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描寫四季的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-24 10:24:27 四季 我要投稿

實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文400字匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的描寫四季的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫四季的小學(xué)作文400字匯總5篇

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1

  四季的顏色都是那么美。

  春,是個(gè)頑皮的小姐姐,她把太陽公公逗樂了,散發(fā)出溫暖的光芒,迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著這可愛的春姐姐。桃花看見春姐姐來了歡喜地綻開了花瓣。油菜花開了,金黃金黃的,也不知道這春姐姐是怎么調(diào)出這樣鮮艷的黃色來的。稻田綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象鋪上了一層綠色的地毯。

  夏,可比春姐姐要頑皮多了。太陽公公被她氣得火冒三丈,好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來。柏油馬路被曬軟了,大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊,人們欣賞著美麗的荷花,也不知道這荷花為什么這么耐熱?

  秋,是一個(gè)成熟的小姑娘,她打開自己的化妝盒,把蘋果涂得通紅通紅的,把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠(yuǎn)看柿子像一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了,高粱也紅著臉兒笑了,秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬,是個(gè)老婆婆,她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來了雪姑娘,這雪姑娘下著鵝毛大雪,雪把整個(gè)大地都染白了,這可真是個(gè)銀裝素裹的世界,我們這些調(diào)皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗,一點(diǎn)也不怕冷。聽,小孩在歡呼呢!在說:“雪再大點(diǎn)吧!雪再大點(diǎn)吧!”

  春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)都很美,無論缺了哪一季,都是一個(gè)遺憾……

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2

  鄉(xiāng)村,純潔、樸素的美傳遞到了我心中。

  春天,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,桃紅柳綠。走在鄉(xiāng)間的小路上,野花競相開放,讓我沉浸在花海之中。不僅如此,朵朵玫瑰,簇簇風(fēng)鈴,一片片百合中,蝴蝶在花叢中跳舞,成了花海中的一朵朵會(huì)飛的花。農(nóng)家的孩子躺在花海中,伴著花香,陪著蝴蝶度過了孩童時(shí)光。

  夏日,烈日炎炎,驕陽似火,綠樹成蔭。農(nóng)家兒女可不怕!“撲通—撲通—”跳下來小河,嘩嘩的流水,嬉戲的孩子們。玩累了,爬上岸,摘一片荷葉頂在頭上。有時(shí),運(yùn)氣稍好,還能捉一條小魚、一只小蝦呢!農(nóng)家的孩子們身在流水中,伴著小河,陪著魚蝦度過了少年之時(shí)。

  仲秋,五谷豐登,瓜果飄香,天高云淡。人們忙著收麥子,秋風(fēng)掠過,稻田翻起層層金浪,告訴人們,今年依舊五谷豐登。秋雨灑過,水果熟了,紅似火,粉似霞,藍(lán)如水,黃如金。五彩繽紛,給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴著勞動(dòng)陪著勤奮,走過青年歲月。

  深冬,寒風(fēng)刺骨,白雪一片,大雪紛飛。人們走親串友,播撒麥種,去工地上干活養(yǎng)家。晚上,有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視,有的全家圍在火爐旁打牌,還有的全家出去鍛煉身體,跑步、散心……農(nóng)家孩子們伴著家中的溫暖,陪著世上最愛的人,走過成年的每天。

  是的,這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)光的景色——春天帶來縷縷花香,夏天帶來陣陣涼爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下種種希望。——鄉(xiāng)村四季的美景,如此純潔,如此樸素,如此令人流連忘返……

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3

  所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園,我也不例外。校園,一定是小伙伴們無限向往的圣地,校園的四季也一定令同學(xué)們有著無限的'暇想!

  春天的校園萬物復(fù)蘇,流光溢彩,一切都顯得那么美好,瞧,走廊里,同學(xué)們正開心的玩耍,無憂無慮,一棵棵挺拔的大樹,一朵朵怒放的花朵,都望著孩子們笑了。

  夏天的校園,一切都顯得那么緊張忙碌,同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課,盡管他們揮汗如雨,但是都想把功課早日完成,窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停,好像也在為同學(xué)們加油!

