小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨1
有人愛(ài)雪，愛(ài)它“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的美麗；有人愛(ài)霧，愛(ài)它“寒輕市上山煙碧，日滿樓前江霧黃”的朦朧；更有人愛(ài)霜，愛(ài)它“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的清涼；而我卻愛(ài)雨，愛(ài)它“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的滋潤(rùn)，更愛(ài)它為大地帶來(lái)甜美的甘露，為人們默默奉獻(xiàn)的精神。
雨，無(wú)私而慷慨，樸素而典雅，誠(chéng)摯而直爽。我喜歡雨，喜歡它的淅淅瀝瀝，愛(ài)它的甘暢淋漓，變化莫測(cè)……
春雨，如一位少女般的巧手，輕輕地?fù)崦蟮�，給世界萬(wàn)物帶來(lái)一片生機(jī)�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！痹陧n愈的眼里，春雨是多么迷人��！幾場(chǎng)瀟瀟的春雨后，山青了，水綠了，山下那潺潺流動(dòng)的溪水，越發(fā)湍急秀麗。綿綿春雨染綠了大地，喚醒了萬(wàn)物。春雨還像絹絲一樣又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的聲響，也感覺(jué)不到淋漓暢快，讓人只覺(jué)得致身在仙境中，面前的春雨猶如薄霧籠罩著大地。在春雨的滋潤(rùn)下，花兒開(kāi)得更艷，麥苗長(zhǎng)得更綠，楊樹、柳樹在春雨中舒展著枝葉，吸吮著甘甜的雨水……
夏雨可與春雨大大不同。它有時(shí)狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，通知人們趕緊將白天暴曬的物品收歸入庫(kù)；有時(shí)噼里啪啦地落下幾個(gè)碩大的雨點(diǎn)，發(fā)布降雨的消息；調(diào)皮的夏雨，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)先斬后奏，搞得人們措不及防，人們還不知道它的到來(lái)，它便毫無(wú)預(yù)兆密密匝匝地下起來(lái)了。這時(shí)，人們會(huì)報(bào)怨夏雨的突然�？捎�，憤怒地吼叫，夾著雷聲讓人心驚肉跳，像一匹脫了韁的野馬，在風(fēng)里奔騰翻滾。正如蘇軾那句：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！北M管如此，大雨還是帶給很多人以喜悅，它沖走大地的燥熱，留下一片清新涼爽。
秋雨，讓人對(duì)它情有獨(dú)鐘。它伴著枯黃的樹葉落在地上，講著碩果累累金秋的故事。聽(tīng)著它淅淅瀝瀝的聲音，就好像在聽(tīng)貝多芬彈著優(yōu)美的琴聲。它彈出富有詩(shī)意的樂(lè)曲，帶給人們一幅幅多姿多彩的圖畫，望著遠(yuǎn)處的山巒，我真想念一句“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！�
冬雨如細(xì)細(xì)的銀針，蕭然飄落，落在枯黃的草坪上，仿佛要凍結(jié)了一切。“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�！蓖醪g目送好友離去的那份傷感讓寒雨倍加凄涼。
四季的雨，就如多變的表情包，時(shí)而柔和，時(shí)而惱怒，時(shí)而傷感……但我，獨(dú)愛(ài)雨。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨2
一年四季都會(huì)下雨，每個(gè)季節(jié)的雨都不相同。春天的雨時(shí)間比較長(zhǎng)，可能每次有兩三天，但是春雨細(xì)密溫柔。夏天的雨也不同，夏天的大雨那可是粗獷的很，恨不得把世界變成一個(gè)巨大無(wú)比的大澡堂。秋天的雨淅淅瀝瀝，常是雷陣雨。冬天不是雨，是變成了寒冷的雪。
春天的雨是很輕盈的，像一個(gè)姿態(tài)輕盈的小姑娘，它在天空中根本就看不見(jiàn)，只有在小河面上才可以看見(jiàn)有許多波紋。春雨是不可缺少的，如果沒(méi)了春雨，小草，樹木，野花，莊稼都活不下去。春雨一來(lái)，所有的植物都仿佛有了生命一樣，變得春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。這令我想到好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
夏天的雨一下就是傾盆大雨，猛烈又可怕。這雨下前非常悶熱，感覺(jué)出的汗很黏。在山上望一望遠(yuǎn)處的天空，幾道閃電看起來(lái)是幾條兇惡的龍?jiān)谔炜罩信叵�，可是幾秒鐘后便消失了蹤影。大雨不知道是什么時(shí)候下的，當(dāng)人們撐開(kāi)雨傘時(shí)，雨嘩的一下就傾瀉下來(lái)。這雨像一個(gè)小孩子，好像一生氣就會(huì)哭，一哭就沒(méi)完沒(méi)了，最后直到累了為止。下完了雨，空氣格外清新，樹上的小鳥歡快地唱歌，池塘里的荷花綻放開(kāi)來(lái)，蟬又恢復(fù)了以前的鳴叫。這雨前真如黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。雨后水光瀲也晴方好，山色空蒙雨亦奇。一個(gè)樣！
