關(guān)于四季風(fēng)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四季風(fēng)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四季風(fēng)作文 篇1
四季的風(fēng)，它們都有自己的性格，都有自己的顏色。
春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地、輕輕地，總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔，宛如一個(gè)鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了！她的飄過(guò)，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光。
夏風(fēng)，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子。他拂過(guò)的風(fēng)，都夾著熱。他的熱情，令小草彎下了腰，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，慢慢地?fù)u幾下。
秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖。時(shí)而像個(gè)老婆婆，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái)，讓菊花大片大片的盛開(kāi)，露出青春的笑臉。而其他花朵，卻漸漸凋零。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落。楓葉，也被秋風(fēng)染紅了。
冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放，開(kāi)得那么傲骨。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)有其他的同伴，她還是挺直腰板，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美。
其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的。
四季的風(fēng)在我心中就是這樣的。
四季的風(fēng)，讓我們感覺(jué)它無(wú)處不在；又讓我們感覺(jué)不到它在哪，春、夏、秋、冬的變化無(wú)常，時(shí)而再而又不在，帶著顏色來(lái)回穿梭。春風(fēng)燦爛、夏風(fēng)熱情、秋風(fēng)微涼卻不失溫暖、冬風(fēng)凌洌，四季都有自己的性格。這篇作文寫(xiě)得仔細(xì)，感覺(jué)寫(xiě)得是美中之美！
四季風(fēng)作文 篇2
清晨，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚(yú)，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷��！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂(yōu)，一年四季總是跟你逗著玩。
初冬時(shí)節(jié)，人們的衣服加了一件又一件，仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門(mén)，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門(mén)窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中，你說(shuō)討厭不討厭？
春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹(shù)也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開(kāi)朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿(mǎn)身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿(mǎn)身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開(kāi)了，爬到大樹(shù)上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹(shù)上摘，我們?cè)跇?shù)下?lián)�。一�?huì)兒，我們拾了大把的樹(shù)葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書(shū)本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
