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走過四季作文

時間:2022-03-25 12:52:52 四季 我要投稿

走過四季作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的走過四季作文6篇,希望能夠幫助到大家。

走過四季作文六篇

走過四季作文 篇1

  走過四季,美好伴著我們成長,給我們自信,給我們力量。

  春姑娘就是一位畫家,她把春天染綠了,讓世界充滿生機(jī)。在春天里,萬物從沉睡中醒來,草兒探出嬌嫩的芽,迎春花睜開嫩黃的眼睛。村莊里,各種果樹開出了一樹樹燦爛的花朵,紅的桃花、粉的杏花、白的梨花,濃郁的香氣蕩漾在空氣中,讓人心曠神怡。蜜蜂們趕來了,跳起翩翩的舞蹈,趁著這美妙的春光開始醞釀美好的生活。鳥兒們歡快地唱著歌,在抽出嫩葉的枝條上跳來跳去,用它們婉轉(zhuǎn)的歌喉展示著自己的才華。小河又唱起了快樂的歌謠,河岸上的野花在柔和的陽光中微笑。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的的風(fēng)從身邊掠過,你就會領(lǐng)悟春的美意:她將千姿百態(tài)的生命孕育而出,把無限的生機(jī)帶給世界。

  火熱的太陽把一個旺盛的夏送到人間。夏是生命的季節(jié)。放眼望去,田野里、草地上、河岸邊到處都是綠的。那綠或深或淺,都爭先顯示著盎然生機(jī)。果樹的葉子綠得濃郁,為了果實(shí)的事業(yè)在積蓄著。花兒們則是綻紅瀉綠,顏色分明。草兒蒼翠欲滴,你們不忍心踩上去,仿佛你的一腳就會將那濃濃的綠踩破。在夏天的熱情里,穿著短褲坐在草地上,似乎自己也在迅速地生長著。

  秋是個多彩的季節(jié)。野菊花開了,白的,紫的、黃的、粉紅的,給小河、田野圈上了名副其實(shí)的花邊。莊稼成熟了,稻子金黃金黃的,像金色的海洋。高粱地里紅通通一片,像燃燒的火焰。果園里更是欣欣向榮,各種果實(shí)綴滿枝頭,紅的蘋果、黃的梨、紫色的葡萄、半紅半綠的桃子,把它們的色彩極致地表現(xiàn)出來,急著在這秋里添上一筆濃墨重彩。樹林里也不乏色彩,彩虹般飄舞的落葉、地上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色花朵、樹下一片片肥大的金色的.蘑菇,還有那些不知名的色彩艷麗的野果,就是有名的畫家也未必能畫得出來。

  冬天則是一個充滿樂趣的季節(jié)。我們這些孩子們喜歡到雪地里玩耍,也喜歡在冰上舞蹈。冰天雪地中,穿上鮮艷的羽絨服,吃上一串冰糖葫蘆,美流淌進(jìn)心里。

  走過四季,感謝大自然豐厚的賜予。走過四季,我們成長著,快樂著。

走過四季作文 篇2

  我愛春天,因?yàn)樗錆M生命力;我愛夏天,因?yàn)樗芯o張熱烈的氣氛;我愛秋天,因?yàn)樗砹顺墒欤晃覑鄱,因(yàn)樗籽┌}皚充滿浪漫;我愛四季,因?yàn)樗鼈兙拖裎业囊簧?/p>

  短暫的春天,如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”所描寫的春雨那樣。春天悄悄地來,悄悄地去。剛感覺到春風(fēng)和煦,卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是,春季的溫柔,卻讓我難以忘懷。

  熱烈的夏天,像現(xiàn)在的我們。充滿青春的活力,緊張熱烈。農(nóng)民為了生活,在稻田里頭頂著烈日,辛勤地耕作;小孩子為了去熱,恨不得多吃幾個雪糕;而我們,卻在教室里,任憑汗水一滴一滴的往下淌,也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。

  成熟的秋天,是我最愛的季節(jié)。滿園的瓜果梨桃,發(fā)出的香氣,籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮,滿山遍野的楓葉紅了,好像黃昏的朝霞,又像火紅的笑臉;黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣,掛在樹梢,壓彎了枝頭。秋天就是這樣,充滿了果味兒。

  浪漫的冬天,如魔法師般,把世界變成了雪的王國。只有松柏梅,不甘示弱,仿佛“釘子戶”一般,傲立在白茫茫的雪中。一時間,人們出來了。他們也來享受冬的氣息來了!打雪仗、堆雪人,充滿了歡笑。冬天就是這樣,充滿了歡笑。

  四季就是這樣,多姿、多彩。充滿生活的情趣。

  我愛四季。

走過四季作文 篇3

  一年四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,各有不同。春天清純明媚、生機(jī)盎然;夏天活力迸放、草木繁茂;秋天怡美成熟、天高云淡;冬天沉默穩(wěn)重、大雪紛飛。這四季景色各有千秋,都是一年中不可割舍的美景。

  春

  看,樹枝長出嫩芽,小草冒出大地。小河里的冰塊不知何時融化了,天空中的烏云不知何時撤走了。天空像被水洗過一樣,那湛藍(lán)色仿佛能擰出水來。陽光溫柔地照在大地上,射進(jìn)人們的屋子里,人們被這溫暖的陽光叫醒了。孩子們高興地從窗戶里探出頭,望著這一片生機(jī)勃勃的景象。和煦的春風(fēng)柔和地吹著,吹走了冬天與嚴(yán)寒,帶來了春天與溫暖!

