四季·人生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四季·人生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四季·人生作文1
已入冬,炎熱是氣息褪盡,取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬(wàn)物還沉浸在美夢(mèng)之中,月芽?jī)哼高高地斜掛在天際的一隅,冬天里的早晨總是來(lái)的特別遲,山那邊太陽(yáng)也還在酣睡,遲遲不起,似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里,便去吃早餐了。在舍友眼里我算早,她們?cè)谙茨標(biāo)⒀罆r(shí)我已在享受早餐。但每當(dāng)我見到她,往往心里說(shuō)是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng),操場(chǎng)挺大,最近的那個(gè)路燈的白光也無(wú)法匯集這邊的路,我習(xí)慣地朝那盞最遠(yuǎn)的路燈看去,等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月,很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來(lái),風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細(xì)小的讀書聲,依稀可以分辨,今天是英文。每次我都快快地吃完早餐,故意走離她最近的路,從她響亮動(dòng)聽的讀書聲中汲取滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪芰,心里暗暗的鼓?dòng):我也要努力!
我已她并不熟悉,初次知道她的名字是在開學(xué)典禮上,她是我們這一屆的學(xué)生代表,也就是年級(jí)第一名,她在臺(tái)上分享自己的學(xué)習(xí)方法,她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜,一個(gè)很普通的名字,一個(gè)很普通的人,已我們一樣普通的樣貌,卻用普通的行動(dòng),詮釋了自己不普通的意義,成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春,秋換了夏,現(xiàn)在冬又換了秋,四季輪回,萬(wàn)物盛衰,那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見面的,我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回,她是不認(rèn)識(shí)我的,但我一眼就認(rèn)出她了。手邊總提著舊色的布袋,沒有拉鏈那種,書本在布袋間若隱若現(xiàn),我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧!她總是遲遲的出現(xiàn),匆匆忙忙地,那抹瘦小的身影又隱入了人群之中,不見其蹤。
美好的未來(lái)總是屬于有準(zhǔn)備的人,只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,才能把握住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)天生我才,每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子,但只有勇敢的沖破泥土的束縛,才算是一顆好種子。成才的路是遙遠(yuǎn)的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中,汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)分;頂住風(fēng)雨的吹打,奮力向上爭(zhēng)取屬于自己的一隅天空,才能秀之于林,成為天才!
立志成才!更是我們新一代青年生活的高尚目標(biāo),讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧!
四季·人生作文2
人生如四季,在冷暖中徘徊,人生就是四季,在春秋輪回。
四季有炎寒,且是五彩斑斕,初春之翠綠炎夏之火紅,爽秋之金黃,寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無(wú)知,少睥之懵懂,中年之穩(wěn)重,老年之淡然。四季周而復(fù)始人生反復(fù)無(wú)常。
春天,是萬(wàn)物的新生,也是我們的新生,初春暖陽(yáng)送走嚴(yán)冬給人們帶來(lái)溫暖和曙光,而我們的降生也給家人帶來(lái)了幸福和希望,柳樹在斜風(fēng)細(xì)雨中初抽嫩芽,而我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下開始茁壯成長(zhǎng),春——生命之開始。
夏天,是萬(wàn)物的盛年,樹木枝繁葉茂,花草芳香翠綠,如同現(xiàn)在的我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無(wú)畏前行,炎炎夏日,前一刻驕陽(yáng)似火,下一秒狂風(fēng)暴雨,這不就如同我們?nèi)松飞嫌龅降睦щy與挫折嗎?只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹,只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊,我們才能更好的走向成功!夏——生命之繁盛。
秋天,是萬(wàn)物收獲的季節(jié),經(jīng)過春風(fēng)夏雨洗禮的果樹碩果累累,而我們也該收獲自己努力的成果了,人到中年,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),淡然這固然好,可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節(jié)中年見證太多炎涼可能被社會(huì)磨平了棱角,學(xué)會(huì)了圓滑,不復(fù)當(dāng)年的熱血,可能會(huì)忘記最初的夢(mèng)想,年少的豪言壯志也許只能回憶,但倘若我們堅(jiān)持理想并努力奮斗結(jié)果就不會(huì)這樣了,定不會(huì)碌碌無(wú)為,我們會(huì)收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天,大地荒涼,萬(wàn)籟俱靜,是諸多生物的終點(diǎn),雪花飄落,放眼茫茫一色,如同人生老年,無(wú)數(shù)繁華與喧器之后的平淡,靜穆,那雪花這色如同人老之華發(fā),它代表孤獨(dú),寂寞可它也是有著無(wú)與倫比的美麗,最美不過夕陽(yáng)紅,經(jīng)過了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨(dú)一無(wú)二的睿智何嘗不是一種幸福?冬——生命之絕唱!
