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寫(xiě)四季的作文

時(shí)間:2021-10-28 19:05:45 四季 我要投稿

【推薦】寫(xiě)四季的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)四季的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】寫(xiě)四季的作文

寫(xiě)四季的作文1

  當(dāng)人類用自己的手指翻開(kāi)四季的書(shū)頁(yè),總是伴隨著,春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無(wú)窮。

  春雨

  “春雨細(xì)如絲”,它停留在石頭上,把石頭撫摸的晶瑩剔透;它停留在樹(shù)枝上,把樹(shù)撓得笑得直不起腰來(lái),仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈。“春雨如紗”柔和的籠罩在大地上,滌蕩在飛舞的塵土中使萬(wàn)物復(fù)蘇,讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃,充滿了希望和念想!

  夏蛙

  “呱呱、呱呱……”,正數(shù)夏季,只見(jiàn)幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上,使勁兒地鼓著腮幫叫著,好像在訴說(shuō)著夏日里的炎熱,“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,就開(kāi)始了它們的演出,開(kāi)始的時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫,然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的,整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來(lái)了,此起彼伏的就像在表演大合唱。

  秋葉

  “山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟,它們斑斑駁駁的落下,仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶,又像一個(gè)無(wú)比調(diào)皮的小娃娃,從樹(shù)枝上歡快的旋轉(zhuǎn)著、翻滾著往地面掉落,它們要把畢生的故事,都訴說(shuō)給人們聽(tīng),在這如畫(huà)的景色中漫步,讓人如癡如醉!

  北風(fēng)

  “呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著門(mén)窗,可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著刺骨的寒冷,穿過(guò)萬(wàn)里路,度過(guò)千條河流小溪來(lái)到了這里,一眼望去,大地、小草、野花都沒(méi)了蹤跡,唯有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花悄然怒放著……

  芳菲的四季,有羞澀,有歡笑,有激昂,有喜悅,有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季,四季一輪回。展現(xiàn)它們獨(dú)有的美,獨(dú)有的和諧。

寫(xiě)四季的作文2

  春天的味道,花草四溢,楊柳爆青了。顆顆綠芽像綠星星一樣掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了!小草也從地面偷偷地探出了小腦袋,它的身軀是那么的嬌小,顏色是那么鮮艷,生命力是那么頑強(qiáng)……我在草地上打了個(gè)滾,蒲公英漫天飛舞,而我的身上,也染上了芳草的清香,拔出一棵小草,剝開(kāi)綠油油的外衣,鼻子聞了聞,一股淡淡的香充滿了全身,這也許是春天清新的味道。

  夏天的味道,勃勃噴發(fā),樹(shù)木蔥蘢。池塘邊,荷葉浮出水面,魚(yú)兒子子在荷葉底下嬉戲,荷花也綻開(kāi)了最美的笑容;桃樹(shù)上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子好似一個(gè)個(gè)又大又紅的燈籠壓彎了枝頭……我在池塘里和魚(yú)兒躲貓貓,丟一塊石頭,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒瞬間不見(jiàn)。我藏在荷花邊,身上浸染上了荷花那清淡的香味,輕微一顫,湖上泛起了一道道漣漪,我來(lái)到桃園選了一個(gè)又大又紅的桃子,咬一口,桃汁進(jìn)入我的嘴里,汁水和桃肉在一起,甜絲絲,酸溜溜的,好美味。

  秋天的味道,瓜果成熟,麥子笑彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)矛要出去打勝仗了,大豆發(fā)出了清脆的鈴聲。我在金燦燦的稻子中跑一圈,身上染上了成熟的味道,我來(lái)到樹(shù)林里,拿起一片香樟樹(shù)的葉子,聞了聞,一股沁人心脾的味道讓我昏昏欲睡。

  冬天的味道,寒風(fēng)凜冽,外面一片白茫茫,分不清東南西北。北風(fēng)呼呼吹來(lái),吹在身上,如針扎,刀割一般,好不舒服。這時(shí),天空又落下一片片雪花,有六瓣的,七瓣的,八瓣的……雪落下來(lái),落的我滿身都是,我身上又染上了清涼的味道,我張開(kāi)嘴,邊走邊接,一個(gè)小雪花落了進(jìn)去,冰涼的,涼涼的……不知不覺(jué),我到了家,看見(jiàn)桌子上的飯菜,我張口就吃,此時(shí)在家人中,我的心里暖暖的。

  哦!四季的味道,我好喜歡!

