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四季風(fēng)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-21 15:18:22 四季 我要投稿

四季風(fēng)小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四季風(fēng)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季風(fēng)小學(xué)作文6篇

四季風(fēng)小學(xué)作文1

  一天早晨,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校都是綠的,它給我的第一感覺就是“好美呀!”

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。桃樹的新葉綠綠的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。梨樹的樹枝上鼓圓了花苞,也慢慢地伸展開來,像一個(gè)個(gè)淡白色的小喇叭;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,翩翩起舞。

  夏天,校園里一片濃綠。大樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了火辣辣的陽光,整個(gè)校園,涼快極了。

  秋天,校園里的果實(shí)成熟了。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,落葉紛飛,像給大地鋪上了黃色的地毯。

  冬天,校園里一片潔白,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,好玩極了。親愛的同學(xué)們,我們的

  學(xué)?擅览玻瑲g迎你們到我們的學(xué)校來參觀。

四季風(fēng)小學(xué)作文2

  風(fēng),一種神奇的東西,它看不見,摸不著,誰也不知道它是什么模樣,誰也畫不出它的面目。它知道自己能給人類送去涼爽,也可以讓人們對(duì)它驚恐,它知道自己在四季各有形態(tài)。

  春天,春暖花開。風(fēng)用它那輕柔的雙手撫摸著剛剛蘇醒的大地;用它那輕柔的雙手觸摸著人們的臉龐,人們這時(shí)站在草地上感受著春風(fēng),十分舒服。風(fēng),一種溫柔的東西。

  夏天,驕陽似火。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)大部分時(shí)間都躲在家里或在海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),于是人們也追著風(fēng)的腳步來到海邊,感受著咸咸的海風(fēng),感受著美麗而神奇的大海,玩弄著風(fēng)從海里帶來的禮物:浪花。風(fēng),一種神奇的東西。

  秋天,碩果累累。風(fēng)正在田園與果園中閑走,時(shí)而“摘”下幾個(gè)成熟的果實(shí),時(shí)而撫摸成熟的農(nóng)作物,時(shí)而看著人們大豐收,時(shí)而為農(nóng)民伯伯們擦汗。風(fēng),一種勤勞活潑的東西。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。它拼命地吹著,讓人們把衣服裹得更緊了。它吹在人們臉上,更是像刀割了一樣疼。風(fēng),一種無情的東西。

  風(fēng),它四季常變,沒人知道它在說什么,沒人知道它在想什么。

四季風(fēng)小學(xué)作文3

  春天到了,春姑娘吹過一陣涼爽的風(fēng),把動(dòng)物們都吹醒了,小蜜蜂嗡嗡的叫了起來,好像在跟春姑娘打招呼,小鳥嘰嘰喳喳的在林子里婉轉(zhuǎn)的唱著歌,這歌聲聽起來讓我的心里舒暢極了。

  夏天到了,夏弟弟把炎熱帶來了,樹上的蟬吱吱吱好像在說:“熱死了,熱死了,我快受不了了!鼻嗤苓蛇蛇梢埠孟裨谡f“熱死了,我要趕快去洗一個(gè)涼水澡!眲(dòng)物們和人類都在抱怨夏弟弟。

  秋天到了,沙沙沙,秋阿姨送來一陣涼爽的風(fēng),到處都能聽到農(nóng)民伯伯豐收時(shí)笑哈哈的聲音。動(dòng)物們忙碌了起來,在準(zhǔn)備著過冬的食物。黑熊說:“我要趕緊準(zhǔn)備過冬的'糧食,我可不想在冬天餓肚子!

  冬天到了,呼呼呼,冬爺爺刮過一陣寒冷的風(fēng),并不時(shí)的撒下一片片潔白的雪花,整個(gè)大的好像蓋上了一層白色的棉被子。城市里和森林里都顯得很安靜,田野里只有我和幾個(gè)小伙伴在玩打雪仗的游戲,我雖然覺得冬天很冷,但它卻給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

四季風(fēng)小學(xué)作文4

  一年四季都有風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫做金風(fēng),冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而,脾性卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

  夏天,天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來。人們多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知跑哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”呢。

  秋季,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從空中飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了,稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調(diào)皮的男生干脆退著走,躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒里,快速向前奔去。而我們,卻迎著寒風(fēng)跑步,雖然風(fēng)似刀割,但也嚇不倒我們,因?yàn),我們的心是火熱的?/p>

四季風(fēng)小學(xué)作文5

  春:

  春天像一個(gè)小仙子揮舞著她的魔法棒把萬物都喚醒了,把小草變綠,把冬眠的動(dòng)物喚醒,又喚來雨娃娃,讓她下了一場(chǎng)大雨。地上的小草搖來搖去好像在說謝謝你,貼衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊 柳風(fēng)這句詩寫的真好,寫出了春天溫和的風(fēng),雨水濕潤大地,辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創(chuàng)造美滿的生活。

  夏:

  夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農(nóng)民著時(shí)候打完麥子,還得給秋苗追肥,澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩,綠樹蔭濃夏日長,樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

  秋: 秋天是收獲的季節(jié)農(nóng)民忙著收果子和糧食有的農(nóng)民再收水稻有的農(nóng)民在收蔬菜。大家都過著充實(shí)的生活,人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風(fēng)景也是很美麗,映在稻田里夕陽的黃色的光,的、把田地里辛勤勞動(dòng)的人民的背影襯托的好美,街道上變黃的風(fēng)葉給城市穿上了新裝,放眼望去,處處融融恰恰。

  冬:

  冬天是一年中最美麗的季節(jié),白雪紛飛,到處是一片白色的景象,雪是冬天的精靈,給城市里帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天里的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”說的就是人們對(duì)冬天的喜愛。

四季風(fēng)小學(xué)作文6

  一年四季都有風(fēng),春夏秋冬都有風(fēng)。

  人們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)的叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但脾性各不相同。

  春天,農(nóng)民伯伯在田地里辛勤耕耘,播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過,喚醒萬物,種子們都悄然無聲地探出頭來,花紅柳綠,生機(jī)勃勃,田野里一片春意盎然,溫暖的春風(fēng)給人們帶來了驚喜。

  夏天,天氣非常悶熱,一陣涼風(fēng)吹過,會(huì)讓人們感到不再煩悶,頓覺舒暢;而有的夏風(fēng)卻和我們捉迷藏,即使有點(diǎn)風(fēng),也是暖烘烘的,怪不得它叫“熏風(fēng)”。

  秋天,一陣涼風(fēng)拂來,讓人感覺全身涼絲絲的。黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。蘋果紅彤彤,鴨梨金燦燦,這一切在秋風(fēng)的撫慰下構(gòu)成了喜人的景象。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來,像鞭子一樣殘酷無情地抽打著人們的臉龐。路上的行人漸漸地少了,小姑娘圍起了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);而有些調(diào)皮的小男孩索性倒退著走,生怕寒風(fēng)拂面;行人個(gè)個(gè)縮著脖子,把手放進(jìn)袖筒里,顯得行色匆匆。

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