗,但更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與落寞,并且以睛日的幻想度日,也許你有淚有痛,但當用心去感受這個輪回時,烏云便會消散,將快樂始終放在你的行路標上,把四季的陽光灑滿你的全身上下,就會面對一切,一切前行中的風風雨雨。

  讓你生命的每個季節(jié)都亮起來,那種激情與溫暖可以延續(xù)一生一世!

  四季與生命作文 篇27

  科學研究發(fā)現(xiàn),生命曲線與時令變化有著奇異的聯(lián)系。秋冬時節(jié)老年人去世的多,天寒地凍,萬物蕭條,衰竭的生命力難以挺過去;春夏時節(jié),卻是人為事件和意外傷亡多發(fā)季節(jié),天氣燥熱,心煩意亂,鋌而走險,傷害他人或自己的沖動如果未能善加抑制,悲劇的發(fā)生便在所難免。

  人生如四季,同樣有肅殺寒秋,有萬里冰封,有狂風暴雨,有烈日驕陽,挺得過去,臘梅才能傲雪迎春,小苗才能長成參天大樹。就算風霜刀劍嚴相逼,就算酷暑嚴寒來摧殘,生靈萬物大都是要么忍耐承受,要么抗爭自救,甚少有戕害生命的行為發(fā)生。而人作為萬物之靈,更不應該作出違背生命規(guī)律的舉動。

  苦難本是生活的一部分,生命就是一個不斷受挫、不斷受傷的過程。只要時間久了,耐性長了,皮粗繭厚,便可以將敏感的心包裹,便不再容易受傷害。火熱的鐵器突然遇冷是十分痛苦的,但如果沒有受過淬火的刺激,寶劍就難以鑄成。溫室里的花朵之所以嬌弱,也正因為它缺少了經霜凍耐旱澇的歷練。就像《小草》歌詞所寫的那樣:大風起,把頭搖一搖;風停了,又挺直腰。大雨來,彎著背讓雨澆;雨停了,抬起頭,站直腳。正是這樣視經風雨為正常的生長過程,小草才能茁壯成長,盡展生命的綽約風姿。

  四季輪回變化,陰晴圓缺,潮漲潮落,本屬自然規(guī)律。作為自然之子的人類,同樣也應順從自然之道,如果知道低谷、沮喪、挫折、痛苦、失意這類負面的東西也是人生必經階段,那么也許就能更坦然地承受不愉快的情感和經歷!巴纯臁北揪褪且取巴础保蟛拍荏w會到快感的。

  四季與生命作文 篇28

  生命的敗落,偶遇四季圖,才發(fā)現(xiàn)生命如四季如花,循環(huán)有道,就如生命達到了生生不息,永不凋零。

  ——題記

  蔚藍的天空;磅礴的生命氣息從大地溢流而出,天上的太陽散發(fā)著自身的能量讓萬物復蘇,冰雪融化,冷熱交替的氣候終于結束;迎來了和風。不一會兒下起來了傾盆大雨,給大自然洗了一個澡,小草們紛紛鉆出地面貪婪的吸收甘甜好似餓了很久沒有吃過東西。雨后天晴,天空格外的美,大自然的姑娘們紛紛打扮好展現(xiàn)自己的魅力,大地,空氣到處溢滿著芳香,樹木也紛紛展開自己的雙臂給周圍增添了綠色,林間的鳥兒哼著歌曲悠閑自得,水面如鏡子,柳樹姑娘還在打扮,為的是讓小朋友覺得她很美,可以在她周圍嬉鬧玩耍。田野上鳥語花香,微風四面可謂是這些小朋友放風箏的最佳時機,所以每天幾乎都會有小朋友在田野上玩,城里的鄉(xiāng)下的都有,老人們不喜歡受一點熱在綠色下乘涼,你看多美的一幅畫啊!猶如神仙境般的地方。

  蛙啼聲叫,荷葉連綿,荷花四起。太陽散發(fā)著渾厚的熱力讓微風熱氣連綿;在每棵大樹上蟬鳴幾乎是連綿起伏,不知在何時蜻蜓出來了,浮在水面一會兒又到荷葉上落腳,好似調皮的小孩子在玩耍,蝴蝶妹妹也不甘示落也出來展現(xiàn)自己的魅力;在何葉荷花之間飛舞,簡直就像天上的仙女下凡配合著蟬鳴聲而翩翩起舞,還有橋頭上的一對情侶有說有笑好似在議論蝴蝶妹妹跳得真好!好一副有活力,有韻味,能產生意境的畫,充滿著生命氣息活力無限。

