四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的女孩；從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對(duì)學(xué)校的感情更深厚了。我曾經(jīng)在這里嬉戲、玩耍、學(xué)習(xí)、生活。
六年了，六年了，還有4月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說(shuō)我對(duì)這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。
它美麗、和諧：春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報(bào)告春天的到來(lái)；大花壇里各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、仿佛在互相媲美；教學(xué)樓旁的草地里茶花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，香樟樹(shù)像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(zhǎng)的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評(píng)為“綠色學(xué)校”。
它勤學(xué)、進(jìn)�。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
它可愛(ài)、圣潔：冬天雪花飛舞，松樹(shù)上的雪球毛茸茸、蓬松松，輕輕一搖滿(mǎn)天飛；跑道上，我們?cè)谏厦媾�，時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂(lè)曲。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機(jī)勃勃。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
在我們的校園里，一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。小花園里，她給綠色的紫藤葉里點(diǎn)綴了繁星似的紫色小花，給干枯的千桿竹換上了碧綠的風(fēng)衣，給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風(fēng)景如畫(huà)的花園里，我們看書(shū)、寫(xiě)字、聊天，課間十分鐘就這樣悄然溜走了。
夏天邁著隆隆的腳步來(lái)到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花，要不然為什么它剛剛含苞欲放的樣子，現(xiàn)在居然綻開(kāi)了花朵，多么像一位亭亭玉立的小姑娘��！而這時(shí)，操場(chǎng)上的香樟樹(shù)也已枝繁葉茂，它舒展雙臂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也就成了我們啦啦隊(duì)的領(lǐng)地。成了我們歡樂(lè)的海洋。
不知不覺(jué)，秋姑娘把暑氣吹走了，迎接我們的是涼爽的秋天。這時(shí)，校園里的桂花開(kāi)了，沁人心扉的香味飄到教室里，頓時(shí)讓我們精神百倍。
一轉(zhuǎn)眼，冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園。沒(méi)過(guò)多久，整個(gè)校園就變成了銀裝玉砌的白色世界，四季常青的廣玉蘭也被披上了白色的外衣，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！一下課，同學(xué)們就來(lái)到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神，突然覺(jué)得后腦勺被砸中了，便立即抓了兩個(gè)雪球往后扔去。這樣，你一來(lái)我一去，操場(chǎng)上空就交織成了一道道雪網(wǎng)。不一會(huì)兒，所有的同學(xué)們身上、臉上滿(mǎn)是雪末，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗動(dòng)人。
校園的四季，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)我們的校園。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
走在校園的小路上，路邊的小樹(shù)時(shí)不時(shí)落下幾片泛黃的葉，在空中飛舞著。一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我不禁打了個(gè)冷顫。轉(zhuǎn)瞬，一束金黃的陽(yáng)光，掙脫了那束縛著它的厚密的云朵，照在了我的身上，給了我一絲溫暖，讓我不禁想起了那些美好的日子……
春�！翱靵�(lái)呀！”我呼喚著伙伴，一起來(lái)到校園的一處——美麗的小花園。在這里，我們或坐在草地上，享受著春天溫暖的陽(yáng)光，撫摸著青翠稚嫩的小草，互相談笑著；或獨(dú)自捧一本心愛(ài)的書(shū)籍，在陽(yáng)光的沐浴下愉快地陶醉在優(yōu)美的文字中……每個(gè)課間，校園里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)黯然……
夏�！爸ㄖāㄖā睒�(shù)上的知了不停地聒噪著，仿佛在叫著：“太熱了——太熱了——”火一般的太陽(yáng)熾烤著大地，隔著鞋的腳都能感受到那讓人無(wú)法忍受的溫度�？赡阃賵�(chǎng)上看，那一群充滿(mǎn)青春活力的少年還在打著籃球，絲毫不理會(huì)那惱人的熱，臉上流淌的汗珠不正是青春的象征嗎？
秋。隔三差五的，就有綿綿秋雨飄落下來(lái)，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的，不由地讓人生出幽幽的情懷。校園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的蟬鳴聲、蛙叫聲，此起彼伏，在雨后的黃昏里，奏響了大自然的天籟之音。此時(shí)，我們不得不驚嘆于大自然的神奇和美好，感嘆于這個(gè)絢爛多姿的季節(jié)。
冬。寒氣來(lái)襲，我們都把自己裹的厚厚的，但那可怕的寒氣抵擋不了我們的求知欲，我們依舊努力，等待著下一個(gè)春天……
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
校園的四季都充滿(mǎn)生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片神奇的土地，一個(gè)新的生命開(kāi)始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，盡情地在操場(chǎng)上歡躍，校園里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天，大樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙……像是在說(shuō)快來(lái)玩呀！這時(shí)，大樹(shù)下的樹(shù)蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié)，大樹(shù)的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來(lái)，仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來(lái)冬天的消息時(shí)，它會(huì)把白雪送給大地，送給小樹(shù)，這時(shí)，小樹(shù)上覆滿(mǎn)了潔白的雪，像蓋上了一層棉被，景色也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的，是獨(dú)特的，如果你要問(wèn)我卻最喜的什么季節(jié)的校園，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來(lái)了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤(rùn)過(guò)，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛(ài)的小蜜蜂，它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周?chē)牧鴺?shù)姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)像一位年輕的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，更是顯得婀娜多姿。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這里一年四季美麗的景色。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫(huà)，是一座美麗的學(xué)校。
春天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)出了綠芽。小草從土里探出頭來(lái)，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹(shù)也在春日陽(yáng)光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細(xì)長(zhǎng)的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，黃桷蘭樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛，在密密層層的樹(shù)葉之間，潔白的黃接蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來(lái)和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過(guò)不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！焙吞拼�(shī)人杜枚的詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@兩首描寫(xiě)秋天的古詩(shī)。