寫(xiě)四季的作文3

  春!

  春姐姐來(lái)了,春姐姐是一個(gè)溫柔而且優(yōu)雅的人,披著紗巾婀娜多姿,緩緩地走過(guò)每一個(gè)地方,小草和嫩芽都悄悄探出了小腦袋偷偷的看著,春姐姐讓大自然充滿了生機(jī)勃勃的景象,花也給大自然增加一些亮點(diǎn),春姐姐最好拿出魔法棒一揮,桃花全開(kāi)了,真美呀!春姐姐緩緩地來(lái)正如緩緩地去。

  夏!

  春姐姐剛走,夏哥哥又來(lái)了。夏哥哥不像春姐姐那么溫柔,正好相反,夏哥哥熱情而又粗礦。夏哥哥一來(lái)太陽(yáng)公公就高興極了,呵呵的大笑起來(lái)。夏季有冰激凌人們最喜歡吃了,而且夏哥哥也喜歡吃冰激凌,夏哥哥也喜歡荷花,每次夏哥哥來(lái)都必須見(jiàn)見(jiàn)荷花才行。所以夏哥哥一去看荷花,荷花就爭(zhēng)著綻放自己的光彩。夏哥哥就是莽撞,急急忙忙的提著行李箱就走了。

  秋!

  夏哥哥剛走,秋姑娘就來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,用長(zhǎng)袖撫摸著我們,秋姑娘來(lái)了也證明豐收的季節(jié)到了。秋姑娘一揮衣袖,麥子笑彎了腰,蘋(píng)果的臉也紅了,農(nóng)民伯伯也大笑起來(lái)了,他們都在為這豐收的季節(jié)而高興。秋姑娘走過(guò)楓葉林一片片紅火的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),那種火紅像生命的力量一股一股向外涌,豐收過(guò)了秋姑娘也走了。

  冬!

  秋姑娘走了,冬爺爺又來(lái)了。冬爺爺為了讓小孩子開(kāi)心就召喚了許多的雪精靈來(lái)玩兒。孩子們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[,堆雪人,打雪仗……冬爺爺為了不讓冬天全是白色,就讓花精靈在許多地方開(kāi)滿了——臘梅,它們美麗又頑強(qiáng)地在雪地里昂然挺立著。冬爺爺走了,春姐姐又來(lái)了……

  春夏秋冬在我心里都很美,但是我最喜歡夏哥哥,因?yàn)槲液拖母绺缫粯佣枷矚g吃冰激凌。

寫(xiě)四季的作文4

  我出生在秦嶺南麓腳下的一個(gè)小山村,從我開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)起,就離家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),可家鄉(xiāng)依然讓我魂?duì)繅?mèng)繞,家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木,都是那樣的美好,那樣的難忘。在我的記憶中,家鄉(xiāng)的四季是最美麗的,家鄉(xiāng)的四季總是生機(jī)勃勃,讓我對(duì)未來(lái)充滿希望! 家鄉(xiāng)的春天還有些寒意,但萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇了,迎春花是報(bào)春的使者,田埂上一簇簇金黃金黃的小花朵向人們報(bào)告著春天的信息,草叢中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不幾天,小草就探出嫩綠的、尖尖的、帶著泥土芳香的小腦袋。 “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”輕吟這樣的詩(shī)句,我仿佛撫摸著柔軟的、嫩嫩的、綠綠的小草,沐浴著輕輕的、細(xì)細(xì)的、綠綠的春雨,心中充滿了希望。沉睡了一冬的小河也歡快地唱起歌來(lái)。小河邊的楊樹(shù)披著鵝黃的春衣,在太陽(yáng)的照耀下,散發(fā)出柔美的光。多情的柳樹(shù),對(duì)著溪水梳妝,迎風(fēng)起舞,婀娜多姿,姿態(tài)萬(wàn)千。不覺(jué)又想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!钡膫魃窦丫洹7叛圻h(yuǎn)望河對(duì)面山坡上粉紅色的山桃花,也沒(méi)有了那份羞澀,盡情地展示著青春和美麗,春天的綠色成了她最好的'襯托。

  春天的綠色是流動(dòng)的,若是陽(yáng)光明媚,坐在自家的場(chǎng)院里環(huán)顧群山,那綠色好像長(zhǎng)了腳似的,今天還在山腳,明天就爬到了山腰,后天就登上了山頂。那綠色也在一天濃似一天:先是薄如蟬翼的新綠,再是鵝黃的嫩綠,緊接著就是漫山遍野的翠綠。

  歇息了一個(gè)冬天的鄉(xiāng)親們又開(kāi)始辛勤的勞作了,他們憧憬著豐收的希望,臉上洋溢著樸實(shí)和樂(lè)觀。莘莘學(xué)子們也要踏上求學(xué)的征程了,小車(chē)站彌漫了離別的氣息,她們將希望送去遠(yuǎn)方!

