關(guān)于初一四季作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的初一四季作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初一四季作文 篇1
人們往往都愛春天,因?yàn)榇禾炷菞盍鼓榷嘧,萬(wàn)紫千紅,使人心曠神怡。但我卻獨(dú)自喜愛夏天,一個(gè)蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢歡樂的,夏天是充滿生機(jī)的,夏天是歡聲笑語(yǔ)的。夏天是孩子們的樂園,孩子們?cè)谙呮覒蛲嫠!?/p>
是的。夏天的太陽(yáng)熾熱的像火球一樣烘烤著大地,讓水這個(gè)生命的源泉給它們能量,花草樹木茁壯成長(zhǎng),五古雜糧也毫不謙讓。
你看!春天萬(wàn)紫千紅,讓春姑娘穿上盛裝;秋天遍地金黃,使秋姑娘換上金裝;冬天煥然一新。夏姑娘也有自己美麗而樸實(shí)的晚裝。河水“嘩嘩嘩”的流動(dòng),猶如夏姑娘唱的交響曲;大地上盛開的鮮花就是夏姑娘那迷人的嘴唇,楚楚動(dòng)人;枝條讓風(fēng)吹動(dòng)著,仿佛搖動(dòng)的頭發(fā)……
在夏天中無(wú)拘無(wú)數(shù),仿佛自由飛翔的小鳥,飛向遙遠(yuǎn)的大海;海水波濤洶涌,一浪接一浪,沖洗著貝殼,讓貝殼唱出我們的心聲。讓快樂留在海邊,讓快樂與別人分享。
初一四季作文 篇2
一年過去了,我們走過了一年,也走過了一個(gè)四季。
當(dāng)我走到春天時(shí),我會(huì)對(duì)春說:“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng),是你輕輕拂醒了大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
當(dāng)我走到夏季時(shí),我會(huì)對(duì)她說‘我愛歌唱夏季,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無(wú)論是酷暑愛是寒冬,也將如溫情的春天,瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時(shí),它對(duì)我搖搖手說‘我是秋天,我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿,滋潤(rùn)每一寸土地。雨后,調(diào)皮的牽;ū阌衷诩(xì)竹竿上纏了幾圈,還開出了粉色,藍(lán)色的小花,如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無(wú)語(yǔ)!
當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí),我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠,卻埋藏著生命的種子,沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格,冷靜的頭腦,壯闊的胸懷;蛟S他很冷酷,但紅色的曙光終將由天穹灑下,溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的冷酷也有美好的東西。人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天,但只有努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過四季,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過四季,你會(huì)領(lǐng)悟到很多很多......
初一四季作文 篇3
春·逝
誠(chéng)如生命的春天,與之混合的昏暗,與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差,洗滌著遲暮的余暉。
這不是一個(gè)突然出現(xiàn)于我生命中的春天,她的起源自那遙遠(yuǎn)的思念,僅僅的只是那緊緊的牽袢;在我見到春天還盛開著曇花之前,它已經(jīng)是綻放著燦爛的年華,似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返;在那無(wú)止盡生命中像風(fēng)一樣輪回地從我的日子里掠過。
當(dāng)年,我很隨意地在季節(jié)里穿梭,在云端中漫步,而春天雖然絢爛,繁榮,也未曾抹殺我,枯萎的心結(jié),迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地,則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。
我是屬于春天里的一片芬芳,盡管天賦自然,輕靈久遠(yuǎn),但終究是春天里一閃而過的過客。 我愿化身與春天里的一縷清風(fēng),縱然無(wú)所不至,輕盈流轉(zhuǎn),但終究會(huì)融合在那綿綿無(wú)絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬,點(diǎn)綴的只是混沌未明的陰?kù)\。
