精選描寫(xiě)四季的作文35篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的精選描寫(xiě)四季的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)四季的作文 1
我眼中的濟(jì)南是一個(gè)美麗而可愛(ài)的地方，是泉水的故鄉(xiāng)，是古老的城市。
春天，樹(shù)枝抽出新的枝條，吐出嫩綠。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪淙淙地流著。大雁飛回來(lái)了，好像在說(shuō)：“母親，我們回家了。”蓬蓬的草地上開(kāi)滿了野花，欣欣向榮。
濟(jì)南素有“火爐”之稱，夏天是一個(gè)酷熱的季節(jié)。人們衣著是現(xiàn)代、多彩的。大地給我們呈上了味美多滋的水果，西瓜、葡萄……這是荷花開(kāi)放的季節(jié)，“出污泥而不染”，純潔、凈雅，漂亮極了。
秋天，樹(shù)凋葉落，體露金風(fēng)。各種果實(shí)、糧作物迎來(lái)了大豐收的好時(shí)節(jié)。小動(dòng)物們也都各自忙碌著，收集過(guò)冬的儲(chǔ)糧。滿地滿樹(shù)盡是盛宴啊!
冬天，雪花是無(wú)聲無(wú)息的，漫天飛舞的`雪花飄落到大地是令人震撼的。眼中的世界被這神奇的大雪統(tǒng)一了色彩，一片銀白。小朋友們?cè)谘┲形麘�，大人們�(cè)谫p雪，“瑞雪兆豐年”，期盼又一年的好收成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這是濟(jì)南多彩的美，分明的美。這是濟(jì)南的驕傲啊!朋友們，來(lái)濟(jì)南玩吧，濟(jì)南的四季會(huì)給你帶來(lái)最好的禮物!
描寫(xiě)四季的作文 2
春天到了，迎春花笑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的，好像給大地鋪上一層金黃色的被子。風(fēng)一吹來(lái)，花兒跳起了舞，好像在說(shuō)春天來(lái)了！春天來(lái)了！
夏天到了，荷花開(kāi)了。粉紅色的十分美麗。荷葉圓圓的，綠綠的，像一個(gè)圓盤(pán)。小魚(yú)游過(guò)來(lái)把它當(dāng)做涼傘。小青蛙跳過(guò)來(lái)了把它當(dāng)做歌壇。
秋天到了，菊花開(kāi)了。它的顏色有紅的.、黃的、白的，五顏六色，漂亮極了。秋雨落下來(lái)了，菊花一邊喝一邊說(shuō)，真好喝真好喝。
冬天到了，臘梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。我最喜歡臘梅花，因?yàn)樗趧e的花謝了的時(shí)候開(kāi)放，我覺(jué)得臘梅花很勇敢。
我愛(ài)四季的花！
描寫(xiě)四季的作文 3
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里四季分明。
春天，我們一起來(lái)到梯田上，田里可以看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧。田里的水清清的，涼涼的，好像被人洗過(guò)一樣的'。一只只小鴨子跟在鴨媽媽身后，搖搖擺擺地走著，接著跳進(jìn)河里痛快地洗了個(gè)澡，嬉戲后，跳上岸，還跳了一個(gè)滑稽的舞。一片片樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙地做響，仿佛樂(lè)師們?cè)谧嘀禾爝M(jìn)行曲。
夏天，天氣像個(gè)頑皮的小孩，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。天熱得小狗吐出舌頭，蟬兒在“知了，知了”地叫，我們小孩子們跳進(jìn)涼爽的小河中，可是大人們?cè)谛量嗟陌尾�、捉蟲(chóng)，忙碌著……
秋天，田上一片金黃，到處都是收割機(jī)在收割金黃的稻谷，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，大人們臉上洋溢著收獲的笑容。樹(shù)兒、草兒經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的炙烤，也大片大片地變黃了，仿佛一下子山也變老了。一陣陣涼快的風(fēng)吹過(guò)，讓人感到無(wú)比的舒服。
冬天，讓人感到無(wú)比的冷，即使帶上手套，穿上棉衣、棉褲，也還是很冷的。但冷阻擋不了我們快樂(lè)的腳步。我們堆雪人、打雪仗……我喜歡冬天，白茫茫的一片，在雪上滑冰、打洞都是非常的有趣。
雖然我喜歡冬天的鄉(xiāng)下，但一年四季都不能少一個(gè)，因?yàn)槊恳粋�(gè)季節(jié)都有它的動(dòng)人與獨(dú)特之處。
描寫(xiě)四季的作文 4
昆明四季昆明的四季,不像其他城市變化萬(wàn)千，一年四季天氣非常溫暖，每個(gè)季節(jié)都是陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。所以，人們送了它一個(gè)稱號(hào)：“春城”。每年3月，春天披著綠色的外套來(lái)到了昆明。春雨沙沙地下著，滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗。小草聽(tīng)到了，撐了一個(gè)懶腰；花兒聽(tīng)到了，美紅了酒窩；布咕鳥(niǎo)聽(tīng)到了，用優(yōu)美的歌聲把冬眠的小動(dòng)物催醒。
春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)條兒綠了，孩子們開(kāi)心了！火辣辣的太陽(yáng)送走了春天，迎來(lái)了橘色的汗珠——夏天。這是一個(gè)非常晴朗、炎熱、干燥的季節(jié)，人們不再像春天那樣開(kāi)心。但是，在昆明感覺(jué)不到夏天的疲倦，人們依然開(kāi)朗興奮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，感到?jīng)鏊蜐駶?rùn)，落葉翩翩起舞，飄到了土壤里化成肥料，等待著第二年春天的到來(lái)。棉花、玉米、小麥、水稻和大豆相聚在金色的秋天。綠油油的菜園、黃燦燦的田野、五顏六色的果園和一群群勤奮的小螞蟻，描繪出一幅秋季的圖畫(huà)。動(dòng)物們不再像往常一樣你追我趕，而是安靜的.睡覺(jué)。
冬天來(lái)臨了。在人們的想像中冬季是冰天雪地的，可是在昆明卻很少見(jiàn)到漂亮的雪花，冬季總是帶著一絲絲春意，陽(yáng)光也像春天一樣明媚。美麗的春城——昆明，是我可愛(ài)而又富饒的家鄉(xiāng)。
描寫(xiě)四季的作文 5
春夏秋冬這四個(gè)成了一個(gè)完美組合。春，讓人耳目一新;夏，酷熱難耐;秋，碩果累累;冬，百木凋零。
春，我愛(ài)!因?yàn)樗侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，瞧!那一對(duì)鴛鴦鳥(niǎo)在沙灘上曬太陽(yáng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的柳芽是那么嫩，像嬌嫩的娃娃手，一群白鵝跳入水中嬉戲，濺起波濤，讓我不禁想起駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》，鵝，鵝，鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。犁花開(kāi)了，潔白如雪的犁花開(kāi)了，是那么純潔、美麗、樸素。
夏，給我的第一個(gè)印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地叫著，教室里，我托著似睡非睡的腦袋，無(wú)趣地看著黑板，至于老師講什么，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。太陽(yáng)用他惡毒的眼光看著大地，中午，太陽(yáng)把眼睛睜得更大了，真是受不了呀!
