校園的四季作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的四季作文1
一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長(zhǎng)鶯飛二月天
春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來,吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來;同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來報(bào)道……
泉眼無聲惜細(xì)流
暑假來臨,同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹的葉片已大過手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚兒游過,尾巴帶起的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃,一陣風(fēng)吹過,就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的桂花開了,香氣溢滿了整個(gè)校園;楓樹則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……
千樹萬樹梨花開
寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來,安靜地等待著春天的到來,以及同學(xué)們與老師的到來。
這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過些時(shí)候,我將離開我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文2
校園的春色是那么美麗,春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園,翠綠的小草,旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的柳樹隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來的消息,當(dāng)春姑娘來到學(xué)校的時(shí)候,我們大聲歡呼著。
在校園,每當(dāng)春雨下起,我們和學(xué)校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天,赤日炎炎,太陽照著學(xué)校。但是,校園的夏天并那樣,校園的夏天是涼爽的。在這時(shí)候,學(xué)校的綠房子,學(xué)校的綠樹就像一把大傘,為我們遮擋著熾熱的陽光,而它自己卻被曬著,這種自我犧牲、助人為樂的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié),在校園,不知識(shí)誰家的果園,果子成熟了,從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹葉向蝴蝶一樣飛落,但是,校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂的季節(jié)。冬天,雪白的雪花從天而降,讓我們忘記一切……雪花把整個(gè)學(xué)校都覆蓋了,從教師里跑出來一群學(xué)生,從遠(yuǎn)處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,操場(chǎng)上就會(huì)留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別,讓我們不知不覺地進(jìn)入到了另外的世界,這世界,是快樂的天堂,使成功的道路,是進(jìn)步的階梯。總之,在這里可以讓我找到無限的歡樂!
校園的四季作文3
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌!
夏天,太陽火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校,愛用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛學(xué)校如畫的四季!
校園的四季作文4
我是一名小學(xué)生,目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班,學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說是全市最大的小學(xué)校園。說起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來;有的昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的花兒好像在向我們提問:“我們誰最漂亮啊?”小草也不甘示弱,偷偷地從地底下鉆了出來,一陣微風(fēng)吹來,左搖右擺地做著各種姿勢(shì)。看上去非常舒服。這真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
夏天的校園,要數(shù)大樹最美了。茂盛的樹冠就像一把把巨大的陽傘,時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的時(shí)候,我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹下去乘涼,不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了!痹诖髽渖嫌崎e地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺非常涼爽的時(shí)候,校園里各種各樣的樹葉都會(huì)掉下來,有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開二月花!
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,不知哪天,我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地來到操場(chǎng)上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
校園的四季作文5
我的學(xué)校在三湖中學(xué),那里是個(gè)美麗又樸實(shí)的地方。
春天,當(dāng)柳樹剛吐出絲絲嫩芽時(shí),小鳥早已在枝頭放聲歌唱。那春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她把那明亮的綠裝送給了小草,把那鮮艷的衣服送給了花朵。把校園的操場(chǎng)打扮得五顏六色,多姿多彩。
時(shí)光飛逝,一眨眼帶點(diǎn)暴躁脾氣的夏伯伯走來了。他帶來了火熱的陽光,使那些樹葉綠的發(fā)亮,更加的濃密了。怕熱的小朋友就會(huì)躲在樹蔭下面唱歌、跳舞、做游戲。還有幾個(gè)不怕熱的小朋友,仍舊會(huì)到那草叢中去追趕,嬉戲。
秋婆婆來了。那樹葉像調(diào)皮的孩子一樣,跳出樹媽媽的懷抱,比著賽飄落到地上。風(fēng)一吹,就在操場(chǎng)上翩翩起舞,愛干凈的我們,才不會(huì)讓他們?cè)谶@里撒野咧。我們會(huì)小心的把他們堆積到樹根底下,做來年的肥料呢!
冬爺爺帶著他那飛揚(yáng)的雪花不知不覺的來到我們身邊。這時(shí),校園的樹木光光的,只留下枝條兒在冷風(fēng)中飄啊飄。還有那不怕嚴(yán)寒的松樹仍舊像校園的哨兵一樣挺立著,守護(hù)著我們的校園。
一年四季,我們?cè)谛@里幸福、快樂的成長(zhǎng)。我愛我們的校園!
