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四季作文

時間:2021-10-16 10:08:03 四季 我要投稿

有關四季作文集合15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四季作文集合15篇

有關四季作文1

  我愿意把我的一生化作那四季一般。即使如夢幻泡影,我也甘愿,把我的一生化作四季。

  春季,我幸苦耕耘。小心翼翼挑著那甘泉。澆灌這片土地,我用生銹的鋤頭,彎腰鋤那春天的還未化開的冰地。我無怨無悔。暖春終來,可是前段時間死去的苗兒不復存在。我重新開墾,汗水灑向這片堅硬的土地。我真想大哭,為何看似簡單的事情這么的難。我終于蹲在地上大哭。委屈的淚水淋濕了一大片的衣服。不過我不能放棄,我有不得不努力的理由,我要堅強。我再次站起來,拾起鋤頭……

  夏季,暴風雨頻繁。我沒有辦法反抗上天的意愿。趴在床上,我不愿去聽,我的辛苦的小苗再次被打倒。我不再痛哭了。我已經(jīng)知道這是一個愚蠢的事情?墒俏业奶锏亍缓迷賮硪淮瘟恕D笾@濕噠噠的小苗,黃色的葉子一點也不顯眼,我仰望天空,一道彩虹。

  秋天,別人家的田地金燦燦的一片?墒俏业,還是不綠不黃的。不過我還是很開心,至少我不是沒有成果。比起那些不勞動的人,沒有收獲的人,我已經(jīng)很開心了。

  冬天,爐里燒著材火。我懶洋洋地倚在搖椅上,吃著可口的蘋果,喝著溫溫的葡萄酒,心里很開心。思考下一次四季,我又該做些什么?

  我并不會,每個人都不會重頭再來一次。我沒有辦法挽回時間的腳步。我有的,只是盡我的所能,不要讓我自己后悔。

有關四季作文2

  春,在大家看來這是一個富有生機的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來,柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié),一切都活了起來,到處生機盎然,正所謂春暖花開?墒,春并不是十全十美的,春風是刺骨的,它讓你感受到凄神寒骨的痛苦,讓你在生機盎然與痛苦的矛盾中度過。春,好嗎?

  夏,太陽烘烤著大地,連水都受不了,更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳,感受涼水帶給我們的快樂,可以去夏威夷度假,感受海水的溫暖?墒,殊不知,在世界的另一端,一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣,干燥的環(huán)境,讓他們在龜裂的土地上生活,隨時還可能因為大地的毒烤,水的缺少而一命嗚呼!夏,好嗎?

  秋,在人們看來是凄涼的,就像一位詩人所說:“自古逢秋悲寂寥……”,樹葉紛紛落下,那飄動的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界,讓你感受到了無限的凄涼與無助。同樣,它也是一個收獲的季節(jié),農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容,忙的不亦樂乎!但因為清明節(jié)的存在,它依舊被寒冷,離別之情所困住,無法逃脫!秋,好嗎?

  冬,是寒冷的,北風呼嘯著,它像一只發(fā)瘋的老虎,吞噬著房屋,吞噬著大地,吞噬著我們。然而,它也是美麗的,它猶如一位撒花的仙女,在空中飄過,撒過數(shù)顆雪花,像蝴蝶在空中飛舞,但是,當雪融化時,那股寒氣更加地寒骨,讓我忍受著無法忍受的痛苦。冬,好嗎?

  四季,真的好嗎?

有關四季作文3

  “沙沙,沙沙……”是誰在唱歌?好悅耳!哦,原來是春姑娘在問候,她輕輕呼喚著動物們,讓它們在春雨的沐浴中成長。你瞧,松鼠睡眼惺忪地走出家門口,懶散地打了個哈欠,細如頭發(fā)的雨絲輕輕撫摸它那毛茸茸的小腦袋。它半夢半醒,似睡非睡,憨態(tài)可掬的模樣,令人愛不釋手。而略顯笨拙的大黑熊似乎還沒搞懂就醒來了,迷迷糊糊地望著春雨發(fā)呆。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”這是從不拘束,熱情待人的夏姐姐,比起春姑娘,夏姐姐毫不害羞。她把大自然披上了綠色新衣,植物們扭動身軀,都想多曬曬太陽,茁壯成長。經(jīng)過太陽的洗禮,植物們個個容光煥發(fā),精神抖擻,讓大地充滿了生機。