秋天的雨淅淅瀝瀝地下著，路邊的梧桐葉變得金燦燦的，棲霞山的楓葉火紅火紅的，小區(qū)里的桂花飄著淡淡的桂花香，公園里的木椅上飄落著有黃有紅的葉子，馬路上飄落著成千上萬(wàn)的紅樹葉，仿佛給大地媽媽鋪上了一層火紅又暖和的地毯。這可真是空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，明月松間照，清泉石上流��！
冬天下的并不是雨，而是雪白的鵝毛大雪呀！從11月開(kāi)始，眼前就飄著幾片小雪花。冬天可是孩子們的最愛(ài)！冬天的雪景在小區(qū)里就能賞，下雪的那一刻，孩子們開(kāi)始?xì)g呼，他們玩的不亦樂(lè)乎！雪下一整夜后，車上、樹上、房頂上，都積上了厚厚的雪花。孩子們更加興奮，他們戴上手套沖向家外，堆雪人，打雪仗，滾雪球這給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這雪讓我想到窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。
春夏秋冬都有不一樣的動(dòng)人之處，每一場(chǎng)雨都有自己的特色，都是美麗的風(fēng)景。
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不論是哪個(gè)季節(jié)的雨，都能給人帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。這變化萬(wàn)千的雨也時(shí)時(shí)影響了人們的情緒。
春風(fēng)裹挾著春雨來(lái)到了大地，從這第一場(chǎng)春雨開(kāi)始，意味著人們告別了可怕的冬天，來(lái)到了溫暖的春天。瞧，這雨絲像牛毛，像扎針，像細(xì)線，密密地斜織著，籠罩在樹上、花上、人們的身上，讓大家都感受到了這來(lái)自春天的問(wèn)候。這雨淅淅瀝瀝的，打到身上有點(diǎn)涼意，不要擔(dān)心，只要拉緊外套，凝神觀看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界出現(xiàn)了一種神奇的變化：春雨正在一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)趕冬天，樹枝上開(kāi)始冒出發(fā)嫩綠的小芽，小草也悄悄地探出了可愛(ài)的小腦袋，一切都表現(xiàn)了春雨的奇妙。這時(shí)，你的心情也會(huì)隨著感到輕快，想要盡情地?fù)肀Т禾臁?/p>
夏天是人們最想念雨的時(shí)候。此時(shí)，大地到處籠罩著熱的氣息，葉子熱得打卷，知了也在叫個(gè)不停，小狗在路邊的大樹下吐著舌頭，而人們的身上也是汗津津、粘糊的。這時(shí)的我們，是多么希望有一場(chǎng)清涼的雨啊！盼望著，盼望著，夏雨終于來(lái)了。它以傾盆大雨的姿態(tài)來(lái)到了，給大地徹底地洗了個(gè)澡。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大地變得更加的生機(jī)勃勃。如果說(shuō)春雨是為大地打上了底色，那夏雨就是給大地涂上了一層清新明亮的色彩。這時(shí)，你也被雨水沖刷得清醒，清爽涼快。
秋天的雨是耐人尋味的。秋雨承載著成熟果實(shí)的芬芳和農(nóng)民伯伯的期望到來(lái)了。它下得并不著急，“滴答，滴答”，這是屬于它的節(jié)奏，仿佛要吊足你的胃口，只有耐心的人才能去細(xì)細(xì)品味它的美。在你看不見(jiàn)的時(shí)候，秋雨早已經(jīng)在施展它高超的繪畫手藝了。這里要涂濃一點(diǎn)，那要描淺點(diǎn)，心中早有了給大地涂抹各種絢麗色彩的計(jì)劃，漸漸地，這幅畫終于完工了。果園里紫紅的葡萄，橙的桔子，棕色的彌猴桃，紅燦燦的蘋果。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑你的舌尖，愉悅著你的心靈。這時(shí)，你是陶醉的。
不知是誰(shuí)惹怒了冬天的雨，讓它竟如此的暴躁。聽(tīng)！凜冽的冬風(fēng)夾雜著狂躁的冬雨，“噼里啪啦”地拍打在窗戶上，讓人們心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大地變得灰暗。冬雨時(shí)不時(shí)從樹上掃落下一片片葉了，打在人的身上只有三個(gè)字：透心涼。這時(shí)，你會(huì)害怕雨，生怕一不小心就成了它的“獵物”，被風(fēng)和雨聯(lián)合著夾擊。
啊，這就是四季的雨，令人開(kāi)心、清醒、陶醉、害怕的雨啊！
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨4
我喜歡千變?nèi)f化的云，我喜歡秋天的碩果累累，我更喜歡四季那變化萬(wàn)千的四季的雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨是文靜的姑娘，它是那樣的溫柔，悄無(wú)聲息地拋灑在大地上，春雨淅淅瀝瀝，織起了一張綠油油地毯。春雨細(xì)得象牛毛，不知不覺(jué)地來(lái)到了你我之間。春雨給花兒痛痛快快地洗了個(gè)澡，你看，花朵上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的小水珠，正滋潤(rùn)著花苗茁壯成長(zhǎng)呢！春雨落到河岸邊，柳樹吐出了嫩綠的葉子，舒展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖擺。春雨落到小河里，河里的魚兒嘣嘣跳跳，歡快地?fù)u著尾巴。
夏天的雨雷厲風(fēng)行，那一瞬間，天空突然暗淡了起來(lái)，它就噼里啪啦地從天空中飛濺下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在地面上，濺起了朵朵水花，頓時(shí)，傾盆大雨仿佛就從天空中倒了下來(lái)，天空仿佛籠罩在一片霧紗之中，連成了一片茫茫的煙霧。