校園的四季作文6
每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書,我就在全南二小讀書,這所學(xué)校雖然沒有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。
春天,樹木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非?蓯邸1荒嗤翋灹撕镁玫男』ㄐ〔,爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋,都展現(xiàn)出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學(xué)樓的高大,風(fēng)吹過來,教學(xué)樓替樹木們擋風(fēng),防止它們被風(fēng)吹倒。
夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),哪一個(gè)不是滿頭大汗,汗流浹背,體育老師說:“解散!”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹陰下乘涼,生怕自己沒地方乘涼。大家都不去有太陽的地方玩耍,因?yàn)榇蠹叶己芘聼,那些跑道啊,沙堆啊,都沒人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié),喜歡的是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會(huì)曬黑,這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。
秋天,一陣秋風(fēng),把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個(gè)大地毯。
冬天,學(xué)校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥,每天,都能聽它們開心地唱著歡樂的歌兒。
啊!我愛校園的四季!
校園的四季作文7
我的校園,很美,四季景象各自不同。
春天的校園里,冰雪消融,化成一片又一片的水,把校園里灰得發(fā)白的地面洗刷得一塵不染,走在上面很踏實(shí),不像冬天那么滑。隨著春雨的降臨,圍墻上面開始逐漸染上點(diǎn)點(diǎn)綠色。
夏天來了,校園的圍墻上鋪了厚厚的一層爬山虎,完全掩沒了原來稀稀拉拉的綠色。墻角開滿了五彩繽紛的小花。光禿禿了整個(gè)冬天的的圍墻,就這樣被裝飾起來。后草場(chǎng)的幾棵大樹葉子長(zhǎng)得滿滿的,天氣炎熱的時(shí)候可以在下面休息,又涼快又安全,真是兩全其美!
步入秋天,墻邊的爬山虎從深綠到淺綠,再?gòu)臏\黃到深黃,最終枯萎。樹上的葉子開始飄落,就像蝴蝶翩翩起舞,發(fā)出“沙沙”的聲音?諝庵杏嘘囮嚊鲆,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,深秋的幾場(chǎng)雨讓地面覆上了一層薄冰。
童話般的冬天,雪后的操場(chǎng)一片銀白色,在陽光的照射下反射出強(qiáng)光。走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,松軟的雪上會(huì)留下一串串清晰的腳印。偶爾會(huì)有形成冰面的地方,可以在上面打滑。這是我最喜歡的季節(jié),也是我最快樂的季節(jié)。
我的校園,就是這樣美麗,綠得讓人心醉,白得讓人屏息,黃得讓人有一點(diǎn)傷感,五彩繽紛得讓人不禁想隨之舞蹈。你會(huì)和我一樣喜歡我的校園嗎?
校園的四季作文8
我們的校園四季如花,每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開放,香氣四溢,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,他們是在贊美這美好的春天,許多樹木的枝條都抽出了嫩芽,嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛,地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界,走進(jìn)校園,看著滿眼新綠,聞著撲鼻花香我的心情無比流暢。
夏天校園里樹木的枝葉更加茂盛了,茶在樹上不停地叫著,好像說熱死啦,熱死啦,成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來,在花叢中飛來飛去,他們?cè)谇趧诘牟擅勰,色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中,為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來,蜜蜂和蝴蝶很少,許多花兒都凋謝了,但是菊花開得正旺,各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯,變成了一個(gè)銀裝素囊的世界,課間,同學(xué)們飛奔出教室,欣賞這白色的世界,同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的不亦樂乎。
校園的四季都很美,我愛我們的校園。
校園的四季作文9
我們的校園一年四季都很美麗。
春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),剛剛發(fā)芽的花朵一天天地長(zhǎng)大了。每天一到學(xué)校第一眼看到的就是門口那一株株花,那花朵真美。∫欢涠涫㈤_的花,色彩明麗,形態(tài)萬千,還有個(gè)別小花苞,周圍還有許多小蜜蜂在采蜜。學(xué)校里還有許多茂盛的樹木。早晨,樹木散發(fā)出一陣陣清香,頓時(shí)讓你感覺神清氣爽。學(xué)校里還有幾棵櫻花樹,它的花蕾是黃色的,它是白色花瓣,越往中心越紅。一陣風(fēng)吹來,櫻花紛紛飄落下來,就像在下櫻花雪一樣。這樣的樹種在這樣的草地里,這樣的草陪伴著這樣的樹。再加上這里陽光明媚,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷一般。
夏天,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽把大地烤得都發(fā)燙了。夏天的校園很熱鬧。我們都穿著短褲、短袖。大家在外面跑來跑去的,做各種做著不同的活動(dòng)。有的在跳繩,有的在跳橡皮筋,有的在籃球場(chǎng)上打籃球,還有的在足球場(chǎng)上踢足球。一到夏天,我們的體育課的內(nèi)容很豐富多彩,很開心,夏天最好玩的那就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那種為班級(jí)爭(zhēng)光的感覺很好,運(yùn)動(dòng)還可以交到更多的好朋友。
秋天,天氣是很涼爽的,樹木的葉子都黃了,風(fēng)一吹這些黃葉都紛紛飄落,就像下雨一樣,很好看,也很壯觀,飄下來的葉子就像金子一樣,落在地上很厚,葉子就變成了秋天的一道美麗的自然風(fēng)景。我總是想躺下,應(yīng)該會(huì)比訂上還要舒服吧。
冬天來了,鳥兒們都到南方去過冬了,花都凋謝了,厚厚的雪給植物們披上了一件暖和的被子。外面下著雪,孩子們一窩蜂地沖到了操場(chǎng)上面玩。我們有的`打雪仗,有的堆雪人,有的還帶鏟子來鏟雪。我們還在雪里跑來跑去地,我們還在雪里打滾。
我們的校園真美呀!