秋，我愛(ài)“吃”!秋天終于來(lái)了，我的狂吃節(jié)又到了。秋天，中秋節(jié)到了，媽媽買(mǎi)來(lái)兩大盒月餅，不過(guò)一會(huì)兒，一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般，一陣風(fēng)吹過(guò)，翻起無(wú)數(shù)個(gè)波濤�；丶野职终d高采烈地搬著水果，我望著堆積如山的'水果，都目瞪口呆了。秋天，讓我回味無(wú)窮，那沁人心脾的果香，真的好香!好香!
哇!冬天了，我的白色季節(jié)，最?lèi)?ài)的季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上，形成了一堆堆雪，而這一堆堆雪連成一片，好似無(wú)邊無(wú)際的雪海，可以跟小說(shuō)《林海雪原》媲美。每當(dāng)這時(shí)，我就穿著雨衣，拿著雨傘，腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以，我盼望著冬天，因?yàn)樵诙斐錆M了我們小朋友的歡笑。
春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太，我等著你們一家四口來(lái)到我們?nèi)碎g!
描寫(xiě)四季的作文 6
我的家鄉(xiāng)有著迷人的景色，四季如春，美麗誘人，我愛(ài)那兒的一草一木，但我更愛(ài)那兒的四季。
春天到了，春風(fēng)中夾雜著新翻泥土的`香味。萬(wàn)物被這香味所喚醒。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到竹林里走走，竹筍從地里小心翼翼探出頭來(lái)，生怕外面有危險(xiǎn)似的。
夏天來(lái)了，請(qǐng)到池塘看一看。一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了巴蕾舞。幾只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去，好像在向荷花問(wèn)好呢！
秋天，稻田里一顆顆飽滿的稻穗壓彎了稻桿。谷粒在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。這時(shí)，勤勞的人們正忙著收割呢！那轟隆隆的機(jī)器聲和人們的歡笑聲融成一片，成了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
冬天，田野里，麥苗兒、油菜……全都在‘棉被’里睡著了，只有大蒜睡得最不老實(shí)，頭上露在外面了。院子里，孩子們堆雪人兒、打雪仗……冷了的時(shí)候，賽跑、摔跤……地上的積雪摔在上面也不會(huì)痛，比體育館里的墊子還要強(qiáng)！
怎么樣，我的家鄉(xiāng)是不是很美呢？你的呢？
描寫(xiě)四季的作文 7
每一個(gè)季節(jié)都是不同的色彩，春夏秋冬，可謂大相徑庭呢。
春風(fēng)一拂，那土地里的小小生命被喚醒，激起了向光的熱情，勇敢地向上生長(zhǎng)，不懼困難。樹(shù)技上又抽出了綠芽，透過(guò)陽(yáng)光，顯得青蔥可愛(ài)。不知何時(shí)，田野上又有了鳥(niǎo)的歌聲，蟬的`鳴叫。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
七八月時(shí)，太陽(yáng)當(dāng)空，人們穿著短袖。此時(shí)，桃樹(shù)上又開(kāi)出了粉紅色的桃花，吸引著采蜜的蜜峰們。夜晚，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)竹子抽的聲音，竹子便向上生長(zhǎng)，似乎要沖破云霄。夏日雖熱，但相比于春天，小草嫩葉變得深綠了。
秋天，原野飄滿了果香。樹(shù)上的嫩葉也變得枯黃，隨風(fēng)飄落。我又看見(jiàn)了田里，人們彎著腰割著麥子。人們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。在空氣中，稻香和著蛙叫，構(gòu)成了屬于秋天的交響曲，十分悅耳。
過(guò)了幾個(gè)月后，天下飄下了白雪。所有花都謝了，只有梅花還開(kāi)著;所有葉都落了，只有松葉還綠著，它們似乎有一種不畏炎寒的高傲。人們都穿上了棉襖，孩子們堆起了雪人，他們讓冬又有了活力。
每個(gè)季節(jié)，都有自己的色彩，盡管年復(fù)一年，但人們依然不厭煩。
描寫(xiě)四季的作文 8
寒冬剛剛走，春就已經(jīng)按捺不住心中畫(huà)畫(huà)的欲望。它拿出大自然的彩筆，從青山碧水到草地森林，漫山遍野，都被春天的美術(shù)才能畫(huà)得煥然一新。這美麗而立體的畫(huà)，讓這盎然春色點(diǎn)綴世界的每一個(gè)角落，春用畫(huà)筆把美麗和典雅都投入到它的畫(huà)中。
夜晚是夏以棋會(huì)友的時(shí)候。夜空是棋類(lèi)愛(ài)好者的棋盤(pán)，星星是一枚枚棋子。夜晚來(lái)臨，夏迫不及待地拿出自己的棋盤(pán)、棋子，和摯友高談闊論，天馬行空。天上的星星任由夏擺布，彗星是夏最有力的'落子。
過(guò)了盛夏，涼爽的秋風(fēng)變成了生活的旋律。秋天的琴音飄過(guò)花叢草地，百花青草為它伴舞，優(yōu)美的琴聲配合典雅的舞蹈，簡(jiǎn)直就是美妙絕倫；秋的琴聲飄過(guò)了樹(shù)林，樹(shù)林里的各種樹(shù)木揮動(dòng)著手中的“打擊樂(lè)器”，更為這美妙的音樂(lè)加上了點(diǎn)睛之筆，使它錦上添花。
前面幾個(gè)都炫耀過(guò)了，唯獨(dú)寒冬還未大顯身手，它的絕活是我國(guó)的文學(xué)藝術(shù)——書(shū)法。那雪白就是它的墨汁，與眾不同；那起伏的山巒則是它的筆架。祖國(guó)的大好河山，都被這冬的創(chuàng)作和書(shū)寫(xiě)的華章，裝扮得淋漓盡致。
四季也有過(guò)人的才華，讓生活不再單調(diào)，不再枯燥。它們的“四人組”更把四大才藝做到了極致，創(chuàng)造了美好的生活、美好的未來(lái)、美好的世界！
描寫(xiě)四季的作文 9
四季倒敘人生真諦。只要用心去感受，對(duì)它也有無(wú)限的興趣。
四季是一場(chǎng)演唱會(huì)，維也納的歌聲開(kāi)始春天。這是一首華麗的華爾茲，充滿了生機(jī)和活力。春天帶著樹(shù)干冰冷的溫暖闖入每個(gè)人敞開(kāi)的心扉。人們冰冷孤獨(dú)的心融化在春天的溫暖中。所以，人有了新的動(dòng)力和希望，抬起頭，追上春天的太陽(yáng)，追求金色的理想！
再敏感也察覺(jué)不到春夏交替。只有遲暮的蟬開(kāi)口發(fā)聲，宣告夏天的'來(lái)臨。這絕對(duì)是一個(gè)充滿激情的運(yùn)動(dòng)！不是嗎？看，小溪歌唱得如此歡快，就連荷花也盛開(kāi)了，所以只要張開(kāi)你的笑臉，沐浴在烈日下。
太陽(yáng)下的神靈已經(jīng)把楓葉染上了顏色，導(dǎo)致了秋天的旋律。這是一首小夜曲，沉默中不乏激情�？矗核械幕ǘ季奂谝黄穑S色的樹(shù)葉飄落，一輪明月掛在樹(shù)梢。秋天蕭瑟，但并不寂寞豐收的農(nóng)民在為它歌唱，豐碩的成果在為秋天增添色彩。秋天在動(dòng)。
白冬是經(jīng)典的標(biāo)題合奏，雪花漫天為音符，懸線為五線譜。冬天，泡在牛奶里。看：大地、房屋、樹(shù)木、莊稼都在吸收牛奶的精華和營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)它們，美白它們；冬天，也是抑郁，教人學(xué)會(huì)深沉冷靜。整個(gè)冬天都充滿了期待和希望，因?yàn)橛忠粋�(gè)春天即將來(lái)臨。
