【精】四季校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四季校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四季校園作文1
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，大家是再熟悉不過(guò)了，但你們看地我們校園的四季嗎？今天我就來(lái)介紹介紹四季的校園。
我所在的學(xué)校名叫華西中學(xué)，它是一所中學(xué)和小學(xué)合二為一的學(xué)校。它的設(shè)備和別的小學(xué)沒(méi)有什么不同，但是它四季的景色卻與別的學(xué)校全然不同。
春天，學(xué)校里栽滿了高大直立的楊樹(shù)，栽滿了四季長(zhǎng)青的雪松，而且棵棵都長(zhǎng)得那么挺拔、那么蒼翠，就連小草們也來(lái)湊熱鬧。��！它們那迫不及待的樣兒，恨不得馬上從土里鉆出來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就被綠色包圍了，看著這些或濃或淡的新綠，真讓人覺(jué)得審判監(jiān)督清氣爽。
夏天，烈日炎炎，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)心浮氣燥，都不愛(ài)說(shuō)話了，心情也隨之變得不開(kāi)朗了，但是一棵棵茂盛的樹(shù)木，就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，為同學(xué)們遮陰。同學(xué)們看著這些綠，心一下子平靜下來(lái)。夏日的火熱仿佛一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天，一大部分樹(shù)的葉子變黃了，只有葉子像銹花針?biāo)频难┧桑�保存著原來(lái)的翠綠。秋天的太陽(yáng)在同學(xué)們看來(lái)不是紅色而是橙色，黃色的樹(shù)葉加上翠綠的雪松，再加上橙色的太陽(yáng)，整個(gè)校園變得金光閃閃，可漂亮了。
冬天，樹(shù)的葉子全掉光了，小草也全部枯萎了。只有雪松傲然挺立跟寒風(fēng)博斗，臘梅也悄悄地在寒風(fēng)中綻放了。
我非常喜歡春夏秋冬這四季，但我更喜歡四季的校園。
四季校園作文2
校園的春天最美是清晨。東方一輪火紅火紅的太陽(yáng)慢慢地掛在了天上，天空頓時(shí)被染上了微微的淡紅、橙黃和粉紅，天空一下子就有了精神。這時(shí)，人們繁忙的一天就來(lái)了……
校園的夏天最美是夜晚。晚上，皎潔的月光灑在了大地上，隱隱約約能夠看見(jiàn)小花小草在月光下頗有美感。還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在“吱吱吱”的唱歌。即使下起了小雨，但落在花草樹(shù)葉上面，感到非常好聽(tīng)！黑黒的夜晚下，雨和蟋蟀就成了這暗夜中的歌唱家�！班謬}嘀噠”的和“吱吱吱吱”的，讓人愈發(fā)的心曠神怡。
校園的秋天最美的是黃昏。夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，可以清楚地看見(jiàn)夕陽(yáng)的顏色：紅色。太陽(yáng)發(fā)出的光芒又亮又不刺眼，非常的舒適。這時(shí)，無(wú)論是大鳥(niǎo)還是小鳥(niǎo)，都撲打著翅膀，朝家里急匆匆地飛去。
校園的冬天最美的是凌晨。天空中還朦朦朧朧，像鋪了一層白紗似的，看不清前方。只能隱約地看見(jiàn)發(fā)著粉紅的光芒升起，使人感到美麗。天空的白紗這才漸漸拉開(kāi)，露出了溫暖的陽(yáng)光，和煦地照在人身上。有爺爺和奶奶已經(jīng)開(kāi)始晨煉了，熱鬧的一天即將向人們迎來(lái)。
四季校園作文3
我們校園的四季特美。
春天來(lái)了，光禿禿的樹(shù)干上長(zhǎng)出了又小又綠的嫩芽，校園中的花爭(zhēng)搶著誰(shuí)更美了！有些花害羞的要命，在葉子后面；有些花含苞欲放，好像還不想放！還有些花爭(zhēng)著開(kāi)，我開(kāi)了，你又開(kāi)，一個(gè)個(gè)像放彩炮一樣。
春姑娘在校園真美。
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們帶著快樂(lè)跑向操場(chǎng)，看！一些同學(xué)在跑道上比賽；有一些同學(xué)在足球場(chǎng)上踢球；還有一些同學(xué)在你追我趕。
大樹(shù)下和小竹林里也有同學(xué)，他們安靜地看著書(shū)，有一些在用小樹(shù)枝挖昆蟲(chóng)，挖個(gè)小洞，看看是不是蟲(chóng)洞，如果有小蟲(chóng)，那就會(huì)搗亂它們的巢穴。
夏爺爺真好！
秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，小小的，金黃金黃的，藏了起來(lái)，讓人找不到，可能聞到香味，同學(xué)們從教室就能聞到，香噴噴的。樹(shù)上的葉子也落了，像一只只小蝴蝶，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
葉子堆滿小路，葉子下是一個(gè)個(gè)炸彈銀杏，同學(xué)們走過(guò)時(shí)都要小心翼翼，不然，腳底要臭了！
呼寒風(fēng)刮來(lái)了，雪從天上飄落下來(lái)，雪越積越厚。
下課了，同學(xué)們跑向雪里，有一些人快樂(lè)地躺在雪里；有一些打起雪仗，有時(shí)一不小心誤傷無(wú)辜；還有一些在堆雪人，同學(xué)們好開(kāi)心！
