四季小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四季小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
四季小學(xué)作文1
我從小到大是在一個(gè)美麗的村莊長(zhǎng)大的，那里的四季是多姿多彩的。
春天，小溪丁丁冬冬好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，河邊小草小花在為自己的重生而踏起腳跳著有動(dòng)力的舞。走上山在一片桃紅柳綠的平地上，我霎時(shí)被彌漫的香味而陶醉，那一絲絲彌漫的香味進(jìn)入我的小鼻子，啊，好香啊，我在那里自由自在翩翩起舞……
夏天，河里的荷花圓的像個(gè)大圓盤，而且沒(méi)有破裂的地方。夏天的山上郁郁蒼蒼的樹(shù)林，看上去就像一片綠色的海洋。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果紅而亮，給人們一種非常舒服的感覺(jué)夏季中期，嫩紅和白色的荷花開(kāi)了，荷葉和荷花在一起整個(gè)池塘就成了一幅美麗的畫(huà)。
秋天，一棵棵郁郁蒼蒼的樹(shù)變成了一棵棵金色的樹(shù)，一片片金色的葉子從樹(shù)上慢慢地降下來(lái)，落在地上好像冬天下的雪在地上密密麻麻的。秋天的村莊有可口的橙子，只要你吃一口你就會(huì)想再吃很多。秋天的校園里是秋高氣爽。古人說(shuō)“桂花一夜香”果然第二天，我在家里聞到了桂花的香氣。
冬天，那些郁郁蒼蒼的樹(shù)此時(shí)只剩下樹(shù)枝了。下雪時(shí)那一片片雪花落在樹(shù)上，給樹(shù)穿上了一件銀色的棉襖。下雪后，村莊的屋頂上是一片雪白，地上、稻田里，山上，到處一片雪白，我想要是從飛機(jī)上來(lái)看此時(shí)的大地就好像一張白紙了吧。
這就是四季村莊，一個(gè)猶如“人間天堂”的四季村莊，也是一個(gè)美的說(shuō)不出來(lái)的四季村莊。
四季小學(xué)作文2
春天像我的媽媽，把我抱在溫暖的懷里，于是就有了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
夏天就像一位美術(shù)老師，把世界畫(huà)的五顏六色的，于是就有了“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。
秋天像小鳥(niǎo)，枯黃的葉子在空中飛來(lái)飛去的，于是就有了“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”。
冬天像一只白白的兔子，把人凍得直跺腳，于是就有了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”。
“曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)，運(yùn)不窮�！币荒晁募据喕夭恢梗鼈儽M情展示它們的美，所以春夏秋冬我都喜歡。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章充滿了詩(shī)情畫(huà)意，把一年四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都用詩(shī)歌展現(xiàn)得淋漓盡致，對(duì)于四個(gè)季節(jié)的描寫(xiě)，小作者用“于是就有了……”的結(jié)構(gòu)，使得文章結(jié)構(gòu)整齊，最后再用一句詩(shī)句對(duì)四季進(jìn)行總結(jié)，對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，完美收官。文章對(duì)詩(shī)歌的運(yùn)用可謂是輕車熟路，想必小作者從小就有對(duì)詩(shī)歌喜愛(ài)，對(duì)詩(shī)歌的積累。小作者在一年級(jí)的年齡段就能夠如此嫻熟的能力將詩(shī)歌運(yùn)用到作文中，在這個(gè)年齡能夠有如此深厚的積淀，在此優(yōu)爸祝愿小作者能夠一如既往的保持對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)，日后能夠登上“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”，摘取桂冠！
四季小學(xué)作文3
一年四季都有風(fēng)。