寫(xiě)四季的作文5

  我們的校園景色怡人,簡(jiǎn)直是個(gè)人間天堂。

  春姑娘帶著許多禮物來(lái)看我們啦!看——墻根下,有春不小心丟下的綠衫兒;墻上,有春翻過(guò)的腳丫印兒;樹(shù)枝上,有春在眺望遠(yuǎn)方的身影;天空中,洋溢著春清脆的歌聲。春姑娘帶了一盒染料,把大地畫(huà)上了綠色,把鮮花染成了紅色;春姑娘帶來(lái)了風(fēng),微風(fēng)吹過(guò)整個(gè)校園,送走了孩子們的煩惱,帶來(lái)了孩子們的歡樂(lè)。春天是美麗的綠色!

  夏哥哥帶著炎熱來(lái)到了校園,孩子們熱得用課本扇風(fēng)?,小賣(mài)部里擠滿了人,他們?cè)诟墒裁矗慨?dāng)然是買(mǎi)冰糕吃啦!很快冰箱里一塊冰糕也沒(méi)有了。女孩子穿上了華麗的彩裙,像一位位美麗的公主。男生就穿著短袖T恤(xù)扮酷。只要你坐在地上一會(huì)兒,保準(zhǔn)燙得讓你一蹦三尺高。夏天是火爆的紅色!

  秋伯伯上陣嘍!只要是他經(jīng)過(guò)的地方,都是果實(shí)累累。紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,你看了都忍不住想咬一口。秋伯伯摸了摸胡子,撒了一些“魔術(shù)粉”,樹(shù)葉就變黃了。秋伯伯又在樹(shù)周?chē)焖俚嘏芰藥兹Γ瑯?shù)葉就像一只只金色的蝴蝶飛了下來(lái)。秋天是豐收的黃色!

  冬弟弟是個(gè)喜劇演員。有時(shí)哈哈笑,雪花就是他橫飛的唾沫;有時(shí)嗚嗚哭,冰雹就是他流下的淚珠。他可把我們害慘嘍,地上除了晶瑩的一片雪,什么也看不見(jiàn)。大樹(shù)都冷得戴上了白帽子,系上了白圍巾,穿上了白大衣。松樹(shù)可真棒呀,一直都站在花壇里,紋絲不動(dòng)。教學(xué)樓的屋檐長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一的“胡須”,如果你沒(méi)注意,就會(huì)被掉落的冰棍兒砸中。地上也結(jié)起了冰,要是不小心,很容易就摔你個(gè)四腳朝天。冬天是晶瑩的白色!

  校園的四季各有各的特色,我愛(ài)校園的四季!

寫(xiě)四季的作文6

  不管怎樣的故事,一遇上下雨,便讓人難忘。雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),構(gòu)造一種氛圍,刻畫(huà)成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。

  因?yàn)槟媳睔夂虻牟町,所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來(lái)得早,去得晚,雨季長(zhǎng)。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径,還祈雨過(guò)呢。

  春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說(shuō)“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn),好好地生長(zhǎng),來(lái)年呀,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

  夏天的雨,惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝幔潜┰甑,使我們的情緒也跟著暴躁起來(lái)!班оо,唰唰唰”,沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,天空也蔚藍(lán)了許多。

  秋雨是連綿不斷的?粗街械挠,不由得讓我想起唐代著名詩(shī)人王維寫(xiě)的:“空山清雨后,天氣晚上秋。明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來(lái),我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫(huà)。聽(tīng)著雨水叩擊在楓樹(shù)葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。

  在一家播放著《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書(shū),更有一番難得的愜意。

  一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過(guò)。但下雨天,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美。

  夜深了,我喜歡放松筋骨,躺在床上,悠然地傾聽(tīng)著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境。

寫(xiě)四季的作文7

  