這個(gè)春天,仿佛漫長(zhǎng)了許多,還沒有走完,卻已經(jīng)經(jīng)歷了很多。這個(gè)春天使我感覺到惘然,感覺到悲哀。莫名的想起了決絕,當(dāng)然什么決絕都沒有,原因只是沒有開始;天知道,湮滅后的輪回,是否烙印了誕生的基點(diǎn);兩道平行的海岸線,一點(diǎn)灰色的軌跡,最終是那風(fēng)藏了的記憶。
轉(zhuǎn)眼間,厭倦了凡塵的喧嘩,浮云里,終日的游蕩;我將自己的心花釋放,為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情,因?yàn)楣玫男心覙?biāo)志著旅途的開始。讓自己不在悲傷,時(shí)光的年輪帶著我再次流浪。
夏·漠
有種人能真正的品味寂寞,有種人能真正的感悟人生,有種人的生命只能在淡淡的憂愁中平靜的度過;在這個(gè)夏天,在這個(gè)熱情如火,煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷,獨(dú)自披著孤單的風(fēng)衣,行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋,也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情;走過了山岡,邁過了人生,延著那堊白的灰燼,迷失在烈焰的紅唇。
如絲的牽引不過是在相思的終結(jié)時(shí)能圓滿的劃落一個(gè)句號(hào)。聽著憂傷的曲調(diào),把玩著纏綿的詞句;在這一平如水的月色下,我干瞽的心越發(fā)的輕松起來(lái)。不知道從什么時(shí)候開始,我特別鐘愛那些飄蕩著淡淡憂愁和無(wú)盡思緒的歌來(lái)。似乎這是醫(yī)治孤獨(dú)的最好良藥。其實(shí)要走的從未在我的期盼下停留過一秒,而那些失落的,也未曾對(duì)我有任何的眷顧。
不知道是誰(shuí)說的,愛是博大的,我們不能僅僅停留 ;在那些膚淺的愛與被愛,占有與舍棄之間;是啊,這句至理的名言流轉(zhuǎn)了那么久,久到很多人怎么也回憶不起它的出處了;可是有誰(shuí)知道,當(dāng)愛悄悄的來(lái),又默默的離去時(shí)的那份寞落;又有誰(shuí)明了,當(dāng)彼此雙方愛的無(wú)以復(fù)加。卻因?yàn)楦鞣N阻力而無(wú)法相依相伴直至永遠(yuǎn),戀人們面對(duì)的是同樣的苦痛同樣的無(wú)奈同樣的辛酸。
同病相憐,息息相通,遙遙無(wú)期,淚眼婆娑,這些哀怨的言語(yǔ)不正是“愛無(wú)歸期”最好的寫照嗎?我們相愛時(shí),所能聆聽的是深愛著對(duì)方的心扉吟唱;我們相戀時(shí),所能付諸的只是彼此最真摯,卻百死而無(wú)悔的情感;
愛,來(lái)的時(shí)候無(wú)以復(fù)加,去的時(shí)候莫不關(guān)心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮,不為別的,只為你分手時(shí)的決絕與卑微;或是浸染,將自己的骨肉靈體融進(jìn)縹緲悠揚(yáng)的震蕩中;失去了自我,失去了存在,忽忽空靈,幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒有了自己的感覺,何謂傷,何謂痛,早就麻木。
別妄言這是灰色的消極,其實(shí)這只是一個(gè)游戲里,應(yīng)該自覺遵循的規(guī)則;別嘆息這是陰暗的躲避?吹牡贿^就是失去一顆真心時(shí)的自然反射;想著你的好,想著你的笑,想著你無(wú)情的冷漠;你所能給予我的不在是溫馨的呼吸;其實(shí)在你選擇了背棄的同時(shí),我早已鑄就了那刻骨的恨。
在傾聽心跳破碎的日子里,默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買醉的每一個(gè)深夜里,孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸;直到許久以后,平靜了激蕩的心湖,泯滅了嫉妒與仇恨;我學(xué)會(huì)了很多,在愛與被愛,接受和放棄,寬容和苛求之間。淡淡一笑,我知道自己對(duì)你再也沒有絲毫的怨恨了。
如今的我,有的是一份從容不迫的淡定,以后的我,有的是一潭心如止水的寧?kù)o。
秋·思
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒有一絲的風(fēng),冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風(fēng)車就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過的路,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的,所錯(cuò)過的與所達(dá)到的相比較,無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時(shí)候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷, 如同秋天的落葉,飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個(gè)充滿風(fēng)雨和塵事的世界里,慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對(duì)你說 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道!
