描寫四季作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫四季作文，歡迎大家分享。
描寫四季作文 篇1
四季雨各自有著不同的心事。
春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關(guān)在家里，真讓人心煩。長大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細細的雨絲，滋潤著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！
夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點，但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣�？矗⒆觽冊谟昀锕庵_丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的使者。
秋風(fēng)陣陣，葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng)，它是游子思念媽媽的淚。
冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……
四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個性。
描寫四季作文 篇2
春天，真是一個百花齊放、綠樹成陰的季節(jié)。春天是一個美麗的時光，她給我們帶來了許許多多的陽光，我們很喜歡她。我們覺得春天真舒服呀。還有很多很多的蜜蜂在交友聊天呢。我們看得真美麗呀。
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。當(dāng)我們上完體育課，大家都是一身大汗衣服都濕了。而夏天可以游泳，那是我們的喜愛。我知道大家都喜歡游泳。還有很多的花朵呢，比如大紅花、荷花等等，還有很多蝴蝶在飛來飛去呢。我們覺得在這個時刻就是最好的了。
秋天，他是一個陰涼的季節(jié)。他有很多好吃水果，是小朋友特別喜歡。秋天還有很多金黃色的、彎彎曲曲的稻谷。小朋友一看就很喜歡。還有很多蜻蜓在翩翩起舞。一看就是一片美麗又漂亮。
冬天，是一個寒冷的季節(jié)。大家穿了很多的棉襖，還有五顏六色的圍巾。大家又迎來了新的一年，有一些人在家里看春節(jié)晚會呢。還有一些人在堆雪人。還有很多大燕再往南飛呢。我們看上去就覺得大雁就是最美好的家園。
我覺得四季就是我們美好的家園。我們的四季就是一年的樂趣呀。四季給我們帶來了不同的感受，我想她就是就幸福的一年。我會愛護她的。我希望大家都喜歡她。
描寫四季作文 篇3
春天來了，寒冷的冬天過去了。不知不覺中，天氣也變得暖和起來了。人們?nèi)サ袅撕窈竦亩b，換上了清爽的春裝。
不久，天色變了，開始下雨了。唐代大詩人杜甫說過：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！爆F(xiàn)在不正是這樣的嗎？
過了一會兒，雨小了，但夜霧卻悄悄來臨。細雨隨著微風(fēng)在夜里下著，悄然無聲地滋潤著大地萬物，這就是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
初夏，有許多可愛的小蜻蜓繞著池塘上面飛，小小的嫩荷也露出了葉尖。不僅這些，還有泉眼悄無聲息可能是愛惜細細的水流，樹影映照在水面上好像是因為喜歡晴日的溫柔。這幅美麗的景色難道不是宋朝詩人楊萬里《小池》描寫的美景嗎？
清秋薄墓，新雨過后的山上真美��！讓我們來欣賞一下唐朝詩人王維的《山居秋瞑》吧！新雨后的空氣一派清新，傍晚時的天氣透著秋涼，這是空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流，意思是：月光映照著斑駁的松影，清泉在溪石上緩緩流淌。多美的詩啊，我似乎真的看見了清泉在溪石上緩緩流動了。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”一看就知，是寒冷的冬天來了。冬天雖然嚴寒，但還有潔白如雪的梅花，在自己開著。就這樣，冬天還可以打雪仗、堆雪人，有好多好玩的呀！
一年四季，各有特點，就讓我們盼望，等待下一個美好的春天來臨吧……
描寫四季作文 篇4
鄉(xiāng)村，純潔樸素的美麗傳到了我的心里。
春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，桃花青。走在鄉(xiāng)間的路上，為了開野花而競爭，使自己陷入了花海。不僅如此，一朵玫瑰，一朵風(fēng)鈴，一朵百合，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，成為花朵海洋中飛舞的花朵。農(nóng)家的孩子躺在花海中，伴隨著花香，和蝴蝶一起度過了童年。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農(nóng)家子弟真不可怕！撲通撲通-撲通-“跳進河里流淌的水，嬉戲的孩子們。玩累了就登陸，摘下一片荷葉放在頭上。有時運氣好一點，能捕到一條小魚和一只蝦。農(nóng)家的孩子們在流水中伴隨著小溪，和魚和蝦一起度過了少年時代。