  當(dāng)冬季的最后一個(gè)夜晚的消失,上帝變喚來(lái)春,守護(hù)著這美麗的大地。春姍姍來(lái)遲,撫摸著山河,變成一抹全新的綠色。不得不說(shuō),春是個(gè)出色的指揮家,不知名的鳥(niǎo)兒在她的指揮下,奏響歡快的春之歌。但是,我想,春也許相當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。她酷愛(ài)遍地的綠色,酷愛(ài)桃花的粉色,酷愛(ài)所有花的姹紫嫣紅。用她那無(wú)影的畫(huà)筆涂上充滿生機(jī)的圖畫(huà)。一切都是美好的,一切都是全新的。

  

  夏,是一個(gè)大大咧咧的姑娘。不和人們打一聲招呼,就轟轟烈烈的來(lái)了。太陽(yáng)也是個(gè)直爽的老人,和夏的性格相似,于是,夏季,太陽(yáng)比以往更加熱烈,熱烈的連天空中的云也擋不住。知了活了十幾年,終于等到了這夏季走向生命的盡頭。它們放聲歌唱,為夏歡呼著。夏看看這被太陽(yáng)灑滿光輝的大地,莞爾一笑。叫來(lái)了狂風(fēng)驟雨為夏季添上另一個(gè)生機(jī),下完了雨,天氣也漸漸得爽朗了起來(lái),夏蹙眉,撅著嘴叫來(lái)了秋。

  

  秋是個(gè)中年的婦女,看著撅著嘴回來(lái)的夏,秋慈愛(ài)地笑了笑,帶著自己的閨中密友——風(fēng),來(lái)到了人間。秋鐘愛(ài)黃色,她為大地治了一見(jiàn)金黃的毛衣,但卻沒(méi)有夏那樣輝煌。風(fēng)很喜歡那金黃的樹(shù)葉,便去想把她們摘下。風(fēng)微微吹過(guò),掃下一片金黃……秋嗅到了豐收田野,笑著給大地送上果實(shí)累累。哦————秋高氣爽!

  

  冬,是個(gè)酷愛(ài)白色的女孩。她拿著畫(huà)筆給大地涂上潔白無(wú)瑕的雪。給樹(shù)涂上銀裝,給空中畫(huà)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪!翱┛┛边@是孩子們歡快的笑聲,原來(lái)他們正在打雪仗,推雪人,享受著雪帶給他們的快樂(lè)。冬喜歡孩子們的笑聲,她想,沒(méi)有比孩子的笑聲更美好的事情了!于是,她笑著為雪人加上一頂帽子……

  四季,是這個(gè)世界的奇跡。四季,世界上最美的風(fēng)景。

寫(xiě)四季的作文8

  春天來(lái)了,干枯的樹(shù)枝上有了濕潤(rùn)的痕跡,他告別了干燥寒冷的嚴(yán)冬來(lái)到了溫暖的春天,鳥(niǎo)兒長(zhǎng)出了新的羽毛,小溪沖開(kāi)了堅(jiān)冰,嘩啦啦地流淌,樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩芽;溫暖的春風(fēng)拂吹著大地,萬(wàn)物都在這春風(fēng)中為告別殘酷的嚴(yán)冬歡呼著!只有樹(shù)沉默著,他不是在回想嚴(yán)冬給他的傷害,而是在感激嚴(yán)冬給他的歷練!

  夏天來(lái)了,青澀的樹(shù)枝變得成熟,它的枝條長(zhǎng)成了樹(shù)干,嫩芽長(zhǎng)成了葉子,他儼然已長(zhǎng)大了,已是壯年,在風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候他怒吼著“嘩~嘩~嘩”是他在釋放自己的青春的活力,小鳥(niǎo)在他的樹(shù)干中間生存,知了在他的手上嘶鳴,他毫不在意!他的胸懷中能包容比天比海更寬廣的東西——生命!

  秋天來(lái)了,居住在他身上的小生命們紛紛離他而去,他也有了遺黎故老的傷感之情,此時(shí)的樹(shù),枝葉枯黃,像是一位依杖頹然的老人,他“撕拉拉撕啦啦”的聲音沒(méi)有了原有的生機(jī)與活力,他將他的果實(shí)、枝葉灑向四周。此時(shí)此刻他的信念只有一個(gè):“要將生命傳遞下去!”

