實(shí)用的四季作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四季作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季作文 篇1
新的一年終于到了，我穿上了漂亮的新衣服，迎接新的一年。一大早，我就被這爆竹聲給吵醒了，“是誰(shuí)在放爆竹，吵死人了”我不禁說(shuō)到。于是我起了床，想看看是誰(shuí)在放爆竹，一下樓我看到了外婆、奶奶都在幫忙，一聲車(chē)聲驅(qū)使，我出去看看到底是誰(shuí)來(lái)了，“��！是哥哥來(lái)了！”我立刻叫哥哥進(jìn)來(lái)和我玩。
我們正玩得開(kāi)心，可我確不知道廚房里大人們正忙得如火如荼，我原本想問(wèn)媽媽要水的，我進(jìn)了廚房我看見(jiàn)媽媽那么忙，我就想去幫忙，我問(wèn)媽媽有什么需要幫忙的嗎？媽媽說(shuō)：“你可以幫我去折四季豆”，我?guī)蛬寢岄_(kāi)始折四季豆了，首先我拿出一根四季豆折掉頭和尾，然后會(huì)有一根絲，把它拉過(guò)去，到頭把它拉斷就可以了，最后把四季豆折斷就可以了。我就按照這樣的方法，我把全部四季豆折好了。
在新的一年里，我的到了不少紅包，也學(xué)會(huì)了折四季豆。
四季作文 篇2
有人喜歡春意盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡冰天雪地的冬天。人們的喜愛(ài)各不相同。她（他）們會(huì)增吵不停。但，我愛(ài)春、夏、秋，可唯獨(dú)不愛(ài)冬天
春天，春風(fēng)拂過(guò)大地，大地放開(kāi)小草，讓小草從地底鉆出來(lái)，萌發(fā)出嫩綠的小芽，春風(fēng)拂過(guò)大樹(shù)，那里有嫩綠的枝芽。燕子聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚從南方飛來(lái)對(duì)燕群說(shuō)：寒冷的冬天飛走啦，溫暖的春天回來(lái)啦燕子們排隊(duì)飛向北方。而春風(fēng)正在忙著給河水解凍，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)河水，河水變?nèi)诨�，美麗、調(diào)皮的魚(yú)兒在水面跳來(lái)跳去，好似在感謝春風(fēng)，好一幅美麗的景象。
夏天，夏雨拂過(guò)大地，大地徹底放開(kāi)小草，讓小草長(zhǎng)得更加茁壯。大樹(shù)爺爺也換上了綠色的西服太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，好像要懲罰那些亂丟垃圾、亂砍樹(shù)木、亂摘花朵行為不好的人。
秋天，秋風(fēng)拂過(guò)大地，秋風(fēng)讓小草穿上了一件金色的衣服，讓花朵枯萎這是個(gè)壞孩紙呀！
春、夏、秋，美麗的春、夏、秋。你把你自身的美麗，無(wú)私的裝點(diǎn)了人們的生活。我愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn)——春、夏、秋。
四季作文 篇3
校園的四季都布滿生機(jī)。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片奇異的土地，一個(gè)新的生命開(kāi)始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，縱情地在操場(chǎng)上歡騰，校園里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天，大樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙像是在說(shuō)快來(lái)玩呀！這時(shí)候，大樹(shù)下的樹(shù)蔭便成了我們游戲、頑耍的天地。
秋天是豐收的季節(jié)，大樹(shù)的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來(lái)，恍如是一只只金黃色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天，每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來(lái)冬天的消息時(shí)，它會(huì)把白雪送給大地，送給小樹(shù)，這時(shí)候，小樹(shù)上覆滿了雪白的雪，像蓋上了一層棉被，風(fēng)景也別具一番風(fēng)味。
校園的四季是美麗的，是獨(dú)特的，假如你要問(wèn)我卻最喜的甚么季節(jié)的校園，我會(huì)絕不猶豫地說(shuō)我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來(lái)了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的偉人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色采繽紛的鮮花剛被雨水濕潤(rùn)過(guò)，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色采吸引了很多可愛(ài)的小蜜蜂，它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，似乎在交談一天中的.收獲。這些勤勞的花中使者為花叢增加了很多活力。再看看四周的柳樹(shù)姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)像一位年輕的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，更是顯得婀娜多姿。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這里一年四季美麗的風(fēng)景。
四季作文 篇4
“東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家……”我的家就在有著“三秋桂子，十里荷花”的杭州西湖邊�，F(xiàn)在就讓我?guī)Т蠹乙黄鹱呷胛骱拇合那锒桑?/p>
“柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……”柳樹(shù)是西湖邊最常見(jiàn)的一種樹(shù)。和煦的陽(yáng)光下，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，柳浪聞鶯里的柳樹(shù)們紛紛搖起了那翠綠色的長(zhǎng)辮子，微笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)吧，快來(lái)吧，快來(lái)我們的樹(shù)蔭底下乘乘涼吧！”
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！绷吕�，曲院風(fēng)荷的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小公主，優(yōu)雅而端莊，在郁郁蔥蔥的綠葉中顯得格外嬌艷。風(fēng)一起，滿池荷花翩翩起舞，倒映在清澈的湖水中，讓湖邊那些行人們?cè)诓恢挥X(jué)間停下了匆匆忙忙的腳步，留戀起那一抹抹淡淡的粉色。
悄悄地，秋姑娘來(lái)了；悄悄地，平湖秋月的桂花也開(kāi)了。一縷縷甜甜的桂花香，一朵朵小小的黃花放，組成了一片片金色的花海。小巧玲瓏的花瓣，被樹(shù)葉包裹著，隱隱約約，像一只只金黃色的蝴蝶正在和游客們躲貓貓，雖看不清，卻總是聞見(jiàn)那芬芳的、迷人的桂花香在西湖邊飛揚(yáng)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一場(chǎng)大雪后，人們才驚訝的發(fā)現(xiàn)冬爺爺原來(lái)會(huì)魔法，他用了一個(gè)短短的夜晚，就給西湖的山山水水披上了銀色的大衣，讓整個(gè)西湖顯得分外妖嬈。一片片銀色的花瓣從云中飛落，好似一群闖入人間的精靈，在空中玩鬧，嬉戲，輕盈的落在湖邊的斷橋上，好一番冬日里的斷橋殘雪！
西湖的春天花紅柳綠；西湖的夏天熱情似火；西湖的秋天金風(fēng)送爽；西湖的冬天純潔無(wú)瑕，我愛(ài)你，西湖的春夏秋冬！
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