秋雨霏霏，刷刷地沖洗著萬(wàn)物，秋雨落在樹葉上，和樹葉一起打著卷兒落到了地面上，紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，更鮮艷，更惹人愛(ài)了。秋雨落在果子上，使那一個(gè)個(gè)果子更加光彩照人。在秋雨中，人們唱著豐收的歌謠，豐收了的稻谷田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天在人們印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的，它融化著積雪殘冰，它不緊不慢地散落，洗刷著塵污，它雖然陰沉寒冷，但這場(chǎng)雨預(yù)示著春天即將到來(lái)。
這就是四季的雨，它們各有各的神采，都給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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聽(tīng)雨，就是聽(tīng)自然界最純最真的音樂(lè)，雖然看不見(jiàn)，摸不著，但是如果要用語(yǔ)言描述出這種聲音，卻又不是件難事……
只要你閉了眼睛，依窗而立，聆聽(tīng)雨落大地上那緩慢、低沉的聲音，節(jié)奏分明地傳到耳膜里。聲聲悅耳。風(fēng)，忽大忽小，雨，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”、“劈劈啪啪”的聲音。在風(fēng)聲的伴隨中，好似一曲激昂、歡快的青春舞曲。再次靜下心來(lái)，細(xì)聽(tīng)雨聲。那“呼呼啦啦”的是雨密集地落在樹葉上的聲音；那“吧嗒吧嗒”的是雨順著屋檐落地開(kāi)花的聲音；那“嘩嘩嘩”的是雨點(diǎn)狂暴的怒吼聲……層次分明，讓人不禁沉浸在這最純最真的音樂(lè)中，所以，我愛(ài)上了聽(tīng)雨。春、夏、秋的雨聲，給我?guī)?lái)的是不一樣的心靈體驗(yàn)。
春雨是一個(gè)文靜的小女孩，總是害羞，所以人們總說(shuō)：“春雨貴如油�！钡且坏﹣�(lái)到，還是隨時(shí)保持淑女風(fēng)范，雷也不大嚷，風(fēng)也不猛刮，悄悄地來(lái)到每個(gè)人身邊。杜甫有詩(shī)曰：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”淅淅瀝瀝，洗走了塵埃，淅淅瀝瀝，濾去了陰霾，一簾春雨在窗外，穿林打葉，隨風(fēng)入夜。一簾春雨在眼前，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無(wú)聲。它走過(guò)的地方，只留下低聲的余音，給人以無(wú)限遐想。我愛(ài)聽(tīng)春雨。
夏雨是一個(gè)熱情的小伙子，向來(lái)沒(méi)有春雨的細(xì)膩，秋雨的溫柔和冬雨的`輕盈。它的到來(lái)，總是轟轟烈烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役，絲毫沒(méi)有讓人耳根清凈的打算。它一路鬧著，跳著，成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái)。落到樹葉上，窗戶上，大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。接著，狂風(fēng)怒吼，烏云滿天，閃電剎那間讓黑夜變成了白晝。轟隆隆的雷聲氣吞斗牛，顫動(dòng)著你的內(nèi)心，但骨子里透著堅(jiān)韌，透著自信，我愛(ài)聽(tīng)夏雨。
秋雨是一個(gè)溫柔的姑娘，聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，柔麗清新的旋律，溫情脈脈的語(yǔ)言，引人遐想的意境，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融進(jìn)每個(gè)人的心里。它落在枯黃的樹葉上，一起從空中打著旋飛落下來(lái)，在世間演奏響了一曲曼妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。它不緊不慢地從天空漫步下來(lái)，比春雨成熟，比夏雨穩(wěn)重，滋潤(rùn)著大地和人們的心田，我愛(ài)聽(tīng)秋雨，
聽(tīng)雨這種感覺(jué)，只能意會(huì)，不能言傳，大自然最美的音樂(lè)盡在不言中。作文
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨6
雨在我們的生活中是很常見(jiàn)的。因?yàn)槌Ｒ?jiàn)，它仿佛也變得有了人情味。雨并不一定很討人喜歡——夏天炎熱的時(shí)候它死活不來(lái)；春天在人們需要沐浴陽(yáng)光的時(shí)候它可歡了，一抓就是一把兒——像調(diào)皮的孩子，成心和你做對(duì)似的。
不過(guò)，可別因?yàn)檫@點(diǎn)便厭了他，他也會(huì)不高興的。其實(shí)雨也有不同的性格，只不過(guò)還沒(méi)被幾個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)。
春天的雨水多，只不過(guò)春天的雨都是凄凄的。特別是清明那段時(shí)間，走在街上，頭上陰陰的烏云壓得人喘不過(guò)來(lái)氣兒。不久，淅淅瀝瀝的，一場(chǎng)雨正好截住你，想逃也逃不開(kāi)�？粗稚系娜硕即掖彝亿s，你心里可是還在想著”清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“。不過(guò)在這兒，沒(méi)有酒家，更沒(méi)有杏花村，你得獨(dú)自品嘗這份凄涼。