中秋節(jié)五谷豐登，瓜果飄香，天高云淺。人們正忙著收割小麥秋風(fēng)吹過，稻田翻倒層層金波，告訴大家今年還是五谷豐登。秋雨傾盆，水果成熟，紅色如火，粉末如霞，藍色如水，黃色如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴隨著勞動和勤奮度過了青年的歲月。
深冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。人們和親戚交朋友，播種小麥，去工地工作養(yǎng)家。晚上悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，有些家庭圍坐在火爐旁打牌，還有一些家庭出去鍛煉身體，跑步，兜風(fēng)。農(nóng)家孩子伴隨著家里的溫暖，和世界上最愛的人一起走過成年的一天。
是的，這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)景的景色在——春天帶來花香，夏天帶來涼爽，秋天掀起金波，冬天播種各種希望�！l(xiāng)村四季美景如此純潔樸素，如此令人難忘。
描寫四季的
描寫四季作文 篇5
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機與活力。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā)，小草也從地里探出頭來，小野花也趕來看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場大雨過后，樹木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽牛花從花叢中鉆了出來，像一個個小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護花草樹木。
秋天來了，這是一個收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們在樹下談天說地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂土，同學(xué)們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。
描寫四季作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄無聲息地來了，口袋里還裝著收獲的希望與喜悅。
漫步田野，抬頭仰望，天空一碧如洗，如同藍寶石一般。朵朵白云像群慵懶的女孩，你碰我一下，我拽你一把，在空中緩緩挪動著步兒……
放眼望去，無邊的稻田，滿是令人陶醉的金色，在陽光的照耀下璀璨奪目。成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)飄舞，翻騰著滾滾金波，如同燦爛的彩霞撒在田間；黃澄澄的谷子，被谷穗壓得直不起腰，可它還是使勁隨風(fēng)搖曳，好像在為秋天的稻田唱贊歌。陣陣秋風(fēng)拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高梁舉起火紅的火把，麥子則在一旁不住點頭，仿佛在稱贊農(nóng)民伯伯的“春種一粒粟，秋收萬顆子”；“轟隆隆”一臺臺機器唱著歡歌，正在田野中來回穿梭。農(nóng)民伯伯手中揮舞著鋤頭，臉上綻放著欣喜的笑容，熱火朝天地挖土豆，就連小孩都挎著籃子在一旁幫著拾土豆......
一陣陣颯爽的風(fēng)兒吹過，一陣陣誘人的果香襲來，原來田埂的那邊是果園。哇！紅艷艷的蘋果透過綠葉向外窺探；小紅燈籠似的棗也掛滿枝頭，你擠我碰；紫瑪瑙般的葡萄一串串地掛滿葡萄架，讓人忍不住摘下一粒，來不及清洗便放入口中，那甜甜的汁水立即涌入喉間，酸酸甜甜的，涼絲絲的感覺會沁入五臟六腑...…
秋姑娘給人帶來的是豐收的季節(jié)，同春一樣可愛，夏樣熱情，冬一樣迷人。讓無數(shù)人在喜悅過后又對未來充滿希望......
描寫四季作文 篇7
我喜歡樹，樹的形狀、樹的外貌，樹的神態(tài)，我都喜歡，尤其是四季的樹，我喜歡樹！
春天，小草頑皮的睜開雙眼，時不時的探出頑皮的小腦袋，好奇的望著四周；樹葉開始閃出黃青的顏色，剛剛萌發(fā)的樹芽，正在向好奇望著四周的小草打招呼呢！在經(jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉閃得發(fā)亮，樹枝柔軟的擺動，而那綠茵茵的波浪，正是剛剛萌發(fā)的樹芽，正是如此，樹在春天的襯托下，顯的更加柔軟，更加輕柔。
夏天，樹也有夏天的風(fēng)格，枝繁葉茂。每一年夏天，樹都會貯存力量，只有這樣，才能展示出自己的才華，樹收集著靈氣，吸收著營養(yǎng)，收集著力量，樹葉開始發(fā)深，雖然天氣干燥炎熱，但是，樹卻橫生枝杈，頑皮的生長著。
秋天，世界撒上了一層金黃色光輝，樹上的顏色也有些泛黃，但是，它用盡了所有的力氣，生長出它的果實，它是果實累累的代表，也是秋季的象征。