  夏

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深”,不錯,大雨連綿的下著,不知何時趕走了那柔和的春風(fēng),帶來了毒辣的陽光。漸漸地,夜市里的商販多了,晚上散步逛街的人也多了。夏木繁茂、綠樹成蔭的景象也出現(xiàn)了,夏天就這么悄無聲息地到來了。

  秋

  陣風(fēng)吹過,樹葉一大片一大片地零落,化為泥土,大朵大朵的牡丹花吹落,鋪灑了一地絢麗的花瓣。秋高氣爽,一陣秋雨一陣涼,天氣冷了起來,秋天伴著落葉飄來了。

  冬

  下雪了,樹梢白了、大地白了、屋頂也白了,一切的一切都變白了。北方的雪,剛毅、灑脫,像脫僵的野馬般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)!把嗌窖┗ù笕缦德滠庌@臺!边@種氣勢是無可倫比的。

  一年四季絢麗多彩、各有千秋,無論哪個季節(jié),都是無與倫比的佳景。

走過四季作文 篇4

  四季——大家都知道,它分別是春夏秋冬。

  春季生長的季節(jié),大地充滿著生機(jī),萬物從此蘇醒,從黑暗的泥土向太陽生長,獲得重生。萬物穿著綠衣衫,在暖洋洋的春風(fēng)中,炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠,森林里一片綠,它裝扮著我們的地球,使我們生活得更愉快,更健康。

  夏季茂盛的季節(jié),大地由新綠換成了深綠,草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟,花兒也是特別得艷麗。

  秋季成熟的季節(jié),原野被染熟了。坦蕩如低的稻田,一層層的金色浪頭涌向無邊無際的天邊:果園被染透了,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的,它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律,無一例外地映出金黃的色彩。秋夜,黑天鵝似的夜幕上,十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星,大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  冬季沉睡的季節(jié),大自然都在這個時候?yàn)閬砟曜龊靡磺械臏?zhǔn)備。

  四季就是這樣各賦神韻。

走過四季作文 篇5

  寒來暑去,四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾種這樣周而復(fù)始的變化。季節(jié)體驗(yàn),給我留下了許多揮之不去的記憶。由于性格不同每個人的經(jīng)歷也不同,當(dāng)然感受也不一樣。

  《贊春》

  春季,是我最喜歡的季節(jié),他是一個不冷不熱、非常溫馨的季節(jié)。夏天太熱冬天太冷,雖然秋天涼爽,但盛氣不足,不像春天。春天是一年之中的早晨,盛氣不足。

  “一年之計在于春”,不錯的,春天就是一位千姿百態(tài)的小姑娘,哺育大地,煥發(fā)出新的生機(jī)。

  小草偷偷的從地理鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的。坐著、躺著,打兩個滾,踢幾腳球,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  《韻夏》

  夏天,柳樹長出了嫩嫩的綠葉。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我我不讓你,都開滿了花趕趟兒。閉上眼,樹上掛滿了桃子、杏子、梨兒,讓人回味無窮[注: 回味:指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越覺得有意思。]。一陣風(fēng)過后,樹上的花兒輕輕地落在了地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  《秋之韻》

  涼爽的秋季,瞧去一片金黃色。果實(shí)累累,瓜果飄香。真想時間永遠(yuǎn)停留在金色的秋季。秋季是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),勞動了一年希望贏得一年的好收成。

  《誦冬》

  白雪皚皚的冬季,是老年人最難熬的季節(jié),空氣寒冷。反而是小孩子喜歡的季節(jié),冬天里下了雪,家家戶戶的小孩子都在自家的院子里堆一個最漂亮的雪人。傳說“年”見到雪人,會被雪人凈化,變成一個純潔、快樂的年。

  寒來暑去,四季更替。一年四季,春-夏-秋-冬。都有著自己獨(dú)特的景觀,只有在一次的“寒來暑去”

走過四季作文 篇6

  一本本大大小小的書,擺在我的床頭上,書柜中,寫字桌上。瞧,我那小小的臥室,就像一個小型圖書館。

  小時候,我常常纏著大人們給我講有趣的故事,我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著,津津有味的聽著,隨著故事情節(jié)的變化,有時我會拍手大笑,有時我們情不自禁的留下眼淚。我聽故事入了迷,媽媽親昵的說我是小故事迷。

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是,我懇求媽媽給我買了許多的圖書。瞧,那一副副生動的圖畫,是不是講故事演繹的精彩絕倫,奇妙無比呢?可惜,我只看得懂那些圖畫,而看不懂那一個個有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里,萌生出了對知識的渴望。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,該上學(xué)了!從走進(jìn)校門的第一刻起,我就愛上了而這個美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里,我不僅認(rèn)識了慈祥的老師和活潑可愛的小朋友們,還認(rèn)識了那一個個漢字寶寶。自從學(xué)會識字之后,我開始頻繁的出入于書店與圖書館,并打心眼兒里愛上了書這個好朋友。

  在這些神奇的書之中,我既愛瀏覽通俗易懂的少兒畫冊,又愛啃厚厚的古典小說;既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事,又朗讀優(yōu)美的詩歌散文;既愿看科技,天文,地理小叢書,又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無限遐想的寓言,童話故事。

  在我看來,人們在小時候就已經(jīng)選好陪伴自己度過一生的東西了,是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受?其實(shí),對于我們來說,物質(zhì)上的享受并不重要,反而十分可怕,它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊谧非笪镔|(zhì)上的享受時,會丟棄許多東西:親情,友情,愛情,誠實(shí)……而書——精神上的食糧會告訴你,應(yīng)該如何去成為一個正直,善良,有情有義的人。這難道不是一個人一生所能成就的最偉大的事情嗎?

  我想,我是一個幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來的,甜美無比的營養(yǎng)。并且在廣袤無垠的知識海洋中,感到了生活的快樂與滿足。如果讓一切從頭再來,我仍然希望以書為侶,陪我走過春夏秋冬。

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