青竹，松樹(shù)卻在寒冬中繼續(xù)生長(zhǎng)，在茫茫雪傲然挺立。
校園的四季真美。
四季校園作文4
南京市五老村小學(xué)是我的母校，它是一個(gè)知識(shí)的圣地，也是一個(gè)生態(tài)樂(lè)園。
春天，校園里的花壇中開(kāi)出了一朵朵嬌艷的鮮花，它們隨風(fēng)搖擺著枝頭，讓春姑娘為它們?cè)鎏砩省Ｒ恢徽{(diào)皮的小麻雀從樹(shù)上冒出了可愛(ài)的小腦袋，一下子飛到花壇旁，若無(wú)其事地玩弄著花兒，仿佛也被吸引了。
夏天，校園長(zhǎng)廊上的葡萄花漸漸地開(kāi)了淡紫色的花朵，給我們帶來(lái)?yè)浔堑那逑�。微風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)飛舞，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作養(yǎng)料，躲在葡萄架下，全心全意為葡萄能長(zhǎng)得更好而努力。
秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖，挺著它那圓溜溜的大肚子，向我們?cè)V說(shuō)著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹(shù)上結(jié)出了又白又亮的白果，金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上，遠(yuǎn)望如一地金子。秋風(fēng)卷起這些“扇子”，帶著它們?cè)谖覀儗W(xué)校寬闊的操場(chǎng)上自由飛翔。
雪花飛舞，天氣寒冷，我們依然早早的到達(dá)學(xué)校，教室里書(shū)聲朗朗。冬天的每一個(gè)早晨，我們都在溫暖的讀書(shū)聲中度過(guò)。窗外，星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飛落在樹(shù)枝上，真像一朵朵將要盛開(kāi)的梨花。
四季校園作文5
校園是除了家之外，讓我最親切與放松的地方。每一個(gè)季節(jié)的變化，都會(huì)帶給我們不一樣的感受。
春天的校園是萬(wàn)物復(fù)蘇的。光禿禿的樹(shù)枝總會(huì)在我們不經(jīng)意的打鬧間吐露新芽，又很快變得繁茂。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏，滑滑梯，有時(shí)還會(huì)跳一友藝體課上的優(yōu)美舞姿，讓寧?kù)o的校園變得熱鬧非凡。鳥(niǎo)兒鳴叫著，好似在說(shuō)：“我喜歡你。春天，你的到來(lái)，讓我們更加開(kāi)心！”
夏天的校園生機(jī)勃勃，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，使校園鋪上一層熱氣，我們?cè)谶@里跑、跳、鬧，絲毫不覺(jué)得累。最妙的是玩耍過(guò)后，坐在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了額上的汗水，吹不走的是我們的歡笑。
秋天的校園更美了，樹(shù)葉有金黃色、綠色，還有綠中帶黃，樹(shù)葉在空中翩翩起舞。一陣風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)上，小徑上，就會(huì)鋪上厚厚的、金黃色的地毯。我們會(huì)偶爾抱怨?jié)M地的樹(shù)葉會(huì)給我們清掃帶來(lái)麻煩，但我們更享受的是打掃完之后，望著那干凈的校園的欣慰與喜悅。
冬天的校園是銀色的，地上、樹(shù)枝上都是雪。輕輕呼一口氣，會(huì)化成白煙在風(fēng)中舞蹈。即使這么冷，也阻擋不了同學(xué)們的熱情。只要下課鈴一響，校園立即沸騰起來(lái)。大家歡呼著沖出教室，撲進(jìn)雪堆，打著滾，笑著，鬧著，這熱鬧勁兒，驅(qū)趕了一切寒冷。
這就是校園的四季，讓我深深迷戀！
四季校園作文6
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿著無(wú)限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
四季校園作文7
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹(shù)成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天；我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。
春天來(lái)了。冰雪融化，大地回復(fù)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。草是否從土里探出頭來(lái)看看春天來(lái)了嗎？玫瑰綻放出美麗動(dòng)人的花苞，一朵接一朵，真是愛(ài)不釋手。學(xué)校操場(chǎng)花壇上，六棵桂花樹(shù)開(kāi)出嫩芽，一棵接一棵，真可愛(ài)。當(dāng)你早上走進(jìn)校園，你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，把你帶進(jìn)教室，加入讀書(shū)隊(duì)伍。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)灼熱，到處都是生機(jī)盎然的樹(shù)木。草地上的露珠被太陽(yáng)照得異常綠。花一大早就把花蕾開(kāi)放，供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠，而且已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午，大雁南下，校園里的落葉都在靜靜地睡去。