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下,誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風(fēng)景,而你在我的對(duì)面,無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事,故事里的風(fēng)景,在無(wú)風(fēng)的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風(fēng)“的空靈,卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
冬·融
冬天雨水在飄落的剎那,有目的的找尋著一片可依的葉;然后在寒冷的激流中,任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚;盡管即將封卻唯一的靈魂,依然義無(wú)返顧的隨著葉的枯萎而凋零;望著漫天飄飛的落葉,守護(hù)著拋灑一地的殘紅, 我已習(xí)慣這樣從容地想你,讓折疊的記憶輕輕展開。
在藍(lán)藍(lán)的空靈的夜色中,在流水般的音樂里不斷地更替,靜靜地等待喚醒或逝去。專注地去收集我僅有的回憶,奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延;然而記憶也只是記憶,一如泡在苦苦的咖啡里, 那相思就會(huì)羽化為一杯甜蜜的淚,在心底延展鋪開。
浸沒了孤零的枕,浸沒了一夜的愁。記憶永遠(yuǎn)是腳步的影子,注定要做一世的飄泊。不要去探詢結(jié)局,縱有萬(wàn)般的理由,讓你最后也不得不放手。
世間的萬(wàn)物,即使了悟之后也很難把握;不要試圖去解開那個(gè)結(jié),在心靈的天空中,任由它如絮般地飛逝、飄落。時(shí)光如喃喃低訴的歌,伴著細(xì)軟的小雨,濯蕩著滄桑的心境;
垂暮的黃昏依舊如夢(mèng)里般婉約,夕陽(yáng)輕撫著悠悠行云,蒼山靜穆,往事不再。因?yàn)橄喾甓嘧R(shí),相聚而別離,你我奔行在各自的起跑線上,忙碌地奔波再隨著時(shí)間的記憶慢慢的褪色。
流年短,容顏淺,而每每閑暇顧及,裊裊的記憶就會(huì)飄然而至,卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里,我也學(xué)著去忘卻;如山間深處的凍泉,擦拭身上的殘雪,而那些慢慢融化了的思念,卻有著驚濤拍岸急流遠(yuǎn)方的渴望。
穿過雙目的一隙月華,打濕了你徭役的長(zhǎng)發(fā)。川野靜默,流云相望,風(fēng)兒的低吟淺唱也頓時(shí)喑啞。大多數(shù)日子里,我也仿佛是夢(mèng)在詮釋現(xiàn)實(shí);只想潛藏在歲月背后,慢慢地凝固成一堵古老的墻, 去感受風(fēng)雨的剝蝕,去體會(huì)那無(wú)奈的蒼涼;讓所有的過去漸漸流淌成一道傷口,讓所有回憶在歲月的長(zhǎng)河里披聚;
早已默認(rèn)了那一份難以入喉的辛酸,早已默許了那一世居無(wú)定所的漂泊,就象一杯酒,哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊,其實(shí)你來(lái)的時(shí)候正是冬逝的消融。
四季·遐想
從來(lái)沒有過肯定,一季又一季的交替中;默默地收拾著寂寞的情節(jié);也不曾特別的再去思念某個(gè)人,一天又一天的反復(fù)中,靜靜的聆聽著花開的聲音。一直不確定自己到底偏愛哪個(gè)季節(jié),想起明媚鮮花的時(shí)候喜歡春天,感受激情似火的時(shí)候愛好夏天,體會(huì)長(zhǎng)歌當(dāng)舞的時(shí)候欣賞秋天,懷念皚皚白雪的時(shí)候附諸冬天。
沒有固定的理由,恍惚與迷茫一直并行相伴;沒有絕對(duì)的定論,相對(duì)與矛盾永遠(yuǎn)交織纏綿;就象是春的盎然,冬的稟冽;秋的寂寞,夏的喧嘩; 又或者是,春的消融,冬的眷戀;夏的熾熱,秋的`清爽;
一切的一切,在輪回的見證下,不過是:萌芽—生長(zhǎng)—開花—結(jié)果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個(gè)過程,也許他所能詮釋的,只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延;沒有真正意義上的“終結(jié)” 。如果非要給他一個(gè)定論,那只能是“執(zhí)著”與“消極”的交戰(zhàn);好的事物固然要欣賞、爭(zhēng);消極的形態(tài)并不一定要唾棄、否認(rèn);光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩;四季的交替一樣融合著正負(fù)的相擁。
盡管有的璀璨,有的糜爛;有的晶瑩,有的渾濁;就象色調(diào)的冷暖,單一的黑白,都有著附屬的協(xié)調(diào)與綜合;要走的,要來(lái)的,回憶的,失去的,擁有的,交替的,最終都有著自己的方向。
初一四季作文 篇4
我:歌謠要押韻……