人們說(shuō)，春天的風(fēng)叫和風(fēng)；夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)；秋天的風(fēng)叫金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天，春姑娘來(lái)到了人間，也把春風(fēng)妹妹帶來(lái)了。春天的風(fēng)暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農(nóng)民伯伯開(kāi)始下耕種了。春風(fēng)姑娘吹起了風(fēng)，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽?jī)盒α�。這時(shí)，春風(fēng)姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽?jī)�；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動(dòng)物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個(gè)火爐中烤的一樣。每個(gè)人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時(shí)，人們都多么想，一陣風(fēng)吹來(lái)，好使自己稍微涼快一會(huì)兒�？墒�，夏風(fēng)弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們?cè)谕孀矫圆厮频�，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來(lái)一陣風(fēng)，它也是熱的。
秋天的風(fēng)是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號(hào)角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號(hào)角聲中傳達(dá)著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來(lái)。緊接著秋風(fēng)姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹(shù)上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開(kāi)了眼睛，這下秋風(fēng)中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開(kāi)始怒號(hào)，他肆無(wú)忌憚地?fù)u撼著老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的大衣，一陣陣寒風(fēng)吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像個(gè)大粽子。
風(fēng)兒風(fēng)兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
四季小學(xué)作文4
春如詩(shī)
春日，總是一副生機(jī)盎然的樣子，當(dāng)春姐姐又提著裙子姍姍走來(lái)時(shí)，萬(wàn)物也跟著欣欣向榮起來(lái)。而春又是一位高明的畫(huà)師，她用特有的色彩妝點(diǎn)大地。她用她靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花，一切事物、一切希望、一切夢(mèng)想都在春的物語(yǔ)里醞釀著。
夏猶清
炎炎夏日，讓人感到煩躁；傾盆大雨，又讓人感到寒意。而那荷花不愿和春天的花兒為伍，亭亭玉立的等候著夏日的悄然來(lái)襲，那時(shí)她講張開(kāi)她玉潔、白凈的花瓣，向人們宣告，她來(lái)了，不畏懼夏日的，來(lái)了。她愿靜靜地，靜靜地訴說(shuō)著飛瀑云霞，訴說(shuō)著驕陽(yáng)似火。
秋之韻
秋是一個(gè)眉清目秀的少女，她歡蹦亂跳的馳騁田野，一切都變成了金黃色的，小溪流淌在她身旁，那是最美的夢(mèng)，火紅的楓葉上，一片花瓣飄過(guò)，在那秋天，一切都在洋溢著屬于秋日的歡心，布谷鳥(niǎo)傳來(lái)一聲聲清脆的鳴叫，稻子、谷子、石榴笑的裂開(kāi)了嘴，燕子雖然要到南方去了，當(dāng)時(shí)走時(shí)仍不忘，在回頭望一下金菊的富麗堂皇，那豐收的喜氣洋洋。
冬尋夢(mèng)
冬天剛到，我們就來(lái)到了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的仙境。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著晶瑩的雪花，那白雪讓一切受傷的人感到慰藉；讓一切罪惡的人感到升華，讓一切心靈也感到凈化，它形態(tài)萬(wàn)千，它晶瑩通亮，它如同風(fēng)帆將要揚(yáng)帆起航，冬天有她自己的寧?kù)o，也有她自己的妖嬈，也許冰雪中，一支紅梅就在一片銀白中，那誰(shuí)不會(huì)心生憐愛(ài)呢？
一年四季，都有她獨(dú)特的美，都有著相同的內(nèi)涵，而我們渴望生活中的美，更渴望發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四季小學(xué)作文5
外婆家的后院里有一棵樹(shù)，那是一棵梨樹(shù)，它陪著媽媽渡過(guò)了童年。常常聽(tīng)媽媽和我說(shuō)起這棵樹(shù)，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，但是聽(tīng)著媽媽的描述我仿佛看見(jiàn)了它最美的樣子。