  天好像變了,紅彤彤的太陽已經快黯淡無光好像隨時都要消失,小鳥的叫聲越來越少了,楓樹上的楓葉不知為何凋落了大半好像隨時都有可能讓楓樹變成和尚,死神來臨一切變得死寂突發(fā),不過黃金黃金的稻田一片一片,周圍不遠處果實連連,好像多了一絲神韻,小朋友們趁著風大到田野上去歡呼的放著風箏,還有陸續(xù)續(xù)的人們忙著大豐收,吆喝聲;連綿起伏;讓周圍產生了生氣,好似所有的生命附加了生生不息,永不懼危仿佛能打破蒼穹的一切。

  冰霜寒露,冷風四起,呼呼聲滔滔不絕猶如狼嚎。樹木光禿禿一片,雪花飛舞,散落在大地上;一切變得好安靜,沉默;沒有了一絲生氣,就連能散發(fā)著浩瀚無窮的太陽也不見了;這一回真的如死神來臨,好像收割了一切,仿佛在嘲笑著我們不自量力,突入其來的小朋友打破了格局“嘻嘻聲”一片一片傳得好遠,讓死神感到不可思議,悄悄地離開了,小朋友們在雪地上打鬧玩耍一切又變得風雪絢麗,光輝無限。

  我才知道生命是什么?生命就是四季如花,不斷循環(huán)有道,就算生命到了盡頭也不怕面對死神的收割,無懼無畏,或許生命就如這四季,那就讓我們的生命也如四季花吧!

  四季與生命作文 篇29

  朦朧細雨滋長了生命,縷縷金光照亮了人生旅途,舞蹈落葉間是我淺笑流年,茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。

  生命如春

  小草在春雨的洗滌下鉆出地面,樹木在春風的吹拂下又吐新芽,我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線,沖刷心靈的塵埃,給我?guī)硪粓錾南炊Y,以一顆純潔的心靈去面對往后的生活。傾聽自然的頌歌,贊頌春的細膩和慈愛。

  生命如夏

  鮮花在日光沐浴下燦爛綻放,萬物在炎熱中展現(xiàn)熱情,我在夏天里面臨考驗。將汗水揮灑在陽光下,折射出生命的光芒。驕陽似一團不熄的火焰,所謂“星星之火可以燎原”,它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星,熱愛夏的熱情和魅力。

  生命如秋

  吹落了枝頭的枯葉,飛舞:吹飛了滿地的鮮花,翻騰:我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成,可是別忘了,秋天還是豐收的季節(jié),呈現(xiàn)在農民們的笑臉上,呈現(xiàn)在果農們的竹筐里。秋日如一位學者,闡述著秋天的故事,他說“成功的路上總是孤獨的!鼻锝o了我無盡的力量,好去迎接成功的風浪;赝w舞的落葉,我學會了秋的勇敢和堅強。

  生命如冬

  呼號寒風是冬天,它冰冷了世間萬物,卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙,任我描繪出生命的彩畫,譜寫出勝利的高歌,書寫出沿途的見聞。我之所以屹立于風雪之中,或許是因為熱愛生命,不想枉費了年華;或許是因為飽含熱情,足以燃燒冰雪;或許是因為學會了堅強,在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪,感受冬的美好和希望。

  生命如歌,唱過了春夏秋冬;生命如河,流過了一年四季;生命如四季,拿春風吹綠心中的荒漠,拿熱情點燃失敗的冷落,拿堅強攀向成功的頂峰,拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的長河上一路高歌?是我,是我那如四季般的生命!

  四季與生命作文 篇30

  校門口,有幾株銀杏樹,雖然不會說話,但若你心細如發(fā),你會發(fā)現(xiàn)它任何一個季節(jié)都是有滋有味。

  生命是春天銀杏樹上的一片嫩綠。

  春天來了,銀杏樹枝間長出了嫩芽,綠油油的,像無數(shù)小眼睛向你眨呀眨。站在遠處,像綠娃娃在樹上向你打招呼。沒幾天,那些毛茸茸的嫩芽長大了,葉子張開了,風一吹,便發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,就像生命的舞曲。

  生命是夏天銀杏樹上的一片陰涼。

  夏天的腳步聲越來越近,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,蝴蝶在花壇間飛舞,小草也忍不住探出頭來。銀杏樹下好像在開宴會,下課了,同學們在銀杏樹下嬉戲,玩耍……更多的是在乘涼,孩子們的笑聲傳到教學樓里,傳到操場上,傳到很遠很遠的地方。銀杏樹見了,也笑起來,嘩啦啦,嘩啦啦。原來,生命可以這么的歡樂。

  生命是秋天銀杏樹葉的飛舞。

  秋姑娘來了,她把銀杏樹葉變黃了,風一吹,遠遠望去,就像搖錢樹上的金幣。這時,小小的果實——銀杏果像炸彈一樣從天而降,發(fā)出“叮當,叮當”的聲音。樹葉們也不甘落后,一個個跳起了華爾茲,有的紛紛揚揚地飛起來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。站在樹下的我震撼了,原來生命可以這么華麗!