校園的四季作文10
一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開,夏天綠樹成蔭,秋天金色滿園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹長(zhǎng)出了芽!按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡在戶外活動(dòng)了,校園里、操場(chǎng)上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著歡聲笑語,春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽的臉更紅了,我們的心情也更美了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的,樹上的葉子紛紛飄落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人,像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火,點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來的激情,如一片片來自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界,雪落在樹枝上,樹枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛校園,更愛校園的四季!
校園的四季作文11
校園是我最熟悉、喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季,完美的展現(xiàn)了出來,感覺每一季節(jié)的校園,都有這樣一種具有不同的感覺。
春天來了,校園草花開了,鳥語花香..冬去,植物也舒展,起身..小花給我們看笑臉,小草抬起頭,小樹的頭發(fā)又長(zhǎng)了出來。走進(jìn)校園,你能感受到一種清新的感覺,美麗的海棠,芬芳的郁金香,微笑著看著這些學(xué)生,學(xué)生們看到自己鮮艷的頭發(fā),不禁贊嘆道:“多么美麗的花朵!”
夏天還是來了,但是這個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽,根本就可以照射時(shí)間不到需要我們。校園文化像是有一個(gè)沒有樹葉防護(hù)罩一樣,小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,頭發(fā)也慢慢的長(zhǎng)多了,大樹就是媽媽把樹葉并到一塊,讓我們一起乘涼,大樹媽媽可真好!但大樹媽媽有多少進(jìn)行樹葉,也有存在很多的地方,太陽公公照射著校園,我們也不得不發(fā)展受著來自太陽公公的懲罰。
秋天終于來了,夏天了,我們就不會(huì)被曬了,但是風(fēng)是涼爽。進(jìn)入涼爽的校園,我感覺輕松,很舒服。然而,當(dāng)風(fēng),這是不好的,一片樹葉,一塊垃圾,由風(fēng)姐,只是一個(gè)爛攤子吹周圍。
冬天已經(jīng)到了,我們把薄薄的外套脫掉了,換成了一個(gè)暖和的棉襖。雖然中國(guó)天氣很冷,但是我覺得這個(gè)冬天可以玩了。一片片雪寶寶從天上降落時(shí)間下來,那潔白的雪花漂亮極了!我們通過幾個(gè)部分同學(xué)三五成群地來到大學(xué)校園生活里來打雪仗,堆雪人,真是非常開心極了!
我喜歡校園里的四季!因?yàn)樾@的四季不一樣的美,就沒有一樣的快樂。
校園的四季作文12
我們的校園很美麗,我們的校園生活更是豐富多彩。學(xué)校就像我們的家一樣,老師是家長(zhǎng)呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們是兄弟姐妹,彼此相處十分融洽。
春天校園里的樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;小草在樹木底下探出了腦袋;花兒開了,它們露出了美麗的笑臉,好像在說:“我終于可以和大樹小草一起生活了!睒淠竞托〔輦兎路鹇牭搅嗽挼暮魡韭,它們一起在風(fēng)中跳舞,歡慶春天的到來。同學(xué)們也紛紛走出教室,擁抱春天。
夏天,我們一蹦一跳地走進(jìn)了校園,校園里的樹木、花草長(zhǎng)得更加茂盛美麗了。我們高興地跑到花園,追逐著蝴蝶,望著一個(gè)個(gè)鮮活的小生命,心里高興極了!我們?nèi)逡蝗旱貋淼酱髽涞紫鲁藳,小草為伴,花兒為友,一起享受大樹給我們的恩賜—涼爽。
秋天,校園里的那片銀杏樹的葉子都變黃了,樹上還掛滿了不少果實(shí)。有的同學(xué)找來一根竹竿,用力去打那棵銀杏樹上金光閃閃的果子。我好奇地問:“這么臭,銀杏果好吃嗎?”“雖然銀杏果外皮很臭,但里面的果子還是很香哩。銀杏不僅有食用價(jià)值,還有很高的藥用價(jià)值呢!”我漫步在校園里,到處搜集各式各樣的標(biāo)本,有趣極了!
