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我眼中的四季小學(xué)作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我眼中的四季小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我眼中的四季小學(xué)作文 1
一年四季當(dāng)中,我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),還可以放風(fēng)箏。
春天,萬物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴,冰雪也融化了,小草葉 從地里探出頭來,好像在看春天的變化。有一天,我和小伙伴一起出去玩兒,我聽到了叮叮咚咚的聲音,原來是小河發(fā)出來的聲音。里面有幾只可愛的小蝌蚪,河面 上還飛著幾只小燕子,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們好,我又回來了”。小燕子的尾巴,好像在向我招手。這時(shí),吹過來一陣微風(fēng),就像媽媽的手撫摸著我們 的臉頰。
春天過去,夏天來到了。夏天,滿地都是小草,就像一塊毛巾,軟軟的。夏天還可以劃船、游泳、釣魚。夏天非常的`熱,知了在樹上不停的叫著,好像在說:“熱死了、熱死了”。夏天還可以吃到可口的冰淇淋,穿漂亮的裙子呢。
秋 天是豐收的季節(jié)。桔子、柿子、你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ!一個(gè)個(gè)小桔子好像一個(gè)個(gè)的小燈籠,一串串的葡萄像瑪瑙一樣,嘗一個(gè)在嘴里,真甜呀。秋天,農(nóng)民 伯伯在稻田里收糧食。一位農(nóng)民伯伯說:“今年可真是大豐收了!边h(yuǎn)處的拖拉機(jī)也突突的響著,仿佛也在說:“今年真的是大豐收了!
冬天是最寒冷的季節(jié)。滿地都是雪,雪把全世界都變成了白色的,房子上,樹上,都是雪。在一個(gè)下午,我還和小伙伴在一起打雪仗、堆雪人,玩得可高興了。冬天的風(fēng)和春天的風(fēng)可不一樣,冬天的風(fēng)使人感到很冷,而春天的風(fēng)是暖暖的。
這就是我眼中的一年四季,非常的美吧!
我眼中的四季小學(xué)作文 2
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都是美麗的,多彩的,今天我就來給你們講一講我眼中的四季吧!
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),最先開的花是迎春花和冰凌花,它們都是迎著冰雪競(jìng)相開放,好像在對(duì)人們說:“春天來啦,春天來啦!”晚春,柳樹吐出了嫩芽,嫩芽上還微微地泛出了一點(diǎn)鵝黃。桃花也開了,粉粉嫩嫩的。古人寫了一句詩贊美春天,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!
夏天,是炎熱的季節(jié),人們都換上了涼爽的衣服,柳樹也不像春天那樣了,換上了碧綠的衣裳。大樹郁郁蔥蔥的,百花盛開,其中荷花開得最盛,它出淤泥而不染,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們一年中最幸福的季節(jié),人們都樂得眉開眼笑,因?yàn)榇禾觳ト鱿碌姆N子已經(jīng)成熟了,高粱見秋姑娘來了,臉都紅彤彤的了,稻穗不好意思地弓著腰,低著頭,田里的麥子被和煦的微風(fēng),吹得沙沙作響,好像金色的海洋泛起了波浪。果園
冬天,是一個(gè)白色的`季節(jié),天空上一片片雪花慢慢地飄落下來,到處都是白雪皚皚,銀裝素裹,雪后,是孩子們的世界,可以在外面堆雪人,打雪仗,享受著雪給我們帶來的快樂!小樹和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,”多么美妙的冬天!
在我眼中,四季就是這樣絢麗多彩,變化無窮的,你們眼中的四季是什么樣子呢?快來告訴我吧!
我眼中的四季小學(xué)作文 3
時(shí)光的年輪飛速流轉(zhuǎn),花開花落幾度春秋。在這些歲月里。四季永恒不變地更迭著,靈動(dòng)的春,熱烈的夏,深紅的秋,爛漫的冬。是春日靈動(dòng)的鳥語,是夏日吐艷的芬芳,是秋日滿園的碩果,是冬日素裹的銀裝……是朝薯,是四時(shí),是自然,是美。我們一次又一次地欣賞著這些美麗的季節(jié),為記憶添上一道道靚麗的風(fēng)景線。
春姑娘是四季輪回中的第一任掌管者,她端莊、美麗、大方,具有融化冰雪、操控萬物等力量。而我眼中的春是五彩斑斕的。每天,春姑娘都會(huì)施展她的魔力,讓小草探出頭來,頑強(qiáng)地生長(zhǎng);讓花朵快速地綻放、露出最美麗的笑容;還讓小鳥在天空中自由的翱翔……因?yàn)榇汗媚锏膸椭蟀兹挥譄òl(fā)出勃勃生機(jī)。
夏姑娘是狂野、奔放的。而在我眼中,夏天是烈日炎炎的。她走過的每一個(gè)足跡都會(huì)變得炎熱起來。但正因如此,更為夏天添了一份別樣的趣味。你瞧!每個(gè)人都大汗淋漓、小朋友在河邊自由地嬉戲,衣服上全是水,但依然玩得不亦樂乎……!我贊美你,夏天!