  生命是冬天銀杏樹的沉睡。

  大雪紛飛,銀杏樹像光頭強一樣,光禿禿的,大雪蓋在它身上,就像穿了一件白色大衣。你會以為此刻的它很沉默,似乎沒有一絲活力,其實,銀杏樹在孕育新的生命。因為,生命有時候是沉寂。

  日復一日,月復一月,年復一年。生命,在輪回中生長,在生長中繁華,在繁華中飛揚……

  四季與生命作文 篇31

  生命是短暫的,生命是寶貴的,生命還是絢爛的。生命無處不在,就像校門口那幾棵銀杏樹,雖然不會說話,但若你心細如發(fā),你會發(fā)現(xiàn)它任何一個季節(jié)都有滋有味,生命力煥發(fā)。

  生命,是春天銀杏樹那第一抹新綠。

  陽春三月,是百花盛開,爭奇斗艷的日子。銀杏樹那毛茸茸的葉子,一簇簇擠出來。一開始葉片攏在一起,然后慢慢舒展開。原本光禿禿的枝干,冒出了點點新綠。過了幾天,葉子變大了,變綠了,如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒嘀嗒……”柔柔的春風,穿梭其間!吧成成场本拖褚磺烂畹慕豁懬厥幵谒闹。這就是生命的樂章。

  生命,是夏天銀杏樹底下那一片陰涼。

  夏日炎炎,驕陽似火。此時,銀杏樹已經長得枝繁葉茂。下課了,大家因為熱所以下了樓,都去銀杏樹底下做游戲,歡樂的笑聲在銀杏樹下回蕩。連平時不愛動的同學都參與其中。這就是生命的無私

  生命,是秋天銀杏樹葉的翩翩飛舞。

  秋風肅起,大雁南飛。銀杏樹開始了一年中最華麗的篇章。秋姑娘把銀杏樹葉染黃了。葉子雖然黃了,但只要風不吹,它就依然頑強地掛在樹枝上。在陽光的照耀下熠熠生輝。遠遠望去,就像一片金色的海洋。風一吹,葉子仿佛有了動力,如一只只蝴蝶,隨風舞動。這就是生命的絢爛。

  生命,是冬天銀杏樹的沉睡。

  霜降葉落,白霜鋪地。銀杏樹已經成了“光頭強”。但雪又為它披上了白色的外套。別看它無所事事,它正在孕育著新的生命,等待春天的來臨。這就是生命的奇跡。

  日復一日,年復一年,生命在四季中的輪回,在輪回中成長,在成長中飛揚……

  四季與生命作文 篇32

  生命是云蒸霞蔚, 是藍天飛過的云雀,是雨后的一片蛙聲, 是灼灼其華的桃花,是山間叮吟的鳴泉。生命的暖春,是堅忍不拔的小草,它每天都要接受人們無情的踩踏,還要面臨風吹日曬,從來都沒有人關心過它,但它只要一點陽光,一點雨露,就能夠茁壯成長。我從小草身上感受到了生命的頑強。生命的炎夏,是不畏艱險在沖浪的運動員,他們不怕大風大浪,在海上乘風破浪。從運動員身上我感受到生命的勇氣。生命的金秋,是無怨無悔的落葉,它從樹上紛紛揚揚落下來,回歸了大地的懷抱。從落葉身上我感受到生命的奉獻。生命的嚴冬,是迎風傲雪的紅梅,它在風雪當中傲然挺立。從紅梅身上我感受到生命的美妙。生命是一首永吟不倦的詩,一曲永唱不厭的歌,是天邊最絢麗的晚霞,是我們在險境中捕捉到的一線生機。

  四季與生命作文 篇33

  大多數(shù)生命的生長都是伴隨著時間,季節(jié)變化的。春日里生機勃勃,柳條的綠芽,黃綠摻雜的草地,逐漸長出花苞的梨樹,它們無聲無息地生長著;蛟S你會驀地發(fā)現(xiàn),原來樟樹已開始長出新葉退去老葉,原來周圍早已是百鳥啁秋。夏季充滿激情,噼里啪啦的雨聲光聽著就讓人心潮澎湃,樹林間跳躍的泉水晶瑩又活潑。山風吹過,松樹的沙沙聲吹的人心里空曠而平靜。海浪一次次拍擊著巖石,讓人明白,什么叫不屈,什么叫倔強,什么叫豪情萬丈。秋天是金黃色的。

  金黃色的陽光,金黃色的彎彎長長的稻穗,金黃色的中秋圓月,還有農民臉上洋溢著的金黃色的幸福的微笑。不要再吝嗇雙手的相遇了,何不在發(fā)現(xiàn)這些的時候為它們如孩子們般歡呼雀躍的鼓掌?冬溫和且安靜,像紳士。且又像女子。雪是冬最特別的標記,它盡情揮灑在白的有些陰郁沉寂的天空,它從空中紛紛揚揚的落下,不經意間,周圍已是一個銀色的世界。白雪構成了這個世界的一切,讓人不禁懷疑是否進入了童話故事里,突然,我在春夏秋冬四季輪回中,驀然地發(fā)現(xiàn),生命都那么短暫,一切生命一旦誕生,就注定走向死亡。