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客,人生很短,幾十載春秋可謂轉(zhuǎn)瞬即逝如同白駒過隙,太多繁華與過往讓人流戀卻又不可挽回,可冬去春來(lái)四季轉(zhuǎn)回,從古至今,從未改變,這樣看來(lái),人生又如同永恒!
“有些人死了卻又活著,有些人活著卻又如同死去”生命不在于長(zhǎng)短而在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類的貢獻(xiàn),李白仙逝千年可他所作詩(shī)詞卻千古流傳,每當(dāng)人們念起其詩(shī)進(jìn),總會(huì)想到李白,這難道不是生命的一種永恒?
無(wú)論怎么我們也要當(dāng)四季中,“夏”的自己!懷著滿腔熱血帶著理想與信念,無(wú)畏前行!這樣留福澤于后世,這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現(xiàn)吧。
人生如四季,人生就是四季!
四季·人生作文3
四季的變遷,大地走過溫暖的春,熾熱的夏,沉默的秋,冷冽的冬;人的一生,從呱呱墜地走過童年,青春也悄悄的走過年少,留下白發(fā)蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋!胺沧哌^必留下痕跡!睆某錾翘欤浆F(xiàn)在已經(jīng)歷許多風(fēng)霜的我們,又留下些什么呢?
我喜歡旅游,是位上山又下海的自助背包客,小小年紀(jì)的我,就學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,一個(gè)人出門旅游、住宿,我身旁總是帶個(gè)單眼相機(jī),為了不是要留下我的身影,而是留下回憶,每一張照片,都是我走過的痕跡。有些景點(diǎn),雖然去過,但還是想去,可惜功課繁忙沒有時(shí)間,所以我都會(huì)看著照片,神游其中,去過的地方歷歷在目,就可以重復(fù)回味而神游其中。
“前人種樹,后人乘涼!蔽壹腋舯诘姆孔樱俏易娓改缸〉墓咆,但他們已經(jīng)往生了,我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹,那一顆樹非常的雄偉又高大,聽我父母一說(shuō)才知道,那棵樹是我祖父小時(shí)后種的,雖然祖父已過世了,但那精神依然存在,我猜那棵樹現(xiàn)在應(yīng)該將近一百年了吧!祖父一雙樸拙的雙腳,走過住家附近田地的每一個(gè)角落,耕土、除草到結(jié)實(shí)累累,養(yǎng)活了整個(gè)家族,才有現(xiàn)在豐衣足食的我們。
小時(shí)候的我,喜歡在沙灘上,光著腳丫,在沙灘上亂跑,回頭看時(shí)整片沙灘都是我的腳印,足跡踏遍處就是我成長(zhǎng)的紀(jì)錄。不管腳丫有沒有穿上鞋子,我都還是會(huì)這樣做,因?yàn)槟菚r(shí)覺得好玩,現(xiàn)在想想也覺得那時(shí)還幼稚,因?yàn)槲蚁矚g用身體在沙灘上作畫,雖然畫的不是那么好看,但在過程中很享受。家里的地板很干凈,所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走,總是覺得這樣走很清涼,走過的每一步,也彷佛為自己刻劃了將來(lái)在家族中,舉足輕重的地位,我如此的自我期許。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是在長(zhǎng)大后成為一位家喻戶曉的大明星,像貓王和麥可杰克森一樣有名,讓后人也知道我是誰(shuí),知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”!盎⑺懒羝,人死留名!彪m然我死后皮在土壤里了,但我的名聲可以遺傳百年、千萬(wàn)年,也讓孫子們感到驕傲。那么,一生努力不懈的我,死前也就可以自大的說(shuō):“我的人生已走過多處,成為名聞遐邇的明星,我用我的歌聲慰藉了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心靈,所以,我死無(wú)遺憾了!”