  秋天的校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金秋送爽,同學(xué)們在學(xué)校里散步,一切顯得那么的寧靜,時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過,心中舒暢極了,那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味,沁人心脾。

  冬天的校園,并不沉悶,更多的是同學(xué)們的歡聲笑語,窗外盡管飄著鵝毛大雪,但是孩子們的心里卻是暖洋洋的,他們奔跑在學(xué)校的操場上,雪花落了同學(xué)們一身,但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著,暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長。

  校園的四季,一切都顯得那么的美好和諧,無論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語,難道你不覺得嗎?讓我們都來珍惜這美麗的四季吧!

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4

  姥姥已經(jīng)是年逾古稀的老人了,她的一年四季是這樣的。

  春天,萬物復(fù)蘇,姥姥看著窗外的大雁北飛回來,隔窗嘮叨:“春天來了”?衫牙训拇禾靺s是在床上度過。因?yàn)槔牙训墓晒穷i骨折了,后來一直沒長好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著窗外的春色在床上度過。

  夏天到了,姥姥看著窗外行人悠閑的散步,姥姥只能穿著棉褲慢慢的挪到在屋外的陽臺(tái)上觀看。媽媽為了讓姥姥開心,在陽臺(tái)上栽種了好多的花草,姥姥的穿著顯得很不合時(shí)令。這應(yīng)該是姥姥的世界里的春天了。

  秋天夾雜著秋雨,很快的到來了,樹葉漫天飛舞的時(shí)候,姥姥就又躲到了床上,蓋著被子,無奈的望著天空中的南飛的大雁,嘮叨著,這一年的日子咋這么快!

  漫天飛舞的冬天是姥姥整個(gè)最恐慌的時(shí)節(jié),天寒地凍,姥姥怕感冒,媽媽又擔(dān)心姥姥的氣管因?yàn)榧竟?jié)的原因犯病,那樣,姥姥遭罪,全家人都跟著著急上火。

  不知道姥姥的生命之路還有多長,只是我感覺在姥姥有生之年的歲月里,沒有了分明的四季,這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕,也珍惜。

  如果,可以生命可以替代,我愿意縮短我的生命,讓姥姥生活的幸福。

  姥姥的四季應(yīng)該是灰色的季節(jié)。

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5

  家鄉(xiāng)最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉(xiāng)的四季吧!

  春。到處都是綠的:田野里的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛了。看,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人贊不絕口。她那亭亭玉立的身段,在風(fēng)中搖曳著,讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱著歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱著催眠曲,把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡著了。春,是綠的。

  夏,奏著美麗多嬌的樂曲來啦。清晨,人們扛著勞動(dòng)工具干活兒去了。下午,蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫著,聲音低遠(yuǎn)而悠長,仿佛訴說著一個(gè)古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風(fēng)吹來,地面上卷起一股熱浪,孩子們抱怨著:“好熱啊,太陽公公,給我們涼快點(diǎn)兒吧!”于是孩子們像魚兒似的跳進(jìn)了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。

  秋,帶著一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭發(fā)變成了金黃色的,小河還在唱歌……同學(xué)們?nèi)デ镉卫!好快樂喲!農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴了,因?yàn)槊恳荒甓际谴筘S收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。

  冬,沒有漫天飛舞的雪花,也沒有可愛的雪人,但是卻很快樂。我們這里的冬天不會(huì)凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長,晚上短。同學(xué)們也很快樂,因?yàn)橛袝r(shí)下雨,同學(xué)們就不擔(dān)心冷了。冬,是有點(diǎn)寒冷的。

  這,就是我的家鄉(xiāng)的可愛的四季,每一個(gè)春夏秋冬我過得都很開心。

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