  “哈哈哈,哈哈哈……”農(nóng)民伯伯們的歡笑聲洋溢在田野中,黃透了的稻子彎著腰,正在向農(nóng)民伯伯鞠躬呢!秋阿姨給人們帶來了涼爽和喜悅。楓葉落在湖面,泛起層層漣漪。

  “啪啪……”不知情的人還會以為是爆炸了呢!其實,這是孩子們正在打雪仗。孩子們個個手握“武器”攻打“敵人”。在冬天,孩子們卻滲出了汗珠,“呼,呼……”北風爺爺猛吸一口氣,一吹,吹走了疲勞。身處在這樣銀裝素裹的世界里,怪不得岑參吟道:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪!

  春夏秋冬,四季輪回,美就在這些聲音中。

有關四季作文4

  我們的小區(qū)美麗舒適,四季景色迷人。

  春天,它是五顏六色的。小草伸出了嫩綠的小手,樹木泛起了新綠,迎春花露出了燦爛的笑臉,桃花在枝頭靜靜地張望著……整個小區(qū)熱鬧極了:蜂飛蝶舞,小鳥啁啾,小朋友們在花團錦簇里追逐打鬧,大人們則是圍著花園里的樹蔭舒展筋骨,散步聊天。

  夏天,它是翠綠陰涼的。小草擠滿了草坪,一些不知名的野花在草叢中偷偷探出頭來,遠遠望去,就像靈巧的姑娘編織的花地毯一樣,精致而又美麗。烈日下,知了不停地叫著,好像在說:“太熱了!太熱了!”大樹濃綠茂密的枝葉就像一把撐開的傘,三三兩兩的人們就聚在樹下乘涼,拉家常。

  秋天,它是金黃幽香的。樹葉褪去了綠意,漸漸泛出了金黃色。滿園的桂花開了,一進小區(qū),一陣幽香撲鼻而來,將人緊緊地包裹在里面。我最喜歡在這個時候和媽媽一起散步了。一路香氣相隨,秋風吹過,細細的桂花飄落一地,仿佛滿地黃金。這景象,不禁讓我想起兩句古詩:“人閑桂花落,夜靜春山空!

  冬天,它是銀白亮麗的。一切都仿佛都被北風女王施了魔法,沒有了往日的熱鬧。我最盼望下雪了,因為我和小伙伴們可以在雪地里打雪仗,堆雪人,滾雪球,歡快的笑聲在清冷的寒意里格外響亮。大地一片白茫茫,好像披上了一件銀白色的外套,幾株紅梅迎著寒風傲然開放,給這銀白的世界增添了一抹亮色。

  啊!我愛小區(qū)四季迷人的景色!

有關四季作文5

  俗話說:“正月蘭花兒;二月迎春;三月桃花;四月石榴;六月荷花;七月夜來;八月桂花,十月菊花,臘月臘梅!逼G麗的花朵迎著四季的腳步隨之開放。

  春

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!

  春天的腳步輕輕地來到了我們的身邊,她把冬天的寒冷散去,讓萬物復蘇,讓綠色重回大地。

  有著鵝黃色的迎春花是一位春天的.信使,每當迎春花開放之時,也是春天來臨之時,有著嫩粉色的桃花知道了春的到來,準備在春天之時表現(xiàn)出最美麗的一面。沉睡已久的月季悄然開放,給春天添上了一分色彩。

  夏

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  夏姑娘送走了疲憊的春妹妹,自己來代替妹妹來保護大自然。夏姑娘的到來讓大自然變得多姿多彩。

  圣潔的荷花露出了燦爛的笑容,在碧綠的荷葉的襯托下,荷花好像水里的仙子一樣,隨著風輕輕的舞動。

  秋

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”

  秋天是一個讓農(nóng)民開心的季節(jié),這時候,農(nóng)民的水果,農(nóng)作物都成熟。農(nóng)民含著笑容去回自己勞動的成果。

  菊花和桂花接連開放,讓秋天不僅是一個果實累累的季節(jié),也是一個觀賞菊花桂花的季節(jié)。

  冬

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!