女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的字先列出來(lái)唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我:嗯,不錯(cuò)的想法。那這首歌謠要有個(gè)中心意思,圍繞這個(gè)意思來(lái)展開吧……
還有很多句子沒有用進(jìn)來(lái):陽(yáng)光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……
在我們兩天的修改下,有了以下內(nèi)容:
春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學(xué)生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運(yùn)動(dòng),防感冒。
夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學(xué)游泳,水中泡。重安全,要知道。
秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學(xué)問,忌浮躁。真本領(lǐng),勿須抄。
冬天到,北風(fēng)嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。
初一四季作文 篇5
琿春四季我的家鄉(xiāng)軍春是一個(gè)美麗的地方,它冬暖夏涼是個(gè)最適合人類居住的好地方。
春天,小草從地下探出頭來(lái),說:“外邊可真暖和呀,”泥土的味道可真芬芳呀!绷鴺涿俺龀鳇S色的嫩芽,黃黃的嫩芽像小精靈一樣向人們問好;柳樹搖著柳枝,春風(fēng)拂過,好像春姑娘在梳理著自己的大辮子,q春春天不只柳樹,桃樹更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的桃樹像天真活潑的少女;有的桃樹老態(tài)龍鐘。都開著艷麗的花朵。白的像雪紅的像火,粉的像西邊燃燒的彩霞。一朵一朵,一簇一簇散發(fā)著一陣迷人的香氣。當(dāng)你走在花香似海的桃樹間,瞬間會(huì)感到花香到了你的心脾,讓人陶醉。
夏天,陽(yáng)光照著大地,老奶奶坐在涼亭里。享受著老年的幸福,我們?cè)跇湎卤M情嬉戲,享受著夏日的溫暖。
秋天是瓜果漂香的季節(jié)。蘋果梨是我們的家鄉(xiāng)的特產(chǎn),它披著黃袍子,臉還抹著腮紅。蘋果像個(gè)害羞的小姑娘,紅紅的臉,躲在樹葉里。葡萄像瑪瑙一串串的,還涂著白霜。讓人一看就真流口水。
冬天,北風(fēng)夾著雪花,從天上飄下來(lái),大樹上,屋子上一片結(jié)白。小朋友們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍,有的人在堆雪人,有的人在打雪仗,還有的在打雪滾。歡歌笑語(yǔ)響徹國(guó)琿春的上空。
我愛琿春的四季。
初一四季作文 篇6
‘竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知’,春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧,小草從地底下探出頭來(lái),正在晃動(dòng)著腦袋,河水一路唱著歌,歡樂地跑下山去,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌,就連杏花也伸過圍墻來(lái)感受春的氣息。
‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’,夏日,知了在樹上煩悶的叫著,厭倦了這樣的大熱天。孩子們結(jié)三成伴的來(lái)到河邊,這酷熱的天氣可給了他們無(wú)盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來(lái)游去,不受拘束。孩子們的潑水聲,嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。
‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’,秋風(fēng)乍起,片片楓葉從樹上落下來(lái),宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶,令人嘆為觀止。不僅如此,秋天還是一個(gè)五谷豐登,瓜果飄香的季節(jié)。石榴裂開了嘴,蘋果漲紅了臉,西瓜吃脹了肚子,高粱笑彎了腰……農(nóng)民伯伯揮動(dòng)著手中的鐮刀,嘴邊掛著甜甜的笑容。
冬天,在沒有雪的南方看似是一個(gè)很無(wú)趣的季節(jié)?墒,即使是寒風(fēng)刺骨的天氣,也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個(gè)時(shí)候,山頂全是光禿禿的,偶爾能在巖石旁發(fā)現(xiàn)幾株臘梅,真不愧于古代詩(shī)人對(duì)它們‘墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開’的贊美。
!美麗的四季,你們各有各的特點(diǎn),你們身上所散發(fā)出的魅力無(wú)不吸引著我們!
