我的四季作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的四季作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四季作文 篇1
在許多人眼中，春是妖嬈，夏是熱情，秋是憂傷，冬是冷酷。而我呢，和別人有著不一樣的想法：我眼中，一年四季都是希望。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！憋@然，春之希望是播種，農(nóng)民伯伯種下希望的種子，春姑娘抱起綠琴，彈奏出一首和諧的“綠之曲”，春雨下了起來(lái)，“沙沙沙——”澆灌著田野，澆灌著秧苗，讓它們快快長(zhǎng)大。小朋友們也歡快起來(lái)，扔下棉襖，下樓歡快一陣子，可不是嘛！在屋子里憋了一冬天，出來(lái)舒活舒活筋骨，“一年之計(jì)在于春”，不錯(cuò)的，春的顏色是嫩綠，春天希望夏天快來(lái)。
“夏天到了！”火熱的太陽(yáng)蔚藍(lán)的天，藍(lán)色的裙子白色的衫。夏之希望是澆灌。農(nóng)民伯伯為秧苗施肥，除草，夏姑娘拿出紅笛，吹出夏的熱情歡歌，鳥兒們伴隨著歌聲嘰嘰喳喳，形態(tài)各異的云在天上飄動(dòng)。老人們也出來(lái)散步，這晴朗的天氣，不出屋在家里干啥呢？甜甜的西瓜，酸酸的葡萄，小朋友們?cè)谟境卮蛩�，別有一番風(fēng)趣。小姑娘們換上心愛(ài)的裙子，戴上太陽(yáng)帽，穿雙涼鞋，好不漂亮！夏的顏色是火紅，夏天希望秋天快來(lái)。
“豐收嘍！豐收嘍！”農(nóng)民伯伯臉上掛滿了笑容，稻子是金黃的，玉米是金黃的。秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。秋之希望是收獲。秋姑娘取出金箏，彈出金黃色的歌調(diào)。秋天，落葉才是最歡快的，像紅蝴蝶，從樹(shù)上掉下來(lái)，又像黃蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，落在地下。拾幾片好看的回家做張葉畫，做個(gè)標(biāo)本，珍藏起來(lái)，也是不錯(cuò)的裝飾品。秋的顏色是金黃，秋天希望冬天快來(lái)。
雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”不錯(cuò)的，冬天無(wú)聲地來(lái)了，冬之希望是醞釀。冬姑娘拿出白蕭，吹出一曲冬日贊歌。樹(shù)枝上掛滿了雪，原本光禿禿的樹(shù)穿上了白毛衣。小朋友們都急急忙忙跑下樓，打雪仗，堆雪人，坐在雪地里吃冰糖葫蘆，別提多高興了！冬天，雪是白茫茫的，你看，房頂，屋檐都是白色的，在雪的照顧下，秧苗會(huì)更加豐滿。冬醞釀著明年春天的播種，夏天的澆灌與秋天的收獲。冬的顏色是雪白，冬天希望春天快來(lái)。
我眼中的一年四季是這樣的：春是播種，是嫩綠；夏是澆灌，是火紅；秋是收獲，是金黃；冬是醞釀，是雪白。一年四季都是美好的，生機(jī)勃勃的。這就是我眼中的一年四季，你呢？
我的四季作文 篇2
春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線，像四位神奇的魔術(shù)師，他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上，盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。
春。
春姑娘穿著綠色的薄紗，在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)。看，她一上場(chǎng)，整個(gè)世界變得生氣盎然，充滿了歡樂(lè)，只見(jiàn)她手一擺，自己便變成了一只百靈鳥，在舞臺(tái)上歡快歌唱，她飛過(guò)的地方芳草成茵、古木參天，冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過(guò)來(lái)。，個(gè)個(gè)興高采烈，人們貌似也被這活躍的氣氛感染了，與萬(wàn)物做起了活動(dòng)，整個(gè)世界一片歡聲笑語(yǔ)，大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了！
夏。
夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師，這不，他剛一上場(chǎng)，就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng)，帶著滾滾熱浪，撲面而萊，樹(shù)上的知了熱得不停鳴叫，好像在向世界訴苦：“好熱啊，好熱啊，誰(shuí)來(lái)管管夏哥哥��？”人們似乎也感覺(jué)到了夏哥哥的熱情，紛紛搖起了蒲扇，把外衣脫掉，大口大口的喝水，可汗還是止不住的往下流，導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了，趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來(lái)，夏哥哥見(jiàn)了，慌忙而逃，秋阿姨一揮胳膊，一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來(lái)，他只好吐了吐舌頭，向所有人道歉，夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......