四季·人生作文4
四季是五彩繽紛的:春風(fēng)吹綠了楊柳,夏日映紅了荷花,秋霜染黃了樹葉,冬雪潤(rùn)白了梅花。一年中不同的季節(jié)擁有著各自不同的顏色,而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳,在春風(fēng)溫和的吹拂下,面帶微笑漸漸長(zhǎng)大,用歡樂充斥整個(gè)童年,用最美的語(yǔ)言講述那最動(dòng)聽的故事?傄阅枪沙瘹饷嫦蛱(yáng),昭示著自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著微紅的荷花,才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰(zhàn),初生牛犢不怕虎,正憑著那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏,為自己染透一身的“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的'葉,早已不那么野心勃勃,早已不那么沖動(dòng),更多的是一份冷靜與沉穩(wěn),卻又是享受豐收的階段。年輕的奮斗加之如今的堅(jiān)持,讓稻谷飄香萬(wàn)里,總以那豐碩的果實(shí)來(lái)回報(bào)自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花,一種淡淡的清香?倫垤o靜地享受那份安謐。早已過了拼殺的年紀(jì),到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗,靜看風(fēng)云變幻,追憶似水年華。
四季如畫,用五彩繪抹;人生如四季,用七色點(diǎn)亮。
四季·人生作文5
有人說(shuō),人生如蜿蜒曲折的路,只有時(shí)刻看清腳下才能一帆風(fēng)順;有人說(shuō),人生是一杯濃郁而香醇的茶,細(xì)細(xì)品味才能喝出生活的味道;也有人說(shuō),人生如美麗而短暫的花,花開花落,隨風(fēng)飄蕩。而我認(rèn)為人生如四季,似春夏秋冬,從牙牙學(xué)語(yǔ)到豆蔻年華,從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風(fēng)采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出,經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)日夜的洗禮,才迎來(lái)春天的陽(yáng)光。春天是美麗的,風(fēng)和日麗,細(xì)雨如絲,雖也有冷風(fēng)冷雨但必定充滿憧憬和希望,這正如我們的童年天真爛漫,父母的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),我們可以無(wú)數(shù)次跌倒后爬起,因?yàn)槲覀兡贻p無(wú)知,春天猶如童年永遠(yuǎn)讓人喜愛,因?yàn)檫@是播種的季節(jié)。隨后我們便開始了人生的求學(xué)生涯,只有在夏天汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發(fā)向上,我們敞開胸懷迎接風(fēng)雨的洗禮哪怕是驚雷閃電,沒有激情的青春是遺憾的,沒有追求的青春是蒼白的。哪一個(gè)夏天沒有暴雨驚雷,哪一個(gè)夏天不是驕陽(yáng)似火。
經(jīng)歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏,迎來(lái)的是金色的秋天,我們也不知不覺中進(jìn)入了中年,中年已沒有了往日的沖動(dòng)與激情更多的是安逸的工作和對(duì)兒女的養(yǎng)育。秋天是沉淀的季節(jié),因?yàn)槲覀円巡辉倌贻p;秋天是收獲的季節(jié),因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)耕耘播種;秋天是承上啟下的季節(jié),因?yàn)槲覀儞狃B(yǎng)兒女贍養(yǎng)老人。白發(fā)與胡子不知不覺爬上我們的面孔,我們迎來(lái)了人生的冬季,冬季是寒冷的,所以我們更需要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,生命在于運(yùn)動(dòng),人生只有擁有一顆平靜健康的心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節(jié),讓我們?cè)倩厥滓幌伦哌^的春夏秋冬吧,那里面有我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣!冬天沒有繁花盛開,鶯歌燕舞但卻有白雪無(wú)暇,純凈透明,享受冬天,感受冬天,不也其樂無(wú)窮嗎?