秋姑娘是勤勞的、樸實(shí)的'。而在我眼中,秋天是最忙碌的。在秋姑娘的幫助下,農(nóng)民伯伯辛勤的收獲著,每個(gè)勞動(dòng)者的臉上無不露出秋天豐收的喜悅。
冬姑娘是冷酷的。但在我的眼中,冬天是美麗的。冬天一到,冬姑娘便會(huì)施展她的法力,使整片大地銀裝素裹、飄起鵝毛大雪,變成了冬姑娘的世界。讓人們圍在家中的火爐邊烤火,享受只有冬天才能帶來的溫暖。
這就是我眼中的四季!我愛你,四季!
我眼中的四季小學(xué)作文 4
一年四季如同四位調(diào)皮搗蛋的孩子們?cè)谝黄鹋懿,你追不到我,我追不打到你。春天一直是在冬天后面的,夏天一直是在春天后面的,秋天一直是在夏天后面的,冬天一直是在秋天后面的?/p>
春天雖然是第一個(gè)跑出來的,但是也不快。春天天氣暖洋洋的,小燕子從溫暖的南方飛了回來。小草從地里探出小腦袋,柳樹發(fā)出了新的柳條,在小河上“照鏡子”還真是臭美。春天是大家喜愛的一個(gè)季節(jié)。
夏天一直是個(gè)急性子、又愛運(yùn)動(dòng)的孩子,可是不知道為什么就是追不上春天。夏天跑得滿頭大汗,我們這里赤著雙腳在地上走,腳都燙壞了。知了在大樹上“吱—吱—吱”的叫,夏天的'陽光把莊稼再加了一口熱氣。
秋天,跑的比較慢,天氣也變得涼爽了。樹葉換上了新裝,有的黃,有的紅,它們都不喜歡穿綠衣服了。一陣秋風(fēng)吹過,莊稼、果子都成熟了,農(nóng)民伯伯們可以大豐收啦!
冬天,跑得太慢啦。它呀,時(shí)不時(shí)的會(huì)給我們制造一些小驚喜,有時(shí)一陣大雪,有時(shí)一陣大風(fēng),我們都覺得天氣變得冷極了,但是梅花和青松卻一點(diǎn)兒也不覺得冷呢。
我愛這四季,更愛四季的與眾不同。
我眼中的四季小學(xué)作文 5
枕著山花,靠著翠竹,倚著春水……似安琪兒的笑的春天,劃過天空,穿過大地,貼近了我。繚亂的藤蔓纏上那蔥郁、碧綠的老松樹,零碎的幾抹桃紅飄落入水。遠(yuǎn)處,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女捧著清泉,凝視著天空,她是在等待那如星辰般閃爍的少年嗎?
蟬鳴聲在悶熱的林蔭道逐漸消失,赤著腳走在沾著泉水的亂石上,野菊花的綻放不比荷花素雅,不及月季華麗,更沒有夜來香的香氣四溢,卻如此繁盛。在烈陽下,白色的手絹隨風(fēng)飄揚(yáng),蓋在了那嬌小的`花上。夏天,是最燦爛最輕盈的季節(jié)。
金黃覆上了大地,果實(shí)的氣息甜美得讓人留戀。下了一場(chǎng)秋雨,仿佛過了一個(gè)世紀(jì),人生不可能總停留在最蒼郁的瞬間,一杯濃茶、一句話語、一塊絲帕、一張面孔、一步一息……迷茫中,那一絲光籠罩了一切,像彩蝶的雙翼,渺小,卻又獨(dú)一無二。想守護(hù)一個(gè)人難,可,想給予一個(gè)人更難。秋天,是我最迷茫的一個(gè)季節(jié)。
冬雪飄飄,霜雪千年芳,那皓白中盛開的一朵花,盛放在心靈的深處。一季之暖,在于“暖”這個(gè)字,可又有誰可以真正暖了自己的心?寒風(fēng),在耳旁呼嘯著,淚水凍成了一粒粒結(jié)晶,這已不是淚,而是一個(gè)女孩一年中最純潔、最真摯的一份情感啊!
一年四季,只要你擁有一顆美好的心,美無處不在。且思且行,此生無悔。
我眼中的四季小學(xué)作文 6
四季是多彩的。每個(gè)季節(jié)都給了人們無限的遐想,讓我來介紹我眼中的四季吧!
萬物復(fù)蘇的春天。春天的使者——春姑娘來了,春姑娘為植物們換上了碧綠的新衣,為剛蘇醒的大地增添了幾分生機(jī)。春雷驚醒了沉睡的孩子,春雨伴奏著美妙的音樂,小溪正邁著悠閑的'腳步向大海奔去。春姑娘撒下了春天的種子,農(nóng)民伯伯開始勤勞的耕種,期盼秋天的大豐收。
烈日炎炎的夏天;鸺t的太陽高高掛在天空,它非常無情,讓一切植物低下了頭;讓人們不愿出門;讓夜晚的天空更美了。在這般炎熱的天氣中,人們幾乎都在家中吹著涼爽的空調(diào),品嘗著美味的雪糕,抱著手機(jī)躺在沙發(fā)上。
碩果累累的秋天。秋天是收獲的季節(jié),一眼從田野望去,田野被秋天映得金黃。一陣風(fēng)吹來,金黃的落葉便在空中翩翩起舞,再往上看,枝頭上的蘋果紅彤彤的像一盞盞燈籠,橘黃色的橙子,紫色的葡萄等。村莊里都堆滿了豐收的糧食,農(nóng)民的臉上洋溢著豐收的喜悅!