秋。
秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師，她一上場(chǎng)就給人們帶來(lái)豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃，到處是成熟的瓜果，空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道，大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增，紛紛圍著秋阿姨載歌載舞，感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。
冬。
冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖，一步步，慢慢悠悠的走上了舞臺(tái)，他一來(lái)，先不慌不忙的捋捋胡子，接著手掌一揮，萬(wàn)物一下全披上了雪白的衣裳，最高興的，還是小朋友們，他們一下全跑上舞臺(tái)，在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的打起了雪仗，你追我趕，笑聲不斷，冬爺爺也坐了下來(lái)，微笑著看著他們，眼神中充滿了慈愛(ài)，多么完美��！
就這樣，四季輪回，他們四人日復(fù)一日的，盡心盡力的完成自己的每一場(chǎng)表演，也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演，世界變換著不同的顏色，讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛，五味雜陳。
我的四季作文 篇3
夏荷秋桂，春花冬雪，四季的交織，描繪出大自然的萬(wàn)千姿態(tài)，有著無(wú)可比似的美。
可愛(ài)之春
辰時(shí)，媽媽指給我看那蘭草葉尖垂掛的露珠姑娘，一臉欣喜。陽(yáng)光靜靜流淌，照臨每一個(gè)偏冷的角落，清風(fēng)也伴著一同到來(lái)，細(xì)碎的足聲，盈盈蕩漾，從身后襲來(lái)，又將一樣溫秀的陽(yáng)光，送到面前。這個(gè)季節(jié)，怎能錯(cuò)過(guò)，于是，腳趾開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
春天，由一群雨精靈引領(lǐng)，深夜時(shí)潛入人間，滴滴答答，腳步頻頻。好魚知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一切都浸沒(méi)在水里，霧里，深深淺淺，宛若身臨夢(mèng)境水鄉(xiāng)。
看吧，春天正張揚(yáng)著細(xì)膩的觸須，捧著每一縷過(guò)往的風(fēng)，鼓著膨脹的喜悅，鄭重地把希望的種子播種。
可親的夏
夏天，江畔的垂柳輕柔的揮著手，向西面的大山的夕陽(yáng)戀戀不舍我們卻希望早點(diǎn)見(jiàn)到月亮姐姐。月上柳梢頭，人約黃昏后。那碎成一片片清晰磷光的，隨著人們也靜下心來(lái)。瑟瑟的風(fēng)悄悄地牽起柔柳的嫩手，伴著草叢里蟋蟀的琴聲，翩翩起舞。人們沐浴著清淡的晚風(fēng)，望著布滿星辰的夜空，歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)，平靜的水面仿佛又涌起陣陣波瀾。
夜深了，人們悄然入夢(mèng)，只有天上的'星星還眨著眼，“噓，我不禁發(fā)出請(qǐng)求，風(fēng)兒請(qǐng)慢些吹，江水也別流淌了，就讓勞動(dòng)了一天的人們?cè)谔斓亻g盡情享受，夏夜無(wú)限的優(yōu)美，無(wú)限的溫馨。
可歌的秋
天氣漸漸涼爽起來(lái)，吵人的禪聲被秋風(fēng)吹散。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到我們中間，火色的葉兒在空中你追我趕，像一些活潑可愛(ài)的孩子，蘆葦也輕輕擺著，高粱漲紅了臉高歌，
秋天美！人們忙碌的收割莊稼。金風(fēng)給人們送來(lái)豐收的喜悅。
可敬的冬
冬天像一本精致畫冊(cè)的封面般，裝訂起四季……
冬天是孕育生命的季節(jié)，沒(méi)有冬的收藏哪有春的芬芳，沒(méi)有瑞雪的映照哪有秋的收獲？冬，藏秋實(shí)而育春華……
