【精選】初一四季作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初一四季作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一四季作文 篇1
四季的景致各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹(shù)小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。
春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴，與其說(shuō)是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角，在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風(fēng)飄落，路忽然一轉(zhuǎn)，看見(jiàn)了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的挺立，一種雜草所不能具有的氣質(zhì)，那風(fēng)吹過(guò)，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績(jī)，有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過(guò)，喬在堅(jiān)硬地為她鋪開(kāi)連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風(fēng)飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩(shī)情畫(huà)意，一個(gè)人影在緩緩移動(dòng)，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，空氣干凈，景物怡人。
夏的每在于打片大片的和諧綠，深與淡綠的結(jié)合，在于大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹(shù)那樣對(duì)稱，但不能視覺(jué)得到?jīng)_擊，似乎是在公元里，夏，又一座橋在綠草綠樹(shù)，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫(huà)，又是動(dòng)與靜的結(jié)合，一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺(jué)，水的波紋在橋的襯配下顯出無(wú)形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽(yáng)光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無(wú)以言狀。
秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合，一片凄苦飄落著幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說(shuō)著秋天的冷落，喬在水面浮現(xiàn)，此時(shí)的水變得清澈，清爽，橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫(huà)面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨(dú)有橋拱般圓滑，畫(huà)面景物是那么干凈，一切歷歷在目，清爽怡人。
冬是在純潔的雪花之中度過(guò)的，白色大理石的石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn)，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無(wú)聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫(huà)面，偶爾有嘎吱一聲，是樹(shù)枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地里，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子，沒(méi)有人去打破這優(yōu)美的畫(huà)面，仿佛風(fēng)也睡了，在一片白色寧?kù)o中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。
初一四季作文 篇2
洪荒星河，書(shū)一段宏偉磅礴之詩(shī)，剪一抹流光溢彩之影。
——題記
匆匆的、不經(jīng)意的一瞥卻根深蒂固地植入腦海，不曾或忘。鐫刻心底此生不忘的，不是那些驚天動(dòng)地的大事，而是彌足珍貴的片段，那些細(xì)碎到幾乎無(wú)法構(gòu)成畫(huà)面的剪影……
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，便是這樣的。于無(wú)聲無(wú)息中降至人間，待到發(fā)覺(jué)之時(shí)，早已有了綠的味道。泥土的芳香蔓延，微風(fēng)拂過(guò)，人間歲月，相安靜好，我愛(ài)的便是這綠意盎然的清新。
一株嫩綠的草葉瑟瑟地在春風(fēng)中探出身子，似乎在畏懼冬日的嚴(yán)寒。它羸弱的枝葉搖擺不定，掙扎著站穩(wěn)，卻屢試屢敗。葉的尖端微微下垂，仿佛是經(jīng)歷挫折后頹然敗下陣來(lái)，任憑風(fēng)擺弄新葉。然而，它并不甘心于此，它積蓄力量，鼓起勇氣，竭盡全力維持住葉的平衡，堅(jiān)信著會(huì)成功。在細(xì)小的葉脈中，流淌著同樣鮮活的綠色汁液，那，就是信念的源泉。