我愛(ài)這首曲子，自然也愛(ài)這壯麗的紀(jì)念。
描寫(xiě)四季的作文 10
春，是一個(gè)綠色的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，的一個(gè)好季節(jié)。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己那翠綠的小辮子，在微風(fēng)中飄揚(yáng)。小青蛙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，燕子從南方飛了回來(lái)，大樹(shù)又換上了新的假發(fā)。我喜歡春天，因?yàn)槊刻煸缟峡梢钥匆?jiàn)美麗的日出，一絲絲陽(yáng)光照在我身上感到十分溫暖。夏，是一個(gè)炎熱的天氣，也是一個(gè)甜蜜的。在夏天我們可以吃到可口不論什么季節(jié)都吃不到的東西，那就是：冰激淋。有一次我吃了很多冰激淋，結(jié)果拉肚子了，害得我躺在家里好幾天。所以我們有好吃的的東西不能多吃，不然就會(huì)拉肚子，真是自食其果。秋，是一個(gè)金黃的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天因?yàn)槲铱梢猿缘胶贸缘乃�，我最喜歡吃橘子：金黃的皮，香飄四里我一見(jiàn)他就垂涎欲滴，把它皮扒開(kāi)就露出了香甜的果實(shí)，把他們掰開(kāi)就先一個(gè)月亮。橘子是我的'最?lèi)?ài)，只要媽媽買(mǎi)了橘子，我就能把桔子“搜”出來(lái)。 冬，是一個(gè)雪白的季節(jié)�？墒俏蚁矚g這個(gè)季節(jié)，因?yàn)橄卵┝宋覀兛梢源蜓┱獭?/p>
堆雪人、滑雪……這些好玩的東西，讓我們?cè)谶@寒冷的天氣里十分溫暖。冬季是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冋梅藕偈沁^(guò)年的時(shí)候，只要我考試考好我就可以大賺一把。
描寫(xiě)四季的作文 11
瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳，輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一支漂亮的花籃，用細(xì)巧的手指從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去。鮮花飛向綠色大地，立刻嫩綠的翠葉間綴滿了鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綢緞中，用五色相同的絲線繡出了怒放的花朵。春天，美麗極了。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了，她攜著火紅的小花籃，把炙熱的驕陽(yáng)灑向大地，街上的柳樹(shù)像得了病似的，葉子掛著灰土在紙上打著卷，馬路上一個(gè)水滴也沒(méi)有，干巴巴地發(fā)著白光。夏天，炎熱極了。
瞧，秋姑娘來(lái)到了田野里，玉米可高興了，他特意換了一束胡須，咧開(kāi)嘴笑，露出潔白的.牙齒，大豆興許太興奮了，有的竟笑破了肚皮，稻子卻特別懂禮貌，彎著腰。秋姑娘走過(guò)田野，來(lái)到山坡上。啊，大紅柿子打著紅燈籠，來(lái)歡迎他。
冬姑娘邁著寒冷的步伐來(lái)了，她攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花灑向大地，隆冬季節(jié)，氣候寒冷。唯有到了中午，陽(yáng)光和煦地照著，那樹(shù)上，房屋上的積雪開(kāi)始融化。凍結(jié)的土層，也變得松軟起來(lái)。這時(shí)，你到處都能聽(tīng)到滴滴嗒嗒的水聲和雪團(tuán)掉落的響聲，該是冬姑娘播出的琴弦吧！
描寫(xiě)四季的作文 12
一年里有四個(gè)季節(jié)，春夏秋冬，也叫四季”。
春，草芽尖尖，嫩綠嫩綠的。樹(shù)木抽出新芽，翠柳長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)，輕輕地拂過(guò)臉龐，可舒服了。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，春天就像淑女，輕輕地柔柔的，滿眼都是綠紗一樣朦朧的美麗！
夏，草兒長(zhǎng)得茂盛極了，樹(shù)葉密密層層的。雷雨，轟隆隆地，令人感受到大自然的力量。在這激情的季節(jié)，夏天好像一個(gè)帥氣的小伙子，做什么都風(fēng)風(fēng)火火的。
秋，小草變黃了，斑斑駁駁。果樹(shù)上的果子你擠我碰。黃黃的杏葉像一把把小扇子，扇走了暑氣；紅紅的'楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。田野像金色的海洋，在這豐收的季節(jié)，秋天好像辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，臉上有點(diǎn)皺紋，眼睛里藏著喜悅的笑意。
冬，小草枯了，滿地的落葉。松樹(shù)卻更加翠綠了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有雪的清晨，天地都是霧蒙蒙的。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我們送走舊年，歡度春節(jié)。在這寒冷的季節(jié)，冬天好像一個(gè)小朋友，他在頑強(qiáng)地積蓄力量，等待春天的抽芽成長(zhǎng)！
這就是四季，每一個(gè)季節(jié)都不一樣！
描寫(xiě)四季的作文 13
一年四季，寒冬酷暑總會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的精靈風(fēng)在四處旅行。
春風(fēng)。春風(fēng)送暖，這詞兒一點(diǎn)也不錯(cuò)，春風(fēng)像一個(gè)小姑娘，輕柔柔的，靜悄悄地走到人間。開(kāi)始他她似乎不愿打擾正在冰雪中冬眠的植物，踮起腳尖小心翼翼的染綠了一點(diǎn)小草尖。漸漸春姑娘急了起來(lái)。一大步一大步的跨著，霎時(shí)間，大地都綠了，大地好像剛剛睡醒，春風(fēng)吹綠了大江南北，吹得人心里暖洋洋的。
夏風(fēng)。夏風(fēng)天天不怎么上班，天天不見(jiàn)蹤影，即使來(lái)了也只是留下了一個(gè)匆匆的熱潮，一陣風(fēng)吹過(guò)植物門(mén)，吹彎了腰，吹的人們煩躁極了。
秋風(fēng)。秋天是涼爽的一陣小風(fēng)吹過(guò)，吹的人們心曠神怡，風(fēng)中還混著莊稼的味道，吹的植物們睡著了，成熟的莊稼被秋風(fēng)小姐撫摸著，那時(shí)的風(fēng)，可謂之金風(fēng)。
冬風(fēng)。凜冽而又刺骨的'冬風(fēng)，這時(shí)吹的大地一片白花花的吹在臉上，冰冰涼涼還冷颼颼的，吹得人們開(kāi)始想念春天的風(fēng)了。
我很欣賞大作家，馬克吐溫的一句話，每個(gè)人都在談?wù)撎鞖�，但沒(méi)人對(duì)天氣怎么樣。所以對(duì)于四個(gè)性迥然的風(fēng)之家，人們只好接受它帶來(lái)的快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，當(dāng)我們遇到不喜歡的人或事的時(shí)候，我們也改變不了他們，所以我們要想一想，它帶給我們的好處，這樣一來(lái)我們就會(huì)欣然接受了。
描寫(xiě)四季的作文 14