冬天，下起來雪，大地換了新容顏，而樹呢，穿上了白棉衣，收拾好行李，準備過冬了，它想干什么？原來他是要冬眠呀！樹葉落了，它們?nèi)谌氪蟮�，為大地增加營養(yǎng)，為大樹添加養(yǎng)料。樹僅剩下光禿禿的枝丫，但它不零亂，而是堅強的活下去。
我喜歡樹，更喜歡它那一種頑強的精神！
�。∥蚁矚g樹的四季呀！
描寫四季作文 篇8
春、夏、秋、冬不知疲憊，不停地輪回。大自然為了感謝四季的奉獻，譜寫了一曲四季的'贊歌。
春，冰雪融化，楊柳發(fā)芽，田野五彩繽紛，百花爭奇斗艷。春像一個快樂的小公主乘著東風(fēng)姍姍而來。一揮袖，便給大地換上了一身五彩紗衣。你看，遠處的山蔥郁起來了。山下，河水清澈見底。用水洗洗手，涼絲絲的。靜下心來，在青蛙“呱呱”的叫聲和鳥兒歡快的歌唱中，可以聽到輕輕的緩緩的流水聲，還有河水輕撫河灘的“刷刷”聲。
“轟隆隆——”隨著一聲悶雷炸響，夏天來了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗獷，熱烈。不像連綿的春雨一下就是好幾天，夏天的雨說來就來，說走就走，豆大的雨點不帶一絲溫柔。
秋姑娘是一位偉大的魔術(shù)師，趁你還沒留意，把涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天帶到你的身邊，天上的云彩幾乎消失得無影無蹤，偶爾也是幾朵薄紗似的云在飄動著，美麗極了。
冬姑娘飛進了沁人心脾的植物園，灑下雪白的顏料，田野里，遠處，一望無際白茫茫的一片，雪花紛紛落了下來，仿佛是美麗的花兒在空中翩翩落下。
多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的畫卷。
描寫四季作文 篇9
北山，它是永川北風(fēng)出沒的明珠，有數(shù)不清的樹木、小草、花朵兒，向北風(fēng)搖搖美麗的雙手，讓人感到北風(fēng)寒冷。
春天，北山上的樹木長得蔥蔥籠籠；小草如變魔術(shù)把密密層層；花朵兒像，穿上了五彩繽紛的，讓的目光移到身上。夜晚，一絲絲夜風(fēng)迎面吹來，讓人感到神清氣爽；早晨，一縷縷晨光照在身上穿的外衣上，可美麗了。
夏天，北山上的樹木長得郁郁蔥蔥，茂盛，擋住視線，蓋住了如藍寶石的天空。早晨，濃霧緩緩升起，如彩綢抱住山腰；夜晚，歸巢的鳥兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕叫個不停，可熱鬧了。小河淙淙地流著，它流著快樂，讓聽它唱歌，讓和它一起歡樂地奔跑。
秋天，燕子飛向南方，北山寂寞了，但卻快樂。涼爽的秋風(fēng)撲面而來，讓感到清香；北山還向了開心果，蘋果、柿子、香甜的犁子引人注目。
冬天，天上飄著紛紛小雪，北山。美麗的小鳥們紛紛飛向別的地方，寂寞了，小孩歡樂了，歡樂地玩耍，人阻攔住小孩歡樂的心情。
北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山！
描寫四季作文 篇10
火辣辣的夏天來了，我們又要與酷熱的天氣為伴了，在這樣的一個季節(jié)，我特別喜歡它的夜晚，因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼．
吃過晚飯，我和媽媽來到鏡湖公園的湖邊散步，輕柔的微風(fēng)吹拂著岸邊的柳枝，柳枝隨著輕風(fēng)蕩漾著，湖里的荷葉一群挨著一群，頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上．一陣清風(fēng)吹過，荷花隨之翩翩起舞，煞是好看。白天里不停叫著”夏天”、“夏天”的知了，現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會，它們歡快地叫著，歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里人真多啊，男女老少川流不息，一會兒廣場的彩燈亮了，把廣場照得亮堂堂的。這邊老爺爺、老奶奶們整齊地打著太極拳，那邊叔叔、阿姨們跳著健身操，玩得不亦樂乎。小孩子們?nèi)宄扇旱劓音[著，盡情享受夏夜的別樣趣味。
黑夜緩緩地籠罩下來，月亮已慢慢地爬上枝頭，皎潔的月光照耀著大地，我抬頭一望，幽藍幽藍的天空中點綴著無數(shù)的小星星，一眨一眨的，就像一雙雙淘氣、幼稚，然而又充滿神秘、智慧的眼睛。我尋找著北斗星，牛 郞星、織女星。
這就是夏天的夜晚，時而安靜，時而喧鬧，我愛你，夏夜！
描寫四季作文 篇11
一年四季的風(fēng)光真美麗愛！春天，春意盎然、泉水叮咚；夏天，百花齊放、綠樹成蔭；秋天，金色海洋、碩果累累；冬天，銀裝素裹、白雪皚皚。
春天，春游芳草地。道路兩旁的小草悄悄地來到我們的身邊，道路兩旁的大樹也悄悄地長出了嫩嫩的綠葉，把道路穿上了綠衣服。
夏天，夏賞荷花池。在湖畔里有許多荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個比帥的大圓盤，白荷花或芬荷花在這些碧綠的大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷葉把湖畔，打扮的像綠色的海洋。
秋天，秋飲菊花酒。道路兩旁的金色樹葉飄落到道路上，遠看像金色的麥田，秋天還有一個重要的節(jié)日，那就是重陽節(jié)，重陽節(jié)是敬老的日子，在這天人們飲著菊花酒，祝愿老人身體健康，萬事如意。