  冬天里的那壯麗的山河,像舞動的銀蛇般美麗,堅強的竹子像玉樹一樣剛毅地站著。 梅花在寒風刺骨的冬天里茁壯成長,讓人們顯出佩服之情。

  四季是色彩斑斕的花是變幻多彩的。我愛四季,我愛四季的花。

有關四季作文6

  四季,是一首歡快的歌,久久歡唱,蕩滌心靈……

  春風

  春天來到,一陣陣清涼的風無休止地吹拂著臉龐、頭發(fā),使人心曠神怡。小溪旁,柳樹下,草叢邊,春風輕撫自然,如同一位和藹可親的姐姐正在像萬物噓寒問暖。春風——一首悠揚的樂曲。

  四季里,春風美!

  夏感

  夏天到來,一簇簇似火的陽光,照射著你的身體,催著你快快長大。就算是最清澈、最冰涼的溪水,也無法抗拒太陽的炎熱。夏感就是一個字——熱,一曲急促的交響曲。

  四季里,夏感也美!

  秋碩

  秋天來臨,一片片落葉緩緩飄下,告訴你,果實成熟了。樹枝上,沉甸甸地壓低了枝椏,交給人們豐收的征兆。秋碩是一首熱情的搖滾樂,活力無限。

  四季里,秋碩還美!

  冬雪

  冬天悄然來臨,捂住你的雙眸,頑皮地一笑。雪花輕輕飄,白雪軟綿綿。倘若雪不美,那么世間還有更美的嗎?雪,是天地間最純潔的一物!冬雪是一支抒情懷舊的歌曲。

  四季里,冬雪同樣美!

  四季之歌,變化莫測,嘆為觀止,但它們都有異曲同工之妙——美。

  一起聆聽四季之歌,哼出屬于你的小曲!

有關四季作文7

  春天——萬物復蘇

  春天來了,春姑娘摸了摸迎春花枝,嫩黃的迎春花開放了,引來了許多蜜蜂和蝴蝶;春姑娘在草地坐了坐,小草探出了可愛的小腦袋;春姑娘搖了搖柳枝條,柳條上冒出了嫩綠的小芽芽,四季的變化作文。春雨把桃花染紅了,整個世界生機勃勃。春雨過后,空氣中充滿了泥土的清香。

  夏天——炎熱

  春姑娘剛走,夏伯伯又來了。太陽毒辣地曬著大地,空氣好象凝固了?耧L伴著雷陣雨,閃電把天空劈成了兩半,炸雷一聲聲在天空回響。雨停了,一顆顆黃豆大的水珠在荷花上隨著風滾來滾去,像一顆顆珍珠,晶亮晶亮的,人們這才從涼爽的空調(diào)房中走出來,找尋片刻的清涼。

  秋天——豐收

  炎熱的夏天過去了,金色的秋天帶來了豐收。成熟的葡萄一串串掛在藤上,像透亮的紫水瑾晶。一個個柿子吊在樹上,像一個個大紅燈籠。秋風吹拂著麥田,麥田金黃了,掀起層層麥浪。農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。

  冬天——雪白世界

  冬天伴著雪娃娃跑來了。整個世界變成了雪白,仿佛一個童話世界。大人們在家里烤著火,小孩子在外邊伸出凍紅的小手堆雪人、打雪仗。地上的雪白得叫人不忍去踩。屋檐邊上的冰柱晶瑩剔透,像一把把鋒利的劍。