春天的氣候很溫暖，動(dòng)物們開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)，美麗的櫻花也開(kāi)了枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。到處都可以看見(jiàn)新生命的誕生，讓處處充滿歡樂(lè)及笑語(yǔ)，也幫大地重現(xiàn)生機(jī)。
夏天的氣候很炎熱，草木茂盛，大家最喜歡到海水浴場(chǎng)玩水，或躲在家中享受各式各樣的冰品。然而夏天的草叢里，許多昆蟲(chóng)政一邊玩著捉迷藏，一邊在夜晚演奏著歡樂(lè)的蟲(chóng)鳴交響樂(lè)。把夜晚的`大地變得好不熱鬧！
秋天的氣候很涼爽，很多樹(shù)葉漸漸枯萎凋零，不過(guò)美麗的楓葉也換上了紅色的大衣，許多小動(dòng)物都忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。我最喜歡在中秋節(jié)和家人團(tuán)聚一起烤肉、賞月。秋天就像魔術(shù)師一樣把大地變得紅通通的，別有一番風(fēng)味。
冬天的氣候最寒冷，許多樹(shù)木身上的葉子都掉光，放眼望去，到處都是光禿禿及白茫茫的一片，此時(shí)，梅花卻盛開(kāi)了，人們也開(kāi)始穿起厚重的大衣，動(dòng)物們紛紛躲進(jìn)自己溫暖的窩準(zhǔn)備冬眠，大地一片祥和安寧，萬(wàn)物都沈睡在長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)境里。
四季就像時(shí)鐘一樣，春天時(shí)喚醒動(dòng)物們起床，夏天時(shí)，叫大家出來(lái)活動(dòng)筋骨，秋天時(shí)，提醒大家要趕緊存糧過(guò)冬，冬天時(shí)，要大家安心入睡，等候下一個(gè)春天到來(lái)。每個(gè)季節(jié)都有不同的特色，只要我們用心去觀察、體會(huì)，就可以領(lǐng)悟到大自然許多奧妙之處。
描寫(xiě)四季的作文 15
我們的校園里不僅有五顏六色的花朵、綠油油的小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，讓我們交個(gè)朋友吧！”“滴滴答答”，一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái)。雨停了，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的'樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉，如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……��！校園里的春天是多么可愛(ài)，多么生機(jī)勃勃！
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也好似長(zhǎng)高了呢！雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情卻沒(méi)有減輕，反而更加積極努力了！
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片地落了，小草、小花也枯了……秋天也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果。
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯在寒風(fēng)中屹立著，這時(shí)候我想到了詩(shī)句“要知松高潔，待到雪化時(shí)”！
校園不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
描寫(xiě)四季的作文 16
季節(jié)，自然的多姿，我期待著她的綻放，用微笑去扶慰那份風(fēng)韻，與陽(yáng)光攀談，詮釋著青春的四季。
————題記
我們是水晶宮里跳躍的精靈，嘗到過(guò)苦苦的澀，也嘗到過(guò)甜甜的咸。當(dāng)我們回到靈魂的交匯處，曾經(jīng)的苦澀也不翼而飛。回憶一點(diǎn)點(diǎn)地走向青春，隔著歲月回想往事，在苦澀的情節(jié)也會(huì)變得甜蜜。
青春的我們總是浮想聯(lián)翩，此岸的天真，彼岸的幼稚，北半球的香柔和那一頁(yè)又一頁(yè)的文字。我們演繹著青春的天籟，純真的犀利，聲聲嘹亮亢奮，激情奔騰，越是貼近青春，就越是吶喊著不停歇。
山上的霧輕微漾起，成為微涼的風(fēng)拂過(guò)耳際，看著遠(yuǎn)處綠野的蔓草舞動(dòng)，嗅著近處野花的香氣彌漫，心開(kāi)始醉了。
天空藍(lán)得如此華美，云朵如白蓮花似的簇?fù)碓诳罩�，絲絲綢綢。蜜色陽(yáng)光帶著花的芬芳，映進(jìn)我的`眼眸深處，浮于我的鼻端之上。
青春的甜蜜、明亮、跳躍，讓我忍不住陶醉的哼起歌來(lái)。青春中的四季散發(fā)著發(fā)絲上的香味，又溢著淡淡的憂愁。
香味被風(fēng)吹著，順著這個(gè)方向，我傾聽(tīng)到一種天籟。
青春中永恒的四季！
描寫(xiě)四季的作文 17
在那個(gè)粉紅色的春天，小溪和小軒一起走在那個(gè)粉紅色的童話里。從相遇、相知到相愛(ài)，他們表現(xiàn)了內(nèi)心的純真之愛(ài)。兩顆心像粉色的水晶，在空靈的藍(lán)天下越來(lái)越閃亮。那一年小溪遇到了真愛(ài)。
熱愛(ài)夏天
在那個(gè)藍(lán)色的.夢(mèng)里，他們成了夫妻，小茜仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩，小軒一直是她的白馬王子。從粉色初戀到藍(lán)色夢(mèng)想，從淺到深。臨近秋天，小溪穩(wěn)定多了，小軒也更強(qiáng)更成熟了。夏天的一個(gè)雨夜，兩個(gè)人在一把傘下相依，仿佛世界充滿了風(fēng)雨，但傘依然溫暖。他們心中成熟的愛(ài)情，就像兩顆水藍(lán)色的水晶，在夜空中閃耀著水藍(lán)色的光芒。
秋愛(ài)
在黃色的溫暖中，他們度過(guò)了大半輩子。小溪和小軒不再年輕，從藍(lán)色的夢(mèng)到黃色的溫暖。溪流，小軒，撐著傘一起走在樹(shù)林里，頭頂黃葉，腳下落葉。森林里很安靜，只有他們兩個(gè)在秋雨的傘下互相依靠。兩顆心就像黃色的水晶，在這一幕里更溫暖，有著獨(dú)特的向往。
冬天的愛(ài)情
在白色的世界里，小茜和小軒在雪地里行走。他們都是白發(fā)蒼蒼，在經(jīng)歷了一生的風(fēng)雨和坎坷后，見(jiàn)證了他們堅(jiān)定不移的愛(ài)情。白色是他們生命終結(jié)的顏色。他們一起走過(guò)春夏秋冬。
描寫(xiě)四季的作文 18
我的家鄉(xiāng)在臨山，它是一座千年古鎮(zhèn)，風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)，我非常喜愛(ài)它。
家鄉(xiāng)的春天很美。在家鄉(xiāng)的最南邊，有著一座座連綿起伏的山，山上種了許許多多的楊梅樹(shù)。春天到了，楊梅樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花結(jié)果。到了五月中旬，漫山遍野的楊梅掛滿枝頭，人們紛紛上山采楊梅，我饞得口水直流，迫不及待地摘下一顆楊梅嘗了嘗，哇，酸酸甜甜的，好吃極了。
家鄉(xiāng)的夏天也特別美。在家鄉(xiāng)的北邊，大片大片的葡萄成熟了，晶瑩剔透。有紫的、白的、黃的、粉紅的……五光十色，瑰麗無(wú)比。這時(shí)，一批又一批的.游客前來(lái)采摘，品嘗芳香撲鼻的葡萄。