秋天來(lái)了，天空很高，云很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出了嫵媚的桂花，整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動(dòng)。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間，一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們?cè)诶锩娴牟賵?chǎng)上打雪仗和堆雪人玩得很開(kāi)心。晚上，每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。
我喜歡校園里桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園里白雪皚皚的冬天；我愛(ài)我們的校園四季分明。
四季校園作文8
在我的心目中我們的是最令人陶醉的，讓人流連忘放。讓我?guī)阕哌M(jìn)那的迷人。
冒出新的嫩芽，燕子嘰嘰喳喳的從南方飛來(lái)，停在上唱歌，像一位音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。一束束鮮花含苞待放。爭(zhēng)先恐后的從地里探出頭來(lái)，在和小院里的景物打招呼。蝴蝶在花叢穿梭，好像在和誰(shuí)比美，勤勞的蜜蜂也來(lái)參加這百花爭(zhēng)艷斗勝會(huì)。在教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)們朗朗讀書(shū)聲
驕陽(yáng)似火，樹(shù)木也變得枝繁葉茂，知了在樹(shù)上歡快地叫著，好像在說(shuō)：“到了，夏天到了�！毕奶斓挠晔墙�(jīng)常的，說(shuō)下就下。大雨清洗著校園里的每個(gè)角落，每朵花上都沾滿了晶瑩剔透的露珠，滋潤(rùn)他們開(kāi)出更茂盛的花朵。
，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄飄墜落，為鋪下了金色的地毯。歡迎新生入校，樹(shù)上掛滿了碩果累累的果實(shí)，晶瑩剔透看起來(lái)真吸引人。秋風(fēng)吹來(lái)，大雁南飛，每一個(gè)果實(shí)被風(fēng)吹的搖搖擺擺，像一個(gè)個(gè)不倒翁。
飄飄，像一位天使在空中飛舞，大雪過(guò)后，教學(xué)樓披上了雪白的外衣。同學(xué)們一下課就奔向操場(chǎng)。雖然這時(shí)寒風(fēng)刺骨，但同學(xué)們?cè)缫褵釀?wù)沸騰
我們的四季校園美啊！我愛(ài)我的校園。
四季校園作文9
我的校園的景色如同一幅美麗的畫(huà)卷，四季如畫(huà)。
春天走進(jìn)校園里，看見(jiàn)嫩紅的小花和嫩綠的小草還沒(méi)有開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)，春天的教學(xué)樓和往常一樣平靜，春天校園里的銀杏樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出嫩綠的葉子，春天的操場(chǎng)和往常一樣還是非常的熱鬧。
夏天走進(jìn)校園，看見(jiàn)正對(duì)著我的那塊巨石大的石頭，旁邊的那些不知名的小花比往常更加的燦爛更加的鮮艷了，夏天的操場(chǎng)像是時(shí)間停住了一樣，太陽(yáng)掛在操場(chǎng)的正中央，真是熱極了。
秋天正對(duì)校門(mén)口的句式旁邊的小花們?nèi)伎菸�，不過(guò)再等三個(gè)季節(jié)久又能和他們見(jiàn)面了，秋天的銀杏樹(shù)葉子都變的金燦燦的，像金子一樣閃閃發(fā)光，秋天的操場(chǎng)里鋪滿了黃色的葉子，從遠(yuǎn)處看就像操場(chǎng)里鋪滿了黃色的地毯。
冬天一走進(jìn)校門(mén)里，哇，白雪一片哪里都是白茫茫的，真是漂亮滴時(shí)刻讓我想起的地方就是操場(chǎng)，我去操場(chǎng)上一看哇，這才是真正的漂亮呢，于是我就和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上“畫(huà)畫(huà)”我踩一個(gè)腳印，你踩一個(gè)腳印開(kāi)心極了。
校園的美景無(wú)處不在，我真希望校園一直都是這樣，哪里都是美景，我愛(ài)我的校園！
四季校園作文10
校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥(niǎo)瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說(shuō)：“這里可真美��！以后就在這里安家吧。”柳樹(shù)姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開(kāi)了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓�(lè)的課間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。