有關四季作文8

  四季是美麗的,是多彩的。

  春天是溫柔的。燕子從南方成群結隊地飛了回來,一起參加熱鬧的盛會。小草偷偷地探出了小腦袋,滿地的小草像一床綠地毯,隨風起舞。桃花粉嫩粉嫩的,宛如一片霞,梨花潔白的一片,似雪一樣。

  夏天是熱情的。荷葉挨挨擠擠的,就像古代有一位詩人寫的一首詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一只只蜻蜓正悠閑地停在荷葉上休息,荷花含苞欲放。銀杏樹綠油油的,到處都很茂密,像一把大傘。松樹蒼翠挺拔,葉子像綠針。

  秋天是多彩的。楓葉紅了,似手掌,又像一團熊熊燃燒的火焰。銀杏樹金黃金黃的,像小扇子。松樹穿著一件青蔥翠綠的風衣。果園里的水果豐收了,到處果實累累。桂花香飄十里。農(nóng)田里稻子金黃一片。

  冬天是晶瑩的。冬天的花都凋謝了,只有梅花還在開放,每當我聞到梅花的氣味時,我就一定要買幾枝。人們穿上了厚厚的衣服。白茫茫的雪地上還有人在滑冰呢。就像是棉被上流動的小碎花。

  四季是無限美麗的。

有關四季作文9

  春天是溫暖的。春天,陽光照耀著大地,天格外的藍,小草和小樹也格外的綠,偶爾有一絲微風吹過,給人留下一種暖洋洋的感覺。微風拂過枝頭,柳樹就會發(fā)出沙沙的響聲,多像它在梳頭啊!

  夏天和春天是不同的,因為春天是溫暖的,夏天是炎熱的。雖然夏天非常炎熱,但是人們可以到海邊去洗海澡,尤其是小朋友們在海里可以套著游泳圈玩耍,那該多快樂呀!夜幕降臨,風兒非常的涼爽,街上到處都是納涼的人,有的在路燈下打撲克,有的在下象棋,還有在街邊唱卡拉OK的呢。小朋友們追逐著飛來飛去的蝴蝶、蜻蜓和螢火蟲。夏夜,真熱鬧!

  秋天是涼爽的,也是干燥的。秋風一吹,樹葉嘩啦啦地響,好像風兒在說話,雖然樹上的葉子開始干枯、落光了,小草也枯黃了,但是花園里還有一種花開得最鮮艷,那就是菊花。

  冬天和秋天也是不同的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。冬天,樹上的葉子落光了。寒風呼嘯著穿過田野,穿過村莊,來到我們城市,雪花也從天上飄飄灑灑的落下來,大地上到處都是一片雪白。如果門沒關緊,風就會沿著門縫吹進來,發(fā)出颼颼的尖叫聲。

  我喜歡一年四季的變化!

有關四季作文10

  春、夏、秋、冬,它們有著自己的美麗,現(xiàn)在我們就去感受一下四季的美麗吧!

  春天像個含羞的小姑娘,東躲躲,西藏藏,露出一點兒紅,一點兒綠,一點兒粉……公園里,道路旁,一棵棵樹抽出枝條,冒出鵝黃的嫩芽,一片片小小的,像小雞的尖嘴兒。柳條兒被春風姑娘梳理著頭發(fā),在風中搖曳。太陽暖暖的,伸出雙手,輕輕撫摸著人們的臉頰,是那么輕柔,那么舒適!

  七月天,太陽著了火,在蔚藍的天空中熊熊燃燒著,烤得大地直冒煙,花兒和小草不得不低下了頭?矗恢恍↑S狗吐著長長的紅舌頭趴在一棵茂盛的大樹底下乘涼。聽,知了在樹上不停地叫著,好像在抱怨:“好熱。『脽岚。 

  金秋十月,碩果飄香。遠遠望去,枝頭掛滿了熟透的果子,蘋果露出紅撲撲的臉蛋,橘子、柿子在枝頭你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!田野里,稻子翻滾著金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!

  冬天,小河結了冰,河面就像一面大鏡子。幾只小花貓,在鏡子上跑來跑去,有時會停下來,看看自己的傻樣子。路上鋪了一條長長的白地毯,腳踩上去,發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。大伙兒在雪地上奔跑、玩耍,四處回蕩著一串串銀鈴般的笑聲!