人生如斯,無(wú)論是朝氣蓬勃的春,激情熱烈的夏,還是金黃沉淀的秋,寒冷蕭條的冬,都有我們值得品味欣賞的風(fēng)景呀!但是千萬(wàn)不要忘記在春天播種耕耘,在夏天孕育成長(zhǎng),這樣我們才能在秋天收割,在冬天品嘗啊。
四季·人生作文6
自然對(duì)萬(wàn)物是憐愛的,四季正是她給萬(wàn)物的禮物,而且我知道,神秘而又深?yuàn)W的大自然,賦予的并不只是單純的溫度變化,春夏秋冬的轉(zhuǎn)換,或許就如我們的一生一般。
我沒有理由不去熱愛我的人生,就如同我沒有理由去厭惡美麗的春天一樣。萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)里,當(dāng)我還在癡癡地望著天空中慵懶的云朵時(shí),春風(fēng)已經(jīng)開始去喚醒早該出場(chǎng)的生命,她纖細(xì)的手撫過的處處,總會(huì)灑下希望的種子與光,就連我心頭最愚鈍的部位,也為之嫣然一動(dòng),看吧,春筍在她的召喚下刺破了土地,花枝上冒出大大小小的花苞,就連被雷劈焦的樹木,也從中探出新的嫩芽……春天就像我們?nèi)松拈_始,最初的力量把一切的一切都變得朝氣蓬勃,就如當(dāng)年的我們,無(wú)畏地踏上未知的旅途,勇敢的宣示著我們的到來(lái)。
象征著磨練與考驗(yàn)的夏天,是我們?nèi)松袠O其重要的一部分。當(dāng)烈陽(yáng)將毒辣的陽(yáng)光照射入人間時(shí),知了早已開始煩躁地鳴叫了,但在一旁的梧桐與竹子,卻頂著陽(yáng)光,往常一般散發(fā)著青翠醉人的綠,荷花也想錦上添花,在六月的微風(fēng)中默默地綻放了。然而不一會(huì)兒,天空又陰暗下來(lái),暴風(fēng)夾雜著雨,貌似想要將弱不禁風(fēng)的小草連根拔起,雖然它們被暴風(fēng)雨打的東倒西歪,但自始至終,它們的根都沒有動(dòng)搖過。我們有些人就像它們一樣,我們一直奮斗在烈日的考驗(yàn)和暴風(fēng)雨的洗禮下,但自始至終,我們沒有放棄,為的只是天空放晴后的那道陽(yáng)光。
我們一同等待著的,還有一個(gè)收獲的時(shí)間。彌漫著稻香的秋天,就是個(gè)收獲的季節(jié),金黃的麥浪和累累的碩果,是我們奮斗過的最好回報(bào)。但最重要的或許不是這些,在奮斗中的種種過程,要比實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)更加具有價(jià)值。
也許,經(jīng)歷了這么多,我們需要一段時(shí)間來(lái)好好冷靜冷靜,冬天在我們最需要的時(shí)候到來(lái)了。看著窗外皚皚的雪景,從山峰后探出的太陽(yáng),和披上銀裝的松柏,真的能讓人好好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)又說(shuō)現(xiàn)實(shí)總是殘酷的?或許你只是還沒有準(zhǔn)備好罷了……
冬去春來(lái),老一代的前輩又該迎接新一輩的到來(lái)。人生,就如四季不一定要轟轟烈烈,但它一定會(huì)美麗,平淡而又不失精彩。
四季·人生作文7
在生命的四季中,時(shí)間過得很匆忙,太陽(yáng)和月亮跑得很快?丛鹤永锸㈤_和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說(shuō)花期短,花可能在早上和晚上開花和落花。事實(shí)上,生活也是如此。隨著春天一年又一年地來(lái)到秋來(lái),生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細(xì)品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養(yǎng)地球,給世界帶來(lái)新的生命。像我們小時(shí)候一樣,我們享受家庭的關(guān)愛,依靠他們的力量茁壯成長(zhǎng)。我經(jīng)常在布滿星星的黑夜里做白日夢(mèng),當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子?做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大。春天的生活開始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地,給予生命選擇。像我們青少年一樣,我們已經(jīng)去了學(xué)校,正在知識(shí)的殿堂里翱翔。
此刻,它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯,厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習(xí)。三角形和一元一次不等式的證明,證明了成長(zhǎng)是如此艱難。夏的勤奮和人生的執(zhí)著。秋天的盛宴正在落下,落下正在落下。秋天收獲土地,給生命帶來(lái)果實(shí)。像我們中年人一樣,我們?cè)谑聵I(yè)上最成功,在成功中享受生活的樂趣。我會(huì)經(jīng)常在宴會(huì)上與人交往,制定偉大的商業(yè)計(jì)劃。事實(shí)證明,成長(zhǎng)真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和,F(xiàn)在是冬天。冬天凍結(jié)了地球,結(jié)束了生命。就像我們年老時(shí)一樣,繁榮之后會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。