  冬天來(lái)了,肅殺的氣息被寒冷的冰雪和呼嘯的北風(fēng)帶來(lái),萬(wàn)物都寧?kù)o了!只有他在與嚴(yán)冬抗衡,“嗚嚕嚕,嗚嚕嚕~~”寒風(fēng)吹擊著他的枝干,“沙……沙”雪打落了他僅有的“幾根殘發(fā)”,他不能倒下,他也不會(huì)倒下,因?yàn)樗嘈拧岸靵?lái)了!春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  這就是我們的“四季樹(shù)”,他在“四季”的變化中表現(xiàn)出了人性中最美好的部分——感恩、寬容、奉獻(xiàn)、直面困難、對(duì)“春天”的渴望與執(zhí)著……他用自己的生命與“聲音”,詮釋著生命的價(jià)值,與人生的意義!

寫(xiě)四季的作文9

  我是一顆平凡的柳樹(shù),我和四季為伴。

  春天是一個(gè)溫和的小姑娘,她很照顧我,她給我?guī)?lái)了生機(jī),使我長(zhǎng)出了綠芽。我看到土地上長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)小草,花苗長(zhǎng)出了花骨朵兒,五顏六色,姹紫嫣紅。我愛(ài)春天的春雨,它很涼爽;我愛(ài)春天的太陽(yáng),它很溫暖。

  我也喜歡夏天,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,人們?cè)谖业纳眢w下乘涼,風(fēng)兒出來(lái),我的頭發(fā)飄了起來(lái);鹄崩钡奶(yáng)使這個(gè)夏天十分炎熱,所以人們總愛(ài)來(lái)我的身下乘涼,我很愛(ài)給予他們幫助,但他們卻不保護(hù)我。那些小孩似乎很喜歡我的枝條,總愛(ài)折下來(lái)。我疼痛難忍,卻不能訴說(shuō)。夏天的星空格外美麗,繁星滿天,像眼睛一眨一眨的,不時(shí)的注視著我。

  秋天是一個(gè)熱愛(ài)生活的老婆婆。她愛(ài)勞動(dòng),也愛(ài)金色。秋天的一切都是金色的,我也一樣,綠色的葉子慢慢變黃了,我不希望這樣,我想讓葉子再變回原來(lái)的翠綠色,但這根本不可能。別的果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí),我很傷心自己不能結(jié)出果實(shí)。我喜歡看人們勞動(dòng),看他們得到收獲后臉上露出欣喜的表情。

  冬天我不喜歡。那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有一片葉子了,是一顆光禿禿的柳樹(shù),不知是哪一天,下了一場(chǎng)大雪,大地成了白色的世界,一陣北風(fēng)出來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,很冷,我慢慢的睡著了,睡著等待春天。

  我的四季就是這樣有喜、有悲,充滿無(wú)盡的樂(lè)趣!

寫(xiě)四季的作文10

  風(fēng)從柳葉旁輕輕地掠過(guò),把毛茸茸的柳絮吹落;風(fēng)從花朵上輕輕地掠過(guò),做著傳播花粉的工作。

  春天的風(fēng),永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草,小草開(kāi)心地跳著舞;去撫摸冬眠的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都醒了,從舒服的被窩里探出頭來(lái);農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。

  夏天的風(fēng),總是變幻無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭兒,讓人感到窒息難耐;時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩,讓人感到清涼、愜意……可有時(shí),他又像個(gè)兇猛的巨人,呼呼地刮著,山洪暴發(fā),大海咆哮,都是他的杰作。

  秋天的風(fēng),是風(fēng)姐妹中最文靜的一個(gè)。她像個(gè)仙子,坐在云端,輕輕一施法術(shù),到處都是金色的了;鸺t的楓葉也飄落了下來(lái),與金黃的落葉做伴。農(nóng)民伯伯在忙著收割——是呀,有了秋風(fēng)的法術(shù),還怕莊稼長(zhǎng)不好嗎?

  冬天的風(fēng),則與秋風(fēng)相反,她的脾氣最暴躁?萑~賴在樹(shù)上不愿下來(lái),她就會(huì)很生氣,刮一陣大風(fēng),把它們?nèi)德洌皇O鹿舛d禿的樹(shù)枝,或許她認(rèn)為這才是最美的。小草——這最有生命力的一個(gè),也不得不聽(tīng)從冬風(fēng)的命令,枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦!這時(shí)的大地,到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。冬風(fēng)好像滿意了,給大地蓋上雪被子,靜靜地等待著春風(fēng)的到來(lái)。

  四季的風(fēng),各具特色,姿態(tài)不一,但她們都盡職盡責(zé)地管理著大地,讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞!