冬天，冬詠白雪詩。冬天下起了鵝毛大雪之后，道路上白茫茫的一片，好像一個銀毯鋪在大地上，此時我想吟詩一首——“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！冰Z毛大雪過后，我們可以堆雪人，打雪仗，真高興��！
一年四季就是這么美麗！
描寫四季作文 篇12
春夏秋冬交替。年復(fù)一年，你在業(yè)余時間嘗過四季嗎？它需要用最季節(jié)的味道和真誠的心去尋找，給我們的生活增添快樂和甜蜜。
味道一：春天，萬物復(fù)蘇，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道？在我的印象中，是茶園里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說，茶洗心，像鏡子一樣。一個人只要看清自己，就能分辨無常的世界。春天的微風(fēng)，伴隨著淡淡的茶香，讓人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道？暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰可樂，打開瓶蓋，泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過心頭，讓我心滿意足。
味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道四：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來，冬天是什么味道？在四季中最冷的季節(jié)，人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間�？粗巴獾难┖蛢�(nèi)外的溫差，讓人昏昏欲睡。這時，他們沖進一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品嘗著醇厚的咖啡，有著獨特的濃郁香氣，讓人頓時精神煥發(fā)。冬天，咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風(fēng)味，用心感受四季的變化。
描寫四季作文 篇13
我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，啊！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽。花壇左邊，槐梧的梧桐樹像個戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏��！
不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”
校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的
秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來了，他要拿個袋把落葉全部運走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝�，下雪了，”幾個同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋螅教幨前酌Ｃ５�，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。
描寫四季作文 篇14
春天像我的媽媽，把我抱在溫暖的懷里，于是就有了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。
夏天就像一位美術(shù)老師，把世界畫的五顏六色的，于是就有了“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。
秋天像小鳥，枯黃的葉子在空中飛來飛去的，于是就有了“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”。
冬天像一只白白的兔子，把人凍得直跺腳，于是就有了“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。
“曰春夏，曰秋冬，此四時，運不窮�！币荒晁募据喕夭恢�，它們盡情展示它們的美，所以春夏秋冬我都喜歡。
描寫四季作文 篇15
外婆家一年四季獨特的風(fēng)景讓我終生難忘。
春天，地球上的一切都復(fù)活了。出了大門，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹。仔細一看，長出來的葉子反射著陽光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著清澈的河水，心里充滿了喜悅。
夏天，離開醫(yī)院散步。我們經(jīng)常看到一群人在茂盛的樹下打牌聊天。大院旁邊有一只老母雞在下蛋。突然一只公雞來了。母雞叫著，用翅膀趕走了公雞。它好像在說：“去吧，別來了�！边@種場景看到就笑。