四季風(fēng)作文 篇3
在春天這個(gè)美麗的季節(jié)中，我喜歡欣賞五顏六色的花朵，在這些花朵中我最喜歡的花有：郁金香、玫瑰花、櫻花……等。春天的時(shí)候爸爸會(huì)帶我們?nèi)胰ビ腊矟O港騎腳踏車(chē)！在綠色的隧道里，有微微的風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，還聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲真是舒服。
夏這個(gè)炎熱的季節(jié)中，我最喜歡去海邊玩了，在藍(lán)藍(lán)的大海中有許多稀奇古怪的魚(yú)、蝦、海星、螃蟹……等我還在沙灘上發(fā)現(xiàn)許多我沒(méi)看過(guò)的貝殼，玩累了我們就紛紛的躺在沙灘上休息，靜靜的聆聽(tīng)海浪打在巖石上發(fā)出的聲音，和游客的歡笑聲。
秋天這個(gè)爽的`季節(jié)里，最喜歡看樹(shù)葉由綠色漸漸變成黃色的影象了。讓我覺(jué)得像魔術(shù)般的奇妙，使人陶醉。
在冬天這個(gè)寒冷季節(jié)里，我最喜歡去吃火鍋了，還有泡溫泉，我還喜歡躲在被窩里休息，或者是坐在椅子上發(fā)呆呢！
四季各有不同的風(fēng)情，帶給我不同的感受，四季是個(gè)偉大的藝術(shù)師，用巧妙的手法，帶給大地各種快樂(lè)的表情。
四季風(fēng)作文 篇4
春天的風(fēng)，和煦而又溫暖。
吹在身上，暖意洋洋。
花兒笑了，鳥(niǎo)兒叫了。
萬(wàn)物迎著春風(fēng)，漸漸地蘇醒了。
夏天的風(fēng)，狂熱而又奔放。
火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，
走在大街上，陣陣熱風(fēng)吹在身上。
帶著火一般的問(wèn)候，
融化了小朋友手中的冰淇淋。
秋天的風(fēng)，帶著絲絲涼意。
吹啊吹啊，
吹得稻谷笑彎了腰兒，
吹得蘋(píng)果漲紅了臉龐。
秋天的風(fēng)，帶來(lái)了豐收的喜悅。
夾帶著陣陣桂花香，讓人神怡心曠。
冬天的風(fēng)，凜冽帶著寒光。
像一把把尖刀，割在臉上。
吹啊吹啊，
吹得大地?fù)Q上了白襖，
吹得河流結(jié)成了冰霜。
四季的風(fēng)啊，
它們有不同的顏色，不同的溫度。
風(fēng)吹啊吹，
吹過(guò)了田野，躍過(guò)了高山。
它們時(shí)而溫柔，時(shí)而熱烈；
時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。
這就是四季的風(fēng)
讓人們愛(ài)恨交織，
也讓人念念不忘。
四季風(fēng)作文 篇5
一年四季都有風(fēng)：春天的和風(fēng)、夏天的熏風(fēng)、秋天的金風(fēng)、冬天的寒風(fēng)。雖然它們都有這些動(dòng)聽(tīng)的名字，但它們的脾氣可不一樣。春天，和風(fēng)走來(lái)，她讓草地長(zhǎng)出小草，讓柳枝抽出嫩綠的新芽，讓花朵展開(kāi)甜美的笑容。正如她來(lái)一樣，她又悄悄地走了。熏風(fēng)來(lái)了！夏天，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，似乎要把大地烤熟，這時(shí)，我們多么需要風(fēng)啊，可風(fēng)偏偏和我們捉迷藏。即使有一點(diǎn)風(fēng)，也是熱的，這大概就是熏風(fēng)這個(gè)名字的來(lái)歷吧！不過(guò)到了晚上，我們出來(lái)散步時(shí)，風(fēng)也出來(lái)了，這時(shí)，風(fēng)給我們送來(lái)的陣陣涼爽會(huì)讓人感到渾身舒服。到了9月份左右，金風(fēng)來(lái)了。
她代表了豐收，意味著成熟。你瞧：雪白的棉花、笑彎了腰的稻谷、漲紅了臉的高粱，還有許多美味的水果都掛上了枝頭……田野一片豐收的景象。金風(fēng)就像一塊塊黃金，圓了農(nóng)民伯伯的豐收夢(mèng)。冬天，寒風(fēng)用他那雙冷冰冰的手撫摸每一個(gè)人，摸在臉上像刀割一樣。這時(shí)，你會(huì)添加好多衣服，并且把衣服裹得緊緊的，或者希望能出太陽(yáng)，這樣，就很溫暖了。真希望寒風(fēng)能變暖，熏風(fēng)能變涼。我愛(ài)四季風(fēng)！
四季風(fēng)作文 篇6