  不同的季節(jié)有著不同的美,春、夏、秋、冬,四季的輪回,美麗的輪回!

有關四季作文11

  我愛四季的不同。愛鳥語花香的春天,愛烈日炎炎的夏天,還愛寒冷的冬天,但最愛的要數(shù)碩果累累的秋天。

  夏天剛剛走了,秋天就悄然而至。我趁星期六和媽媽一起去農(nóng)村的爺爺家,路上我看見片果園。那里的水果可真多呀,有石榴、蘋果、桃子和柿子。石榴紅的似火,真是惹人喜愛。再看樹枝上的石榴,它們咧開了嘴微微笑著,眼睛彎成了月牙。好像在說:“農(nóng)民伯伯,快把我們帶回家吧!我們已經(jīng)成熟了!”蘋果和柿子掛滿枝頭,像小燈籠,又像小太陽?磥斫衲晔谦@得大豐收的。

  車子又開了一陣時間,我看到一片田野。那麥子黃的賽金,沉甸甸的低垂著頭抿著嘴喜滋滋的笑著。我猜想它們在說:“我們要貢獻出自己的果實!边@時風吹起來,麥田就像大海一樣,也像一塊大毯子。

  到了爺爺家,我看見弟弟妹妹蹲在地上剝玉米,一旁的小雞死死的看著玉米,饞的口水直流。弟弟看了說:“怎么了?”小雞唧唧的叫著,好像在說:“小主人,小主人,我想吃玉米!泵妹蒙斐鍪终泻糁‰u,說:“吃點吧,今年玉米多著呢!小雞們見主人招呼著,小心翼翼的湊上前去大飽口福。

  秋天也是生氣勃勃的,極其熱鬧的。!我最愛著美麗的秋天!

有關四季作文12

  春天的暖陽,在大地上盡情的揮灑著,那股濃醇的朝陽味,在棉被中,穿梭來,穿梭去,來去自如!微風輕輕吹拂,衣服跳起春天第一支舞蹈,襪子跳起春天第一首踢踏舞,花兒唱起春天的美妙樂音,草兒擺動身軀,跳起夏威夷舞,森林的枯枝,枯草,又再次萌芽,茁壯,歡喜迎接春暖花開的到來!

  熾熱的太陽,曝曬著整個夏天,爽口的冰淇淋,火辣的比基尼,涼爽的冷氣機,都該“上”臺一鞠躬。下課鐘聲響,籃球場,如巖漿般的地面,蹦蹦跳跳的小朋友,如熱鍋上的螞蟻。上課鐘聲響,大家滴著斗大的汗水,沖進教室,汗臭味布滿教室,刺鼻的味道。夏天的陽光,最有頑皮、討厭的味道!

  浪漫的秋季,羅曼蒂克的感覺,來自于秋天的陽光。放肆的綠葉,漸漸害羞了;茂密的樹林,漸漸老去了!火紅的楓葉,在大地的期待下,唱出了秋日的序曲,舞出秋陽浪漫的味道。

  嚴寒的冬季,帶著刺骨的寒意,襲卷大地,蕭瑟的森林,漸漸寧靜了;寂靜的夜晚,漸漸冷清了!和煦的冬陽,如活力十足的老爺爺,宜人的冬天午后,適合到郊外踏青?葜β淠荆尪,更有冬天的味道!