夏天的雨來(lái)得急不用說(shuō)的。經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事兒：在外面散步，天空中響著一聲悶雷，接著劃過(guò)一道不算短的閃電，豆大的雨點(diǎn)便開(kāi)始急急地往下砸了�？赡苤虚g只隔了幾秒鐘，雨就開(kāi)始像往下倒的一樣了。有好幾次，我都被淋成了“落雞湯”。
秋天的雨點(diǎn)都是歡快的，落在成熟的青菜瓜果上，就像是槌子敲打著小鼓一樣，奏出歡樂(lè)的交響樂(lè)。農(nóng)作物吮吸完“甘霖”。個(gè)個(gè)變得精神抖擻，顆粒飽滿、壯實(shí)。石榴咧開(kāi)了嘴向農(nóng)民伯伯笑；高梁深深彎下了腰，表達(dá)了它們對(duì)農(nóng)民伯伯的敬意。秋雨在一旁看著這一些，可高興了呢！
冬天的雨很輕柔——因?yàn)樗鼈兌际且陨衿娴牧切巍�，呈現(xiàn)在大家眼前的。這其中可有一門大學(xué)問(wèn)！一片雪很輕、很小、很薄，但上天派下了千千萬(wàn)萬(wàn)的冬之使者，它們聚到一起，便鋪成了厚厚的一片，讓孩子們有了玩耍的好去處。瞧！雪地上，幾個(gè)孩子正在堆雪人！再看那邊！幾個(gè)孩子在雪地上打滾呢！玩得可歡了！雪繼續(xù)下著，無(wú)聲地把世界裝扮成了一個(gè)潔白的、粉裝玉砌的世界。
雨給我們的生活帶來(lái)了諸多的便利，雖然它有時(shí)候也耍耍小脾氣，但我們應(yīng)該包容它，就像關(guān)愛(ài)一個(gè)頑皮的孩子一樣——雨本身就是一個(gè)頑皮的孩子，不是嗎？
聽(tīng)！窗外的雨還在”嘀嗒，嘀嗒“地下著呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨7
一年有四季，季季都有雨，但每季的雨都與眾不同。
春天的雨是輕柔纖細(xì)的。春雨淅淅瀝瀝，悄無(wú)聲息地飄到大地上，像牛毛，似花針，如細(xì)線。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”��！春雨綿綿，小雨點(diǎn)落在我們的發(fā)絲上，拂過(guò)我們的臉頰，躺在大地媽媽的懷抱里。春雨哺育著剛剛蘇醒的大地，喚醒了冬眠已久的青蛙；種子張開(kāi)了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著快樂(lè)的淚花；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了，漾起了笑的漣漪……
夏天的雨是粗獷豪放的。夏天的天氣像小孩的臉，說(shuō)變就變，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在天就暗了下來(lái)。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，烏云在天上不停地翻滾著，宛如千軍萬(wàn)馬向我們壓來(lái)。這時(shí)，一道閃電仿佛一把利劍，劃破長(zhǎng)空。緊接著，震耳欲聾的炸雷響了起來(lái)，隨后，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。雨點(diǎn)打在了窗子上？道路上？墻壁上，形成了一直激情的樂(lè)曲，用“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。此時(shí)，天地間朦朦朧朧的一片，就好似掛了一層碩大的雨簾。低地上，已成了小水洼，一輛汽車疾馳而過(guò)，濺起了一米多高的水花，雨漸漸小了，直至停止。太陽(yáng)公公又露出了笑臉。
秋天的雨是纏綿甜美的。秋雨沙沙，如泣如訴，似乎在向人們?cè)V說(shuō)著離別的憂傷，獨(dú)處的孤獨(dú)。秋雨打在黃葉上，就是這輕輕的一擊，柔弱的黃葉也經(jīng)受不了，隨著秋雨飄飄悠悠、無(wú)可奈何地落下來(lái)，宛如一只只黃蝶在空中翩翩起舞；秋雨落到了田野中，稻子變黃了，農(nóng)民伯伯正忙著收割；秋雨落在楓葉上，楓葉便披上了紅衣，在雨中，它微微顫抖，似乎在向人們招手。你可聞到了那稻麥瓜果成熟的氣息？空氣中彌漫著桂花的醇香、菊花的幽香、蘋果的果香……一切都那么甜美。
冬天的雨是冷峻深沉的。冬天十分干燥，很少下雨，但一旦下雨，往往裹挾著凜冽的寒風(fēng)。人們不得不裹上棉衣、圍上圍巾、戴上帽子、手套，可寒意依然。下了場(chǎng)雨，上班的大人們形色匆匆，上學(xué)的小孩們卻依然歡歡樂(lè)樂(lè)的。晚上，躺在床上，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，這雨聲勾起了你無(wú)數(shù)的回憶：你的愛(ài)、你的恨、你的感激……盡管冬天很寒冷，但我們依然能感到溫暖。因?yàn)槎辏H人都不常出門，一家人圍在一起，讓我們感到家的溫暖。一場(chǎng)冬雨后，雖然沒(méi)什么太大的變化，但是我們都知道它正孕育著新的生命、新的希望……
我愛(ài)春雨的輕柔纖細(xì)，愛(ài)夏雨的粗獷豪放，愛(ài)秋雨的纏綿甜美，愛(ài)冬雨的冷峻深沉。愿這四季的雨陪我走過(guò)一生。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨8