寫(xiě)四季的作文11

  校園的四季是五彩繽紛的,校園的四季是生機(jī)勃勃的……

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上,鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉,不停地發(fā)出“咕嚕,咕!钡穆曇,好像在說(shuō):“這里可真美啊!以后就在這里安家吧!绷鴺(shù)姑娘,正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢!在花壇里,玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉,給校園增添了話多生氣。

  夏天的校園更加美麗、熱鬧。快樂(lè)的課間,同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”,躲在“殼”—教室中。有的頭、同學(xué)為了涼爽,就做了幾個(gè)水泡彈,來(lái)了一次“水彈大亂斗”,結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”,站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑,池塘里,魚(yú)兒青蛙在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋,當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水,小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”,讓小鳥(niǎo)全身濕透。

  秋天的校園是金燦燦的,柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦!小鳥(niǎo)兒又要飛走了,它們要暫時(shí)告別迷人的校園,飛向南方,可它還有依依不舍,因?yàn)檫@兒太美了!許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。樹(shù)上掛滿了金色的葉子,風(fēng)一吹,便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái),做出了許許多多的藝術(shù)品!

  冬天的校園是銀色的世界,屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲,好像要把冰雪給融化了呢!

  我們的校園美吧?你們的校園也美嗎?

寫(xiě)四季的作文12

  四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。

  春天的時(shí)候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。種子張開(kāi)了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂(lè)了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí),我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。

  夏天的時(shí)候,當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]的時(shí)候,人就會(huì)感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái),大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀!小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來(lái)高高地盤(pán)旋在樹(shù)枝上的牽;,此時(shí)也被甩了下來(lái),粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

  秋天的時(shí)候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會(huì)打在臉上,很舒服,還會(huì)感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。

  冬天的時(shí)候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí),就宛如沙子打在雨傘上一樣。

  四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!

寫(xiě)四季的作文13

  看著萬(wàn)花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇,我知道春天來(lái)了。

  聽(tīng)著雨如石子般散落在地上,知了如喇叭般鳴叫夏天,我明白夏天來(lái)了。

  吹著暖風(fēng)心情舒暢,感受秋葉飄零隨風(fēng)轉(zhuǎn),我覺(jué)得秋天來(lái)了。

  碰到如細(xì)絲般的雪花,入手即化,手中還猶存著微微的刺痛,我觸到冬天來(lái)了。

  我將近度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬,對(duì)我來(lái)說(shuō)每個(gè)春夏秋冬都有著重要的意義和美好的時(shí)光。

  四季在永不停歇的更換著。農(nóng)民在田野里插秧,春雨滋潤(rùn)著干裂的土地。一年之際在于春,和我在這一年做好全新的準(zhǔn)備。

  春的腳步如流水般越來(lái)越快,不知不覺(jué)間便來(lái)到夏季。夏可能在很多人眼里是酷熱的焦急的?墒悄阋亲呷胂奶斓暮商,你就會(huì)感到夏天溫柔的一面。但在有時(shí)卻五雷轟頂十分可怕。夏天就如同一首時(shí)高時(shí)低的曲子時(shí)而輕緩時(shí)而高昂。而荷塘里便是夏天里美好的旋律。

  經(jīng)過(guò)春的孕育和夏的成長(zhǎng),迎來(lái)的秋的收獲。在秋天,山上的果實(shí)都已經(jīng)成熟了,滿山遍野的楓葉都變成了紅色,隨著陣陣秋風(fēng),一片片的楓葉慢慢地飄落下來(lái)。

  感受完了秋天,就要從冬天蓄力等到明年的春天再次開(kāi)放。屋頂上積滿了厚厚的白雪,就像白色的被子。屋檐下垂著耀眼的冰凌晶瑩剔透,美麗極了,手一碰,便落下來(lái)摔在地上碎了。變成了鉆石般的冰塊閃閃發(fā)光。

  一年四季,永無(wú)止境的流著,不會(huì)不會(huì)回頭等你。四季陪我走了太多,只有細(xì)心去發(fā)現(xiàn)去觀察才能明白并掌握四季的奧秘,才能掌握成長(zhǎng)中的精髓。

寫(xiě)四季的作文14

  大慶,我那迷人的家鄉(xiāng)!

