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初中作文四季人生
花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。語(yǔ)文迷小編為大家從網(wǎng)上收集整理了多篇初中作文四季人生，希望能幫助到您!
【1】初中作文四季人生
有人認(rèn)為，人生如花，花綻放的過(guò)程就是人的一生;有人說(shuō)，人生如濃茶，剛開(kāi)始品味是那么細(xì)膩純一，到后來(lái)愈來(lái)愈濃直到最后變成了殘?jiān)?而我認(rèn)為，人的一生就像是四季的一個(gè)循環(huán)過(guò)程，在四季中處處蘊(yùn)涵著人生哲理。
春天，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)，柳樹(shù)萌芽，萬(wàn)物蘇醒，嬰兒也在此時(shí)誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬(wàn)物生靈貪婪地沐浴著春風(fēng)，微風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長(zhǎng)。童年是最快樂(lè)的時(shí)光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時(shí)，你學(xué)會(huì)了友愛(ài)與善良。
夏天，正是各個(gè)生靈最有活力的時(shí)候，常能見(jiàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個(gè)稚嫩的娃娃長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，你時(shí)常坐在茂密的樹(shù)陰下看書(shū)，為躲避烈日的炎熱。但萬(wàn)事都有兩面性，此時(shí)也是風(fēng)暴最猛烈的時(shí)候，你也必須經(jīng)受大小不一的各種考驗(yàn)，如升學(xué)考試，若是經(jīng)受得住的人便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信;若性格脆弱或不認(rèn)真的人，便如白蓮早夭，一事無(wú)成。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時(shí)小麥?zhǔn)焖�，大�?shù)結(jié)果，農(nóng)民們常常望著金燦燦的稻田樂(lè)得開(kāi)懷，你也不例外，這時(shí)你的事業(yè)顯山露水，甚至大有輝煌——當(dāng)然這只是對(duì)當(dāng)初腳踏實(shí)地的人來(lái)說(shuō)。若當(dāng)初考試作弊蒙混過(guò)關(guān)的人，此時(shí)便后悔不已，不過(guò)這也好，也會(huì)從中學(xué)點(diǎn)兒坦然與塌實(shí)。
時(shí)間真的宛如從指間滑過(guò)的細(xì)砂，不知不覺(jué)就到了白雪皚皚的冬天，你也長(zhǎng)成了一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開(kāi)了你，只留你一人“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，不過(guò)你已飽經(jīng)了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無(wú)堅(jiān)不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨(dú)自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生;有的人哭了，嘆時(shí)光一去不復(fù)返，悲年華似水，怎么不多給她一點(diǎn)時(shí)間呢!好讓他彌補(bǔ)青年時(shí)的過(guò)錯(cuò)或遺憾，但一切為時(shí)已晚。在下一個(gè)春天，若看見(jiàn)那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經(jīng)認(rèn)真活過(guò)的人;如果有未干的淚痕，便是一生都在投機(jī)取巧的人。
【2】初中作文四季人生
當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲傳來(lái)，當(dāng)花兒迷人的芬芳撲來(lái)，當(dāng)細(xì)膩的雨絲襲來(lái)，我就知道，春天來(lái)了。
小草探出了腦袋，柳樹(shù)抽出了新芽，花兒伸展了腰枝。人們也褪去了厚重的冬裝。嫩綠的世界里，一派生機(jī)勃勃的景象。那是新生的喜悅，是一種活力，正如我們小時(shí)侯那般充滿(mǎn)朝氣。
年幼的我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，我們的眼里寫(xiě)滿(mǎn)新奇，臉上掛著生氣，我們渾身上下都充滿(mǎn)活力。那時(shí)的我們走在春季，與萬(wàn)物一起，呈現(xiàn)生命的朝氣。
隨后蟬鳴掩蓋了鳥(niǎo)吟，荷花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，豆大的雨點(diǎn)霸道的侵來(lái)。于是，夏天到了。
樹(shù)木已變得蔥郁，墨綠的葉子不再顯得那么脆弱，明媚的陽(yáng)光變得很耀眼，灼熱得像我們體內(nèi)沸騰的熱血。而那蟬鳴，打破了夏日特有的寧?kù)o，就像散發(fā)著青春氣息的我們，不愿平靜的生活。夏季的萬(wàn)物都特別頑強(qiáng)，不論風(fēng)吹雨打都傲然挺立。而我們屬于夏季，憑著青春的一股子勁，即使遇到再大的困難也倔強(qiáng)地不肯低頭。抬起頭望著天空，剛才還晴朗的艷陽(yáng)天，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，大雨傾盆。像極了我們突如其來(lái)的脾氣和沖動(dòng)的個(gè)性。
這個(gè)鼎盛的夏季屬于我們，我們處于夏季!