冬天，冬爺爺送來(lái)陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各種體育活動(dòng)，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂(lè)的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，給冬天的校園增添了許多生機(jī)。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛(ài)桐梓壩小學(xué)。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
校園，它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱，接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋；是我遇到更多知心朋友的搖籃；是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里，不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí)，我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜，讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣，邁著輕快的步子，悄悄地來(lái)到了人間，鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是，原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)：“嗨，可愛(ài)的孩子們，春天來(lái)了，我是新的柳枝，以后請(qǐng)多多指教！”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了，你聽(tīng)——滴嗒，滴答，這聲音真好聽(tīng)！當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門(mén)時(shí)，還沒(méi)說(shuō)上課，丁老師也在對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)，孩子們，這是什么聲音？”
夏天，校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的，卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光，斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意，樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌，我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解，絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天，丹桂飄香，踏上樓頂?shù)目罩泄麍@，你會(huì)看到滿(mǎn)樹(shù)的橘子、柿子，黃橙橙，紅彤彤，你擠我碰，爭(zhēng)著要人去摘呢！深秋時(shí)節(jié)，旁邊的花圃中菊花低垂著頭，就像毫無(wú)生氣的木偶，然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中，讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫(xiě)下“菊殘猶有傲霜枝�！钡脑�(shī)句！
冬天，雖然很少下雪，可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅，找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧�沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo)，為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園，一年四季都給我樂(lè)趣的校園。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
我是德州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗麧�、寬敞、美麗、溫馨�?/p>
我們的學(xué)校位于市中心，學(xué)校的對(duì)面就是美麗的新湖和中心廣場(chǎng)。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹(shù)木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影，但我最?lèi)?ài)的還是校園的四季。
春天，校園里一片生機(jī)。操場(chǎng)周?chē)Z黃色的迎春花開(kāi)了，它是春天的使者，像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在枝頭舞蹈�！稗Z隆隆”一場(chǎng)春雨下起來(lái)，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來(lái)，樹(shù)木也長(zhǎng)出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿(mǎn)了春天的信息。
夏天，教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書(shū)聲吸引，爭(zhēng)先恐后地往上爬，像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹(shù)張開(kāi)了大大的葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開(kāi)放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。
秋天，校園里一片金黃，梧桐樹(shù)的葉子一片一片飄落，我撿起來(lái)夾到書(shū)里面，做成書(shū)簽。同學(xué)們也會(huì)撿拾不同形狀的葉子拼成小動(dòng)物，裝點(diǎn)在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物，會(huì)結(jié)出紅色的、藍(lán)色的小果子，我們就會(huì)摘來(lái)品嘗一下。
冬天，一場(chǎng)雪過(guò)后，校園就變成了童話(huà)世界。操場(chǎng)、樓頂、樹(shù)叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂(lè)場(chǎng)，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
校園的四季如此美麗，如果你來(lái)到我們的學(xué)校，從我們教學(xué)樓的一層走到四層，你就會(huì)穿越四季，從春天走到冬天，因?yàn)槲覀兘虒W(xué)樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫(huà)，定格了校園美麗的景色。
如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛(ài)你？
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
我們的校園很美很美，每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采�，F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季，觀(guān)察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭(zhēng)麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上，小草綠油油的，開(kāi)始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，跟跳舞似的�？戳诉@風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹(shù)上“知了，知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭(zhēng)論著什么;通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來(lái)，教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹(shù)葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格，細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們，你們說(shuō)，四季的校園美不美?