然而,被我們的兒孫們包圍對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種解脫和幸福。看到太陽(yáng),盡管他的榮耀是對(duì)我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上,所以這就是我的一生。冬天的生命之歌,幸福。生命只有幾十年,草木凋零而輝煌,我們不能停止。然而,生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪,迎來(lái)了豐富的秋冬。當(dāng)你處于人生的最低谷時(shí),不要害怕。將會(huì)有另一個(gè)季節(jié)。只要我們給予足夠,我們將永遠(yuǎn)擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中,我們都是如此幸運(yùn)。
四季·人生作文8
人的一生中,每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂,也會(huì)歷練坎坷和挫折,人生的故事,都需要我們用人心去解讀。
春天,蘋果樹長(zhǎng)出了一片片綠綠的葉子,開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后,開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng),事業(yè)有成,才可以養(yǎng)家糊口,過上幸福生活。
秋天,樹木長(zhǎng)出了許多又大又甜的果子。假如我們?cè)谌松鷮W(xué)得了知識(shí),那么肯定會(huì)在人生的秋天結(jié)出又大又甜的果子來(lái)。家庭幸福,事業(yè)有成。假如我們?cè)诖禾鞗]有努力學(xué)習(xí),那么終會(huì)結(jié)出又苦又色的果子,這一生就都浪費(fèi)掉了。
冬天來(lái)到了,樹上的葉子全落光了,就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔,加入時(shí)間能倒流,我一定會(huì)倒流到美好的春天,有的人坦然面對(duì),因?yàn)樗麖臐M堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(zhǎng)生不老,但是我們奮斗過,拼搏過,還可以讓子孫繼承我們的事業(yè),發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng),就不枉此生。
四季·人生作文9
小時(shí)候,懵懂。這是我對(duì)人生最初的領(lǐng)悟,仿佛一片落葉,飄忽著隨波逐流,也能怡然自得;長(zhǎng)大后,追夢(mèng)。這是我對(duì)人生虔誠(chéng)的尊重,正如一艘航船,奮發(fā)著奔流不息,才能勇往直前。對(duì)我而言,人生就是一季的春、夏、秋、冬,追夢(mèng)的路上,有憂傷,有彷徨,它們交錯(cuò)著述說(shuō)飛翔的概念,帶來(lái)人生的精彩。你看……
人生如綠意盎然的春天,綠色代表希望。在希望的田野上,夢(mèng)想在向我招手,清晰而篤定。沒錯(cuò),我的夢(mèng)想就是—當(dāng)一名NBA的籃球隊(duì)員!他們那投籃的弧線,躍過天空,空心入網(wǎng),進(jìn)了,進(jìn)了!頓時(shí)人聲鼎沸,觀眾們歡呼雀躍,球員揚(yáng)起自豪的笑臉,那燦爛的笑容里,有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的事情。∥乙獛蠅(mèng)想去旅行。
人生如紅艷似火的夏天,紅色代表著熱情。我想,有夢(mèng)想的人是幸福的,因?yàn)橛袆?dòng)力,生活才有奮進(jìn)的熱情。我的籃球夢(mèng),我的自豪夢(mèng),為了它,我每天都在烈日下?lián)]汗如雨地訓(xùn)練著,縱使疲累酸軟也能堅(jiān)持到底;為了它,我積極參加校內(nèi)外組織的各種籃球賽,縱使傷痕累累也能一笑而過。這就是我的熱情,一種滿滿的動(dòng)力,充實(shí)而幸福著。
人生如黃葉滿園的秋天,黃色代表收獲!耙环指乓环质斋@”當(dāng)我站在籃球賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,自己手中沉甸甸的獎(jiǎng)杯教會(huì)我收獲的意義;當(dāng)我在球賽中為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),同學(xué)眼中贊許的笑意教會(huì)我收獲的意義;當(dāng)我們的團(tuán)隊(duì)水平突飛猛進(jìn)時(shí),教練口中夸贊的團(tuán)結(jié)教會(huì)我收獲的意義?窗桑@樣的收獲讓我的人生充滿了繽紛的色彩,描繪著嶄新的人生。
人生如白雪紛飛的冬天,白色代表純潔,對(duì)我而言,這份純潔應(yīng)該是保持內(nèi)心的一份澄澈,堅(jiān)定信念,不驕不燥;@球賽中,受傷了,爬起來(lái)繼續(xù)拼,告訴自己風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么;獲獎(jiǎng)了,拒絕驕傲,告訴自己人外有人天外有天;失敗了,不妄自菲薄,告訴自己失敗乃成功之母;委屈了,學(xué)會(huì)寬容,告訴自己成大事者胸懷天下……我想,只有時(shí)刻保持內(nèi)心的純潔,人生的航向才會(huì)走得筆直,走的堂堂正正!
掩卷沉思,我們都有自己的“季節(jié)”,或暖,或涼,或悲,或喜。只有你擁有一顆不放棄的心,即使在這個(gè)微涼的秋,也能眼帶笑意,發(fā)現(xiàn)美好。讓我們帶著這顆美好的心,脫下財(cái)富的包袱,繼續(xù)啟航吧!
