有關(guān)四季的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)四季的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)四季的作文1
春天柔和的陽(yáng)光，在湛藍(lán)的天空綻放，喚醒了充滿(mǎn)生機(jī)的大地，百花爭(zhēng)奇斗艷，朵朵拿出看家本領(lǐng)，在幸福洋溢的春天，在溫暖舒適的陽(yáng)光下，展現(xiàn)最美麗迷人的豐采，襯托出幸福的春季陽(yáng)光。
夏天的太陽(yáng)，猶如烈燄般灼傷著大地，滿(mǎn)滿(mǎn)綠意揮灑在熾熱的陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，在夏午襯托出無(wú)比的欣喜，我們坐在草地上，吃著沁人心脾的小玉西瓜，享受著夏日獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光風(fēng)味。
野心勃勃的秋老虎，趕走了楓葉掉落的沮喪，帶來(lái)了一顆顆曬得黃澄澄的柿子，那金黃可口的柿干，都是秋天寶貴的收藏。一場(chǎng)浪漫的邂逅，秋陽(yáng)跳出了曼妙的序曲，讓楓葉隨風(fēng)起舞，讓大地隨著音符，烘培了香濃的的面包。一陣陣濃郁的桂花釀，在秋陽(yáng)下，迎著風(fēng)，四處飄香！
冬日的朝陽(yáng)，散發(fā)甜蜜的芬芳，因?yàn)樗{(diào)和著家人的愛(ài)，和幸福的陽(yáng)光。陽(yáng)光有一張燦爛的笑臉，可以打開(kāi)悲傷的心房，溫暖甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)橛兴�，冷颼颼的冬天里，洋溢幸福和甜蜜的陽(yáng)光味道！
有關(guān)四季的作文2
春，毛毛蟲(chóng)狠心把自己裹成繭，她卻在微笑著、默默地忍受著，她相信總用一天會(huì)破繭而出，終于，在經(jīng)歷撕心裂肺的苦痛和掙扎后蛻變?yōu)槊利惖暮�，煽�?dòng)著輕靈的翅膀翩然起舞，她成功地走過(guò)荊棘。
夏，蟬蓄勢(shì)待發(fā)，等待著爬上樹(shù)梢褪殼而出的那一刻，終于等到某一個(gè)夏夜，他在同伴們的呼喚聲中從沉睡已久的“家”中默默走出，緊緊的抓著光滑的樹(shù)皮，冒著每一步都會(huì)滑落的危險(xiǎn)，小心翼翼的前行，用她軟弱的頭一點(diǎn)點(diǎn)的磨破堅(jiān)硬的殼，他忍受著疼痛，走過(guò)荊棘。
秋，花兒笑著落下，她竭盡全力演繹著：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”對(duì)著滿(mǎn)世滄桑搖搖頭，她問(wèn)：“你又如何能夠阻擋我的腳步?”她看著前方，堅(jiān)定的走了下去。
冬，雪松默不作聲，他笑著面對(duì)著狂風(fēng)和冰雪，任憑那鵝毛大雪夾扎著冰塊擊打著她的身軀，那厚重的冰雪壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，可他依然只是付之一笑，從未向誰(shuí)抱怨，也從未埋怨過(guò)命運(yùn)的不公，她只是笑著、笑著……
有關(guān)四季的作文3
一年之計(jì)在于春
題記。
春天，陽(yáng)光暖暖的，街上鬧哄哄的，書(shū)上綠茵茵的，土地黃宗宗的，房屋亮堂堂的，心里樂(lè)呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞，表示春天的到來(lái)，春天有兩大好，春雷，春雨，都說(shuō);春雷一聲震天響，春雨貴如油。愛(ài)!在這美好的季節(jié)。我們可以來(lái)到大自然，那里，體驗(yàn)真正的春的氣息。春天泥土的氣息，春天花兒的氣息，春天香草的氣息。
夏季，史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季，陽(yáng)光火辣辣的，街上靜悄悄的，樹(shù)上干巴巴的，土地干紅紅的，房間熱乎乎的，心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞，在夏天，陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季，豐收的季節(jié)
題記
秋天，風(fēng)兒涼颼颼的，街上鬧哄哄的，樹(shù)上干巴巴的，小草黃宗宗的，農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙，秋收是每個(gè)院子都能看見(jiàn)農(nóng)民的笑臉，秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季，雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地，一片雪白的大地。