冬天是樸實(shí)無(wú)華的季節(jié)。當(dāng)一切繁華褪去，冬天總給人以謝幕般的殘酷。但冬天就是這樣，沒(méi)有過(guò)都的包裝和掩飾，有的只是一件單調(diào)的白襖，一切都是真實(shí)的，直白而自然。
冬是磨練意志，擁有希望的季節(jié)，寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
冬天，可敬的冬天，蘊(yùn)藏生命，孕育希望。
這就是主調(diào)四季，我喜歡四季！
我的四季作文 篇4
西湖的一年四季呈現(xiàn)的景色都各有不同，猶如一幅幅美麗的畫卷。
春天，走在西湖邊上的小路上，滿眼都是綠色，山是綠的，水是綠的，柳樹(shù)抽出的新葉也是綠的……春天的西湖，大多數(shù)是在雨中度過(guò)的，這綿綿細(xì)雨給西湖披上一層輕紗，這樣的小雨不會(huì)讓你覺(jué)得沉悶，反而有一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。西湖邊粉的、紅的、白的桃花都綻放了，在朦朧的畫卷上，點(diǎn)綴著幾朵桃花，這樣的西湖真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！�
夏天的西湖，又是另一種美。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！笔堑�，春天的西湖是翠綠的，夏天西湖是深綠的，像一大塊碧玉，再加上婷婷玉立的荷花，變得更加動(dòng)人。蝴蝶、蜻蜓在荷葉、荷花之間翩翩起舞，美麗無(wú)比。
秋天的西湖最享受的就是去滿覺(jué)隴賞桂，走過(guò)桂樹(shù)旁，一陣陣沁人心脾的香味，撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒一吹，就下起了桂花雨，讓你陶醉其中。
冬天，西湖一片寧?kù)o，唯有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花陪伴真著它，山白了，塔白了，樹(shù)也白了，那耀眼的白色籠罩著西湖。這時(shí)你去斷橋走一走再好不過(guò)了。梅花靜靜地綻放了，好似淡淡水墨畫上的點(diǎn)睛之筆。
西湖一年四季風(fēng)光秀麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
我的四季作文 篇5
在一年中，有四個(gè)季節(jié)——春、夏、秋、冬�？墒牵銈兞私馑鼈儐�？那就讓我來(lái)介紹一下吧！
春
春天，我認(rèn)為她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她穿得漂漂亮亮的，走到哪里哪里就開(kāi)出了妖嬈的花朵，像一幅油畫，五彩繽紛的，還到處迷漫著花香；看！大道邊那一棵棵挺拔的柳樹(shù)上的柳樹(shù)條，也自由自在的在風(fēng)中進(jìn)行的跳舞；小鳥也高興的在我頭頂嘰嘰喳喳的歡迎著春天的到來(lái)。
夏
夏天，我認(rèn)為它是一個(gè)很熱情的阿姨。她無(wú)私的把自己的光和熱奉獻(xiàn)給我們。她讓我們穿上美麗的裙子；讓我們?cè)谒型纯斓耐鎯捍蛩�。夏天的�?shù)木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力的攀爬著，好像能爬上高樓頂層似的。這時(shí)的松樹(shù)更加翠綠了，粗大的樹(shù)干上有幾只小知了，它的叫聲引來(lái)百靈鳥，百靈鳥唱出里優(yōu)美的歌兒。這時(shí)，所有的大樹(shù)都用綠色的葉子鼓起掌來(lái)。
秋
秋天，我認(rèn)為它是一個(gè)溫柔的老奶奶。它不但溫柔，而且還勤勞。她日夜不停的為小樹(shù)織黃大衣；為小麥織進(jìn)毛衣；還為蘋果做紅大衣。農(nóng)民們都開(kāi)心的談?wù)撝衲甑氖粘伞?/p>
冬
冬天，我認(rèn)為他是一個(gè)和藹的老爺爺。他把大地染白，打掃的一塵不染。他看到孩子們?cè)诙蜒┤藭r(shí)，他那個(gè)高興呀，一個(gè)勁兒的給孩子們儲(chǔ)存原料。而且他還和好朋友——風(fēng)，一起演奏樂(lè)曲。
經(jīng)過(guò)我的介紹，你認(rèn)識(shí)四季了嗎？
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