白雪皚皚的冬天。冬天的色彩特別單調(diào),凜冽的寒風(fēng)令人們都怕它,只有冬天里的陽光才帶著絲絲暖意。在冬季里人們最希望能躺在暖和的被子里玩手機(jī),可是這只不過是人們心中想象的而已。在現(xiàn)實(shí)中,我們要面對(duì)調(diào)皮搗蛋的寒風(fēng),它要把植物的腰給折斷;要把樹上的葉子吹得到處都是;要使人們都憎恨冬天,它才滿意。
四季是多彩的。我眼中的四季很美,在你們眼里四季又是怎么樣的呢?
我眼中的四季小學(xué)作文 7
冬去春來,夏去秋來。一年四季就是這樣輪回變化的,每個(gè)季節(jié)都有不同的特色。
四季之首——春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,原野上早已是嫩綠一片,但走近一看,小草才剛剛長(zhǎng)出了嫩芽,像小松鼠從洞口探出頭來巡查情況一樣。一年之計(jì)在于春,一切美好的希望都開始播種。
接下來就是四季中最熱的季節(jié)——夏天。樹枝上傳來最多的是“知了,知了”的叫聲,這就是讓人更加燥熱不安的'蟬,而蟬也是夏天的一道美食。烈日炎炎、艷陽高照的盛夏,小孩子們熱得吃雪糕,去游泳,動(dòng)物們躲在樹陰里伸長(zhǎng)了舌頭。
秋高氣爽的季節(jié)——秋天終于來了。空氣里到處都能聞到瓜果稻麥的香味,真想爬到果樹上去美美地吃一頓水果大餐。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是我最喜歡的冬天了。在這個(gè)季節(jié),人們會(huì)穿上厚厚的棉襖,大地也脫去了綠色的舊衣服,換上了白色的新衣服。“下雪啦!下雪啦!”孩子們?cè)谘┑乩餁g快地叫著、跳著,來一場(chǎng)雪球大戰(zhàn),真是痛快!而很多動(dòng)物會(huì)安靜下來,因?yàn)槎觳幌袂锾炷菢佑胸S滿的果實(shí),所以像青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物都會(huì)在冬天睡上一個(gè)美美的長(zhǎng)覺,一睡睡到春天來。
春天像剛出生的娃娃,代表著希望;夏天像朝氣蓬勃的少年,代表著成長(zhǎng);秋天像成熟穩(wěn)重的中年,代表著收獲;冬天像和藹可親的老人,代表著智慧。一年四季,各有特點(diǎn)。
我眼中的四季小學(xué)作文 8
四季是自然的精靈,有了四季,才有了生氣。
當(dāng)?shù)谝恢欢叩膭?dòng)物蘇醒,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)到來了。冰封的河水開始解凍,嘩嘩地流淌著,小草也迫不及待地跟著春天的腳步,追尋著悶雷的聲音探出頭來,連空氣中也氤氳著淡淡的花香……清晨,有代替鬧鐘的鳥鳴,傍晚,也有如畫般的晚霞,美輪美奐。
當(dāng)?shù)谝恢弧办`魂的歌手”--蟬,開始唱起它的得意之作時(shí),炎熱的夏天躍進(jìn)我們的.視野。處處的蟬鳴蛙鼓為這個(gè)夏天趕走了寂寞。太陽毫不留情地把自己的熱情送給我們,緊皺的眉頭就是最好的證明。路邊的大樹將太陽打招呼的手掌,搖碎在綠色的樹冠里……
當(dāng)一縷果實(shí)的清香飄進(jìn)我們的鼻子里,那是豐收的秋來了。田野中麥浪滾滾,真是一片黃色的海洋。再仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫們的身影以及額頭上細(xì)密的汗珠和他們臉上洋溢的笑容。來到林中,落葉像黃蝶一般在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,它們都急于回到大地的懷抱,滿地遍是黃葉,輕輕踩上去,那脆裂的聲音,聽著也是悅耳的。
當(dāng)潔白的鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,冬天已悄然而至。光禿禿的枝丫也因?yàn)榘籽┑母采w成為了一道亮麗的風(fēng)景線。那些憨態(tài)可掬的雪人成隊(duì)列狀,歡迎這冬天的到來。雪仗一場(chǎng)接一場(chǎng),孩童們的笑聲也一聲接一聲,回蕩在這個(gè)潔白的世界里。
一年輪回,春天的生機(jī),夏天的酷熱,秋天的豐收,冬天的純潔,帶來不一樣的美,也為這四季增添了許多不一樣的色彩!
我眼中的四季小學(xué)作文 9
春天
春天來了!燦爛的陽光灑滿大地,給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝,換上了薄薄的春裝。我們來到了校園里,看見柳條、萬年青發(fā)芽了,葉芽?jī)狐S中帶綠,嫩嫩的,好可愛!我喊了一聲:“走,我上山坡去找春天吧!”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說:“你好啊,小朋友!”綠綠的小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了!我高興得都合不上嘴了!笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。
夏天
夏天非常炎熱,最高溫度能達(dá)到三十八度,夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑,有的像一位美麗的仙女,有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱,但是,夏天的美景也很漂亮呀!