四季·人生作文10
今天晚上,我在讀課文的時(shí)候,媽媽坐在我的身邊。聽到我讀到“請(qǐng)問一年四季你最愛哪個(gè)季節(jié)?”時(shí),媽媽問我:“寶貝,你最愛哪個(gè)季節(jié)呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“我最愛夏天和冬天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,冬天可以堆雪人、打雪仗!?/p>
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)呀,一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié),撒下了希望的種子;夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),生意昂然;秋天是收獲的季節(jié),碩果累累;冬天是休憩、孕育的季節(jié),安詳寧?kù)o。其實(shí)人生也像四季,20歲以前是春天,是播種希望的時(shí)候;20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候;40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候;60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒有春天的播種,就沒有秋天的收獲。小哆啊,你現(xiàn)在正是人生的春天,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多面發(fā)展,爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)!是嗎?”
是呀,媽媽說(shuō)的話真有道理,我一定會(huì)牢牢記在心里,認(rèn)真努力的!放心吧,媽媽,我不會(huì)讓您失望的。
四季·人生作文11
人的一生猶如度過了一年春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。
春天,生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過后,姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝,幾只小鳥組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音,猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香,真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空,幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天,就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子,在春雨的滋潤(rùn)下,健康成長(zhǎng)。
夏天,青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近,這是暢想,是一種如癡如夢(mèng)的感覺。來(lái)到大海邊,聆聽長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲,這種感覺難免使人震撼,震撼后浪的猛烈!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!币惠喢髟聫暮L旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤C婧秃┥。月光又隨波浪翻滾,金光閃閃的,這情景把心陶醉,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆,暢想未來(lái)。這就是夏天,一位充滿青春活力的少年,在月光的照耀下,帶著希望前行。
秋天,思故鄉(xiāng)愁。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻锾斓脑鹿庹找腥嗽谏n涼的秋夜吟誦,到底是誰(shuí)在楓樹下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情?在蕭索的秋天,寒冷的露水,清幽的明月,激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮,一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情,繼續(xù)走向遠(yuǎn)方,游子離鄉(xiāng)久了,自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天,另一位漂泊在外,盼望歸鄉(xiāng)的中年人,帶著秋天的惆悵,在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。
冬天,期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨(dú),沉醉人間的是沉寂,而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的,把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣,冰封的世界之內(nèi),還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠,地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天,他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái),春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備,盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天,一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺,睡在棉被子之下,默默的在期盼著未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里,在人生的旅途中,在理想的追逐中,讓我們抱著希望的前行。
四季·人生作文12
葉唱著凄美的歌已然零落,許多故事也已落幕。樹木無(wú)言,青苔寂寞。歲月是一條河,流過春,流過夏,流過秋風(fēng)和冬雪……
蝶翅挑起的城闕
你看,春風(fēng)喚醒了那睡了一個(gè)冬天的小草,喚醒了水里的魚兒。春雨給紅花穿上了新衣,給綠樹洗了一個(gè)澡,嗨,精神多了!春姑娘給春天播下了希望的種子。你帶著笑意,綻放濃濃燦燦的香花,而后,又悄然收斂一抹薄紅。人生本來(lái)就是一場(chǎng)有霧的旅行,我努力地想讓自己長(zhǎng)大,滿心憧憬地要去遠(yuǎn)方,依稀覺得未來(lái)有座城闕在等我,青磚石瓦,黛頂白墻,濃濃風(fēng)韻掩了歲月的鋒芒。未來(lái)的城闕夢(mèng)落繁花蝴蝶。
陰郁錦年唱著的夏天
夏在無(wú)聲中姍姍來(lái)臨了,帶著它那婀娜動(dòng)人的身姿,酸甜可口的瓜果,悅耳動(dòng)聽的聲音。在濃濃的夏意中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到陰郁的香樟,我在夏日香樟斑駁的樹影里休憩,聽著陰郁錦年唱著的夏天。人生亦有一個(gè)夏天,在這個(gè)季節(jié)里,我們可以嗅到奮斗、憧憬和緊張的氣息,我們的人生更加光彩奪目,何不奮力一搏呢?