有關(guān)四季的作文4
我在春天的校園歌唱，
嗅著花兒芬芳，
蝴蝶為我跳舞，鳥(niǎo)兒為我歌唱，
我在春天的校園放飛夢(mèng)想。
我在夏天的校園歌唱，
聽(tīng)著書(shū)聲朗朗，
小草向我點(diǎn)頭，花兒向我微笑，
我在夏天的校園汗水飛揚(yáng)。
我在秋天的校園歌唱，
聞著瓜果飄香，
秋葉為我伴奏，秋雨為我寫(xiě)詩(shī)，
我在秋天的校園縱情欣賞。
我在冬天的校園歌唱，
捧著雪花冰涼，
雪兒為我祝福，梅花為我祈禱，
我在冬天的校園極目展望。
有關(guān)四季的作文5
春季是生機(jī)盎然的季節(jié)，它給我們帶來(lái)了清新的空氣和讓人舒心的綠意。綿綿的春雨一直下，是在給新生命注入能量嗎?
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)邊無(wú)際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的陽(yáng)光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線(xiàn)是耀眼的金色。萬(wàn)物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無(wú)一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿(mǎn)黃金的玉盤(pán)。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤(pán)中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬?lái)年做好一切的準(zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
有關(guān)四季的'作文6
一年四季都有它們的變化。春、夏、秋、冬都有它們的顏色，不信你瞧！
春天是綠色的。草是嫩綠的，樹(shù)葉是嫩綠的。小朋友都出來(lái)了，有的放風(fēng)箏，有的踢足球，還有的在樹(shù)下野餐，綠色的大地充滿(mǎn)了生機(jī)。
夏天是火紅的。太陽(yáng)是紅火的，花兒是火紅的，連小女孩頭上的蝴蝶結(jié)也是火紅的，火紅的太陽(yáng)仿佛要把大地烤熟似的。熱風(fēng)浮動(dòng)，煩人的蟬兒潛在樹(shù)葉里一聲聲的長(zhǎng)鳴，叫的人心里也是火辣辣的。
秋天是金黃的。金黃的稻子熟了，收割機(jī)隆隆的響著。大樹(shù)媽媽頭上的葉子掉落下來(lái)，金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。剛剛收獲的瓜果也是金黃的，大地一片金燦燦的樣子。農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容。
冬天是銀白的，天是銀白的，地是銀白的，圣誕老爺爺?shù)暮右彩倾y白的，雪花更是潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透。整個(gè)世界一片銀白。
我沒(méi)騙你吧！一年四季都有顏色的，要仔細(xì)觀(guān)察，才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密哦。
有關(guān)四季的作文7
我的映象里，校園十分美麗，四季各有各的特點(diǎn)，讓人迷戀呀！
春天，大地剛剛復(fù)蘇，一切都是那么靜謐美好。你看，小草弟弟從地下頑強(qiáng)地破土而出；風(fēng)妹妹輕拂著柳姐姐的辮子；花兒伸了伸腰笑開(kāi)了臉，給校園增添許多樂(lè)趣。
夏天，烈日炎炎，照得人們無(wú)法正常身生活。但這不能阻止學(xué)生們學(xué)習(xí)，學(xué)生們想出了一個(gè)聰明的方法，他們坐在大柳樹(shù)下認(rèn)真讀書(shū)，真富有詩(shī)詩(shī)！
秋天，大地一片金黃色，火紅的楓葉飄飄悠悠地落下，像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。正是收集秋葉的時(shí)候，有不少同學(xué)紛紛來(lái)欣賞楓葉之美！怎么樣？聽(tīng)了我的介紹心動(dòng)了吧！
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