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，春雨斯斯文文的飄著，如豎琴上纖細(xì)的琴弦被纖細(xì)的玉手撥動(dòng)著，不安分地來(lái)回?fù)u擺，奏出新春歡欣的歌聲，春雨的歌聲是有聲有色的：它將萬(wàn)物的嬌艷裹在自己透明的身軀，記載了一季的盼望，它將萬(wàn)物的靈性嵌入自己寧?kù)o的靈魂，記載了一季的歡欣。它永遠(yuǎn)是純潔婉轉(zhuǎn)的音符，它拭去了花兒往日的塵埃，使花兒笑了，笑得燦爛。這是生命的開(kāi)始，人生的第一個(gè)音符的開(kāi)始。是的，春雨的歌聲是你人生的前奏曲，奏出了你踏入人生矯健的第一步伐。
豪放而不拘一格的夏雨，是不同于雨的另一個(gè)音符。它有時(shí)心平氣和溫情脈脈；有時(shí)怒氣沖沖，喊叫連天。于是就有了晴天小雨，于是又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，于是就有了傾盆大雨，于是又有了鋪天蓋地的暴雨？？這就是淋漓盡致的夏曲，它同有人生的曲線美。人生曲曲折折，為了讓它更精彩，我們不斷讓手中的畫筆在它上面涂著美妙的色調(diào)。夏曲的不拘一格，不正象人生最輝煌的時(shí)刻嗎？
淅淅瀝瀝的秋雨寧?kù)o的飄灑著。是那么晶瑩剔透，是那么小心翼翼，生怕劃破淡淡天幕似的。是的，秋曲！它是最婉約的，它的風(fēng)格讓人感到心平氣和�！澳目靶虑镆�，一點(diǎn)殘燈伴長(zhǎng)夜”，秋夜殘燈明滅，細(xì)雨纏纏綿，這是何等的凄涼！讓你感到深思，秋曲的婉轉(zhuǎn)飄渺，讓你回首人生的過(guò)失，或許是哀怨，或許是寂寞。但這些帶給你的將是回味無(wú)窮的，不是嗎？
冬曲，它沒(méi)有春雨的優(yōu)美，也沒(méi)有夏雨的豪放，更沒(méi)有秋曲的婉轉(zhuǎn)，但它卻別有一番情放。它是樸素的，純潔而瀟灑，看，冬雨的道來(lái)使田野里的蔬菜被凍得更顯碧萃。那一簇簇晶瑩如玉的菊花更顯得如夢(mèng)如幻，這一切一切，告訴你：“冬雨帶給你的是溫暖，雖然你感到絲絲的涼意，但你因你的品味，早也在你的人生得到絲絲溫暖。
一年四季皆有雨�；驕赝�，或勁烈，或清新，或純潔。人生亦是如此，人的一生都會(huì)經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期——溫柔乖巧期，疾風(fēng)驟雨期，清新自然期，純潔無(wú)暇期。童年時(shí)，溫柔乖巧；青春期，疾風(fēng)驟雨；中年期，清新自然；老年期，與世無(wú)爭(zhēng)，內(nèi)心明鏡如止水，即純潔無(wú)暇。作文
冬雨的音符，是你人生的結(jié)束，使你對(duì)從前一種思念，一份安慰，一句祝福，一縷溫馨的思考。溫暖自己的心靈。
人生的音符如四季的雨，樂(lè)譜上的曲子，我們真誠(chéng)勇敢地對(duì)待它吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨9
我喜歡四季的雨，四季的雨能幫助我們?cè)S多。如果植物渴了它落下來(lái)為它們‘澆水’不用再讓百姓們辛辛苦苦的在這炎熱的夏天里澆水。不用說(shuō)，我最喜歡四季帶給我們的雨。
春天的雨就像一位溫柔的姑娘，她帶著清涼和溫柔輕輕的、輕輕的，像美麗的仙女一樣從天而降，伴著美妙的節(jié)奏，讓小朋友們打開(kāi)通往快樂(lè)的大門，讓寂寞的人們聽(tīng)出春雨的‘歌聲’讓他們臉上增添一絲高興，春雨給花兒、草兒帶來(lái)了晶瑩、透剔的珍珠、寶石�；▋�、小草都非常感激，說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你要是能留下來(lái)一直陪著我們那該有多好��！”一滴春雨從天空中落下來(lái)，說(shuō)道：“不行！我們不能一直幫你們，我們還要幫比你跟需要我們的人！”春雨說(shuō)完，走了。她來(lái)到大地媽媽的懷里，把大地媽媽身上的灰土都驅(qū)趕走，大地媽媽的身上變得和她年輕時(shí)一樣干凈。
夏天的雨是人們最需的救星。夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。莊稼、植物渴得彎下了，夏雨來(lái)了，她把自己身上所有的雨都灑落莊稼和植物里，它們不再?gòu)澭�，挺拔著身子茁壯的生長(zhǎng)，吸收新的營(yíng)養(yǎng)。小朋友們熱的經(jīng)常不出去玩耍，躲在屋里避暑。老奶奶、老爺爺門拿著一把大扇子，在樹蔭下乘涼。夏雨‘走了’過(guò)來(lái)，把他們那些悶熱和難受都給趕走了，小朋友們打著雨傘在外面玩耍，知了和狗也開(kāi)心的叫了起來(lái)，一陣歡笑從人間傳出。
秋天的雨像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在白云里，人們?cè)趺磩袼膊豢铣鰜?lái)，如果人間有什么稀罕的事她才出來(lái)湊熱鬧。她來(lái)到人間，莊稼已經(jīng)開(kāi)始豐收了。她微笑地走了，她來(lái)到大地媽媽的懷里，讓她不在那么寂寞，和她聊天談話，和小朋友們一起‘玩�！４蟮貗寢屪钐鬯�！
冬天的雨，她化作了美麗的雪花，飄落下來(lái)。讓世界一片白色。屋檐上、樹上、花叢中........都變白了。但我覺(jué)得冬雨是一個(gè)孝順的女孩。這么冷的天，她花了好多心思為大地媽媽‘織了一件雪白的衣服’，讓大地媽媽顯得漂亮了些，大地媽媽也不用在寒冷的冬天里冷的直打哆嗦。
看！四季的雨多么有趣��！
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨10
天上暗了，小雨淅淅瀝瀝地飄散在街上，輕輕地敲打在窗戶上，低聲地向我傾訴著，頓時(shí)，我產(chǎn)生了一種悠遠(yuǎn)的情絲。
雨，它變化多端。春天，它是嬌媚而又美麗的。到了夏天，它就像個(gè)東北的漢子一樣熱列而又粗獷的。秋天，它又成為一位剛出嫁生了孩子的婦人一樣端莊而又沉靜的。而冬天，它就變得自然而又平靜了。