風(fēng)，一年四季都有，可每一個(gè)季節(jié)都是不同的�！ 〈禾斓娘L(fēng)是充滿(mǎn)生機(jī)的，它吹綠了小草，吵醒了冬眠的野熊。春天的風(fēng)還帶著幫兇春雨四處“作案”，把干涸的地濕潤(rùn)了，把小朋友的笑容奪走了，那可惡的毛毛雨還下個(gè)不停，可惡的春風(fēng)�！ ∠奶斓娘L(fēng)是炎熱的，時(shí)不時(shí)一陣熱風(fēng)吹過(guò)來(lái)，熱得人們渾身冒汗，但這種熱風(fēng)救活了空調(diào)推銷(xiāo)商，這種風(fēng)也把原本安靜的泳池變得熱鬧非凡，它還在一個(gè)夏天讓奧克斯空調(diào)成名，所以，夏天的風(fēng)是經(jīng)濟(jì)的風(fēng)�！ ∏锾斓娘L(fēng)是清涼的，它帶來(lái)了豐收，吧谷子吹彎了，高粱吹紅了，還在農(nóng)民的臉上吹出了豐收的喜悅，它還用它的干燥，造就了“青蛙王子”潤(rùn)膚霜，這一品牌的輝煌。秋天的風(fēng)帶來(lái)了豐收�！ 《斓娘L(fēng)是寒冷的，給人的感覺(jué)像是被鎖在水箱里吃雪糕，冷得要死，可正是它的這種冷，殺死冬眠的害蟲(chóng)，“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”說(shuō)的正是這樣。冬天的風(fēng)還吧火鍋行業(yè)搞得大紅大紫，把什么火鍋紅、工業(yè)石蠟的爛東西推向火鍋市場(chǎng)。 一年四季四種風(fēng)，每一種都有好處，也都有壞處，希望風(fēng)只有好處沒(méi)有壞處。
四季風(fēng)作文 篇7
我喜愛(ài)風(fēng)，無(wú)論什么季節(jié)的風(fēng)，我都喜歡。她給我的記憶，永遠(yuǎn)是美好的。
春天，和煦的微風(fēng)拂摸我的面頰，是那么的柔和，像媽媽的手輕輕撫摸在臉上，愜意，溫馨，讓人陶醉。柳絮緩緩地在空中飛舞，仿佛在向人們講述一個(gè)迷人的童話故事。每－棵身著綠色盛裝的樹(shù)木和著春之舞曲，扭動(dòng)著迷人的腰身，舞出優(yōu)美的舞姿，仿佛比少女的舞姿還要嬌媚。在春風(fēng)的吹拂下，整個(gè)天地間就像神仙精心描繪的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)面中，青山翠綠，溪流潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不管是步履蹣跚的老者，還是蹦跳輕快少年，都神采飛揚(yáng)，心情舒暢，盡情享受著春風(fēng)賜予的美妙時(shí)光。
夏天，涼爽的夏風(fēng)別有一番風(fēng)情。她個(gè)性熱烈而奔放，像一個(gè)生性開(kāi)朗的少女，毫不掩飾自己的情感。天上聚集了幾朵烏云，還未等你看清它的來(lái)意，夏風(fēng)便急急忙忙地迎了上來(lái)，鼓起她那勁頭十足的腮幫子，幾口氣便將烏云吹得無(wú)影無(wú)蹤了。人們喜愛(ài)夏風(fēng)，并不僅僅因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，心不藏奸，還因?yàn)樵谀怯魫灍┰甑募竟?jié)里，她的出現(xiàn)馬上會(huì)使人心情舒暢，渾身的毛孔舒適熨帖，就像喝下了涼絲絲的甘泉。
當(dāng)田野染上了一層金黃的時(shí)候，各種各樣的果實(shí)，在秋風(fēng)的呼喚下，搖著自己獨(dú)特的鈴鐺，向人們顯示自己的勝利成果。炎熱的夏天積攢了人們對(duì)風(fēng)的渴望，而秋風(fēng)在人們的分享喜悅的時(shí)候，悄悄地為我們帶來(lái)絲絲悠悠的清涼，頓時(shí)你會(huì)產(chǎn)生一種悠遠(yuǎn)的情思，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，感慨發(fā)自?xún)?nèi)心，這就是人們對(duì)秋風(fēng)的喜愛(ài)。
到了冬天，寒氣刺骨，人們?yōu)榱擞坏貌淮┥虾窈竦拿抟拢L(fēng)似乎不那么可愛(ài)了。然而，我依然喜歡她。當(dāng)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的神奇景象降臨人間的時(shí)候，我們不能不感嘆東風(fēng)的神奇造化，是她為人間帶來(lái)了潔白無(wú)瑕的世界，是她使人間的丑惡污穢望而生畏，迅速遁形。我佩服冬風(fēng)的勇敢無(wú)畏，贊嘆冬風(fēng)的冷酷無(wú)情。她是凈化心靈的使者，她是純潔人間的象征。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)一年四季的風(fēng)。是你讓我感受到人間的溫暖，是你驅(qū)走我心頭的煩悶，是你給我?guī)?lái)豐收的喜悅，也是你使得人間越來(lái)越純潔美好。我真誠(chéng)的祝愿你，祝愿你永駐人間。
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