秋天，樹葉變黃。你往田里看，總會看到農(nóng)民叔叔們的收獲。近看，每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿的大米。說這話的時候，我還想起一句詩：“鋤草那天是中午，汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬？”遠遠望去，金色的田野和兩旁的大樹站在一起，仿佛田野是花園，大樹是衛(wèi)士。
冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著河流，非常美麗。
農(nóng)村特有的四季風(fēng)光讓我終生難忘。
描寫四季作文 篇16
鄉(xiāng)村，一個有地方風(fēng)俗的地方。
春天，河邊的柳樹和楊樹長出了新芽。小溪邊的草也挺直了背。燕子從南方飛回來，站在樹枝上唧唧喳喳。
夏天的六月，池塘里荷花盛開。那些荷葉像綠色的小雨傘，有的在河上輕佻，有的站在綠色的河上，像層層碧波，像片片碧玉。
十月是人們豐收的時候。高粱都笑彎了；水稻在土壤里很好的立著，像一個“黃種戰(zhàn)士”在保衛(wèi)土壤。農(nóng)夫的叔叔高興地在田里收割水稻。雖然滿頭大汗，但還是掩飾不住喜悅。
冬天，雪花從天而降，像一只只亮晶晶的小蝴蝶在飛舞。農(nóng)村的平房被一層白雪覆蓋，給大地披上了一件新的白色禮服。
��！四季鄉(xiāng)村，你真美！
描寫四季作文 篇17
春天，小樹發(fā)芽，小草從土里長出嫩綠的嫩芽，小花迫不及待地開出五顏六色的花朵。
夏天，池塘里的荷葉是綠色的，粉紅色的荷花開得很迷人。小青蛙跳上荷葉，享受春天。
秋天充滿了五顏六色的顏色。秋天仍然是一個豐收的日子！葉子是紅色的，稻田是黃色的，很美！
冬天呢？��！下雪了！遍地都是銀裝素裹，孩子們?nèi)ネ嫜?/p>
描寫四季作文 篇18
春天的使者是柳樹，它甩出長長的綠毛，向人們招手，說：春天來了。
夏天的使者是荷花，它露出紅紅的笑臉，在微風(fēng)中歡快地起舞。
秋天的使者是桂花，讓人陶醉在秋天的芬芳中。
冬天的使者是梅花。冬天別的花睡著了，它就站在冰天雪地里，雪花圍著它跳舞。
描寫四季作文 篇19
一年有12個月，分為四個季節(jié)，而每個季節(jié)都有各自的風(fēng)采!
春天，沉睡了一個冬天的植物和動物都被輕柔的春風(fēng)喚醒，恢復(fù)了往日的生機。瞧!小河上的冰塊被太陽融化，小魚在水中快活地嬉戲打鬧。啊!春天，你是美麗的!
夏天，原先溫暖的春風(fēng)消失不見，取而代之的是炎炎烈日。瞧!小狗的尾巴無力地搭在身后，吃力地吐出了紅舌頭，人們換上了短袖，身上卻還是汗如雨下。啊!夏天，你是炎熱的!
秋天，炎熱的陽光被一陣陣寒風(fēng)替代，盛開的花朵被豐收的果實替代。瞧!蘋果穿上了紅衣，梨子換上了秋裝，橘子披上了袍子，石榴咧開了嘴角，露出令人口水直流三千尺的果實，到處果香四溢。啊!秋天，你是豐收的!
冬天，今年的冬天格外的冷，下了一場很大的雪。瞧!房屋、地面都披上了一層厚厚的冬裝。一陣風(fēng)吹過，雪花被吹落枝頭，如玉屑兒又似銀沫兒，遠遠望去還真有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境哩。啊!冬天，你是寒冷的!
描寫四季作文 篇20
時間就像一個沙漏，在歲月的長河中緩緩流逝。在時間的沉淀中，四季交替往復(fù)。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復(fù)蘇的圖畫。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風(fēng)愛撫著大地，讓人感受到她的溫柔，而春雨滋潤著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬畝蔥郁的花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽光明媚，綠樹成蔭。烈日下，農(nóng)民們在田里灑下辛勤的汗水，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨，怕別人聽不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹染，雁南飛，桂花香。
在金色的麥浪中，農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動物也睡著了。他們都在做著美夢，期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中，我只愛秋天，秋風(fēng)吹來，帶來一陣花草的清香；秋風(fēng)吹來，帶來愉悅甜美的水果香味。秋風(fēng)沒有春天的繁華，也沒有夏天的刺激，更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實給人。不要與春爭榮，夏爭榮，冬爭寒。與世無爭。這也是我一個人愛它的原因。
【描寫四季作文】相關(guān)文章：
描寫四季的精選作文06-21
描寫四季的精選作文06-21
描寫四季作文01-15
描寫四季的作文精選12-11
描寫四季的作文05-26
描寫四季作文02-09
描寫的四季作文11-10
描寫四季的作文12-31
描寫四季的作文06-09
描寫校園四季的作文四篇-描寫四季的作文12-26