春亦是如此，它堅(jiān)定不移，篤定綠色再度覆滿密林、平原、山川、大地。它知道，到那時(shí)陰冷與潮濕都將退去，而芳草的幽香會(huì)充滿這世界的每一個(gè)角落。因?yàn)檫@樣確信，這樣篤定，才有了不懈的努力與奮斗！
一株草，一季春，一抹剪影，一種人生觀：人生，需要信念，更需要不畏艱險(xiǎn)為之奮斗的勇氣。
“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？卻是綠肥紅瘦�！�
夏季是多暴雨的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伴著隆隆的轟鳴席卷而來(lái)，使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏愛(ài)綿綿細(xì)雨的，緩和優(yōu)柔的雨絲，仿佛在梳理一段舊的泛黃的回憶，汩汩溫存，記憶猶新�；蛟S是因?yàn)槿硕加心撤N趨利避害的本能，不愿想、不愿見(jiàn)，更不愿面對(duì)傷害自己的事和人。于是，一遍遍不厭其煩地將記憶中的美好拓印描摹，成為江南的工筆繪，聊以自。最后我們發(fā)現(xiàn)自始至終只是自己在自欺欺人，以所謂“過(guò)去”麻木神經(jīng)。暴雨從不畏懼：無(wú)論是堅(jiān)硬的水泥鋼筋，抑或是骯臟不堪的泥淖，它只是要降下甘霖，即使跌得粉身碎骨，毫不在乎。
聽(tīng)窗外清脆的雨聲吧，它在吶喊：“我，勇敢無(wú)畏地來(lái)了！”
一場(chǎng)雨，一季夏，一抹剪影，一種人生觀：人生，不能只沉浸在“曾經(jīng)”的美好中，更要有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�
秋，是夏的末尾。短壽的昆蟲(chóng)生命終結(jié)在秋這個(gè)略顯蕭條的季節(jié)，無(wú)人問(wèn)津。
去過(guò)上海，蟬鳴聲聒噪，令人心煩地匯成一片。細(xì)細(xì)看去，有些竟已伏在樹(shù)枝上，沒(méi)了當(dāng)初的活力。蟬，看似微不足道甚至招人厭惡的昆蟲(chóng)，在地下長(zhǎng)眠了十七年才盼來(lái)這一季短暫的夏。這，究竟是幸，或是不幸？那只蟬失卻了歌唱的本領(lǐng)，垂死掙扎著，瘦小的身體抖動(dòng)著，顯示出極端痛苦的形態(tài)。它知道，十七年等來(lái)的一次機(jī)會(huì)沒(méi)有白費(fèi)，曾經(jīng)它在這個(gè)絢爛的夏日中動(dòng)情地唱過(guò)了，它生命的意義已全部實(shí)現(xiàn)，如此又有何可憾？
于是它安心地閉上雙眼，回歸到那一方寧?kù)o之中。在時(shí)光罅隙中，根本不曾留下它來(lái)過(guò)人間的痕跡。有人說(shuō)這蟬癡傻，盼了十七年等來(lái)的也不過(guò)是個(gè)“死亡”的結(jié)局，但我說(shuō)蟬是智者。經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn)，于破土而出的一瞬實(shí)現(xiàn)自我全部的價(jià)值，如今，又有幾人能這樣呢？千年之后，我們的后人或許會(huì)望著我們所遺留下的“生命印記”，嘆息著說(shuō)：“這是一顆多么固執(zhí)而又簡(jiǎn)單的'心啊……”
一只蟬，一季秋，一抹剪影，一種人生觀：人生，不是平庸，碌碌無(wú)為。它需要人們活出自身的價(jià)值，奉獻(xiàn)了，就是真諦。即使是做那只活一夏的蟬呢？也勝過(guò)茍延殘喘幾千年！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
冬，與寒冷一并到來(lái)。記憶中曾獨(dú)立在廊邊，靜默，怔怔地望著銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花肆意翩躚飛舞，演繹出這世間美妙絕倫的舞蹈。雪，是純凈的，它使這世間的陰暗被洗滌，恢復(fù)本來(lái)的面貌。托一朵雪花在掌心，絲絲涼意從肌膚擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漸漸消失，那絨狀的白色也化成了透明，空靈、澄澈。
每一年都渴望著雪的到來(lái)，不是兒時(shí)幼稚的需求，而是想體味雪的內(nèi)涵。但其韻味，又有誰(shuí)能真正品透？
古老的京都似乎很久都沒(méi)有雪的蹤影了。是不是我們?cè)谖镔|(zhì)文明快速發(fā)展的今日，早已忘卻了何為“純凈”？心靈的污染比起環(huán)境的污染，恐怕更難治理吧？！
一片雪，一季冬，一種人生觀：人生不僅需要物質(zhì)、權(quán)力，更需要真誠(chéng)、純凈。保持心靈的純凈吧！這樣，在未來(lái)的某一日，還會(huì)有“瑞雪兆豐年”吧……
無(wú)非是些細(xì)小的片段，而其映射的價(jià)值卻遠(yuǎn)超過(guò)其他。人生剪影。
初一四季作文 篇3
一年四季各不相同：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏季，烈日當(dāng)空；秋天，五谷豐登；冬天，冰天雪地�？烧l(shuí)知，他們除了景美，還才藝超群，樣樣精通��！
——題記
春天的畫(huà)
“春天到啦！春天到啦！”迎春花興奮地叫醒了還正在冬眠的小動(dòng)物們。春天聽(tīng)到了，就拿起五顏六色的畫(huà)筆，連忙沖出家門(mén)。它用彩筆把小草染綠了，把柳樹(shù)染紅了，把春風(fēng)和春雨都染成透明的了！
“春色滿園關(guān)不住�！贝禾斓漠�(huà)，萬(wàn)紫千紅，融入大自然，多么精彩��！
夏天的棋
每到夏夜，夏天就奔向天空以棋會(huì)友。一顆顆眨著眼睛的星星就是發(fā)光的棋子，漆黑的夜空就是棋盤(pán)，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片掛著露珠的荷葉就是綠色的棋子，一池碧水就是棋盤(pán)，蜻蜓就是夏天的對(duì)手。