家鄉(xiāng)的秋天更美。田野里，一大片一大片的稻谷成熟了。那沉甸甸的稻谷黃燦燦的，仿佛在向我們彎腰鞠躬，像是在說(shuō)：“快把我?guī)Щ丶�，感受豐收的喜悅吧�！鞭r(nóng)民伯伯見(jiàn)了，高興得不得了。
家鄉(xiāng)的冬天更是美麗動(dòng)人。城門(mén)口，雖然大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。但是，戚繼光銅像依舊堅(jiān)持屹立在南城門(mén)，靜悄悄地守護(hù)著這座小城，守衛(wèi)著這里的人們。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)四季的作文 19
春天，百花盛開(kāi)，是一個(gè)看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來(lái)旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來(lái)看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽(yáng)光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的.花蕊，像一雙母親的手呵護(hù)著最?lèi)?ài)的寶貝。一到春天，整個(gè)江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡(jiǎn)直成了一個(gè)人間天堂。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂來(lái)了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動(dòng)的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂(lè)。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因?yàn)榭梢苑攀罴伲驗(yàn)榭梢猿员�，因�(yàn)榭梢杂斡尽易钕矚g游泳，可以跟河水進(jìn)行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)樵鹤永锏墓映墒炝�，我可以吃個(gè)飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來(lái)到我們身邊。我們不用上學(xué)，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
描寫(xiě)四季的作文 20
人們往往喜歡贊美春天，而我的家鄉(xiāng)，無(wú)論陽(yáng)春還是金秋，無(wú)論是炎夏還是寒冬，都令人陶醉。
美麗的春天來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。公園大花壇里的花朵向我們微笑，那香飄十里的米蘭從發(fā)出沁人心脾的芳香，小草也從土里悄然無(wú)聲地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天真是個(gè)萬(wàn)紫千的季節(jié)�。 �
炎熱的.夏天來(lái)臨了。早晨，晴空萬(wàn)里、云霞滿天。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著，那聲音低沉而緩慢，好像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。
炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖佛去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天，使家鄉(xiāng)農(nóng)民的笑容格外燦爛。
秋去冬來(lái)，我透過(guò)窗子往外看，鵝毛大雪漫天飛舞。這時(shí)，山川、田野、房屋都變成了銀白色；這時(shí)，到處都是白茫茫，你連東、西、南、北也分不清了；這時(shí)，雪姑娘正在為大地細(xì)心地編織白而柔軟的“地毯”呢！家鄉(xiāng)在這個(gè)銀白色的世界里顯得格外鮮艷。
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！
描寫(xiě)四季的作文 21
一年有四個(gè)季節(jié)，有生機(jī)勃勃的春季，有烈日炎炎的夏季，有秋高氣爽的秋季，還有白雪皚皚的冬季。每個(gè)人都會(huì)有自己特別喜歡的季節(jié)，然而我卻對(duì)每一個(gè)季節(jié)都十分喜愛(ài)。
春季
春天邁著輕快地步伐來(lái)到了我們的身邊，一株株小草探出可愛(ài)的小腦袋，換上了綠衣裳。一棵棵大樹(shù)冒出了碧綠的嫩葉，給大樹(shù)戴上了綠色的帽子。柳樹(shù)抽出根根枝條，像一條條小辮兒，隨風(fēng)搖曳。春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人覺(jué)得舒服極了。這些美麗的景色為春光增添了許多生趣。
夏季
一場(chǎng)雷陣雨取代了春天里的和風(fēng)細(xì)雨，預(yù)示著夏天的到來(lái)。雷陣雨過(guò)后，空氣更加清新了，大樹(shù)更加翠綠了。在這涼爽的'環(huán)境中，一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)讓人們覺(jué)得悶得慌！
秋季
涼爽再次降臨的時(shí)候，楓葉變紅了，樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)撲向大地媽媽的懷抱，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬季
雪娃娃迫不及待的來(lái)到人間，到處雪花紛飛。大樹(shù)白了，房屋白了，曠野白了，山嶺也白了。銀裝素裹的世界使人們感到十分寒冷。但是，有一首歌唱過(guò)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
描寫(xiě)四季的作文 22
我們一年有四季。我可以在每個(gè)季節(jié)做很多有趣的事情。春天，天氣涼爽，有風(fēng)，我可以在有風(fēng)的時(shí)候放風(fēng)箏。當(dāng)天氣晴朗涼爽的時(shí)候，我可以和家人一起去遠(yuǎn)足。我喜歡徒步旅行。中國(guó)北方的夏天很熱，但時(shí)間不長(zhǎng)。我經(jīng)常去游泳。它能讓我健康強(qiáng)壯。我也可以穿我漂亮的衣服。秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，我可以吃到美味的水果。我可以看著樹(shù)葉落下。冬天來(lái)了，我家鄉(xiāng)的冬天經(jīng)常下雪。下雪時(shí)，一切都是白色的`。我們可以玩雪，堆雪人，滑冰和滑雪。冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)。我喜歡季節(jié)。我熱愛(ài)大自然。
一年有四季。每個(gè)季節(jié)我都能做很多有趣的事情。春天，涼爽多風(fēng)。我可以在刮風(fēng)的天氣里放風(fēng)箏。天氣晴朗涼爽的時(shí)候，我也可以和家人一起去遠(yuǎn)足。我喜歡徒步旅行。中國(guó)北方的夏天很熱，但不會(huì)持續(xù)很久。我經(jīng)常去游泳。它能讓我健康強(qiáng)壯。我也可以穿漂亮的裙子。秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)我可以吃到美味的水果。我可以看著樹(shù)葉落下。冬天來(lái)了。我的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常下雪。下雪時(shí)，一切都是白色的。我們可以玩雪，堆雪人，滑冰和滑雪。冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)。我喜歡四季。我熱愛(ài)大自然。