有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來(lái)了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見(jiàn)了立即哄堂大笑，池塘里，魚(yú)兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥(niǎo)來(lái)到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥(niǎo)全身濕透。秋天的校園是金燦燦的，柳樹(shù)姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥(niǎo)兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。
樹(shù)上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來(lái)。同學(xué)們將落葉撿起來(lái)，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的'校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見(jiàn)白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和課間玩雪時(shí)歡樂(lè)的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？
你們的校園也美嗎？
四季校園作文11
大家都說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所花園般的學(xué)校，這是名副其實(shí)的，因?yàn)樗荒晁募径济利惾绠?huà)。
春姑娘來(lái)了。教學(xué)樓前面的花壇里，百花齊放，有：月季花，蘭花，杜鵑花，雞冠花。粉得似霞，紅的似火，黃的如金，白的如雪，濃郁的花香引來(lái)蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞，真是美不勝收。操場(chǎng)中間的草坪長(zhǎng)出了嫩綠的小草，就像鋪上了一塊綠色的地毯，圍墻旁邊的樹(shù)木都抽出了嫩綠的枝條。同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣，感到無(wú)比的輕松，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
夏娃娃跑來(lái)了�；ㄩ_(kāi)的更艷了；草變的更綠了；樹(shù)葉長(zhǎng)最引人得更茂盛了。最引人注目的是校園一角的荷花池，荷葉撐著一把綠傘，荷花綻放著羞紅的笑臉，引來(lái)一只只小蜻蜓流連往返。同學(xué)們坐在池邊看書(shū)，淡淡的花香飄逸過(guò)來(lái)，讓人感到無(wú)比的愜意！
秋阿姨悄悄的走來(lái)了。花壇里的菊花盛開(kāi)了，五顏六色，爭(zhēng)齊斗艷。桂花開(kāi)了，別小看它，白白的，小小的，可是它的香味濃的讓你陶醉。大樹(shù)上的葉子變黃了，像一只只舞倦了的蝴蝶，從空中慢慢飄落。
冬爺爺來(lái)臨了。校園里鋪上了一層層厚厚的雪。柳枝成了銀條兒；松柏的葉子成了沉甸甸的雪球兒。最高興的是同學(xué)們，我們堆雪人，打雪仗。那歡樂(lè)的叫喊聲響徹云霄。
��！美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。長(zhǎng)大了我要把你建設(shè)的更美麗！
四季校園作文12
綠色給大家?guī)?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門(mén)在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻�，十分愜意�?/p>
春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！
夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。
秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
你說(shuō)，這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？
四季校園作文13
你們的校園有多美？一年四季的景色是什么樣的？讓我們來(lái)看看我的校園吧。
春天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，同學(xué)們脫掉了棉襖，歡快的在操場(chǎng)上活動(dòng)。小草吐出了嫩芽，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，小花綻開(kāi)了美麗的花瓣，引來(lái)了小蜜蜂，也引來(lái)了小伙伴。石榴樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃的新葉，在春風(fēng)里擺動(dòng)，就像小朋友在跳舞。暖暖的陽(yáng)光照耀著校園，在這美麗的春光里，就算是病了的同學(xué)也會(huì)一下子變好。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的。知了熱的不知如何是好，在樹(shù)上不停的喊知了……知了……可同學(xué)們卻都不怕熱，體育課上，雖然衣服如同水洗一般，同學(xué)們依然生龍活虎。這時(shí)，知了叫的更歡了，好像是在給同學(xué)們加油。下課時(shí)，同學(xué)們還可以在濃濃的樹(shù)蔭下玩耍。不知什么時(shí)候，石榴樹(shù)掛上火焰一樣的花朵，悄悄地裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋天，五年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了，新同學(xué)又來(lái)了，校園里總是如此熱鬧。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄落，層層疊疊，色彩斑斕，形狀千奇百怪，鋪了厚厚一層。如同一層厚毯，踩上去軟軟的，還有咔咔的脆響。猛的跳上落葉堆，便會(huì)灑落一地的笑聲。這時(shí)石榴樹(shù)獻(xiàn)出了紅紅得石榴，幾乎所有的同學(xué)都想品嘗一下那紅紅石榴帶給大家的喜悅。
冬天，一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)變成了白茫茫的一片。連石榴樹(shù)葉穿上了白色的新裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球、砸雪人……玩的不亦樂(lè)乎。我們的校園一年四季都是這么熱鬧好看，簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫(huà)卷。
四季校園作文14
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭，要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天，校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門(mén)前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味，引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放，有的剛剛才開(kāi)了一半，有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候，同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
夏天，校園里的那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中，像是在和同學(xué)們捉迷藏呢！知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季，我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞，又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，告訴人們秋天來(lái)了，開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著，那潔白的花兒招人喜愛(ài)，卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
冬天，大雪飄飛，積雪壓在雪松上，雪松毫不在乎，依舊挺立身子，只見(jiàn)他抖了抖身子，積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅，他頂著大雪怒放著，散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí)，園里其它花兒都凋謝了，只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
四季校園作文15
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天，曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看，一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，若干只金鯉魚(yú)在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開(kāi)得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。
夏天，這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽，知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停，魚(yú)兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天，待在這兒可愜意了。魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭，池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂(lè)的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。
冬天，這兒是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后，我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了，我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園，更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
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