四季之歌小學(xué)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四季之歌小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四季之歌小學(xué)作文1
一年四季,春夏秋冬,都有自己的美妙之處,它們組成了一支四季之歌…。
春,優(yōu)美的譜子
春的譜子是美麗的,優(yōu)美的?矗B語花香、百花爭艷,組成了一派欣欣向榮的好風(fēng)景。鳥兒在枝頭歌唱,聲音時(shí)高時(shí)低,像靈泉一般涌了出來,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,令人陶醉。地上的奇花異草,爭艷斗芳。那嫣紅的玫瑰,那紫色的牽;,以及那富麗堂皇的牡丹,令人心曠神怡,如癡如醉。牽;钊颂貏e關(guān)注,那酷似喇叭的花朵,似乎正在向人們唱著春的歌曲,讓人贊嘆不已。這春天,難道不是優(yōu)美的譜子嗎?
夏,熱情的節(jié)奏
夏的節(jié)奏是熱情的,奔放的?,那波光閃爍的河中,時(shí)時(shí)傳來一陣陣歡笑聲和潑水聲。那一棵棵參天大樹,一個(gè)個(gè)都長得枝繁葉茂,給人類送去無邊的清涼。集市上,一個(gè)個(gè)碧綠圓滾的大西瓜,讓我們饞言欲滴。這夏天,難道不是一個(gè)熱情的節(jié)奏嗎?
秋,歡快的曲子
秋的曲子是熱情的,歡快的?茨撬奶庯w揚(yáng)的“蝴蝶”,你也許會(huì)問:“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”你瞧,那參天古木飄下來的落葉,不就是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“蝴蝶”嗎?秋風(fēng)掠過田野,傳來農(nóng)民歡快的語音:“今年又是一個(gè)豐收年!苯又鴤鱽砝世实男β。這秋天,難道不是一個(gè)歡快的曲子嗎?
冬,緩緩的旋律
冬天是旋律是慢慢的,緩緩的?,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花緩緩飄落下來,廣場上,草地上孩子們耐心地推著雪球,堆著雪人,打著雪仗,享受著雪花帶來的冬的氣息。小動(dòng)物們也不見了蹤影,它們都在自己的床上懶懶的冬眠。冬,難道不是一個(gè)緩緩的旋律嗎?
優(yōu)美的譜子、熱情的節(jié)奏、歡樂的曲子、緩緩的旋律組成了一支好聽的四季之歌……
四季之歌小學(xué)作文2
柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優(yōu)美的旋律,帶給人許多美麗的遐想……
春天,生機(jī)勃勃
盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕盈的步子來到了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。先是雷公公敲響悶了一冬的大鼓,細(xì)雨無聲地悄然而落。晰晰瀝瀝,彈著曲子;ú輦円蔡K醒了,迎著微風(fēng)舞蹈。蝴蝶、蜜蜂,成千成百的,在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來了,向前奔跑著。小孩兒也在草上放風(fēng)箏,清脆的笑聲多么悅耳!累了的人們就在河邊戲玩。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
夏天,烈日炎炎
夏天迫不及待地來臨了,帶來的是一股熱風(fēng)。知了趴在樹干上唱著“知了,知了……”。風(fēng)忽地刮來,卻是熱的。街上行人少了,都待在空調(diào)房里不肯出來。小河里,卻隨處可見孩子們嬉笑的身影。太陽還是孤零零的,無情地炙拷著大地。獵狗吐出舌頭發(fā)喘,水牛在泥塘里打滾。風(fēng)熱乎乎的,草低著頭。
秋天,碩果累累
好不容易熬過了夏天,秋天緊跟著來到了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。果實(shí)也已成熟了,稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的,掛在枝頭,像害羞的小姑娘羞紅了臉;梨黃澄澄的,像個(gè)黃色的寶葫蘆,使人想起“孔融讓梨”的古老故事,勾起對(duì)動(dòng)畫片《葫蘆娃》的懷念……人們喜笑顏開,享受著豐收的樂趣。風(fēng)清爽爽的,草枯黃黃的。
冬天,潔白無暇
冬天,悄悄地來了。雪精靈在空中飄然而落,為萬物披上了白裝。白茫茫,是這時(shí)候的概括。植物們,動(dòng)物們,都沉沉地睡著;人們奔出屋外,盡情享受這白色世界;,堆雪人,打雪仗……都是我們的娛樂方式。如若不適,還可坐在一旁,靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風(fēng)寒冰冰的,草睡著了。
四季,多姿多彩
啊,四季!你以不同的身姿,向世人展示了優(yōu)美的舞姿,清脆的歌喉,我們贊美你!