秋霜明掩,歌已曉念
迎向秋天,對(duì)著花瓣和葉子,以及瘦如鳥籠的樹叢,還有深秋里梧桐葉和銀杏葉隨秋風(fēng)紛然而落。秋天是一個(gè)適合懷念的季節(jié),不曾失憶,記憶便不曾有缺口。那些曾經(jīng)明晰而現(xiàn)在模糊的回憶交織成錦年,看起來(lái)如詩(shī),卻已是殘篇。秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié),收獲我們辛勞汗水換成的成果,收獲我們?nèi)松娘L(fēng)景。不要埋怨世界的不公,它在你人生收獲的季節(jié)會(huì)給你一個(gè)驚喜,而那些成果更需要自己努力獲得。
深深飄零的白雪
冬日的大雪白茫茫覆蓋了大地,厚重的綿軟下藏著萬(wàn)物的輪回,一切歸寂,生命始于這里。而我也在這里,在這里尋求一個(gè)涅槃、一個(gè)新生。飄零的白雪,像是“鬢云欲度香腮雪”的少女,載著我點(diǎn)點(diǎn)的憂愁,在迷離的月光下舞動(dòng)。人生會(huì)有冬天,但我覺得它不會(huì)打倒我,即使跌倒了,也無(wú)法阻止我滿臉灰塵,遍體鱗傷地站起來(lái),人們常說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”冬天只是上天給我的考驗(yàn),無(wú)論天氣多么寒冷,路途多艱難,我也要向著太陽(yáng)升起的方向前進(jìn),因?yàn)槟抢飼?huì)有人生曙光出現(xiàn),那里會(huì)看到春天的身影。未來(lái)的人生輕輕淺淺到了彼岸,是未知的永恒的往生,時(shí)光落落冉冉成箋,載著我以后的紀(jì)念和余溫,踏上人生之路。
人生因挫折而充實(shí),因奮斗而燦爛,因四季而精彩。
四季·人生作文13
也許,童年記憶已如過往煙云,唯一……
——題記
劍曲
小時(shí)候,似乎是如此的熱衷于劍,劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí),我和“兄弟”們卻早已從中解脫,投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”:造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說(shuō)。
記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù),是我和小丁的最好(你說(shuō)我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來(lái)高呼,我是……常常遭到群砍,說(shuō)我們“玷污”他們心中神圣的偶像。
受到挫折的我們毫不放棄,于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)
似乎,那時(shí)的天空很藍(lán),草很綠,微風(fēng)拂過,陽(yáng)光都唰,唰,唰……撕開了云層。
小時(shí)候,我愛劍。那時(shí)的劍好純潔,好天真。
刀曲
后來(lái),好像刀代替了塵封的劍,英雄的傳說(shuō)也被俠客的忠義所淹沒。
畢竟,劍沒有刀這樣厚重,這樣力道十足(一刀下去,一個(gè)字,爽)。就這樣,劍的輕便就被封入了黑名單。
刀一被引進(jìn),全班便掀起了刀的狂潮,草稿本上全是刀的圖案,從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭(zhēng)。
好像,那時(shí)天空高,草已泛黃,秋風(fēng)劃過,葉子都撕,撕,撕……落了。
后來(lái),我愛刀,那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng),好豪放。
雙截棍曲
長(zhǎng)大后,終于聽懂了《雙截棍》(雖然早就聽過了),于是,傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底,伴著那些草稿本,遠(yuǎn)離了我們的記憶。
雙截棍一來(lái)呀!上課時(shí),總能感到“仁者無(wú)敵”;下課時(shí),也能聽到“風(fēng)生水起”;如果幸運(yùn),還可以看到“飛檐走壁”。
終于,記起了那時(shí)黑黑的天空,山頂已泛白,寒風(fēng)刺過,雪就呼,呼,呼……開始下了。
長(zhǎng)大后,我愛雙截棍,那時(shí)的雙截棍好放肆,還柔中帶剛。
花曲
現(xiàn)在,一定春天已經(jīng)來(lái)了,于是,我又戀上了花,那個(gè)愛的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。
花――陽(yáng)光的寵兒,春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛,因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳锇炎约旱淖蠲烂嬲宫F(xiàn)出來(lái)。都想告訴大家,其實(shí)我也是最美的
一定,這時(shí)的天空最藍(lán),草最綠,暖風(fēng)掠過,樹芽都吱,吱,吱……冒出來(lái)了。
現(xiàn)在,我愛花,愛它的努力,它的奮斗,這時(shí)的花好燦爛。
呼!今天天氣真好,不如去賞花吧!