而后，大雁開(kāi)始南飛，菊花燦爛的微笑，撲鼻的果香帶來(lái)金秋的訊息。
我們站在夏季注視著秋天。天空湛藍(lán)得好象透明的琉璃，干凈而深遠(yuǎn)。樹(shù)木變得成熟而美麗，少了那種青澀，多了豐收的碩果，紅彤彤的，好似洋溢喜悅的神情。
我們的父輩或許正在享受秋季。那明朗的天空正如他們的心境，廣曠深遠(yuǎn)，不像我們，有太多的想法。他們的神色中多了幾分深沉，步入中年的他們，正在豐收著自己的果實(shí)。他們屬于這樣一個(gè)成熟的季節(jié)。
日轉(zhuǎn)星移，臘梅一枝獨(dú)秀，寒風(fēng)呼嘯襲來(lái)，不可避免地，冬天到了。
冬天總是寧?kù)o的，哪怕寒風(fēng)再凜冽，也不曾如夏天那般咆哮。冬日里一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光就可以很溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)嬌媚就可以驚艷好久。冬日的安詳像極了老人。
我們站在夏季眺望那些冬季，那些老人。他們總是很慈祥，很容易滿(mǎn)足，如孩子一般。望著冬日的太陽(yáng)，他們常常會(huì)靜靜的，由衷的笑，笑得臉上的皺紋都舒展成了一朵花!
其實(shí)，人的一生就像四季交替。只是，四季可以輪回，人的一生卻不可重來(lái)。
【3】初中作文四季人生
也許，童年記憶已如過(guò)往煙云，唯一……
——題記
劍曲
小時(shí)候，似乎是如此的熱衷于劍，劍是英雄的象征。當(dāng)大人們正在以忘我境界觀賞各種武俠電影時(shí)，我和“兄弟”們卻早已從中解脫，投身于另一項(xiàng)“事業(yè)”：造劍(當(dāng)然是木頭劍了)。各種好劍是我們心中永恒的傳說(shuō)。
記得當(dāng)時(shí)造劍的技術(shù)，是我和小丁的最好(你說(shuō)我媽怎么生出我這樣一個(gè)魯班班二世)。當(dāng)我們舉起劍來(lái)高呼，我是……常常遭到群砍，說(shuō)我們“玷污”他們心中神圣的偶像。
受到挫折的我們毫不放棄，于是又屁顛皮顛的去尋找新的材料。(呵呵……)
似乎，那時(shí)的天空很藍(lán)，草很綠，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光都唰，唰，唰……撕開(kāi)了云層。
小時(shí)候，我愛(ài)劍。那時(shí)的劍好純潔，好天真。
刀曲
后來(lái)，好像刀代替了塵封的劍，英雄的傳說(shuō)也被俠客的忠義所淹沒(méi)。
畢竟，劍沒(méi)有刀這樣厚重，這樣力道十足(一刀下去，一個(gè)字，爽)。就這樣，劍的輕便就被封入了黑名單。
刀一被引進(jìn)，全班便掀起了刀的狂潮，草稿本上全是刀的圖案，從而也引發(fā)了與老班的各種斗爭(zhēng)。
好像，那時(shí)天空高，草已泛黃，秋風(fēng)劃過(guò)，葉子都撕，撕，撕……落了。
后來(lái)，我愛(ài)刀，那時(shí)的刀好堅(jiān)強(qiáng)，好豪放。
雙截棍曲
長(zhǎng)大后，終于聽(tīng)懂了《雙截棍》(雖然早就聽(tīng)過(guò)了)，于是，傳統(tǒng)的刀便又被埋在了心底，伴著那些草稿本，遠(yuǎn)離了我們的記憶。
雙截棍一來(lái)呀!上課時(shí)，總能感到“仁者無(wú)敵”;下課時(shí)，也能聽(tīng)到“風(fēng)生水起”;如果幸運(yùn)，還可以看到“飛檐走壁”。
終于，記起了那時(shí)黑黑的天空，山頂已泛白，寒風(fēng)刺過(guò)，雪就呼，呼，呼……開(kāi)始下了。
長(zhǎng)大后，我愛(ài)雙截棍，那時(shí)的雙截棍好放肆，還柔中帶剛。
花曲
現(xiàn)在，一定春天已經(jīng)來(lái)了，于是，我又戀上了花，那個(gè)愛(ài)的精靈。寒冷的昨日已經(jīng)隨著冬風(fēng)流入他鄉(xiāng)。
花??陽(yáng)光的寵兒，春是一個(gè)只屬于他們的季節(jié)。每一朵花的生命力都是這樣的旺盛，因?yàn)樗鼈兌枷朐谟邢薜纳锇炎约旱淖蠲烂嬲宫F(xiàn)出來(lái)。都想告訴大家，其實(shí)我也是最美的
一定，這時(shí)的天空最藍(lán)，草最綠，暖風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)芽都吱，吱，吱……冒出來(lái)了。