夏天在吶喊：“接天蓮葉無(wú)窮碧！”有誰(shuí)不會(huì)陶醉在夏天的棋里呢？
秋天的琴
瑟瑟的秋風(fēng)，吹起了片片落葉。秋天一口氣把大樹(shù)的葉子都摘下來(lái)了，還鋪成了地毯。還拿出自己心愛(ài)的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”這是耐人尋味的琴聲��！
這琴聲，好像落葉飛舞，好像一陣急促的腳步，又好像有人在伏案疾書(shū)，贊美秋天豐收的景象。
冬天的書(shū)
冬天拿起它那如椽的大筆，迫不及待地蘸足了白色的水彩筆�！八⑺⑺ⅰ�，幾下子便勾勒出一幅遼闊的畫(huà)布：大片的雪花在天空中飛舞，遠(yuǎn)處仿佛有幾座高高的山峰，隱隱約約，近處有幾棵光禿禿的大樹(shù)，樹(shù)枝低垂下來(lái)，銀裝玉裹，很是壯觀！試想雪停后，棵棵大樹(shù)都盛開(kāi)了白花，整個(gè)世界白茫茫一片。
此時(shí)，冬天看著自己杰作，面帶笑容瀟灑地在畫(huà)布上題詞：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他們也各有特色。春天有一份生機(jī)，夏天有一份歡樂(lè)，秋天有一絲成熟，冬天有一絲寒意。四季也有過(guò)人的藝術(shù)，只有琴棋書(shū)畫(huà)的搭配，才有春夏秋冬的美麗��！
初一四季作文 篇4
朦朧細(xì)雨滋長(zhǎng)了生命，縷縷金光照亮了人生旅途，舞蹈落葉間是我淺笑流年，茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。
生命如春
小草在春雨的洗滌下鉆出地面，樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下又吐新芽，我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無(wú)盡頭的銀線，沖刷心靈的塵埃，給我?guī)?lái)一場(chǎng)生命的洗禮，以一顆純潔的心靈去面對(duì)往后的生活。傾聽(tīng)自然的頌歌，贊頌春的細(xì)膩和慈愛(ài)。
生命如夏
鮮花在日光沐浴下?tīng)N爛綻放，萬(wàn)物在炎熱中展現(xiàn)熱情，我在夏天里面臨考驗(yàn)。將汗水揮灑在陽(yáng)光下，折射出生命的光芒。驕陽(yáng)似一團(tuán)不熄的火焰，所謂“星星之火可以燎原”，它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星，熱愛(ài)夏的熱情和魅力。
生命如秋
吹落了枝頭的枯葉，飛舞：吹飛了滿地的鮮花，翻騰：我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成，可是別忘了，秋天還是豐收的季節(jié)，呈現(xiàn)在農(nóng)民們的笑臉上，呈現(xiàn)在果農(nóng)們的竹筐里。秋日如一位學(xué)者，闡述著秋天的故事，他說(shuō)“成功的路上總是孤獨(dú)的�！鼻锝o了我無(wú)盡的力量，好去迎接成功的風(fēng)浪�；赝w舞的落葉，我學(xué)會(huì)了秋的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
生命如冬
呼號(hào)寒風(fēng)是冬天，它冰冷了世間萬(wàn)物，卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙，任我描繪出生命的彩畫(huà)，譜寫(xiě)出勝利的高歌，書(shū)寫(xiě)出沿途的見(jiàn)聞。我之所以屹立于風(fēng)雪之中，或許是因?yàn)闊釔?ài)生命，不想枉費(fèi)了年華；或許是因?yàn)轱柡瑹崆椋阋匀紵�；或許是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪，感受冬的美好和希望。
生命如歌，唱過(guò)了春夏秋冬；生命如河，流過(guò)了一年四季；生命如四季，拿春風(fēng)吹綠心中的荒漠，拿熱情點(diǎn)燃失敗的冷落，拿堅(jiān)強(qiáng)攀向成功的頂峰，拿希望播在自己的心中。是誰(shuí)在歷史的長(zhǎng)河上一路高歌？是我，是我那如四季般的生命！
初一四季作文 篇5
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái)，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因?yàn)樵谑澜缟�，每個(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對(duì)洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對(duì)，奮力拼搏。
有人喊我的名字�！霸趺礃�？我排位多少？”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)�！鞍嗯诺诎�，年排五十多�！�
因此，我的心碎了。
然而，我堅(jiān)信只有我付出了，才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。