初一四季作文 篇7
在夕陽(yáng)的照耀下,一群女孩在路上跳著,鬧著,陽(yáng)光在他們?yōu)鹾谔S的頭發(fā)的映襯下,也仿佛歡呼雀躍起來(lái)!望著他們清新的面孔,燦爛的笑容“陽(yáng)光女孩”這四個(gè)字不由自主地浮現(xiàn)。瞧著他們彎成月芽的清澈雙眼,宛如一潭小溪水,歡快地流淌著美麗與澄凈。 他們潔白的牙齒被夕陽(yáng)鍍上一層金黃,奪出耀眼的光芒,讓人有股微微眩暈的感覺......賈寶玉說“女孩,是水做的骨肉!惫嫒绱! 春天,他們?cè)谘笠缰鷼獾奶镆袄锷⒉剑。歡呼著,雀躍著,促膝長(zhǎng)談著......或掬一捧清澈的溪水洗洗干涔涔的臉蛋,發(fā)髻上插一朵小花,對(duì)著小溪顧影自憐.....或許他們并不漂亮,但他們知道,青春的魔力會(huì)吸引住每個(gè)人的眼球!
夏天,他們飄逸著一襲長(zhǎng)裙,撐起太陽(yáng)傘,將黑如瀑布的頭發(fā)散下來(lái),裊裊的在街上款款走過......他們其實(shí)不是炫耀自己的優(yōu)雅,只是想借用別人看自己的眼神來(lái)測(cè)量自己新買的長(zhǎng)裙漂不漂亮罷了。女孩,帶一點(diǎn)狡狤的可愛。她們,如清澈的泉水,叮咚的唱著歡快的歌謠,是不是給使頭撓撓,把花兒鮮艷的衣服打濕......女孩就是這樣的淘氣而可愛!
秋天,她們眼里迷蒙這一層霧氣,在陽(yáng)光的柔吻下迷離而傷感,但多了一份成熟與美麗。踏在厚厚的黃葉上,有一種軟而踏實(shí)的感覺,看著斑斕的菊花,撲棱撲棱滿院的黃蝶,手捧一本書籍,悄然而坐!吧接承标(yáng)天接水,芳草無(wú)情更在斜陽(yáng)外......”女孩的柔情融化在傷情里,似濃非濃,若淡不淡,只覺一股酸楚涌上心頭。抬起淚眼,落葉砸下一只黃蜂,撲棱出滿地的蝶粉,凋零的玫瑰在秋風(fēng)中飄零,“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去......”女孩在飄零的風(fēng)中,多是多愁善感的......
冬天,他們泡一杯清茶,望著窗外冰清玉潔的“水晶世界”,揉揉動(dòng)得通紅的小鼻頭,纖長(zhǎng)的指攀在玻璃上。輕輕哈口氣,指尖不聽的劃來(lái)劃去,拼湊出各式得雜樣的圖案,嘴角雜著些許笑意,眼神猶如飄飛的雪花,飄忽不定而又玉潔冰清......
女孩,是一本書,是一捧水,你永遠(yuǎn)也弄不懂女孩,因?yàn)榕椤杜ⅰ愤@本書太深?yuàn)W了,因?yàn)椤芭ⅰ边@眼泉太高潔了......女孩,文學(xué)的源泉.....
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