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
我們校園的四季真美麗�。〈禾�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個(gè)急性子的大哥哥；金秋，果實(shí)累累，楓紅菊香，這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來(lái)了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來(lái)，薔薇花也綻放出了美麗的.笑臉，柳樹(shù)也吐出了黃綠色的嫩芽，從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，下課了，同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái)，她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間�；鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了，個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來(lái)，冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來(lái)，像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛(ài)多彩的四季，我愛(ài)迷人的校園!
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
我是二馬路小學(xué)的學(xué)生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場(chǎng)上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來(lái)，樹(shù)木也抽出了新的枝條，一群群大雁也從南方飛回來(lái)，在天空中歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
夏天，花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。校園周?chē)鷺?shù)木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們?cè)跇?shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹(shù)木漸漸變黃，校園中楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當(dāng)書(shū)簽。
冬天，花草被積雪壓得抬不起頭來(lái)，整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候，我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰，盡情的享受著冬天的樂(lè)趣。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……
老師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫(xiě)景的文章結(jié)構(gòu)完整，首尾照應(yīng)，情景交融。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開(kāi)了合理的想象，把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來(lái)，字里行間流露出作者對(duì)校園的喜愛(ài)。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來(lái)仙子變成八小里的花草樹(shù)木呢！讓花草樹(shù)木變得美麗了。快來(lái)看一看吧！
春天的校園會(huì)是什么樣子的呢?原來(lái)是這樣的呀！一縷縷金黃的陽(yáng)光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽(yáng)公公的來(lái)信，信上說(shuō)春天來(lái)了，孩子們快來(lái)播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂(lè)地長(zhǎng)大成為小芽?jī)�，跟我們一起努力的“長(zhǎng)大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂(yōu)傷，因?yàn)橄奶焓盅谉�，大家熱得撐不住，但也是因�(yàn)檫@樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說(shuō)到游泳我們學(xué)校就有一個(gè)池子，不過(guò)不是用來(lái)游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)校園香氣四溢，而操場(chǎng)邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實(shí)它們也并沒(méi)有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅(jiān)忍不拔。
而調(diào)皮又可愛(ài)的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒(méi)有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會(huì)邀請(qǐng)函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨(dú)一無(wú)二的八小，四季代表八小的無(wú)二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我們的校園，每個(gè)季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧。
春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有玉蘭花，有月季花，牡丹花。五顏六色，色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下顯得更加?jì)善G。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主，美麗極了！
夏天，綠樹(shù)成蔭，跑到旁那一排排梧桐樹(shù)出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉，像一面面擺動(dòng)的扇子，給上體育課的同學(xué)們帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹(shù)的偉大與無(wú)私。
秋天，紅葉似火，飄飄搖搖落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上玩，樹(shù)葉的沙沙聲，好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。
冬天，白雪一片。樹(shù)白了，花落了，草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯，我們穿上棉衣，在操場(chǎng)上打雪仗，可開(kāi)心了。雖說(shuō)在人們眼中，冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，可是我們這美麗的校園，冬天依然處處生機(jī)！
我愛(ài)我們的校園，春夏秋冬，各有不同，讓人終生難忘，如同四幅讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