“呀！你來(lái)這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點(diǎn)半了�！睆拇�，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無(wú)比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò)，與前三擦肩而過(guò)（第四）�！碧崞鹪驴汲煽�(jī)，人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲，通過(guò)“夏”，我已明白：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒(méi)有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問(wèn)，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會(huì)變得更暖呢？
是呀，直到那時(shí)，我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個(gè)四季，失去了就再也無(wú)法挽回。要知道，如果還有一個(gè)四季，那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會(huì)是我！
感悟春，正如人生。樹(shù)立理想，播種希望之時(shí)�！N人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時(shí)�！ルy人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時(shí)�！斋@人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時(shí)�！穱L人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻，感悟人生真諦�！�
——后記
初一四季作文 篇6
“多功能衣服”是一件四季服，適合春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)穿。顏色也可以隨著季節(jié)產(chǎn)生變化。在春天，衣服是綠色的;在夏天，衣服是藍(lán)色的;在秋天，衣服是黃葉般的黃;在冬天，衣服是雪一般的白。在夏天，“多功能衣服�！睍�(huì)吸收熱氣，讓你無(wú)比涼爽;在冬天，衣服又會(huì)吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能變成熱氣傳輸給你，讓你不用再為太冷而煩惱。“多功能衣服”還能隨著你的身材而改變，既時(shí)尚又節(jié)約。
“多功能衣服�！辈粌H是一件四季衣，還是一個(gè)“心情舒暢器”。當(dāng)你失落時(shí)，只需按下第一個(gè)鈕扣，鈕扣上的音樂(lè)器會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)，讓你心曠神怡�？�，既能當(dāng)鈕扣，又是一個(gè)音響。
“多功能衣服”還是一個(gè)小鬧鐘呢!如果你經(jīng)常睡不起床而遲到或要父母叫你起床，你按一下第二個(gè)鈕扣，并調(diào)好時(shí)間，小鬧鐘會(huì)按時(shí)叫你起床，讓你不再遲到。
“多功能衣服”更是一個(gè)小醫(yī)生!在你生病時(shí)，它會(huì)自動(dòng)告訴你的體溫、血壓，并提醒你該去看醫(yī)生了。你看多神奇!
“多功能衣服”內(nèi)安裝有一個(gè)無(wú)線電話，如果你沒(méi)帶作業(yè)，只需用無(wú)線電話讓家長(zhǎng)送來(lái)就行了，而且在通話時(shí)，聲音十分清晰。
這就是“多功能衣服”。它為人們的生活提供了許多方便。雖然這種衣服還沒(méi)有出現(xiàn)，但我相信，在我們的努力下，“多功能衣服”會(huì)很快誕生的。
初一四季作文 篇7
春，拂去冬日的霜痕，留下了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)；
夏，帶走春日的生機(jī)，盛開(kāi)了樸素高雅的花種；
秋，摘走夏日的花兒，吹下了安逸恬靜的楓華；
冬，拾走秋日的風(fēng)華，飄下了高潔迷人的精靈。
走向飄窗，跪坐在上面，打開(kāi)那扇關(guān)了一整個(gè)冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被這溫暖柔情的春風(fēng)吹化了，春風(fēng)吹走了壓彎樹(shù)丫的積雪，使它爆出鮮嫩的綠芽；吹走了壓在泥土上的積雪，使那嬌弱的春草能從這芬香的土壤中探出；吹走了那壓在花朵上的積雪，使它們能挺直身子為春畫(huà)上幾筆艷麗。我伸出手，想要抓住那一絲一絲溫暖的清風(fēng)，“抓住了，抓住了�！卑咽治站o，不要讓這份“春風(fēng)”離去，放在胸口，那一絲絲的溫暖闖入了我的心窩。
坐著小舟，劃動(dòng)著那雙漿，劃過(guò)一片綠藻，劃進(jìn)了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛開(kāi)，這水中碧青的荷葉將花兒襯得更樸素淡雅；這水中活潑的鯉魚(yú)將花朵弄得左右擺動(dòng)，讓那花兒更加充滿生機(jī)；這清澈的湖水將花兒襯得更加潔凈，即使是從那河泥中冒出，你那潔凈般氣質(zhì)絲毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，將身旁的草帽往頭上一罩，便生了睡意，風(fēng)撫過(guò)水面泛起了波紋，在我的心中蕩漾！
光著腳丫，跑過(guò)那豐收的田野，踏過(guò)金黃的麥林，走到了楓樹(shù)林里，那望不到頭的林子里，入眼的是那一片火紅。在一棵老楓樹(shù)下駐足，“呼——”的一陣風(fēng)吹來(lái)，那一片一片的楓葉從我的頭頂飄過(guò)，落入指尖，瞧！多漂亮的楓葉，夾在我最愛(ài)的書(shū)中，留下火熱的秋色。踏著那火紅的楓葉，隨著那“沙——沙——”聲，我雖離開(kāi)了楓樹(shù)林，但我的心留在了那里。