輕柔的春風(fēng)拂過(guò)梨樹(shù)的臉龐，梨樹(shù)好像笑了，抽出嫩綠的芽。芽?jī)菏悄敲葱拢敲茨�，像一只只小綠手，和春風(fēng)握手。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌，唱著一首春天的樂(lè)章。梨樹(shù)兒歡了，跟著小鳥(niǎo)一起歌唱。小鳥(niǎo)走了，展翅高飛，留下動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。樹(shù)叢間，蜘蛛聽(tīng)著樂(lè)章，編著樹(shù)的詩(shī)歌，把詩(shī)歌獻(xiàn)給它。
蟬唱響了夏的交響曲，越唱越響，越唱越烈。那棵梨樹(shù)開(kāi)了花，白的像雪，帶著一點(diǎn)微紫，花蕊輕輕的動(dòng)，飄出一縷沁人的花香，伴隨著夏風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……梨樹(shù)下的秋千早已陳舊，可是秋千上的歡聲笑語(yǔ)也印在了梨樹(shù)的心間。
秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，梨樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨。一天又一天，小梨變成了大梨，穿著金袍，又大又甜。嘗一口，汁多甜潤(rùn)，甜味在味蕾上綻放，回味無(wú)窮。梨樹(shù)的葉子不再是綠油油的，而是披了一身金裝。他們紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。
冬天到了，梨樹(shù)的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。不過(guò)，當(dāng)雪花飄落在樹(shù)枝上，梨樹(shù)好像又開(kāi)花了。雪花就像梨樹(shù)的花，在空中飛舞著，而后又慢慢落下，悄無(wú)聲息。
雖然不曾見(jiàn)過(guò)你，可你對(duì)我而言就像是朋友一樣，謝謝你帶給我們的快樂(lè)。
四季小學(xué)作文6
每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻，其中，花起著至關(guān)重要的作用，為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”自古以來(lái)，描寫(xiě)桃花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，在綠意盎然的春季，它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞，像大姑娘出嫁，遲遲不愿展示它迷人的笑臉；有的半攏半開(kāi)，好像在糾結(jié)到底是開(kāi)？還是不開(kāi)呢？還有的熱情似火，早早地張開(kāi)了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò)，粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái)，下起了桃花雨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”荷花，一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒，飽脹得好像馬上要綻開(kāi)來(lái)似的；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；還有的露出了它燦爛的笑容，還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的，如大圓盤的荷葉，襯著潔白的，淡粉的荷花，別提多美了。
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起，紅的、黃的落葉已鋪滿一地，在這瑟瑟秋風(fēng)中，菊花盛開(kāi)了。有的紅似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條，又細(xì)又長(zhǎng)，有的像電話線，彎彎曲曲，還有的還未展開(kāi)，閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
大雪紛飛，白色似乎包裹了整個(gè)世界，只看望不到邊的白色，此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意，刺骨的北風(fēng)刮過(guò)，世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖，唯獨(dú)梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳，還開(kāi)得如此明艷，如此迷人，它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔，愿意在銀裝素裹的冬天，迎著風(fēng)雪開(kāi)放。艷麗的桃花，潔白的荷花，挺立的菊花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：花開(kāi)四季，四季花開(kāi)，不同的季節(jié)的花兒都有各自的美。在小作者的文字下，更顯神韻，美不勝收！