秋天
夏天是炎熱的,秋天卻是涼爽的。秋天的.歌:秋天啊秋天,你彈著琴的時(shí)候,我們會(huì)悄悄地來到你身邊聽彈琴。秋天啊,秋天,當(dāng)你過去的時(shí)候,冬天就要來臨,當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,小動(dòng)物們就要冬眠。
冬天
冬天,小朋友們都要出來堆雪人。冬天,她還沒有睡醒,就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天,你給大地穿上了白色的西服。冬天真美!
我眼中的四季小學(xué)作文 10
我是誰,是一個(gè)怎樣的人?就讓我的“朋友”們來告訴你們吧。
春季
每當(dāng)我來時(shí),他都非常開心。因?yàn)槲沂谴杭,每次我來了,他?huì)在花園里蹦個(gè)三四圈,一會(huì)兒看看芳香的小花;一會(huì)兒看看在地上找吃的螞蟻;一會(huì)兒看看在花芯上勤勞采蜜的'小蜜蜂;一會(huì)兒看看有時(shí)候他們一家人出去野炊,每回他都喜不自勝。
夏季
每當(dāng)我來時(shí),他都非常的興奮。因?yàn)槲沂窍募,每次我來到時(shí),院子里的大樹都長(zhǎng)得像一把綠油油的大傘,他喜歡在大樹下玩耍。他每天都期盼著游泳館早日開放,上課他都在盼望著。有一次,老師站在講臺(tái)上,指著一道題對(duì)他說:“楊富堯,你來回答!边^了一會(huì),“楊富堯!”老師叉著腰大吼道!案陕铮陕?”他撓了撓頭,驚慌失措地問。惹得同學(xué)們哈哈大笑。
秋季
每當(dāng)我來時(shí),他都十分勤勞。因?yàn)榍锾靵砹,田地里的水稻一片金黃,那是農(nóng)民們笑得最開心的時(shí)候。當(dāng)他外公地里的韭菜、花生成熟了,他們一家都會(huì)到鄉(xiāng)下的外公家一起拔花生。有一回,他在拔花生,后面是一塊泥地,他用了九牛二虎之力往后一拔,葉子拔了出來,但是因?yàn)閯盘,他自己摔到泥地里了。哈哈,惹得他家人們都大笑起來?/p>
冬季
每當(dāng)我來時(shí),他都十分激動(dòng)。因?yàn)槎斓搅耍麄円患叶紩?huì)到深圳爺爺奶奶家過年,每當(dāng)過年前的晚上,他都激動(dòng)萬分,到了很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),生怕錯(cuò)過了什么精彩瞬間。
原來這就是四季眼中的我,那你們喜歡這樣的我嗎?
我眼中的四季小學(xué)作文 11
人們常說,四季就像四個(gè)不同性格的小姑娘,我想也是。
春,是四季中最勇敢,最富有活力的一個(gè)。她跨過高山,越過江河,鉆出地面。一刻也不想停息,所到之處,無不蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)與活力:小草探出了頭,樹枝抽出了芽,桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動(dòng)物們,蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著萬物,細(xì)細(xì)的、斜斜的,閃著光,帶著喜悅,整齊的飄在大地上,為一景一物梳妝打扮,也帶來希望,帶來了喜悅。它像空靈的水晶,明凈的美玉;像燦爛的明珠,耀目的鉆石,但還要比碎銀美亮,比鉆石耀眼。
夏,他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開,草木新綠,可她卻比春要火辣,富有激情。她讓人們?cè)谝雇砺牭搅藧偠拇蠛铣。有時(shí)還會(huì)帶來一絲驚喜,一場(chǎng)夏雨過后,天氣立刻涼爽起來,有時(shí)還會(huì)看到風(fēng)雨過后的'彩虹。
秋,是金色的,金得發(fā)黃,金得透亮。一陣風(fēng)吹來,金黃的落葉便在空中翩翩起舞;田野里到處是一片金黃;果園里到處碩果累累,讓人垂涎欲滴,好一派豐收的景致!
冬,冷酷凄美,冬日里的顏色使人感到特別單調(diào),刺骨的寒風(fēng)令人汗毛直立,唯有冬日里的陽光透著絲絲的暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些,我們盡管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。
春的勇敢與活力,夏的火辣,秋的豐收,冬的冷酷與凄美組成了一幅幅美麗的畫卷,展現(xiàn)在你我的眼前!
我眼中的四季小學(xué)作文 12
春天,鳥語花香;夏天,烈日炎炎;秋天,瓜果飄香;冬天,大雪紛飛。每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的特色,今天我就向大家介紹一下吧!