望向窗邊，哈一口氣在玻璃上，留下了一張若隱若現(xiàn)的白紗，似乎要遮住這迷人的雪景，不讓世人隨意欣賞這絕色之美。用手揭走這遮著盛世嬌容的面紗，放眼望去，那是一幕無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪的美景：說(shuō)它潔白無(wú)瑕吧，但白雪上總有點(diǎn)截然不同的色彩；說(shuō)它寧?kù)o安然吧，但又不知從哪里傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)叫；說(shuō)它毫無(wú)生機(jī)吧，卻因那飄落的白雪而帶去了活力。愿將那白雪抓住，永存于人間。
春的最后一縷清風(fēng)散了；夏的最后一朵荷花謝了；秋的最后一片楓葉落了；冬的最后一方白雪化了。但這有什么關(guān)系呢，四季的芳華早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇8
我愛(ài)桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實(shí)累累的秋天，也愛(ài)冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細(xì)雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細(xì)雨中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤(rùn)潤(rùn)的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤(rùn)開(kāi)來(lái)——哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽(yáng)高高的升在晴朗的天空，像一個(gè)巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開(kāi)的正旺，像一個(gè)個(gè)粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽(yáng)，是火紅火紅的，——哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都映著農(nóng)民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋(píng)果，綻開(kāi)了一張張紅紅的臉兒，活像一個(gè)個(gè)大紅燈籠；葡萄那圓潤(rùn)的身子真是可愛(ài)，咬上一口，那甜甜的汁水準(zhǔn)會(huì)順著你的嘴角流下來(lái)，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹(shù)上的葉子一片片枯黃了，落下來(lái)，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調(diào)謝的秋季，唯有菊花迎著寒風(fēng)，顯示了蓬勃的生機(jī)。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個(gè)羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值時(shí)節(jié)，潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，一會(huì)兒工夫，只見(jiàn)天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。那雪，沒(méi)過(guò)小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經(jīng)凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風(fēng)呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺?shù)你y須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天，巧妙的構(gòu)成了一幅誘人的四季畫(huà)，它是那樣的美麗，那樣的可愛(ài)！
初一四季作文 篇9
寒來(lái)暑去，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始[注: 周：環(huán)繞一圈；復(fù)：又，再。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不斷循環(huán)。]的變化。季節(jié)體驗(yàn)，給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個(gè)人的經(jīng)歷也不同，當(dāng)然感受也不一樣。
《贊春》
春季，是我最喜歡的季節(jié)，他是一個(gè)不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷，雖然秋天涼爽，但盛氣不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛氣不足。
“一年之計(jì)在于春[注: 要在一年（或一天）開(kāi)始時(shí)多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎(chǔ)。]”，不錯(cuò)的，春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘，哺育大地，煥發(fā)出新的生機(jī)。
小草偷偷的從地理鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
《韻夏》