春天，樹在山上貪婪地吮吸著一場(chǎng)春雨過(guò)后的雨珠。鳥兒撲騰著翅膀在樹間飛翔，呼朋引伴地賣弄著清脆悅耳的歌喉，驚醒了無(wú)數(shù)的兩珠驚慌失措地幻化成了一顆顆晶瑩的“珍珠”，悄悄地跑到地上，把自己深深地隱藏在土壤里。
樹根錯(cuò)綜復(fù)雜的在土壤里吸收著這些“珍珠”，雨水便在這些樹的身體里生根、發(fā)芽、茂盛。靜靜的，當(dāng)你走過(guò)這些樹后，請(qǐng)俯身聽(tīng)一聽(tīng)那守點(diǎn)在“開(kāi)花”的聲音。
夏天，荷花炫出了一抹淡淡的粉紅，水珠子也正在花瓣里調(diào)皮地打滾呢！夏天的雨，說(shuō)下就下，有時(shí)你還來(lái)及反應(yīng)，傘還沒(méi)撐好，雨披還沒(méi)穿上，衣服己經(jīng)濕了。這時(shí)我也就不顧什么形象了，將傘一收，快活地在雨中飛奔，讓渾身干燥的汗毛感受到?jīng)鏊?/p>
秋天的雨，沒(méi)有春雨那樣讓人感到溫暖，也沒(méi)有夏雨那樣下的大而急。小雨淅淅瀝瀝地在街上漸出一朵朵水花。我常常這樣呆呆地望著窗外，看著農(nóng)民伯伯們?cè)诩泵Φ厥罩竟�，這時(shí)秋雨也似乎非常懂事，不忍心打擾農(nóng)民伯伯們了，悄悄地走了�；蛟S在夜間再次光臨，雨更輕了，也更深情了。
冬天，雨和人們捉起了迷藏，躲起來(lái)不見(jiàn)了，又像演員一樣，在人們不經(jīng)意間化了妝，讓人們認(rèn)不出來(lái)了！它變成了雪的精靈，飛舞在天空中，溫馨地給大地披上了厚厚的白襖。這時(shí)，我們會(huì)聚在一起，一塊兒堆起了小雪人。讓小雪人陪伴著我們，小手個(gè)個(gè)都被凍得紅通通地也不在乎。有時(shí)，雨也害怕人們著急了，出來(lái)安慰一下。但它變得吝嗇了，既不傾盆瓢潑，也不綿綿如絲，你只能在窗玻璃上看見(jiàn)幾滴雨點(diǎn)兒。
我喜歡雨，所有季節(jié)的雨我都喜歡，它給我的印象永遠(yuǎn)是美麗的！只有在雨中，我才能放開(kāi)身上的束縛，用心去感受這個(gè)世界。
��！讓我魂?duì)繅?mèng)繞的雨啊，我無(wú)比的喜歡你。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨11
我常常和朋友們說(shuō)，我不喜歡有太陽(yáng)的天，我喜歡陰天，喜歡下雨天，我喜歡在星期五放學(xué)后，在那樣的天回家。
春天的雨是那樣的柔。樹抽出了嫩芽，小小的花苞點(diǎn)綴在綠葉間，春雨輕拂過(guò)，動(dòng)作是那樣的輕，生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細(xì)雨綿綿，似一根根細(xì)長(zhǎng)的銀線，連著天與地。平靜的湖面上，雨滴輕落，點(diǎn)起一圈圈漣漪，似無(wú)聲無(wú)息。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天地之間是那樣的清新，嫩綠的葉子上，水珠在陽(yáng)光的折射下，顯得是那樣的晶瑩剔透，襯得那葉更綠。一場(chǎng)春雨淋洗掉了冬天殘留下的痕跡，覆上了春的氣息。
夏天的雨很有個(gè)性。總是來(lái)得匆匆，去得也匆匆�？偸且稽c(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，在你還未來(lái)得及思考的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)就打在了你的身上。夏天的雨下得很猛，不一會(huì)兒地上就會(huì)積上水。但就是這樣的雨總會(huì)給我一種沖動(dòng)——我想拋掉雨傘，光著腳丫，踏著地上的水，濺起一波波水花，和朋友在雨中旋轉(zhuǎn)跳躍，任憑雨水打在身上，冰冰涼涼的。那是一種很瘋的舉動(dòng)，但我覺(jué)得很棒。
秋天的雨給我的感覺(jué)是很成熟，是經(jīng)歷了一切之后的平靜。秋天是忙碌的季節(jié)，人們都忙碌著收割莊稼，然后曬干它們，忙碌的氣氛讓人們的身心都放松不下來(lái)。突然某個(gè)夜晚，一場(chǎng)秋雨來(lái)臨，它不似春雨那樣綿綿，也不似夏雨那樣熱烈，它能讓人的心靈安靜下來(lái)，也能讓人偶爾陷入沉思。夜晚的秋雨很涼，很輕，聽(tīng)著玻璃窗與雨滴的碰撞聲，人們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一場(chǎng)秋雨沖走了一天的煩悶，第二天起來(lái)看到的將會(huì)是——秋雨過(guò)后一個(gè)更美的天地。
冬天的雨，大多數(shù)人應(yīng)該是不太喜歡的吧，因?yàn)槎斓挠觌S著風(fēng)打在臉上，很疼，很刺骨。但冬天的雨也有另一面，那就是清冷高雅的雪。我們這邊的雪并不多，每次都只是小小的下一會(huì)兒，一場(chǎng)雪過(guò)后，并不會(huì)積在地上，但白雪飄飛的場(chǎng)面還是挺漂亮的。還記得一次下了一場(chǎng)比較大的雪，一夜過(guò)后，學(xué)校的操場(chǎng)上結(jié)了一些冰，草上也蓋了一層白霜，白茫茫的，很純凈，很多學(xué)生都在操場(chǎng)上玩，有幾個(gè)在冰上滑的，一不注意還被滑到了呢！“呵呵……”到處都充滿了歡快的笑聲。
雨，是我的一大喜愛(ài)，還記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)對(duì)答，問(wèn)題是：為什么很多女孩子喜歡淋雨？回答是：因?yàn)樵诳薜臅r(shí)候，那樣別人就不知道你臉上的是雨水，還是淚水了。我很喜歡這個(gè)對(duì)答，我覺(jué)得有時(shí)雨可以掩住一些東西，讓人看不清，就猜不透，就不會(huì)被人知道……..