春天,是一年中第一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié)。冰雪開始融化了,叮叮咚咚地響起。早晨,會(huì)有代替鬧鐘的鳥鳴;黃昏,會(huì)有比油畫更好看的晚霞,甚至連油畫家也畫不出這么美的美景。摘一朵小花,在河里浸一浸,取一枝柳條,做成一只可愛的戒指。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,給這個(gè)新的一年送來美麗的開始。
夏天,是一年中最美麗的季節(jié)。人們開始換上短袖和短褲,太陽也開始加熱了。這個(gè)季節(jié)永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞,到處蟬鳴蛙鼓,還有在池塘邊一直叫的'知了,還有那五彩繽紛的花,有黃色的、有紅色的、還有粉色的,人們很容易就被騙進(jìn)去,以為那是天上的花仙子。
秋天,是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。樹上的葉子已經(jīng)紛紛落下,農(nóng)民已經(jīng)開始忙起割玉米、高粱,各個(gè)臉上都掛著笑容。大雁已經(jīng)飛向南方了,樹上紅紅的蘋果搖搖欲墜,像一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠。地上的葉子滿地都是,一腳踩上去,清脆的沙沙聲讓人覺得十分悅耳。
冬天,是一年中最后一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。冬天的氣息迎面撲來。接一片雪花放在手上,一片、兩片、三片……等你還沒有數(shù)清,雪花就消失了。下雪了,房子穿上一身暖和的棉襖,大地……
生活中美的地方有很多,只要我們用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找觀察,美好就在每一處點(diǎn)滴中……
我眼中的四季小學(xué)作文 13
每個(gè)人眼中的四季可能都千差萬別,今天我就講講我眼中的四季。
春天:桃紅柳綠的春天,蜜蜂、蝴蝶們爭(zhēng)先恐后地飛出巢去工作。看!它們正在采花中的蜜呢!被采過蜜的花兒們都咧開嘴笑了。小草們也陶醉在這色彩繽紛的景色中,在風(fēng)中招著自己嫩綠的小手……
夏:在烈日炎炎的夏季,小朋友們?cè)陂_著電扇和空調(diào)家里,舒舒服服地吃著甜甜的'冰棒。小狗們無可奈何地伸出了舌頭,喘著粗氣,“抱怨”著炎熱的天氣!夏天還經(jīng)常上演大型的“音樂秀”,天雷公公把他的大鼓重重地敲了敲,閃電哥哥配合地打著燈光,可精彩了!這時(shí)候呀,雖然涼快一些,但是我們都躲在家里,可不敢出門了。
秋:秋高氣爽的季節(jié)來啦!快看,果園里的樹上到處是沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋果、金燦燦的甜梨、還有像皮球那么大的柚子!蔬菜也不落后地成熟了,在地里都等著農(nóng)民伯伯把它們來采摘。此時(shí),大雁向著南方飛去。
冬:冬天大家可能都會(huì)想到打雪仗、堆雪人吧?是的,冬天大家都盼著下一場(chǎng)大雪,不過冬天也有很多有趣的事呢!比如可以喝到暖暖的臘八粥,可以看外婆做醬油肉!哈哈,動(dòng)物們也都回窩睡懶覺了,等著來年春天再見面。
小朋友們,你們眼中的四季是怎么樣的呢?
我眼中的四季小學(xué)作文 14
在一年中,我的眼前閃過四幅美麗的畫:溫暖的春天、烈陽高照的夏天、豐收的秋天和白雪飄飄的冬天。
春天,大雁從北方飛往南方,小草從土地媽媽的懷抱中掙脫出來,露出了嫩綠的'身子。柳樹姑娘梳著她那翠綠的秀發(fā),向春天問好。小動(dòng)物們從冬眠中醒來,伸著賴腰,跟春天說:“你好!毙∨笥褌儞Q上了輕便的衣服,在快樂地奔跑、嬉戲。
夏天,樹木、花草都長(zhǎng)得很茂盛,樹兒就像一把把綠色的大傘,給人們?cè)谙旅嫘菹、乘涼。野花遍地都是,有紅的、紫的、藍(lán)的、粉的、白的……荷花池里,一朵朵荷花翩翩起舞,荷葉大大小小,緊靠在荷花身邊小金魚在水里自由的游來游去。人們被這樣美麗的“畫”迷得發(fā)呆了,久久不想離去。
秋天,樹葉都黃了,紛紛飄落下來小草也換上了黃棉襖,擺動(dòng)著身子。農(nóng)民伯伯提著籃子向果園走去。水果都成熟了,黃橙橙的鴨梨、紅紅的棗子,大大的石榴,紫紅的葡萄,紅彤彤的蘋果,讓農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。
冬天,雪花好似鵝毛一樣飄落下來,給草兒們蓋上了一條大棉被。孩子們不怕寒冷,在雪地上嬉戲,有的在堆雪人,有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在溜冰……
我眼里的四季是多么的美麗呀!