四季小學(xué)作文7
生機(jī)勃勃，夏日炎炎，秋風(fēng)瑟瑟，冬氣來(lái)襲。春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬得寒。一年四季都具備自己的魅力。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊诮淌依铮雎�(tīng)小草鉆出地面的聲音。聆聽(tīng)柳枝吐出新芽的聲音。聆聽(tīng)花兒競(jìng)相開(kāi)放的聲音，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天的聲音，聆聽(tīng)……
我想為春天畫(huà)一幅畫(huà)，但我怎么也畫(huà)不出它的生機(jī)勃勃。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”下課后，學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下下棋，盡享那份涼意。午后，球場(chǎng)上有我馳騁的身影。
我想為夏天唱一首歌，但我怎么也唱不出夏天那酣暢淋漓。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！碧旄咴频�，大地飄香。在這個(gè)金色的世界里，裝載著農(nóng)民的豐收的喜悅。在繁忙的腳步中，有農(nóng)民對(duì)一年的盼望。
我想為秋天吟一首詩(shī)，但怎么也吟不出來(lái)秋天的收獲的喜悅。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！笔钦l(shuí)說(shuō)冬天扼殺了世萬(wàn)物？可我要說(shuō)，沒(méi)有冬天的孕育，哪有春的勃勃生機(jī)？沒(méi)有冬日的結(jié)凍，哪有濕潤(rùn)的泥土。
我想為冬天寫(xiě)一篇童話，但我怎么也寫(xiě)不出它的神秘、美麗。
送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的夏天；送走了驕陽(yáng)似火的夏于，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天；送走了遍地金黃的秋天，迎來(lái)了銀裝素裹的冬天。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？就這樣四季一直伴我成長(zhǎng)。
四季小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，如同油畫(huà)一般。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。大地蘇醒了，小草從大地里悄悄地鉆了出來(lái)；柳樹(shù)在空中翩翩起舞；蝴蝶像一位仙女在花叢中飛舞；迎春花盡情的向春天展露他她的風(fēng)采。平日里安安靜靜的小鳥(niǎo)也不再安靜了，而是嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，春天終于來(lái)啦！”
生機(jī)勃勃的春天和我們告別了，隨之而來(lái)的是絢麗多彩的夏天。池塘里，一朵朵荷花悄悄的從池塘里鉆出來(lái)，來(lái)迎接夏天的到來(lái)；百合花毫不羞澀的向夏天綻放出她的笑臉；郁金香散發(fā)著她那濃濃的香氣；人們也穿著五花八門的衣服。
絢麗多彩的夏天離開(kāi)了，五谷豐登的秋天趕到了。稻田里，金黃的麥子在秋風(fēng)中搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片金色的海洋。果園里，石榴們嘻嘻哈哈的笑著，露出了他那一顆顆亮晶晶的小牙齒；蘋果像害羞的姑娘似的，臉都紅了；一串串珍珠瑪瑙般的葡萄，一顆顆晶瑩剔透。
五谷豐登的秋天走了，留下了銀裝素裹的冬天。雪花像一群頑皮的孩子，一會(huì)兒落到樹(shù)枝上，一會(huì)兒落到馬路上，一會(huì)兒又落到人的頭發(fā)上。雪花又是愛(ài)美的，他們給樹(shù)枝鑲上了一圈，亮晶晶的花邊；給大地畫(huà)上了各種各樣的圖案；還給人們帶上了精致的頭飾。
我家鄉(xiāng)一年四季美麗如同油畫(huà)。
四季小學(xué)作文9
敬亭山坐落在家鄉(xiāng)宣城市北郊。詩(shī)仙李白曾七次來(lái)到敬亭山，寫(xiě)下“相看兩不厭，只有敬亭山”這一千古名句。