描寫(xiě)四季的作文 23
我愛(ài)這鄉(xiāng)村的四季！
春天到了，春姑娘踏著春風(fēng)悄悄地來(lái)到人間，田里一片忙碌的景象，有的種著玉米、有的種著南瓜、有的插著秧。田園里的'小草立刻換上了新綠。春天油菜花也開(kāi)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，花香吸引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂和可愛(ài)的蝴蝶，蜜蜂們?cè)诿χ苫�，而蝴蝶們則在花叢中翩翩起舞。
夏天到了，池塘里含苞欲放的荷花開(kāi)了，墨綠的荷葉襯托著粉紅的荷花，這時(shí)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，停在了荷葉上的蜻蜓就像一架飛機(jī)，而荷葉就像停機(jī)坪，任由蜻蜓起起落落。
秋天到了，金黃色的田野像金色的海洋，玉米露出了一顆顆金黃色的牙齒。果園里一片豐收的景象——石榴也露出紅色的牙齒，笑得好開(kāi)心，樹(shù)上的柿子像極了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。
冬天到了，早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的霧籠罩著大地，到處白茫茫一片。走在鄉(xiāng)間的小路上十幾步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。
多么美麗的鄉(xiāng)村四季啊！好似迷人的樂(lè)曲，又如壯麗的畫(huà)卷！
描寫(xiě)四季的作文 24
每一個(gè)人都有自己曾經(jīng)生活過(guò)的校園吧？實(shí)驗(yàn)學(xué)校———我的母校，就讓我寫(xiě)一寫(xiě)您的風(fēng)采吧！一年有四季，每個(gè)季節(jié)，每段日月，無(wú)不顯示出您的美麗絕倫。春天，第一個(gè)向我們展示的是花圃。萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花跟我們一樣早起，熱烈地打招呼。緊接著，小草也不甘寂寞，探頭探腦，尋找它的伙伴。梨花、杏花也相繼開(kāi)了，它們十分愜意地伸著懶腰：“這一覺(jué)睡得真舒服��！”花紅柳綠，這就是校園之春。夏天來(lái)了，又是別樣的景致。
雨，是調(diào)皮的家伙，常常不約而至。你看，說(shuō)著說(shuō)著，它就造訪了。先是朦朦朧朧的，小心翼翼地敲窗戶，一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人打理它，就生氣了，傾盆而下，彷佛一串串?dāng)嗑�的.珍珠，滾落滿地。我們撐傘出去跟它約會(huì)，一眼望去，朵朵五彩斑斕的花兒開(kāi)在雨中，煞是美麗。夏走了，秋就來(lái)了。它的主題是濃郁的潑墨色彩。楓葉紅得勝火，柿子紅得耀眼。校園里遍地是落葉，踩上去咯吱咯吱的，十分動(dòng)聽(tīng)。我們采集樹(shù)葉標(biāo)本也很方便。冬，雖姍姍來(lái)遲，卻帶給我們無(wú)限歡樂(lè)。鵝毛般的大雪鋪天蓋地，打雪仗、滾雪球、堆雪人，引來(lái)同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)。雪花飛舞，笑聲飛揚(yáng)，校園的冬天熱鬧非凡。我愛(ài)四季的美麗，更愛(ài)美麗的校園四季！
描寫(xiě)四季的作文 25
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
春天，樹(shù)葉開(kāi)始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著這一種冬天的昏黃�？墒侵灰�(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹(shù)仿佛都睜開(kāi)特別的眼睛，樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴了出來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)，整個(gè)大地是美麗的，小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲，呼吸變得暢快，空氣里像有無(wú)數(shù)芳甜的'果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場(chǎng)小雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。
……
啊，雨，我愛(ài)戀的雨啊，你一年四季常在我眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來(lái)了活力，你給我的感情帶來(lái)了滋潤(rùn)，你給我的思考帶來(lái)了流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡笑和淚水的。
啊，總是美麗而使人愛(ài)戀的雨啊。
描寫(xiě)四季的作文 26
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！碧飯@的風(fēng)景可真好啊，春夏秋冬都很美。
春天的田地鵝黃嫩綠，芽苞初放。那一朵朵金黃的油菜花上露珠亮閃閃的，風(fēng)一吹，那些油菜花就跳起了舞蹈，那么歡快，那么柔美，有時(shí)還能聞見(jiàn)一股淡淡的香味。
“好熱�。 毕奶斓奶锏�?zé)岬孟裆衬粯�，烈日似火，大地像蒸籠一樣，使人喘不過(guò)氣來(lái)。那一朵朵油菜花像要喝水的孩子一樣，農(nóng)民看見(jiàn)了立馬給花兒澆了水，油菜花在水中躍動(dòng)，水中的它們更加色彩明麗。農(nóng)民澆完了，可是它們還想喝水。
秋天的田地里，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，那油菜的香氣讓你忍不住想把它吃了。旁邊的.麥稈都擎起了豐滿的穗兒，麥稈個(gè)個(gè)都很沉，像個(gè)吃飽飯的小娃娃。
那雪白雪白的田地里空空的，可是這雪給大地穿上了雪白的新衣，這里的雪比冰還冷，比沙子還細(xì)。有好多小朋友在這里玩，樹(shù)上的雪蓋住了枝椏，好似樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的樹(shù)葉，這就是冬天的田地。
田園的四季，不管是春夏秋冬，我覺(jué)得都很美。
描寫(xiě)四季的作文 27
每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū)，我就在全南二小讀書(shū)，這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。