四季之歌小學(xué)作文3
淙淙春水,濛濛春雨,嫩嫩春芽,她們屬于春;夏的驕陽,夏的活力,夏的喧嘩,她們屬于夏;秋的紫山,秋的紅葉,秋的黃花,她們屬于秋;朵朵雪花,絲絲寒冷,座座冰川,她們屬于冬。春夏秋冬的特性,唯她們所獨(dú)有,別的事物景觀是永遠(yuǎn)不能替代的。
小草接到了春姑娘的邀請(qǐng),從土里探出了小腦袋。那點(diǎn)兒嫩綠,給大地添上了生機(jī)。瞧!那顏色綠得沁人心脾。讓人忍不住多看它一眼?茨切〔萆系穆吨,晶瑩剔透,它們正透過陽光閃閃發(fā)亮。使小草更加閃亮了;▋阂步拥搅舜汗媚锏恼(qǐng)?zhí),都爭先恐后的開放。給大地?fù)Q上了一件五彩繽紛的彩衣。瞧,那遍地的花兒不正在向我們揮手打招呼嗎?這是春的美。
有夏妹妹的指揮,火辣辣的太陽肆無忌憚地烤著大地上的一切。大地被烤得像剛出爐的大餅,滾燙滾燙的。樹上的葉子紛紛垂下了頭,偶爾吹過來的風(fēng)是熱烘烘的,就連池塘里的水也仿佛快被燒開了……人們都快透不過氣來了。千萬別看它,要不,它強(qiáng)烈的光線準(zhǔn)會(huì)晃得你眼前發(fā)黑,半天也睜不開眼睛。真是好厲害的太陽!
秋姑娘把花粉撒在楓樹上,楓樹的葉子變的火紅火紅的,一陣風(fēng)輕輕吹過,楓葉從樹上飄下來,就好像那是一只只紅蝴蝶在空中飛舞。秋姑娘又把花粉撒在田野里,田野里的高粱馬上漲紅了臉,稻子笑彎了腰。微風(fēng)吹來,仿佛那是一位位亭亭玉立的少女在田野里翩翩起舞。
嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!空中是漫天飛舞的雪花,地上是柔軟潔白的地毯。天地一色,蒼蒼茫茫。近處,枝條上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!遠(yuǎn)處,那些四季常青的松樹和柏樹,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。冬妹妹,你可真厲害呀。
春游芳草地,夏賞綠荷池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。一年四景,多姿多彩,真美呀!
四季之歌小學(xué)作文4
四個(gè)姑娘輪流唱著四季之歌。山谷里不斷回蕩著他/她們美妙的歌聲。就這樣,一日又一日,一年又一年。
桃花盛開的季節(jié)
春天就是桃花盛開的季節(jié),如果你細(xì)心觀察,也不難發(fā)現(xiàn)春天。當(dāng)草木發(fā)芽時(shí),春天也跟隨而來了。
春風(fēng)是春天的'訊息,春風(fēng)翩翩起舞的向我們走來,她摸摸樹木,樹木就綠了;她碰到小花,小花就開了……她走過的每一個(gè)角落,都被染上了顏色……
生機(jī)勃勃的時(shí)刻
正當(dāng)春姑娘生活在悠閑自在時(shí),頑皮的夏弟弟卻等不急了!