  每個生命都無法逃脫死亡,每個生命所度過的每一天都是余下生命的第一天。死亡是一個無法躲避的話題,死看透了就是一個冒險。死是一個必將到來的日子,既然它總會到來,那么,在它到來的時候,不必憂傷不必懊惱,平平靜靜的接受它更好。死亡只不過是種結束骨骸存在的形式。人的形體不在了,但人的精神還會存留,這也許是人的偉大了。死和生同樣重要,一死生,死和生并非虛誕妄作。美的風景,美的生命,美的死亡,美得讓人沉醉,沉醉得讓人心碎。

  四季與生命作文 篇34

  如果生命也有四季,那春一定是親情,不然我為什么會在這樣的季節(jié)里特別想念我的家人們,老媽的飯菜在想念里也是香飄四溢,減的淡的都有老媽特殊的氣味,我甚至于渴望回到和老媽換碗吃的時候。終于相信想念也是會瘋長的,在這樣的季節(jié)里愈來愈蔥籠,想外婆的銀絲是不是又添些了,風濕是不是又犯了,想老爸的血壓是否更穩(wěn)定了,想兒子上課是不是能安靜地坐著了……春天就是想念的季節(jié)吧?

  記憶里,那些年似乎飯總是很稀,老媽把量控制的總是剛剛好,養(yǎng)成了我們姐弟倆不吃剩飯的習慣,老媽的碗里總是一片從面到底的綠,農家地里的菜總是最豐富的,那些極少量的米被撈到我和小弟的碗里了,有些逃開的米粒也不一定就能被裝到老媽碗里,老媽說等下看你們誰還要再添點。

  小弟是個簡單的孩子,他應該是不會注意這些的,這點一直是我羨慕又嫉妒的,老爸說我之所以長不高就是因為我過早地把能量都集中去發(fā)展思想了,所以在硬件上就落后了,而小弟不同,他是先攻硬件,后來才慢慢著手軟件的開發(fā)。

  我就是在那個時候喜歡上和老媽換碗吃的,等我把碗里的菜吃得差不多的時候,我就會耍賴地吵著要吃老媽碗里的,我總覺得老媽碗里的那些綠色讓我很刺眼,我更怕它們撐不起老媽要勞動的身軀!我只想把它們消滅掉!老媽總是不肯的,她以為我是想吃菜,哄著讓我再去鍋里乘些,她不知道她碗里的玄機早已被我識破。

  老媽在那會還不是老媽,她把頭發(fā)編成兩個大辮子,長長地垂落成腰間,老媽的頭發(fā)比我多也比我黑!我就老喜歡撒嬌耍賴的時候去扯扯那倆大辮子!那個時候的我應該是個十足的無賴,我在小弟從碗里抬頭看我的眼睛里看到了厭惡,軟磨硬泡再加點不吃飯了的威脅讓老媽有了退步,可幾番過后,她還是發(fā)現(xiàn)了我的醉翁之意!當然我也還是會再想辦法“蒙蒙”老媽的啦。

  夏天應該是屬于愛情的,把生命燃燒到沸騰。

  我在夏天里遇到海,所以注定要被他熄滅在他那無邊的深沉里,他用愛的名譽將我名正言順地燒烤,又借了雷雨季節(jié)的無常時不時地冷熱交替一番,讓我在驚喜里不可抑制地沉沒,又在不堪承載下倉皇逃開,雨在夏日里就象蠱似的,撩撥天地萬物,而愛也象蠱似的,媚惑世間男女。

  秋是什么?秋應該是友情,樸實,真誠!不用華麗的表象裝飾,也不用煽情的文字描述,淡淡的,悄悄的,卻是穩(wěn)定的、實在的!真正相互了解的人是不需要天天相見日日歡歌的,真正稱得上朋友的,是在你需要時默默站在你身后給你支撐的人,也許沒有過多的言語,也許只是偶爾發(fā)個廖廖數(shù)字的短信,如水般淡,亦如水般純。

  冬呢?我把冬看成是生命中必須經歷的痛,它是用來襯托親情愛情和友情的一個反面人物!它是偉大的,因為有它的犧牲才讓我們對親情愛情和友情有了全面的認識和深刻的理解,冬,具有佛的無私和胸懷!它用殘忍和短暫的消逝讓我們感受到人間真情的可貴和難得,讓世人在穿越它之后更懂得把握和珍惜!它是一個反省的季節(jié),是一個供我們思過并孕育新生的處所。

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