冬天悄悄來了,我們給樹木披上了厚厚的“棉衣”,給小草和小花搭上了一個(gè)溫暖的“小屋”。我想這下它們可以在溫暖的環(huán)境里平安度過這個(gè)寒冷的冬天了。
這就是我們的校園,一個(gè)像家一樣充滿愛的地方,我愛我們的校園。
校園的四季作文13
校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長(zhǎng)出嫩綠的芽,看起來一片生機(jī)勃勃,樹下的小花也露出了笑臉,美麗極了。
夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹也長(zhǎng)的十分茂盛,我們就在柳樹下乘涼,在柳樹下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開心極了!
秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹葉都紛紛落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹葉落到地上,同學(xué)們都撿起來做書簽。
冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹上,給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得開心極了!
校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?
校園的四季作文14
校園是知識(shí)的海洋,我們?cè)谛@里可以學(xué)到淵博的知識(shí)。校園是歡樂的海洋,有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風(fēng)光,我愛我的校園。
春天,陽光明媚,校園里一片寧靜。只有教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,那讀書聲好像美妙的樂曲,十分動(dòng)聽,吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏,蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了,在花叢中翩翩起舞;睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動(dòng)了,她們從睡夢(mèng)中蘇醒過來,吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下,看著松樹長(zhǎng)出嫩綠的針一般的葉子,像許多新的生命在顫動(dòng)。
校園里的樹葉一天比一天綠,花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了,夏哥哥跑來了,校園里一片炎熱,這時(shí)大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘,擋住了火熱的陽光,樹下一片陰涼。下課了,孩子們?cè)诖笳翗湎履阕肺亿s,談笑風(fēng)生,他們似乎忘記了一切煩惱,沉浸在歡聲笑語中。
秋天,校園里一片秋意,十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下,如彩蝶飛舞一般,真迷人呀!秋風(fēng)把地上的黃葉吹起來,他們好像也要在天空中飛翔。
秋爺爺悄悄地走了,冬老大爺又跑來了,一場(chǎng)鵝毛大雪后,雖然十分寒冷,可是教室里卻熱火朝天。原來,孩子們?cè)跓崃业赜懻摚菏裁词墙o媽媽爸爸最好的禮物?這道數(shù)學(xué)題怎么做更簡(jiǎn)便……雪后的校園更是孩子們的最愛,地上鋪上了厚厚的銀毯,樹兒們穿上了銀裝,微笑著看著伙伴們堆雪人,打雪仗……
校園不僅是知識(shí)的海洋,也是我童年成長(zhǎng)的搖籃,我愛美麗、迷人的校園!
校園的四季作文15
走進(jìn)校門,一年皆是不同的景象,讓我無限回憶。
這春暖花開的春天,夏天雷光閃閃的夏天,桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無比的冬天,每一個(gè)季節(jié)的校園有著每一個(gè)不同風(fēng)格的景色,但皆讓我“醉"入其中。
“一年之計(jì)在于春”。春天悄然無息的來了,但老師同學(xué)已發(fā)現(xiàn)他的足跡校園里一片嫩綠,小草與樹木,一個(gè)個(gè)都綠得逼你的眼,校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來,校園皆是生機(jī)勃勃的景色。
與春暖花開的春天相比,夏天的校園就有些干燥了,夏天的雷雨脾氣十足,常常不打一聲招呼,天空就雷光閃閃,豆大的雨滴也應(yīng)和著來了。遠(yuǎn)處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開始了多人交響曲。這時(shí),夏天也多了些情趣與生氣。
寢室邊的桂花樹,在學(xué)生與老師們的盼望中,在秋天的腳步聲,終于散發(fā)出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花,真是魅力十足,古今中外無數(shù)詩人為它而止步,如王維的鳥澗:“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲們也不例外,蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,引來了那么多朋友,桂花也是清可絕塵、香飄十里呀!真是一朵桂花香無比,一樹桂花飄十里。
校園里的冬天最稀奇的就是下點(diǎn)小雪,柔柔的朵朵的,可愛極了。雪也調(diào)皮不已,最愛玩捉迷藏了,一碰它,它就躲起來,可真淘氣呀!小雪,把校園里的處處都披上了白雪衣。地上,空中,天上。一片白茫茫的,好似一大片白雪晶。這時(shí),風(fēng)輕悄悄的,雪白茫茫的?上,這都是學(xué)長(zhǎng)們的流傳,我還沒親見過呢!
我愛四處皆綠的春天,我愛有音樂的夏天,我愛有桂花香的秋天,我愛白茫茫的冬天。
校園的四季之美,各有各的特點(diǎn),讓我流連不已,也讓我醉得無法自拔。
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