我眼中的四季小學(xué)作文 15
我愛生機(jī)勃勃的春天,朝氣活潑的夏天,碩果累累的秋天,臘梅裝點(diǎn)的冬天,四季的顏色把世界裝扮得美麗,心情也會(huì)隨之變得無限美好。
春姑娘悄悄地向人們走來。春姑娘一來,就喚醒了世間萬物:枯黃的老樹長(zhǎng)出了青翠的嫩芽,小草頑皮地探出了小腦袋,花兒的臉上也綻放出了燦爛的笑容,蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙在花叢中翩翩起舞......春姑娘把大地裝扮得多美呀!我愛這生機(jī)勃勃的春天!夏弟弟是春姑娘的跟屁蟲,是太陽公公的'小寶貝,太陽公公什么事兒都依著他。夏弟弟便讓太陽公公放射出萬丈光芒,讓人們都睜不開眼睛。每當(dāng)看到這一幕,夏弟弟便開心地哈哈大笑。你瞧,夏弟弟多頑皮呀!但我還是愛這熱情似火的夏天!秋妹妹也來了。
她帶給了人們?cè)S多禮物:豐收的喜悅、美麗的菊花、火紅的楓葉......但每當(dāng)我看到小樹葉離開樹媽媽的懷抱時(shí),心里不禁多了幾分悲傷。但這是一個(gè)收獲的季節(jié),怎能讓我不喜歡呢?冬哥哥來了。他先下起了鵝毛大雪,希望人們明年有個(gè)好收成。臘梅小姐見冬哥哥來了,也急忙趕來,為冬光增添了不少美麗。我也愛這臘梅裝點(diǎn)的冬天!同學(xué)們,讓我們有春的生機(jī)勃勃,有夏的活潑朝氣,學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)有秋的碩果累累,心靈有冬那樣純潔,好嗎?
我眼中的四季小學(xué)作文 16
西湖的一年四季呈現(xiàn)的景色都各有不同,猶如一幅幅美麗的畫卷。
春天,走在西湖邊上的小路上,滿眼都是綠色,山是綠的,水是綠的,柳樹抽出的新葉也是綠的……春天的西湖,大多數(shù)是在雨中度過的,這綿綿細(xì)雨給西湖披上一層輕紗,這樣的小雨不會(huì)讓你覺得沉悶,反而有一種生機(jī)勃勃的感覺。西湖邊粉的、紅的、白的桃花都綻放了,在朦朧的畫卷上,點(diǎn)綴著幾朵桃花,這樣的.西湖真是“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!
夏天的西湖,又是另一種美。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!笔堑模禾斓奈骱谴渚G的,夏天西湖是深綠的,像一大塊碧玉,再加上婷婷玉立的荷花,變得更加動(dòng)人。蝴蝶、蜻蜓在荷葉、荷花之間翩翩起舞,美麗無比。
秋天的西湖最享受的就是去滿覺隴賞桂,走過桂樹旁,一陣陣沁人心脾的香味,撲鼻而來,風(fēng)兒一吹,就下起了桂花雨,讓你陶醉其中。
冬天,西湖一片寧靜,唯有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花陪伴真著它,山白了,塔白了,樹也白了,那耀眼的白色籠罩著西湖。這時(shí)你去斷橋走一走再好不過了。梅花靜靜地綻放了,好似淡淡水墨畫上的點(diǎn)睛之筆。
西湖一年四季風(fēng)光秀麗,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
我眼中的四季小學(xué)作文 17
四季輪轉(zhuǎn),它帶著春的溫暖、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的晶瑩。
“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家!贝禾斓牡絹恚瑤Ыo大地一條綠色的地毯。春風(fēng)吹遍了大地,吹綠了柳枝,小草從地下探出頭來,解凍的小溪唱起了叮叮咚咚的歌聲。迎春花笑著仰起了頭,桃花、百合花爭(zhēng)奇斗艷,這些植物告訴我們春天又來到了,蜜蜂出來采花蜜了,蝴蝶在空中翩翩起舞,冬眠的動(dòng)物都醒了。
景好美,心好樂,情好悅。
“蟬噪林逾進(jìn),鳥鳴山更幽。”炎炎暑日,我夾著一本書,躲進(jìn)竹林,坐在樹下,悠閑地看著書。眼睛旅行在山間的小道,心靈漫游在書的故事中。曼妙的自然之景,伴隨著各種昆蟲的樂聲。在蟬的大聯(lián)唱中,昭君出塞時(shí)的黃沙,貂蟬月下輕舞時(shí)的羅扇,楊玉環(huán)華清池的白綾,西施浣紗時(shí)泛起的清波,也別有一番趣味。
鶯歌燕舞的春天過去了,驕陽似火的`夏天也過去了,金桂飄香的秋天來到了。田里的稻谷像金子般成熟了;果園里,蘋果、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀淙~都像下雪一樣從空中飄下,鋪成了一條黃色的地毯,只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。走在街頭,到處可以聞到桂花的香味。
晚上,下起了鵝毛大雪。第二天早晨,我出門一看,呀!一個(gè)銀白色的世界,屋頂白了,小橋也白了。漫天大雪,飛飛揚(yáng)揚(yáng),好像一群白蝴蝶自由自在地飛舞著,又飄落在大地上,似乎給大地披上了銀裝,好像是告訴我們冬天來了。
一年四季,不同的景象,不同的意義,美麗極了。
我眼中的四季小學(xué)作文 18
春天,桃紅柳綠,鶯歌燕舞。一陣風(fēng)吹來,湖面上泛起了波紋,柳樹姑娘搖動(dòng)著長(zhǎng)辮子,花兒們?cè)谀抢餇?zhēng)奇斗艷,小草穿上了一件綠衣裳。幾只小鳥停在湖邊的樹上唧唧喳喳地唱著歌,好像在說:“春天來了!春天來了!”樹下花兒聽見了,焦急地跺著腳說:“春天在哪里?”花兒不知自己就是春天。
夏天,荷花姐姐們綻開了粉紅的笑臉,在相互攀比著美麗的臉龐。小青蛙蹲在碧綠的荷葉上“呱呱”地唱著歌,成群的小魚在荷葉下游來游去,他們把荷葉當(dāng)成了能乘涼的大傘。幾只小蜻蜓穿梭在荷花間,他們把荷葉當(dāng)作停機(jī)坪高速地起降。真是“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,一片片楓葉從樹上飛落下來,象一只只美麗的花蝴蝶在空中跳著華爾茲。落在水面上,小螞蟻們把它當(dāng)作一只小船順流而下。路邊長(zhǎng)椅上有一個(gè)男孩坐著靜靜地看書,一陣秋風(fēng)吹過,一片楓葉輕輕地落到他的書上,男孩微笑著把它夾在書中當(dāng)作書簽,冬天來了,清晨湖面上籠罩著一層薄霧,象是給西子姑娘穿上了一件白色的`紗裙。忽然天上飄下了朵朵晶瑩的雪花,在呼呼的北風(fēng)中漫天飛舞,霎時(shí)大地披上了銀裝,只留下碧綠的湖水。
西湖的四季真是美極了!春天的柔媚,夏天的歡快,秋天的恬靜,冬天的狂野,真是讓人留戀在每一幅畫中。
我眼中的四季小學(xué)作文 19
有人喜歡春暖花開的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡五谷豐登的秋天,還有人喜歡是冰天雪地的冬天,而我和你們可不一樣,這四個(gè)季節(jié)我都喜歡,今天我就來來說說這一年四季吧!