有關四季作文13

  春天的校園是一則童話故事,我們是里面的小精靈;夏天的校園是一首動聽的歌曲,我們是歡快的音符;秋天的校園是一條清澈的小河,我們是河里的小魚,小蝦;冬天的校園是一本書,我們是書里精美的插圖……

  我喜歡這則童話故事。

  它為校園增添了太多的色彩。是春天故事的動聽,潤醒了校園的小草,澆綠了楊柳,推開了報春花。在春天的沐浴下,小草鉆出了地面,花壇里的報春花,張開了小喇叭,楊柳擺動著柳條翩翩起舞。在春天的洗滌下,花更紅了,草更翠了,樹更綠了……校園變得五彩斑斕。

  我喜歡這首動聽的歌曲。

  它為校園增添了太多活動。是夏天歌曲的活潑,把校園里的一切都鍍上了一層金,月季花聽見了,連忙涂上粉紅的胭脂,準備歡迎夏天的到來。校園變得繽紛色彩。

  我喜歡這條清澈的小河。

  它為校園增添了太多的生機。是秋天小河的纏綿,淌過了楓樹,楓樹立刻挺直了腰桿,滿身紅火,遠遠望去,如一團烈火,使人心情舒暢,充滿信心;淌過了那十里飄香的桂花……校園變得絢麗多姿。

  我喜歡這本含有精美插圖的書。

  它為校園增添了太多的樂趣。是冬天書本的精美,雪天使不再像花那樣艷麗,不再像松樹那樣挺拔了,但它用無暇的潔白征服了所看的事物。教室被它征服了,鑲上了鉆石;操場被它征服了披上了雪白的棉襖,柳樹的枝條被它征服了,戴上了銀白色的發(fā)帶,槐樹也被上了美麗的白嫁衣。校園變得雪白雪白。

  我喜歡,我太喜歡這校園的四季了!真的!

有關四季作文14

  大家都知道太陽,太陽是炎熱的,太陽是溫暖的。就讓我?guī)Т蠹业剿募局锌纯刺柕淖兓伞?/p>

  冬天的太陽是只有一點熱量的,那是為什么呢?那是因為冬天很冷很冷,太陽那炙熱的溫度都被冷的所剩無幾了,太陽也非常地冷,可是太陽又不能讓可愛的人們沒有溫度。所以只能盡自己所能,留一點溫度給自己,多余的留給比自己還冷的人們。于是一到冬天,太陽的溫度會比其他三季冷得多了。

  春天的太陽是暖和的,因為太陽看見萬物復蘇,河里的水都在漸漸的融化了。太陽的心情就變得開心多了,而他一開心,身體的溫度就會上升,可是由于自己還是太冷了,所以溫度只能上升一點點。于是,春天的太陽就開始變得暖和起來了。

  夏天的太陽是酷熱的,因為夏天的太陽聽見蟲兒們的呼喚,看見百花們的斗艷,再加上自己的溫度已經(jīng)恢復了和一觀察到萬物的興奮,自己也就非常開心。于是他穿起了火紅的衣裳,在熱情地跳舞呢。

  這就是四季的太陽,他可是隨著大家的心情變化而變化的哦!

有關四季作文15

  家鄉(xiāng)的四季是美麗的、多彩的,每個季節(jié)都有不同的特點。

  春天,柳樹發(fā)芽了,小草從地下鉆出來,小花盛開了,有紅的、黃的、紫的、粉的五顏六色。樹上的樹葉碧綠碧綠的,直逼你的雙眼。小燕子從南方飛回來,為春天增添了許多生機。

  夏天,烈日炎炎,樹木成蔭。我和小伙伴到河邊去捉魚,還會在河上劃船,在河里打水仗。中午的時候,小狗熱的把舌頭吐出來,躲在樹蔭下,不敢出來。蟬在樹上“知知”的叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀!”

  秋天,一片枯黃。樹葉落下來,,樹葉好像一把扇子,扇來了秋風,秋高氣爽。人們拿著籃子去摘果子,有鴨梨、蘋果、葡萄鴨梨壓滿了枝頭,蘋果就像一個個大燈籠,葡萄像一串串珍珠。

  冬天,雪花紛飛,到處一片雪白。我和小伙伴拿著滑冰鞋,到冰上滑冰。有的在冰上跳舞,有的在冰上轉(zhuǎn)圈,大家都把自己的絕技拿了出來。我們找到一個雪厚的地方,又打雪仗,歡歌笑語充滿了整個山村。

  家鄉(xiāng)的四季好美呀!它是多彩的,有趣的,充滿快樂的。

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