四季·人生作文14
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處,那份柔情,那份抵擋不住的誘惑,就這樣彌散在天地間,吮吸著甘甜的雨露,大地,呈現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁,“好雨知時(shí)節(jié)”,春,這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來(lái)和風(fēng),送來(lái)香飄萬(wàn)里,送來(lái)新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的純凈,那“跳波自相濺,白鷺驚夏下”的省略,是詩(shī)亦是畫,是大自然精細(xì)的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”,又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭,清亮的聲音,夏風(fēng)的及時(shí),送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟,好似正吸取著夏日的清涼,驕陽(yáng)背后,依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏,是“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”的寂靜,是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當(dāng)冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉,于是,秋走近了,走深了!叭章淝镲L(fēng),蕭蕭楓樹林”的溫柔與浪漫,“剪不斷,理還亂”的情思與煩愁,秋,含蓄著天地萬(wàn)物。金黃,是秋烙印在莊稼上不悔的誓言,豐碩,是秋寫在心間永恒的承諾。當(dāng)“夕陽(yáng)西下”“小園香徑獨(dú)徘徊”,回望西方江霞,那是自然母親布滿皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草,立于野外,望蒼茫大地,聽蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣,暗灰的林木,在錯(cuò)黃的薄靄間,沉默著……氣息是凝固著凄涼,然而當(dāng)大自然送上皚皚白雪,世間便神奇了。臘梅飄香,用“慣看秋月春風(fēng)”的心境,去體味“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬,一份罕見的美麗。
冬去春至,于是,季節(jié)輪回著。大自然就這樣無(wú)怨無(wú)悔,為著天上人間,為著青山綠水,為著這個(gè)天藍(lán)色的地球。
于是,我時(shí)常在想,我們應(yīng)該如何感謝自然的饋贈(zèng)。是周而復(fù)始地剝削,是循序漸進(jìn),還是重新起來(lái),營(yíng)造自然母親平和的家園?
我們需要去感恩,去回報(bào)。然而,我們無(wú)須刻意制造“回報(bào)”。在每一絲真心的笑容中寫下感謝,在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生,不過如此。
熱愛自然吧!
大自然的慷慨與無(wú)私,是要求我們每一個(gè)人去感知,與之和諧共處。讓奉獻(xiàn)與回報(bào)融為一體,讓四季如歌,人生如畫,讓真情善良永存,讓美麗和平共生。
人生啊,難得一次幾十年,跟著季節(jié)循環(huán),于是也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)無(wú)私。
生活——自然——真情——生命,擁抱起來(lái)吧,——明天會(huì)更好!
四季·人生作文15
一年四季美輪美奐,春夏秋冬編織出五顏六色的畫面。如果人生有四季,你會(huì)經(jīng)歷從青春到暮年的多彩人生。
我將把我的一生寫給宋立科:
如果人生有四季,我會(huì)把握春天,珍惜眼前美好的一切,珍惜時(shí)間,珍惜知識(shí),珍惜友情,珍惜花季,珍惜雨季,珍惜屬于我的一切。春天,我們以饑餓的方式吸收所有的美麗,綻放迷人的光彩。
如果人生有四季,在那個(gè)郁郁蔥蔥的夏天,我會(huì)反復(fù)品嘗春天采集的年輕思想和花蜜,細(xì)細(xì)體會(huì)花蜜的甘甜芬芳,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在這崇高的冥想中自由翱翔,走向事業(yè)的巔峰,走向成功的彼岸。
如果人生有四季,在淡淡舒適的秋天,我會(huì)心滿意足地折起翅膀,沐浴陽(yáng)光,聽著風(fēng)在耳邊歌唱,聽著梧桐樹的沙沙聲,懶洋洋地看著霧,享受著一切,享受著收獲的喜悅,靜靜地聞著稻香,像一條小河過了門,一切都是那么美好,因?yàn)橐郧暗膴^斗,帶來(lái)了現(xiàn)在的幸福。
人生若有四季,在面目全非的冬天,晚年的寒霜也不會(huì)讓我氣餒,因?yàn)榍啻号c烈火的考驗(yàn),會(huì)一直把我記在心里;蒼白的白色世界并沒有讓我有活下去的勇氣,因?yàn)槲倚睦镞有一個(gè)五彩繽紛的世界;孤獨(dú)的日子不會(huì)讓我感到孤獨(dú),因?yàn)槲覍?duì)過去還有美好的回憶;死亡的來(lái)臨不會(huì)讓我感到害怕,因?yàn)槊髂甏禾炀鸵獊?lái)臨了…
如果人生有四季,我會(huì)以精彩為主旋律,快樂地生活:我每天都含淚看著,我想追逐和追求完美的世界,我想飛得又高又遠(yuǎn)。在我的世界里,我不怕退縮,閉上眼睛,許個(gè)愿,勇敢前行,夢(mèng)想不會(huì)破碎.
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