我的學(xué)校是一所百年老校，被譽(yù)為“巴蜀名校，人才搖籃�！币荒晁募靖怯兴姆N不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來(lái)了！
春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹(shù)葉，吹開(kāi)了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來(lái)對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿(mǎn)了活力！”樹(shù)葉對(duì)春姑娘說(shuō)：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動(dòng)筋骨，迎接新的一年！”山茶花對(duì)春姑娘說(shuō)“謝謝你，讓我五顏六色的花開(kāi)滿(mǎn)校園的各個(gè)角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞，讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來(lái)了，他天天都把太陽(yáng)捧在手心里玩兒，熱得小朋友們不想出門(mén)，熱得小狗“汪汪”直叫，不過(guò)他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開(kāi)出了新花，三角梅也開(kāi)出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看著盛開(kāi)的木槿花和三角梅，不禁聯(lián)想到幾個(gè)月后我正坐在秋千上，端著杯子，喝著蜂蜜水，看著書(shū)，說(shuō)不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！
秋姐姐提著籃子悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園，她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來(lái)，桂花也開(kāi)了，桂花的香氣沁人心脾，我們女同學(xué)一下課就會(huì)到操場(chǎng)上去撿桂花。
冬哥哥讓天氣變得越來(lái)越冷了，小動(dòng)物們都冬眠了，可堅(jiān)強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開(kāi)著花，高大堅(jiān)硬的鐵樹(shù)仍然陪伴著同學(xué)們做早操。
校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫(huà)，你難道不會(huì)被校園的一年四季所深深陶醉嗎？
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我們校園的四季可美了！春天有嫩綠的小草，夏天有茂密的大樹(shù)，秋天有火紅的楓葉，冬天有潔白的雪花�，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園，帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小苞，像許許多多的小眼睛，一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)嬌氣的小姑娘，梳理著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也不甘落后地開(kāi)出了黃色的小喇叭，把燕子喚來(lái)了，把春雨喚來(lái)了。小草和春筍鉆出小腦袋，驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了，把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄，像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來(lái)，門(mén)口的大葉楊嘩啦啦的響著，好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好象在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！�
秋姐姐穿著黃裙子來(lái)到我們的校園。桂花開(kāi)出了金黃的小花，遠(yuǎn)看像許許多多的小星星，一閃一閃的，近看像一粒粒小雞愛(ài)吃的小米。柳樹(shù)葉子漸漸變黃了，環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆金黃的小山坡。樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái)，想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的校園，給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了，但松樹(shù)還是挺拔地站起來(lái)，像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了，頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，小朋友打雪仗，堆雪人，熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校，小朋友，你們喜歡嗎？
四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
在我心里，校園是美麗的地方。在那兒，有很多活潑可愛(ài)的同學(xué)和我一起愉快地學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)地玩耍，一起分享著生活的樂(lè)趣。更重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶，回憶那美好的校園風(fēng)光，回憶那甜美的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖，正在迎接春天的到來(lái)。校園中間花壇里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。教學(xué)樓前那一排高大挺拔的水杉也抽出了嫩芽，就像威武的哨兵披上了綠軍裝。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹(shù)成蔭的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著，可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。桂花開(kāi)了，淡淡的清香浸滿(mǎn)了整個(gè)校園，樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”，翩翩起舞，飄落到地上，有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天，我們這里很冷，時(shí)不時(shí)就會(huì)下雪，這可樂(lè)壞了我們，下課就去操場(chǎng)上打雪仗，偶爾還有老師加入我們的隊(duì)伍，直到鈴聲響了才罷手。
我們的校園是綠的，無(wú)論春、夏、秋、就算是冬天也有雪松挺立。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童�！�
【四季校園500字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
校園四季作文6篇03-28
校園四季作文7篇03-13
校園四季歌作文03-07
校園四季作文五篇03-04
校園四季作文4篇03-02
校園四季作文六篇02-19
校園四季作文3篇02-18
【精選】校園四季作文四篇04-15
【精華】校園四季作文3篇04-13
【推薦】校園四季作文4篇04-11