優(yōu)秀作文：四季的校園
導語：校園的四季總是在不斷的演變，下面是小編整理的四季的校園作文，歡迎大家閱讀!
作文一：四季的校園
在南街中段，有一所小學，它叫勝利小學。那就是我的學校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進學校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯著松枝。每天當我走進校園，它們都會向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹木長得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉寒，樹葉也飄飄落落的下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。
冬天來了，雪花飄揚，地面上全部凍成了冰，好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎?
作文二：四季的校園
我在中心小學這個美麗的校園學習，它是一個生機勃勃的校園。校園中最美的就屬春天。當春姑娘輕輕推開學校大門時，校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天了。校園里一切頓時有了生氣，小草紛紛從土地里探出了腦袋;嬌艷的花朵們伸了個懶腰，慢吞吞從待放的花苞里開出了花朵;可愛的小鳥停在枝頭嘰嘰喳喳個不停，仿佛想比一比誰唱得更好聽。太陽公公把陽光盡情地揮灑在花草樹木上、在操場上嬉戲的小朋友們身上。那金色的陽光更襯托出了校園里生機勃勃的一切。夏天十分暖和，樹木變得更加茂密了，在陽光的照射下，小花小草也挺起了腰板，知了更是來勁，你聽，它還在不知疲倦的叫著，只有月亮披著星星和云朵做的衣裙出來時，它那洪亮的聲音才會微弱一些。
秋天的校園也非常美，葉子都變黃了，風姑娘一揮舞衣袖，它們就變成了一只只金色的蝴蝶飛了出去。草地從碧綠變成了金黃，和落下的花瓣組成了一塊舒適、柔軟的地毯。小鳥歡唱著秋天的歌謠，蝴蝶也跳起了優(yōu)美的秋天圓舞曲。小朋友們更是高興了，紛紛走出教室，和秋高氣爽的秋天一起玩耍。
當天氣漸漸轉涼時，冬爺爺就來了。他從袖子里掏出了雪花灑下校園，校園剎時變得白雪皚皚。白雪洗清了校園一年的污垢，還給小樹穿上了棉襖，給小草蓋上了絨被，小朋友跑出來堆雪人、打雪仗。冬天的校園是寂靜的，也是熱鬧有活力的。
我的校園一年四季充滿了歡聲笑語，它是一個朝氣蓬勃的校園。
作文三：四季的校園
校園的一年四季都很美，但是我們要是仔細觀察的一下植物就有明顯的不同了。今天就由我作一次向導，帶領你走進我們的校園，看看我們校園中的大樹哥哥和小花妹妹。
春天來了，春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
夏天來了，夏姐姐好像在變魔術，仿佛一轉眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
秋天到了，秋婆婆把豐收的音符帶來散到果園。田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了大樹哥哥和小花妹妹，它們開心極了。
冬天來了，冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快的織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……盡情玩耍在楊樹哥哥和小花妹妹妝扮的校園里。
我愛你們——可愛的大樹哥哥和小花妹妹，因為你們是我們校園的四季。
作文四：四季的校園
我喜愛四季的鄉(xiāng)村，因為它可愛;我喜愛四季的田園，因為它迷人……但我最喜愛的是四季的校園，它，美麗、可愛、迷人、寧靜。春姑娘不知不覺間地來到人間，她用她那溫柔的手撫摸著校園。校園里面的一切都萬物復蘇，桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點頭;你看那小樹在微風中向我招手;你看那花叢中的花兒一個個爭奇斗艷，展現(xiàn)出她們最美的姿態(tài)。
當赤日炎炎的夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來的時候，桂花樹上的新芽已變成深綠色�？尚@看起來是那樣的無精打采。那花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!
秋天披著披著一身金色，帶著涼爽，來到了人間!她把金色給了大樹葉子，草地，但是她覺得太單調(diào)了，便把綠色給了松樹，栢樹的葉子上，不單調(diào)了!秋天的天空是那樣的湛藍，好像被秋雨刷洗過了一樣，朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好像飄在大海里的點點帆船。
當冬天的腳步來臨，校園生機依然，同學們身穿五顏六色的棉襖，圍著漂亮圍巾，在寒風中玩耍著……
我們的校園四季美如畫，我愛我的校園!
作文五：四季的校園
你如果參觀過我的學校——南壇小學實驗學校的話，那你的第一感覺可能和我一樣，這里好美!整齊干凈的教學樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲……這里的每處景致都是那么美。
你看!春姑娘披著綠紗踏著輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊，小鳥們發(fā)現(xiàn)了，趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍，大樹哥哥也抑制不住心中的喜悅，伴著柔和的春風舞動著身子。睡了一個冬天的小草弟弟也探出頭來，好奇地望著全新的世界。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，校園里頓時熱鬧起來。一年之計在于春，同學們抖擻著精神，在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲，銀鈴般的笑聲傳遍天際，仿佛告訴世界，我們這一代迎春而來茁壯成長，將來一定會成為有用的人才。
夏天到了!太陽像火球一樣炙烤著大地。強烈的陽光，像針一樣穿過葉縫，打在草地上。小草被照得有些疲憊，趴著一動不動。忽然，一陣涼風掃過，大樹哥哥最先發(fā)覺，趕緊抖了抖身子，停在樹枝上的鳥兒們像聽到了信號，趕緊用翅膀擦擦眼睛，又歡快地唱起歌來。
“鈴鈴鈴”下午上課的時間又到了，陽光變得溫和了許多，小草也開始伸伸懶腰，重新睜開蒙松的睡眼，樹葉在微風下沙沙作響，伴隨鳥兒們的歌聲，整個校園此刻變得更加安靜而迷人。
秋天，落葉在校園里織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中，一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細瞧瞧，幾名小同學在花壇邊走著小碎步，兩眼筆直地盯著花壇中的花朵，正細細欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了，校園里頓時安靜下來，在老師洪亮的講課聲中，同學們沙沙地翻著課本。秋高氣爽，學生精氣十足，老師意氣風發(fā)，抖抖眼睛欣慰地欣賞著臺下這群祖國的花朵。
秋去冬來，冬天的校園變得樸素而簡單，大樹哥哥只有幾片稀稀落落的葉子仍掛在枝頭，雖然已失去樹葉茂盛時的意氣風發(fā)，但筆直的樹干，光禿的樹枝，讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時躲進了地里。一陣寒風卷起枯黃的樹葉，在空中翻騰幾周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內(nèi)空無一人，同學們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”鏗鏘有力的廣播聲，整齊精神的做操人，校園里哪里有寒冬?只有一群生機勃勃的學生。冬天再冷，在我們眼中，也只是將校園點綴得更加美麗的一個季節(jié)。