現(xiàn)在，我愛(ài)花，愛(ài)它的努力，它的奮斗，這時(shí)的花好燦爛。
呼!今天天氣真好，不如去賞花吧!
【4】初中作文四季人生
人生，一條路遙漫漫的長(zhǎng)途。走過(guò)了12年，穿過(guò)了12個(gè)春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開(kāi)走過(guò)的歷程，才發(fā)現(xiàn)，我的人生總有下不停的雨水，飄過(guò)了四季。
一、
曉風(fēng)起，春雨來(lái)了。
不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調(diào)。那是人生的起始點(diǎn)，被媽媽摟在懷里的溫暖。
“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。
撐開(kāi)傘，卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上，夢(mèng)幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時(shí)代的安寧與溫暖。
二、
一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，毫無(wú)預(yù)示闖進(jìn)了夏季。就像我還沒(méi)有從媽媽的懷抱里睡夠，現(xiàn)實(shí)就一下子把我拉進(jìn)了學(xué)堂。千萬(wàn)條密集的雨柱，如同從天而降的水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的陌生。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的膽怯。
這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。
什么都不想，這是不愿意接受我長(zhǎng)大了的事實(shí)。
暴雨滂沱，我是否能繼續(xù)走下去。不知這場(chǎng)暴雨何時(shí)才能停下來(lái)，不知在這場(chǎng)雨過(guò)后是否會(huì)有一座彩虹橋等著我走過(guò)?
風(fēng)雨肆意，泥濘難行。
三、
秋雨，飄落。
秋天的雨是孤獨(dú)而憂(yōu)郁的。灑落在漫天的黃葉之上。
我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。
這是成長(zhǎng)后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會(huì)有煩心的事，難免也會(huì)脆弱，也需要溫暖。
飄忽的雨，成長(zhǎng)的路，輕而又重。
四、
冬雨，凜冽。
冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。
當(dāng)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬天是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的冰冷，堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會(huì)那么冷吧?可是，就是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋然，然后長(zhǎng)大。
等待吧，等待著零度以下的溫暖。
等待吧，冬天的希望。
我聽(tīng)見(jiàn)雨還在下個(gè)不停，滴答滴答，不知何時(shí)這雨才會(huì)停?
我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因?yàn)橛辛怂鼈兌兊媒k麗多彩，充滿(mǎn)希望。
我成長(zhǎng)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)沒(méi)走的吧，那么與就會(huì)一直下，一直下，下個(gè)不停吧…
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