春天，樹(shù)木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非�？蓯�(ài)。被泥土悶了好久的小花小草，爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋，都展現(xiàn)出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學(xué)樓的高大，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng)，防止它們被風(fēng)吹倒。
夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，哪一個(gè)不是滿頭大汗，汗流浹背，體育老師說(shuō)：“解散！”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼，生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍，因?yàn)榇蠹叶己芘聼�，那些跑道啊，沙堆啊，都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié)，喜歡的'是可以穿上漂亮的裙子，討厭的是皮膚會(huì)曬黑，這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。
秋天，一陣秋風(fēng)，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，然后又輕輕的落下，變成了一個(gè)大地毯。
冬天，學(xué)校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo)，每天，都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著歡樂(lè)的歌兒。
��！我愛(ài)校園的四季！
描寫(xiě)四季的作文 28
校園的四季是美妙的，校園的四季是活潑的，校園的四季是可愛(ài)的。沒(méi)當(dāng)我走進(jìn)校園，校園的四季總是在我身邊蕩漾，真頑皮��！
春天的校園是怎么樣的呢？你看，學(xué)校大門(mén)前那些樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，穿上了新的綠衣裳，小草也紛紛談出頭來(lái)，好象在和我們捉迷藏，各色各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的`。各種各樣的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好象在對(duì)著我們微笑呢！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛，遠(yuǎn)看就象一把綠色的大傘。同學(xué)們?cè)凇熬G色的大傘”下跳繩，跳皮筋，踢毽子……夏日的燥熱仿佛一下子減去了去了許多。
秋天，一排排大雁向南方飛去，樹(shù)木也脫下了黃色的“衣裳”，“衣裳”隨著風(fēng)飄啊，飄啊，就象一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋菊開(kāi)了，那淡雅的香氣使人心廣神怡。
寒冷的冬季雖然沒(méi)有茂密的樹(shù)木、鮮艷的花朵和嫩綠的小草但是有同學(xué)們?cè)谛@里歡樂(lè)地游戲，校園變得更加活潑可愛(ài)了。
校園的四季每天都陪伴著我，我愛(ài)我美麗的校園！
描寫(xiě)四季的作文 29
春回大地，秋風(fēng)蕭瑟、寒風(fēng)刺骨，酷暑炎夏，春夏秋冬，萬(wàn)物都有了新的變化，那你知道樹(shù)的四季是怎么的呢？
春天，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，花兒有的綻開(kāi)了美麗的'花瓣，有的是一個(gè)很可愛(ài)的花骨朵。這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地叫著，你走出去，仔細(xì)一看，樹(shù)上已經(jīng)有了綠的影子，有了綠的萌動(dòng)，有了綠的生機(jī)，你會(huì)忍不住贊嘆：也許明天樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了吧！
夏天，天氣炎熱，使你總想找個(gè)地方乘涼，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，你走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)，樹(shù)蔭很大，樹(shù)下還有長(zhǎng)椅，樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的花朵，你坐在長(zhǎng)椅上，手機(jī)里放著優(yōu)美律動(dòng)的音樂(lè)，閉上眼睛，腦里縈繞著花的香味，并且讓你趕走了一天的燥熱。
秋天，整個(gè)大地都染上了一層金黃，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌了起來(lái)，樹(shù)上開(kāi)滿了豐碩的果實(shí)，蘋(píng)果紅得像燈籠，葡萄顆顆晶瑩剔透。來(lái)往的人們臉上掛滿了豐收的喜悅。
冬天，大地穿上了一層白皚皚的棉衣，樹(shù)上的葉子早已不像秋天那樣金黃，春天那樣嫩綠，因?yàn)樘鞖獾暮�，它也不忍得縮著脖子，蜷著身子，等寒冷的冬天一過(guò)，便又是生機(jī)盎然的立在春天里了。
描寫(xiě)四季的作文 30
有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡五谷豐登的秋天，還有人喜歡是冰天雪地的冬天，而我和你們可不一樣，這四個(gè)季節(jié)我都喜歡，今天我就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)這一年四季吧！
春天，小草從土里探出頭來(lái)，花兒害羞的綻開(kāi)花瓣，好像生怕有人看見(jiàn)它似，這是從冬天來(lái)的雪融化了。
夏天，生機(jī)勃勃，花兒綻開(kāi)了自己的花瓣，人們經(jīng)常去地里種花，有時(shí)那些白云也變成了烏云下起雨來(lái)，幫助農(nóng)民種地。
秋天，五谷豐登，秋天是農(nóng)民的開(kāi)心日更是快樂(lè)時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們可以收割金黃色的小麥，可以收割成熟的玉米，這一切一切都像一片金色的海洋。
冬天，天上下著鵝毛大雪，世界變白了，馬路穿上了厚厚的.大衣，樹(shù)枝掛滿了毛茸茸的珍珠，房屋戴上了白色的帽子，高山和大河穿上了潔白的水晶衣。
這就是一年四季的景色，我喜歡一年四季，如果問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)？那非冬天莫屬，冬天小朋友們會(huì)堆一個(gè)很大的雪人，有的會(huì)打雪仗，冬天帶給我們與眾不同的樂(lè)趣！
我愛(ài)這四季，尤其愛(ài)四季中的冬天。
描寫(xiě)四季的作文 31
學(xué)校公告欄旁邊有一棵梧桐樹(shù)，常年陪伴著我們。上課的時(shí)候，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，也可以看到它在四季中的成長(zhǎng)：
春天，梧桐樹(shù)就像一個(gè)剛睡醒的.孩子，伸著腰。一場(chǎng)春雨過(guò)后，細(xì)如牛毛，梧桐樹(shù)為它吸著甜甜的“奶”。幾天后，它長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽，這些嫩綠的嫩芽只在它們出生的小洞里像小嬰兒一樣。光禿禿的樹(shù)干頓時(shí)增添了不少活力。