  春天,她是婀娜多姿的!瞧,她像一個(gè)害羞的小姑娘姍姍走來(lái)!看那湖邊的小樹(shù),悄悄地探出了嫩芽,搖著搖著,唱著春之歌。不經(jīng)意間,那樹(shù)叢中、花壇里、抽油機(jī)旁鉆出了綠綠的小草,像是調(diào)皮的孩子捉著迷藏。丁香紅著臉,和著春風(fēng)的節(jié)奏,舒緩地舞蹈著。時(shí)而牛毛細(xì)雨會(huì)輕輕地?fù)崦@些可愛(ài)的伙伴,飄灑著甘甜的雨露……

  整個(gè)城市就像童話般夢(mèng)幻、美好!

  夏天,她是五彩繽紛的!綠色的草原遼闊壯觀,斑斕的濕地鳥(niǎo)獸歡騰,銀色的百湖星羅棋布,美麗的鮮花爭(zhēng)相盛開(kāi),藍(lán)黃相間的鉆機(jī)在這美景中舞蹈,永不疲憊!市區(qū)內(nèi)百湖相擁,湖在城中、城在綠中,圍湖建城、依水而居,人與自然和諧相處。

  秋天,她是快樂(lè)逍遙的!時(shí)而狂風(fēng)帶著落葉跳起了桑巴,時(shí)而又隨著落葉的舞步拉起了手風(fēng)琴。天空中的火燒云也來(lái)了興致,它隨著伴奏變換著顏色和形狀……聆聽(tīng)這風(fēng)的聲音,看落葉的舞蹈與火燒云的變幻,這來(lái)自大自然的樂(lè)隊(duì),正向我們展示著它的光彩!

  冬天,她是瑰麗無(wú)比的!潔白的雪給萬(wàn)物披上了銀裝,孕育著新的生機(jī)和活力!此刻,地下的石油找到了最好的伙伴,更加歡快地流淌。夜晚,華燈點(diǎn)燃了城市,映照在湖面上,仿佛形成了一個(gè)巨大的舞臺(tái),飄飄的雪花就是最美的舞者,它們還散發(fā)出星星般的光輝!

  我愛(ài)大慶!我愛(ài)大慶的四季!生長(zhǎng)在這片土地上,我無(wú)比幸福,無(wú)比自豪!我祝愿石油城更加輝煌、燦爛!

寫(xiě)四季的作文15

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方,一年四季四幅畫(huà),分別是綠的春天,紅的夏天,黃的秋天和白的冬天。

  春天的家鄉(xiāng)最美麗,綠樹(shù)剛剛抽完嫩綠的新芽,在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞,像在展示它那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。草地上,小草也從泥土里探出了頭,放眼望去,像一張綠色的大地毯鋪在大地上。這時(shí),陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來(lái),原來(lái),附近有一片野花地,那里的花有紫的,紅的,粉的……非常美麗。

  夏天的家鄉(xiāng)是涼爽的,雖然太陽(yáng)炎熱,但是家鄉(xiāng)里的大樹(shù)卻把耀眼太陽(yáng)光遮住,讓鄉(xiāng)親們?cè)谙旅娉藳。陣陣微風(fēng)吹來(lái),讓人們覺(jué)得好不舒服。到了下午,大人們和小孩在樹(shù)下乘涼嬉戲玩耍,老人們?cè)跇?shù)下談話、下象棋、喝茶。再看看那參天大樹(shù),茂密的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝給了人們多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  秋天的家鄉(xiāng)是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的日子,因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)有成果了。在金黃色的稻田吹來(lái)一陣陣微風(fēng)的時(shí)候,金色的波浪在稻海翻滾。高粱地里,高粱紅了臉,像是一個(gè)個(gè)燃燒的火把。天空中大雁排成了人字,像是在贊美人們辛勤的勞動(dòng)。

  冬天的家鄉(xiāng)最快樂(lè),一大清早醒來(lái)看見(jiàn)外面下起鵝毛般的大雪時(shí),我就癡迷的望著,看看這一片白色的世界。然后就和朋友們?cè)谘┑卮蜓┱、堆雪人、滑冰、看雪景?鞓?lè)極了。

  我的家鄉(xiāng)一年四季風(fēng)景如畫(huà),羨慕吧!

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