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。閉上眼，樹(shù)上掛滿了桃子、杏子、梨兒，讓人回味無(wú)窮[注: 回味：指吃過(guò)東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺(jué)得有意思。]。一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)上的花兒輕輕地落在了地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
《秋之韻》
涼爽的秋季，瞧去一片金黃色。果實(shí)累累，瓜果飄香。真想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，勞動(dòng)了一年希望贏得一年的好收成。
《誦冬》
白雪皚皚[注: 皚皚：潔白的樣子，多用來(lái)形容霜雪。潔白的積雪銀光耀眼。]的冬季，是老年人最難熬的季節(jié)，空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié)，冬天里下了雪，家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一個(gè)最漂亮的雪人。傳說(shuō)“年”見(jiàn)到雪人，會(huì)被雪人凈化，變成一個(gè)純潔、快樂(lè)的年。
寒來(lái)暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀，只有在一次的“寒來(lái)暑去”
初一四季作文 篇10
春
“我喜歡春天，因?yàn)榻K于可以告別冷酷的冬天了�！边@是婉兒曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的。那是小學(xué)三年級(jí)的情形：兩個(gè)女孩坐在花壇邊暢談著，而今歲月匆匆殊不知婉兒現(xiàn)在可否還是喜歡春天，那個(gè)可以讓她告別冷酷冬天的春天。對(duì)于春天，我對(duì)它卻沒(méi)有任何特殊的感覺(jué)，甚至有些厭惡它那連綿不斷的春雨，可我卻忘了我那極度冰冷的心是在她的吹拂下才復(fù)蘇的吧！如若不是，那就是一定期是受那些愛(ài)春者的影響吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)似乎特別受夏的歡迎，天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的在天空出現(xiàn)，迎著刺眼的陽(yáng)光，心中本就不暢快的我心情變得更加煩燥：開(kāi)始喜歡我行我素，喜歡有個(gè)性的一邊踩著自行車一邊嘴里含著冰棍漫無(wú)目的的游蕩。開(kāi)始厭煩長(zhǎng)輩的嘮叨；開(kāi)始瞧不起街頭的乞丐；我突然驚訝，我怎么變成了這個(gè)樣子，然后我用冷水洗把臉，對(duì)著鏡子里的我發(fā)誓，一定要回到從前，可是到了第二天又是一個(gè)樣，開(kāi)始不耐煩，管他呢，只要自己開(kāi)心就好！
秋
叛逆之心才剛剛過(guò)，又被那滿天落葉給接納了，開(kāi)始有些多愁善感，喜歡品味林黛玉葬花時(shí)的情景；開(kāi)始喜歡在無(wú)聊時(shí)寫(xiě)首小詩(shī)發(fā)泄發(fā)泄；開(kāi)始可憐那些孤寡老人；開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)自流淚。我也不知道為什么變成這樣，開(kāi)始學(xué)會(huì)不去理會(huì)他人對(duì)我的看法�？傊灰议_(kāi)心就好，就像小c說(shuō)的：“人，不要活得太累，要學(xué)會(huì)給自己減壓，心中始終明白一個(gè)道理：自己開(kāi)心就好！”嗯！我也這樣任為。
冬
冬天是我最我喜歡的一個(gè)季節(jié)，大概是出于一種愛(ài)美之心吧，因?yàn)槲冶憧梢源┥夏请p銀色的長(zhǎng)筒靴，在我看我來(lái)，銀色是我最喜歡的顏色，正如我喜歡雪一樣，一個(gè)銀一個(gè)白，正好應(yīng)正了形容冬天的一個(gè)詞：銀裝素裹。在我的眼中，冬天猶如一位冷酷的少女，顯得那么神秘，令人捉摸不透她的內(nèi)心，那少女究竟是為了誰(shuí)愁？竟愁白了頭，那白色的發(fā)落在人間，第二天便隨著那陽(yáng)光蒸騰了，少女的心必定是在為這些華發(fā)悲哀吧，她心中到底在依戀著誰(shuí)，竟
在萬(wàn)物調(diào)零時(shí)讓臘梅和冬青樹(shù)在雪地間演繹著一段天長(zhǎng)地久的愛(ài)戀，我想少女的心在此時(shí)定是非常寂寞吧！那少女又是為誰(shuí)而把自己冰凍起來(lái)，給人的感覺(jué)就是從里到外都冰冷的不能靠近，少女喲！你大概是四季母親中最冷酷的一個(gè)吧，可是又為了什么讓人們都愿意把天長(zhǎng)地久浪漫凄涼的愛(ài)情故事點(diǎn)綴于你的各身上呢？或許你的心還有那么一絲讓人感到溫曖的吧！
回首四季
時(shí)間匆匆，那個(gè)不省人事的女孩兒而今也變成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，這應(yīng)該是我最真實(shí)的感受吧！此時(shí)節(jié)已接近寒冬，對(duì)于那個(gè)神秘的少女，我十分喜歡，也不知道喜歡她哪里，總覺(jué)得她是那么神秘，特別像青春期的少女，回首四季，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，我又重新認(rèn)識(shí)了她們，我想：四季的母親應(yīng)該是為了她那四個(gè)性格各異的女兒感到自豪的吧！在人間，四季輪回，始終不變的是人們那喜愛(ài)的心！
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