夏天，梧桐成了活潑的少年，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了巴掌大小的葉子，像綠毛一樣擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)綠色的大蘑菇。我們?cè)凇澳⒐健毕峦嬗螒�，一陣風(fēng)吹來(lái)，“蘑菇”發(fā)出了像是在說(shuō)“我也想玩，我也想玩�！�
到了秋天，它開(kāi)始變黃，葉子耷拉著腦袋，不像夏天那么可愛(ài)了。風(fēng)輕輕地吹著，一片片黃葉像降落傘一樣，緩緩降落，變成了泥土。唉，落葉不是無(wú)情之物。變成春泥護(hù)花！
冬天，梧桐樹(shù)看起來(lái)好老，像個(gè)七十多歲的老人。站在雪地里，沒(méi)有人陪伴，它就像死了一樣，只有雪花在執(zhí)著它，聽(tīng)著它的氣味，聲音那么小，卻一直說(shuō)個(gè)不停。
當(dāng)春風(fēng)再次刮起時(shí)，一切都會(huì)再次來(lái)臨！
描寫(xiě)四季的作文 32
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭，要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天，校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門(mén)前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味，引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放，有的剛剛才開(kāi)了一半，有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候，同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
夏天，校園里的'那幾棵桃樹(shù)上桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中，像是在和同學(xué)們捉迷藏呢！知了正在桃樹(shù)上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季，我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞，又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，告訴人們秋天來(lái)了，開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著，那潔白的花兒招人喜愛(ài)，卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
冬天，大雪飄飛，積雪壓在雪松上，雪松毫不在乎，依舊挺立身子，只見(jiàn)他抖了抖身子，積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅，他頂著大雪怒放著，散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí)，園里其它花兒都凋謝了，只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
描寫(xiě)四季的作文 33
我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的.秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心啊！
校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！
描寫(xiě)四季的作文 34
校園的一年四季就像四個(gè)仙女，把學(xué)校打扮的特別美。
春天，香樟樹(shù)抽出嫩嫩的綠芽，春風(fēng)一吹，香樟樹(shù)好像在向老師和同學(xué)打招呼呢，我們校園里的花有蘭花，四季花……百花齊放，真美啊!小草探出了，腦袋小燕子，穿著燕尾服，從南方飛回來(lái)了，操場(chǎng)上的'同學(xué)脫掉棉襖，穿上春裝在操場(chǎng)上跑啊跑。
夏天，香樟樹(shù)枝繁葉茂，像大傘一樣，給我們提供陰涼，校園里的荷花像亭亭玉立的少女，樹(shù)上的知了真夠吵的，每天都在叫“知了，知了”，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！辈賵�(chǎng)上非常炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。
秋天，香樟樹(shù)變的黃色，秋風(fēng)一吹像蝴蝶翩翩起舞，落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園里的花散發(fā)著淡淡的清香，像給學(xué)校在噴香水。操場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大舉行，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光。
冬天，香樟樹(shù)的樹(shù)葉落光了，墻角的梅花只有幾株了，這讓我不禁想起了兩句詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”冬天的雪白茫茫一片操場(chǎng)上的同學(xué)們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
描寫(xiě)四季的作文 35
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，那里是生我養(yǎng)我的地方。但我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季，她太美啦！她像個(gè)可愛(ài)的孩子，隨著時(shí)間而變化。
春天，“春姑娘”送走了“冬婆婆”。用她那柔和的雙手撫摸著大地。春姑娘來(lái)到之處，讓桃花紅啦！柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的柳條！厚厚的積雪化成了一條條雪水做的“小溪”。大家脫下了厚厚的棉襖，換上了涼爽的'T恤，在原野上盡情的玩耍，放風(fēng)箏。鳥(niǎo)兒站在電線桿上盡情歡快的歌唱，多磨像五線譜上的音符，走出聲聲春的歌唱。春天到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，輪到太陽(yáng)公公啦！為了展示它自己，它用盡了自己的光和熱，籠罩著大地。大地便像一個(gè)大蒸籠一樣。人們換上了短袖的衣服。在夏季，我的家鄉(xiāng)可是一個(gè)非常棒的“避暑山莊”。在那里，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處一片花紅柳綠的景象。坐在下睡一覺(jué)，是最美不過(guò)的事啦！家鄉(xiāng)的水真清��！清的可以看見(jiàn)河底的沙石，小動(dòng)物。家鄉(xiāng)的水真涼��！只要你往河里一跳，頓時(shí)感覺(jué)一下進(jìn)入了一個(gè)冰的世界，孩子們紛紛跳下河去游泳！夏天到處一片涼爽的景象。
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