春天的敬亭山萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草在春姑娘的懷抱中醒來(lái)，身子一搖一搖的。春風(fēng)姐姐輕輕地幫柳樹(shù)梳理著又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。山腳旁的桃樹(shù)和梨樹(shù)開(kāi)花了，白色的梨花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，粉紅的桃花讓我不由地想到了很多詩(shī)作。所以，四月份來(lái)敬亭山，可以看到桃花的喲！
夏天，歌唱家——蟬出現(xiàn)了，它拉開(kāi)嗓門，大聲唱道：“知了，知了……”路過(guò)的小蜻蜓、小蜜蜂都被這動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引了，都坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)蟬唱歌。傍晚時(shí)分，人們最愛(ài)去敬亭山納涼了。有的坐在石椅上聊天，有的沿著小路散步，還有的坐在草坪上，欣賞著晚霞滿天的黃昏美景。
秋天，大樹(shù)的葉子都變黃了，只有松樹(shù)還保持著夏天的蒼翠和茂盛。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄飄灑灑，如同一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在小路上，小路就像鋪了一層金色的`地毯，踩上去又松又軟，“沙沙”作響。板栗樹(shù)上的板栗成熟了，它們你不讓我我不讓你地掛滿枝頭，爭(zhēng)著搶著讓人們?nèi)フ兀?/p>
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，下雪啦！雪就像個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子，給大樹(shù)披上了雪白的衣裳，給小草送來(lái)了潔白的棉被，給整個(gè)敬亭山披上了厚厚的銀裝。
敬亭山，一年四季美景如畫(huà)！
四季小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，而且一年四季不斷地變化出各種景色。
盛春，我漫步在田埂上迎來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。向前舉目望去，眼前金黃的油菜花開(kāi)得正艷，辛勤的小蜜蜂飛到這兒說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到那兒吻一吻還有這一片，那一片，綠的發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紅花，好看極了。田野里，農(nóng)民伯伯駕馭著牛在耕耘，看到此景，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。
仲夏，荷花一朵一朵慢慢地綻開(kāi)，那粉紅的花瓣，如涂了胭脂一樣。荷花，出泥而不染，為世人所敬仰，不愧為花種之君子。
金秋，吃完晚飯站在大壩上乘涼月亮像個(gè)大圓盤掛在天空，大地變成了銀灰色。向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧，飄飄渺渺，真是人間仙境。遠(yuǎn)處的高山黑黝黝地以屹立在那兒，一座連著一座像一條黑色的巨龍。大壩下，一條大河發(fā)反射出銀灰色的光芒，像一條銀色的飄帶。大壩外邊是一望無(wú)際的稻米地，那葉片一閃一閃，發(fā)出輕輕的沙沙聲。有一些小孩用扇子捉螢火蟲(chóng)，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星�！�
隆冬，我家附近聳立著一棵雄偉的樹(shù)——雪松。它的枝葉雖然由綠漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風(fēng)的呼喚，枯枝敗葉不停地飛舞，灰色的樹(shù)皮凹凹凸凸十分僵硬。當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí)，雪松卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出英雄的本色。
��！家鄉(xiāng)的一年四季真是一幅變化多端的風(fēng)景畫(huà)。
四季小學(xué)作文11
我的家住在建德市西部的一個(gè)小村莊，村莊的名字叫郎家村，村莊“四季”的景色各有特色，也許你們很想領(lǐng)略一番吧，那就跟隨我的思緒，走進(jìn)村莊的春、夏、秋、冬。
春天，百花盛開(kāi)。有桃花、梨花、杏花等爭(zhēng)奇斗艷，春風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。田埂上、莊稼田里，還有我家屋后山等，到處都是綠色。好像披上一塊塊綠色的毯子，青青的山、嫩嫩的草，美極了，令人陶醉。
夏天，芙蓉花在陽(yáng)光下，映射出她美的姿態(tài)。盛開(kāi)在池塘里的荷花，像美麗的少女。荷葉像綠色的圓盤，粉紅的花，像翩翩起舞少女的舞裙。落在荷葉上露珠，像珍珠瑪瑙晶瑩透亮。還有稻田里傳來(lái)陣陣的蛙鳴，好像在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，美妙極了。