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨12
雨，多么美麗的一個(gè)字��！春，夏，秋，冬，每個(gè)季節(jié)的雨都是不一樣的。
春雨是柔的。它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，讓生機(jī)遍布每一個(gè)角落。春雨滋潤(rùn)著春筍，春筍就像有了一股力量似的，立馬就沖破松軟的泥土，挺直還包裹著棕色大衣的身子，好好地讓春雨給它洗個(gè)澡；春雨染綠了小草，小草頓時(shí)一改無(wú)精打采的狀態(tài)，挺直腰板恢復(fù)了力量。春雨染紅了鮮花，染綠了山嶺，染藍(lán)了小河……有春雨的日子里，就連空氣都在歡笑！
夏雨是猛的。它來(lái)得突然，去得也快。要下夏雨的時(shí)候，天空陰沉沉的，空氣好像凝固起來(lái)了。剎那間，狂風(fēng)伴著雷聲吹響了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角。透過(guò)窗簾的縫隙向外看去，可以清楚地看到路邊的大垃圾桶被狂風(fēng)輕松吹倒，小鳥被雷聲嚇得四處亂竄，塑料袋不情愿地都被吹到空中，正在得意的時(shí)候卻又被翻臉不認(rèn)人的狂風(fēng)狠狠地“打”到了地上。緊接著，一道閃電劃破長(zhǎng)空，刺破烏云。屋內(nèi)的孩子還沒(méi)來(lái)得及捂住眼睛發(fā)出尖叫，“轟隆隆——”緊隨而來(lái)的雷聲就像遠(yuǎn)處的轟炸機(jī)，一路轟炸滾滾而來(lái)。緊接著，如注的暴雨暴雨下了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久，便雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，空氣更是清新了許多。
秋雨是纏綿的。你可別看它下得若有若無(wú)，像無(wú)數(shù)細(xì)柔的絲線，飄灑在天地之間。落下的黃葉伴著秋雨掉在河面上，河面便泛起一圈圈的漣漪。在童年的我看來(lái)，一片黃葉就像一葉小舟，載著秋的收獲在秋雨中前進(jìn)。而遠(yuǎn)的山、近的田，還有頭頂?shù)奶�，無(wú)不在瀟瀟秋雨之中洇成了一幅幅淡雅的水墨畫卷……一場(chǎng)秋雨尚未結(jié)束，又有一波秋雨翩然而至。它忽斷忽續(xù)，宛轉(zhuǎn)纏綿，似乎總也下不到盡頭。
冬雨是冰冷的。它像一個(gè)倔脾氣的老頭，嘴里呼著冷氣，讓人們飽受寒意入侵之苦。它又像一個(gè)善變的精靈，先前還是瞪眼怒目，做出一副冷酷無(wú)情狀，打在人們臉上像針刺一樣痛，但一轉(zhuǎn)身就變成了可愛(ài)的雪，瀟灑地從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落而下。于是，孩子歡呼，老人微笑，中年人也不像先前一樣討厭它了。人們堆起雪人，打起雪仗，都沉浸在冬日銀色的世界里。
哦，四季的雨，大自然的個(gè)性名片！四季的雨，不同時(shí)節(jié)的使者！我愛(ài)這四季的雨。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨13
四季的雨，是不一樣的：春雨溫暖，夏雨清新，秋雨涼爽，冬雨寒冷，四季的雨，都有它獨(dú)特之處。
我喜歡春天的雨，春雨那么的溫柔。春風(fēng)柔柔地吹拂著大地，大地開(kāi)始復(fù)蘇，世界變得生機(jī)勃勃�！暗蔚未鸫稹毕掠炅�，漸漸的，漸漸的，雨大了，多如牛毛、形如花針，把大地繡成桃紅柳綠的江山。千滴萬(wàn)滴春雨，又細(xì)又長(zhǎng)，虛無(wú)縹緲，漫步春雨中，仿佛漫步仙境。遠(yuǎn)處，墨綠色的山水溶成一幅朦朧的山水畫；近處，花朵展開(kāi)笑顏，嫩葉舒展身體……春雨中，一切生物都在綻放生命的力量。
我喜歡夏天的雨，夏雨那么的清新。夏雨豪爽、干脆，從不拖泥帶水，一下就是一陣大暴雨。天色從晴朗變的昏黃、黑暗，巨大的烏云遍布天空，突然，一條銀色的巨龍飛快地劃破了整個(gè)天空，又隱入滾滾烏云之中；接著，是連貫的炸雷，氣勢(shì)磅礴，令人膽戰(zhàn)心驚，巨大的響聲仿佛是無(wú)形的鑰匙，打開(kāi)了雨的閘門；剎那間，無(wú)邊無(wú)際的雨傾盆而下，砸在鐵皮屋頂上，“咚咚咚咚”擂起了戰(zhàn)鼓，砸在地面上，“嘩啦嘩啦”奏起了交響樂(lè)。雨沒(méi)完沒(méi)了的下，有始無(wú)終……夏雨中，世界被沖刷的清新潔凈，有如新生。
我喜歡秋天的雨，秋雨那么的涼爽。秋天的雨，像一顆顆華貴的鉆石，在空中閃爍，落在地上發(fā)出清脆的“滴答”聲。它既沒(méi)有春雨的綿軟，也沒(méi)有夏雨的干脆，淅淅瀝瀝，層層疊疊，圓形的雨滴在陽(yáng)光下閃亮，流光溢彩，五彩斑斕。秋雨像調(diào)皮的孩子，時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)人們的衣襟里，讓人們豎起大衣的領(lǐng)子抵擋它的寒意。它落在金黃的楓葉上，落在盛開(kāi)的菊花上……秋雨中，絲絲涼意潛入心間。
我喜歡冬天的雨，冬天的雨那么的寒冷。雨夾雜著寒風(fēng)席卷而來(lái)，像刀子一樣，劃破人們的皮膚，在天地間四處流浪，如此刺骨，如此冰冷。像接雪花一樣，接一滴冬雨在掌心，它仿佛帶著尖利的刺，皮膚微微一縮——有點(diǎn)疼。如果雨是伴著雪花一起來(lái)，那就更增添了冬天的寒意了……冬雨中，寒冷襲來(lái)，萬(wàn)物都哆嗦著藏了起來(lái)。
四季的雨，各不相同，但不管是春天的牛毛細(xì)雨、夏天的傾盆大雨，還是秋天的連綿細(xì)雨、冬天的冰冷凍雨，都一樣的神奇，一樣的美麗。所以，四季的雨，我都喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨14
夏季是最容易下雨的時(shí)候，其他的季節(jié)也會(huì)下雨，但是冬天好像不會(huì)下雨，只會(huì)下雪，四季的雨是什么樣的呢？就讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
春的雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物讓萬(wàn)物復(fù)蘇的雨，夏天的雨可以可以讓驕陽(yáng)似火的夏天變得像秋天一樣，非常涼快，秋天的雨呢，是把空中的細(xì)菌給打落下來(lái)了，這樣我們也就不會(huì)再把細(xì)菌吸到身體里生病了，冬天的雪非常有趣啊！我們經(jīng)常用它來(lái)玩打雪仗，但是冬天也會(huì)下雨，一定有很多同學(xué)都會(huì)疑問(wèn)，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是空中的水蒸氣由于溫差的變化凝結(jié)成了水滴，這樣就下雨了，而且冬天是干燥的，不像春天一樣到處都濕漉漉的。