春天,小草從土里探出頭來,花兒害羞的綻開花瓣,好像生怕有人看見它似,這是從冬天來的雪融化了。
夏天,生機(jī)勃勃,花兒綻開了自己的花瓣,人們經(jīng)常去地里種花,有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來,幫助農(nóng)民種地。
秋天,五谷豐登,秋天是農(nóng)民的開心日更是快樂時(shí),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥,可以收割成熟的玉米,這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天,天上下著鵝毛大雪,世界變白了,馬路穿上了厚厚的大衣,樹枝掛滿了毛茸茸的珍珠,房屋戴上了白色的帽子,高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的`景色,我喜歡一年四季,如果問我最喜歡什么季節(jié)?那非冬天莫屬,冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人,有的會(huì)打雪仗,冬天帶給我們與眾不同的樂趣!
我愛這四季,尤其愛四季中的冬天。
我眼中的四季小學(xué)作文 20
風(fēng)是我們?cè)偈煜げ贿^的朋友了,他有時(shí)候安靜,也有時(shí)候憤怒。安靜時(shí),它像一個(gè)溫柔體貼的小姑娘:憤怒的時(shí)候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到,風(fēng)是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著,吹綠了小草,吹笑了花兒,吹得人們心中暖暖的。有了風(fēng),世界每個(gè)角落都生機(jī)勃勃,五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的'綠色。
春天去,夏天來,風(fēng)是悶熱的。它懶懶得吹著,是那么燥熱,人們都受不了它那脾氣。風(fēng)是這么悶熱,連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個(gè)喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到,夏天去,風(fēng)是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風(fēng)來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。
冬天到,秋天去,風(fēng)是寒冷的。它從遠(yuǎn)方帶來一群白色小孩,他們落在房屋上,落在人的肩上。冬天的風(fēng)也有憤怒的時(shí)候,狂風(fēng)吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風(fēng)和我們真是密不可分。如果沒有了風(fēng),那就沒有四季,人們也感覺不到大自然的氣息了
我眼中的四季小學(xué)作文 21
每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色和風(fēng)光。
春天,就像一個(gè)漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲,降臨大地,使萬物復(fù)蘇。小草從土里探出了頭,看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長(zhǎng),富有生機(jī)。綠色的大樹已經(jīng)長(zhǎng)出綠色的樹葉,一些冬眠的動(dòng)物,也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿,孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),大人努力工作,一切都那么和諧,那么有秩序。
夏天,就像旺盛的精靈來到人間。樹木長(zhǎng)得更旺盛,草長(zhǎng)得更高了,就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長(zhǎng)了。夏天,最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽,想想都舒服。冰冷的水,炎熱的光,而我就在這熱冷的中間,這種滋味一生稀奇。
秋天,就像一位采摘果實(shí)的仙人。帶來了許多果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié),秋天是果實(shí)的.黃金時(shí)期。但天氣變得寒風(fēng)瑟瑟,樹上的葉子變黃了,片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風(fēng)景,五彩繽紛,像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天,像一個(gè)內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄,銀裝素裹。但也是孩子的樂園,打雪仗、滑冰、堆雪人……各個(gè)玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉,迎接春天!