秋天，整座村莊披上金色的衣裳。山坡上像紅燈籠似的桔子掛滿了桔樹(shù)。把這個(gè)山坡映紅了。人們臉上都露出了笑臉，迎接這碩果累累的豐收季節(jié)。
冬天，下雪的時(shí)候，整座村莊像銀色的世界。給我們帶來(lái)明亮、無(wú)暇。屋檐下，掛著一條條像透明的窗簾的冰條。美極了。其它植物已該休息了，他們的休息是為了迎接萬(wàn)物復(fù)蘇春天的到來(lái)。村落兩旁的樹(shù)木，雖然葉子枯萎了，但它儼然像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，傲然挺立著，每天護(hù)送著我們?nèi)ド蠈W(xué)，每天迎接著我們回家，好威武、好親切。
領(lǐng)略了村莊“四季”的景色后，你們心曠神怡了吧，此時(shí)的我作為村莊的小主人公，歡迎你們來(lái)到我家鄉(xiāng)做客。
四季小學(xué)作文12
在一年四季中，春夏秋冬有著不一樣的顏色，有著不一樣的美麗景象…
你聽(tīng)，春天正在邁著青色的步伐朝我們走來(lái)。春天揮動(dòng)她那帶有魔力的法杖，輕輕地向小樹(shù)一點(diǎn)，剎那間，小樹(shù)吐出嫩綠的新葉。當(dāng)春天降臨到被冰雪冰凍的瀑布，瀑布頓時(shí)開(kāi)始流動(dòng)，越流越快，越流越快，很快，變成一批仙女從天上掉下來(lái)的銀布，水花濺起的波浪驚醒了水中的魚(yú)兒，魚(yú)兒一條條地從水下跳上水面，竄得老高，好像準(zhǔn)備要跳龍門。
還有即將來(lái)臨的夏天，夏天是綠色的。夏天一到，天氣的溫度會(huì)逐漸上升。在晚上，住在池塘的小青蛙們會(huì)浮出水面，站在荷葉上開(kāi)一場(chǎng)大型演唱會(huì)。荷花女士們也會(huì)熱得受不了，露出紅彤彤的臉。荷葉先生也湊到荷花女士的更前，為她們扇風(fēng)。小樹(shù)的葉子，從春天剛吐的嫩葉慢慢變成“成年”，寬大的葉子，為人們擋陽(yáng)。
秋天是橙色的。秋天水果都成熟了，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上；而葡萄則懶洋洋的掛在藤蔓上，像一顆顆晶瑩剔透的紫水晶；還有在地上的瓜，黃色和綠色的波紋，像海邊彩色的浪花；還有樹(shù)上的“金子”，芒果；如果你在果園仔細(xì)的聞聞，一定能聞到那令人“口水流下三千尺”的瓜果香。在秋天，因?yàn)橛心菦鏊娘L(fēng)，所以金黃的落葉才滿天飛舞，這真是大自然的杰作啊。
在最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天是純白色的，因?yàn)檠┦前咨�，還有在冬天，我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的一年，一個(gè)沒(méi)有做任何事情的年。所以冬天是白色的。在冬天，某些地區(qū)以為溫度低，在雨穿過(guò)云層的時(shí)候降溫，變成雪或者冰雹。
在我的眼里，四季的顏色分別是：青綠，綠色，橙色和白色。那么，在你的眼里，四季有分別是什么顏色的，我期待著你和我的分享。
四季小學(xué)作文13
我喜歡春天，春姑娘經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，都是生機(jī)勃勃，綠意盎然。
看，那迎春花開(kāi)了，白的，粉的，黃的；那桃花粉紅粉紅，好像小姑娘羞紅的臉蛋；那柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，花兒們開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，到處都是一片生機(jī)。
聽(tīng)，小溪不再結(jié)冰，“嘩嘩，嘩嘩”地唱著歌，孩子們的笑聲變成了春天的交響曲。
我喜歡夏天，夏姐姐經(jīng)過(guò)的地方，都是一片炎熱。
看，孩子們換上了短袖，裙子，涼鞋，坐在樹(shù)蔭下嬉戲。太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球，雷陣雨“嘩啦，嘩啦”的下下來(lái)，天氣像個(gè)小嬰兒，說(shuō)變就變，一會(huì)放晴，一會(huì)下雨。
聽(tīng)，知了快樂(lè)地鳴叫著，“知了，知了”。孩子們?cè)谟斡�，“撲騰，撲騰”。
我喜歡秋天，秋哥哥經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，都是一片金黃。
看，天空中，一群群大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字型，飛向遠(yuǎn)方。果園里的果子成熟了，田里的麥子，蔬菜都可以收割了。
聽(tīng)，樹(shù)葉“刷刷”地落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛飛，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)大地銀行里。