春天的雨
春天經(jīng)常下蒙蒙細(xì)雨，這樣使人感覺(jué)到舒服也讓人知道，春天已經(jīng)來(lái)了，同時(shí)它還是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水呢！春雨有個(gè)“魔法”，它可以讓還沒(méi)有從寒冷的冬天適應(yīng)過(guò)來(lái)的小花小草，變得生機(jī)勃勃，一片綠油油的，這就是春天的雨。
夏天的雨
夏天是非常容易下雨的季節(jié)，它經(jīng)常下狂風(fēng)暴雨，有時(shí)候也會(huì)像春春天一樣下毛毛細(xì)雨，不過(guò)我還是喜歡夏天，因?yàn)橐幌驴耧L(fēng)暴雨天氣就變得非常涼快，就再也不像驕陽(yáng)似火的夏天了，所以夏天的狂風(fēng)暴雨，還是有用處的，還有農(nóng)民伯伯就不用再下地去澆水了，狂風(fēng)暴雨還可以幫人解憂，就比如說(shuō)我有一天非常不開(kāi)心，然而突然下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，雨停了之后，樓下就到處一片濕漉漉的，到處都是水坑，我非常生氣，上去踩到了一個(gè)水坑上“嘩”的一下水花濺的到處都是水娃娃都蹦出來(lái)了，這一下我可來(lái)勁了，一直踩呀踩，周圍全都被我濺上水了，真是太有趣了。
秋天的雨
秋天是秋高氣爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，有很多蔬菜呀，水果呀，都在這個(gè)時(shí)候成熟了，如果秋天一下雨，秋高氣爽的秋天變得更涼快了，下雨還有一個(gè)好處，可以把蔬菜水果給洗的干干凈凈，小蟲子都跑掉了，農(nóng)民伯伯也就不用打藥了，雨的好處可真大呀！
冬天的雨
冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，再加上下雨，一定可以把人給凍成一個(gè)冰棍，想想都很冷，雖然現(xiàn)在是夏天，但是一想到那個(gè)場(chǎng)面能把人凍的直哆嗦，冬天一下雨就要在家的時(shí)候把身體過(guò)得圓圓的像蠶一樣，大家應(yīng)該都想到有多么的冷了吧？
下雨有好處，下雨也有壞處，它的好處讓空氣變得更清新，讓天氣變得更涼爽，它的壞處就是空氣變得越來(lái)越冷，把人都給凍成冰塊了，它還不甘休呢！“嘩啦啦，嘩啦啦”，下個(gè)不停，但是現(xiàn)在是夏天，下雨的時(shí)候可以讓空氣變得更清新，空氣就變得更涼爽。
小學(xué)四年級(jí)作文：四季的雨15
雨，是自然界的一種現(xiàn)象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環(huán)境下，雨會(huì)給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的，不同的雨，有著不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)這種美。
“春雨能解凍，和煦催耕種�！�
春雨，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的神圣侍者，在綿綿的細(xì)雨中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，燕兒北歸了，農(nóng)民開(kāi)始耕種了，春雨好似觀世音的甘露水，是春天的象征。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂(lè)曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹長(zhǎng)出了新枝，那飄逸的綠長(zhǎng)發(fā)，在湖面上來(lái)回掃動(dòng)，仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒，鉆出水面，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！
“夏雨草木熏，生機(jī)自欣欣�！�
春日的詩(shī)情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場(chǎng)大雨嘩嘩地下起來(lái)了，傾盆大雨使酷熱消失的無(wú)影無(wú)蹤�；鹄崩钡奶�(yáng)在雨前像個(gè)大火爐，大地萬(wàn)物仿佛被烤焦了似地，而這突如其來(lái)的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們?cè)谟曛斜M情歡呼！
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！�
秋天，雨是凄涼的，還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng)，這更給人一種沉寂的感覺(jué)。雨后，漫步在森林里，金黃的樹葉為你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口為你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美；可愛(ài)的小蘑菇鉆出了地面，如同一把把小雨傘，為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中，你會(huì)感到秋雨是多么的美。
“一條藤?gòu)骄G，萬(wàn)點(diǎn)雪峰晴”。
冬季，雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住，變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一群可愛(ài)的小精靈，在空中飛舞。時(shí)而落在萬(wàn)古長(zhǎng)青的參天大樹上，時(shí)而跳到行人的肩上，它們多調(diào)皮��！只有走近大自然，用心體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的感覺(jué)，令人難以忘懷。
我愛(ài)四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是美的象征，只有用心去發(fā)現(xiàn)，你才會(huì)感到雨的美麗！
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