四季就像不同的小人,都有自己的獨(dú)特之處。
我眼中的四季小學(xué)作文 22
春天,百花盛開,是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡,來旅游的人數(shù)不勝數(shù),大家都來看油菜花。
黃黃的,像金色的地毯,像璀璨的.陽光,像滿地的落葉。七瓣,中間是淡淡的花蕊,像一雙母親的手呵護(hù)著最愛的寶貝。一到春天,整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中,簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來了,蜜蜂來了,它們都是最勤勞的主,把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒,閉上雙眼,仿佛看到了滿地的收獲,農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱,玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡,因?yàn)榭梢苑攀罴,因(yàn)榭梢猿员簦驗(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳,可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天,許多果子成熟了,農(nóng)民伯伯可高興了,貪吃鬼也高興,連小螞蟻都高興了。我也樂開了花,因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝,我可以吃個(gè)飽。
一到冬天,春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學(xué),不用做作業(yè),還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美,我喜歡這里的四季。
我眼中的四季小學(xué)作文 23
風(fēng)是自然界的一種現(xiàn)象,一年四季無時(shí)不在。人們對(duì)四季風(fēng)的感受和評(píng)價(jià)是不同的。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);把夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);把秋天的風(fēng)叫做金風(fēng);
把冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng);雖然她們是親兄妹,但她們的脾氣卻千差萬別。
春天,一陣和風(fēng)吹來萬物復(fù)蘇,樹木穿上了綠裝,大地象鋪上了一層綠綠的地毯,沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望,小草也和著微風(fēng)起舞,春姑娘扶摸著他們幼小的身軀,希望他們茁壯成長(zhǎng)。
夏天,烈日高照,人們的汗水像珠子一樣連成了串,此時(shí)人們多么希望有一絲涼風(fēng)吹來,然而,夏天的風(fēng)像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是,植物們?cè)诔渥愕墓庹眨m中的環(huán)境中和著夏風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。
夏天剛過,一陣金風(fēng)吹來,秋高氣爽。金黃的`葉子被秋風(fēng)吹到地上,給大地蓋了一層地毯,踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風(fēng)吹紅了,稻子也被吹熟了,人們興高彩烈地忙著收獲勞動(dòng)的果實(shí)。
冬天,朔風(fēng)的脾氣最暴躁,見了誰都不高興,人們都裹著厚厚的衣服,圍著厚厚的圍巾,在路上急匆匆走著,都怕見到壞脾氣的寒風(fēng);植物們也緊縮著身體,躲在家里長(zhǎng)睡,盼望著春姑娘早日到來。
我眼中的四季小學(xué)作文 24
每當(dāng)我做完功課,喜歡推開桌前的小窗,看那風(fēng)兒將窗外小樹手舞足蹈,聆聽那風(fēng)兒在窗外歡唱……
春天,萬物從皚皚白雪中蘇醒過來,窗前的小樹已是滿身蔥綠,頑皮的春風(fēng)從樹葉中穿過,發(fā)出輕輕的“沙,沙,沙……”的聲音,象是春蠶在吃桑葉,又象是一首優(yōu)美輕音樂,我完全被陶醉了……
夏天,炎熱的太陽烤得大地直冒煙,鄰居不約而同聚集在樹下享受那大自然的綠蔭,這時(shí)風(fēng)兒是人們最歡迎的朋友,它帶著一絲涼意從遠(yuǎn)方趕來,輕輕搖晃著樹枝,叫醒沉睡的夏蟬,輕柔的風(fēng)聲伴著歡快的蟬鳴,給煩燥的'人們帶來一首美妙的交響……
秋天,風(fēng)兒從遠(yuǎn)方吹來,染黃了田野,染紅了楓葉,給大地帶著一絲寒意。頑皮的秋風(fēng)吹著“呼,呼,呼……”的口哨撲向小樹,讓片片黃葉在空中隨著風(fēng)兒飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在輕歌曼舞,讓一幕歡樂的歌伴舞盡收眼底……
冬天,風(fēng)兒一改往日的溫柔,它肆無忌憚的在大地上狂奔,樹葉早已落葉歸根,只剩它孤獨(dú)的在怒吼,它瘋狂的穿過光禿禿的樹枝,發(fā)出“嗚,嗚,嗚……”的叫聲,給沉悶的大地一首高昂的獨(dú)奏……
當(dāng)我寫完這片文章,我又輕輕推開窗戶,去尋找風(fēng)的足跡,聆聽那風(fēng)的歌聲……
我眼中的四季小學(xué)作文 25
風(fēng)兒來無影,去無蹤,但卻在四季中彰顯它鮮明的個(gè)性。
夏風(fēng),好似一個(gè)淘氣的娃娃,不信你感受一下。驕陽似火,人們大汗淋漓,風(fēng)兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的時(shí)候,只不過像蜻蜓點(diǎn)水一般,我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼,淘氣的風(fēng)娃娃便收回了天然“電風(fēng)扇”,讓人哭笑不得。
秋風(fēng),涼爽又舒暢。當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)拂我身邊,我頓時(shí)感到渾身的燥熱一掃而光,隨之而來的是秋日的清涼。啊,秋風(fēng),讓人心曠神怡。
冬風(fēng),用“刺骨”一詞表示最為恰當(dāng)不過了。冬風(fēng)的勁兒很大,連我在室內(nèi)的時(shí)候都感到害怕,那風(fēng)聲“呼呼”的,更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的'毛衣、棉衣、羽絨外套,戴上了帽子、圍巾、手套。那風(fēng)卻還一個(gè)勁的往脖子、袖子里鉆,感覺連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過后,春風(fēng)是第一個(gè)送春姑娘信箋的。它拂過云朵,云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過了小河,小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳,楊柳的長(zhǎng)發(fā)被甩進(jìn)了池塘……它吹過了我的臉頰,啊,融融暖意……。∥蚁矚g風(fēng)!
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