太陽散發(fā)出了無比的光芒,他照亮了大地,當(dāng)含苞未放的花苞感受到這熱量時(shí),都紛紛開放了。
匆忙的小螞蟻在人們的腳下跑來跑去,老年人們?cè)跇涫a下看報(bào)紙;幾位婦女一邊嘮嗑一邊織毛衣;調(diào)皮的孩子圍在一起商量著什么……好一幅溫馨的畫面。
小草們比著長個(gè)頭,花朵們比誰鮮艷。看!那朵紅的似火,那朵白的如雪,還有那朵黃的賽金……
落葉滿天的季節(jié)
像蝴蝶一樣的樹葉飛落下來,花草慢慢凋零了,秋天也已經(jīng)到來了。
聽秋姐姐說過:蘇軾和劉禹錫雖然生活在不同的朝代,但卻一樣在秋天因?yàn)槠床欢ǘ鴩@息“明年明月何處看”,或者感慨“朝來人庭樹”的秋風(fēng)是“孤客最先聞”……這些詩人以古詩贊美秋天,秋天是多么美麗啊!
滿天飛雪的時(shí)候
冬天是四季中最后一個(gè)季節(jié),也是最讓孩子們羨慕的季節(jié)。
雪娃娃是孩子們最受歡迎的“客人”,當(dāng)滿天飛雪的時(shí)候,孩子們穿的像只大熊貓一樣沖出家門,大喊道:“下雪嘍!下雪嘍!”這時(shí),四面八方的孩子們都匯聚到一起,有的堆雪人,有的打雪仗……歡笑聲久久回蕩在上空中……
一年過去又是一年,時(shí)間慢慢流逝著。我們因該珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng)。以后創(chuàng)造出更加美
四季之歌小學(xué)作文5
四季,猶如一位亭亭玉立的少女,春麗、夏熱、秋美、冬寒四人各有千秋,但又互不相讓。今日特地請(qǐng)我做裁判,為她們?cè)u(píng)比。
NO1:春――麗
春日,萬物復(fù)蘇,積雪消融,凍成薄冰的小河又恢復(fù)了以往的快活,唱著歌兒,永不停息地向前奔跑。話說得好:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句話一點(diǎn)不假。你瞧,遠(yuǎn)處蹣跚走來了幾只鴨子,它們用扁扁的嘴把尾巴的油脂擦到身上,然后擺好架勢,一下子躥到了水中。它們時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯頭捕魚時(shí)而伸長脖子唱歌,好不自在。河邊的柳樹垂下枝條,隨風(fēng)婆婆起舞,令人不禁回想起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”春――不愧為四季之首。
NO2:夏――熱
夏天的中午,烈日如同大火球炙烤著大地,人們?nèi)缤粼谡艋\里似的,不得不躲進(jìn)空調(diào)房。而天不怕、地不怕的小孩子卻乘著這個(gè)機(jī)會(huì),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,浩浩蕩蕩地向池塘、小河邊進(jìn)軍。只見塘中荷花朵朵,蓮葉片片,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋漕D時(shí)在腦海中浮現(xiàn)出來。你看,那荷苞上立著一只蜻蜓,又有了楊萬里的“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的佳句。
NO3:秋――美
秋天,颯颯的秋風(fēng)在街上游蕩,行人們個(gè)個(gè)拉著領(lǐng)子,匆匆趕路。驀地,一陣幽香撲鼻而來,尋香找去,只見花壇中菊花朵朵,爭奇斗艷。它們卷曲著花瓣,舒展著枝葉,展示著自己美麗的身軀。霎時(shí),“颯瘋秋風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開”的詩句蹦了出來。
NO4:冬――寒
冬天,大雪如同片片鵝毛,瀟瀟灑灑、飄飄揚(yáng)揚(yáng)從天而降。頓時(shí),地上、樹上、房屋頂上鋪上了厚厚白地毯。農(nóng)民伯伯見了這雪,一下子喜笑顏開,說道:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!眽,堅(jiān)強(qiáng)的梅花盛開著,成了院中一道亮麗的風(fēng)景線,使人情不自禁吟道:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”真是“冬日可愛”呀!
四季之歌――美不勝收。
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