我喜歡冬天，冬爺爺經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，都是白雪皚皚。
看，到處一片白茫茫的，像給大地鋪上了白地毯，踩上去軟綿綿的，孩子們?cè)谏厦娲蜓┱蹋蜒┤�，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng)，北風(fēng)吹來(lái)，“呼——呼——呼”。
“一年四季是幅畫(huà)，我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”美麗的四季，我情不自禁地哼起了這首歌，生活在四季分明的杭州，真是幸福。
四季小學(xué)作文14
四季的顏色都是那么美。
春，是個(gè)頑皮的小姐姐，她把太陽(yáng)公公逗樂(lè)了，散發(fā)出溫暖的光芒，迎春花昂起金黃色的臉蛋歡迎著這可愛(ài)的春姐姐。桃花看見(jiàn)春姐姐來(lái)了歡喜地綻開(kāi)了花瓣。油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，也不知道這春姐姐是怎么調(diào)出這樣鮮艷的黃色來(lái)的。稻田綠油油的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象鋪上了一層綠色的地毯。
夏，可比春姐姐要頑皮多了。太陽(yáng)公公被她氣得火冒三丈，好象要把身上所有的熱光都散發(fā)出來(lái)。柏油馬路被曬軟了，大街上的人們都大汗淋漓。在池塘邊，人們欣賞著美麗的荷花，也不知道這荷花為什么這么耐熱？
秋，是一個(gè)成熟的小姑娘，她打開(kāi)自己的化妝盒，把蘋果涂得通紅通紅的，把梨子涂得嫩黃嫩黃的。遠(yuǎn)看柿子像一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。麥子變得金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這麥田好象鋪了一層金色的地毯。樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了，高粱也紅著臉兒笑了，秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
冬，是個(gè)老婆婆，她吹出陣陣寒冷刺骨的風(fēng)。她還帶來(lái)了雪姑娘，這雪姑娘下著鵝毛大雪，雪把整個(gè)大地都染白了，這可真是個(gè)銀裝素裹的世界，我們這些調(diào)皮的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗，一點(diǎn)也不怕冷。聽(tīng)，小孩在歡呼呢！在說(shuō)：“雪再大點(diǎn)吧！雪再大點(diǎn)吧！”
春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)都很美，無(wú)論缺了哪一季，都是一個(gè)遺憾……
四季小學(xué)作文15
外婆家門前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛(ài)小河，更愛(ài)小河的四季。
春天，天氣很暖，小河的兩邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時(shí)，一群小孩子也跑了過(guò)來(lái)，她們有的摘花做花環(huán)，有的摘柳條做柳圈，有的在嬉戲……
夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們?cè)诎哆呄匆路械倪�在捉魚(yú)呢！人們把歡聲笑語(yǔ)留在河邊……小河在他們的點(diǎn)綴下，變得熱鬧起來(lái)！到了晚上，小河經(jīng)過(guò)了一天的喧鬧變得安靜下來(lái)，靜靜地流淌！
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)到了。你看，稻谷黃澄澄的，農(nóng)民伯伯看在眼里樂(lè)在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時(shí)一群孩子唱著歌，背著詩(shī)，手拉手，放學(xué)回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學(xué)。外婆笑著說(shuō)：“好好好，去上學(xué)�！钡艿苓珠_(kāi)嘴笑著說(shuō)：“太好了，我也上學(xué)了……”這天真的笑聲一直在河面上回蕩……
冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來(lái)溜去，一會(huì)兒排起長(zhǎng)龍，一會(huì)兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔……
小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂(lè)童年……我愛(ài)你，小河！
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