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四季的作文

時間:2022-10-13 18:09:18 四季 我要投稿

有關四季的作文五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四季的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四季的作文五篇

四季的作文 篇1

  親情,一個普通到不能在普通的詞語,卻在我們生活中無處不任,春夏秋冬四茶輪回,晴天或是雨天,寒冷或是炎熱,親情總?cè)缒且豢|陽光溫暖看技們,溫暖著我們的心!

  春季,鳥語花香,桃紅柳綠,雖然春景很美,卻是四季里很容易生病的季節(jié),每當我們出去玩兒出去瘋出去鬧回來后,總有個聲音在后面跟我們說“趕緊洗澡,玩了一身汗當心感冒”,“外面臟細菌多,當心生病”,我不知道你們是怎樣,只是我每次聽到這個確實會覺得很煩,嘴上拒絕著,卻深知父母為我好而按他們說的做。如果生炳了,家長又會忙的團團轉(zhuǎn),一會兒量體溫,一會送藥來,半夜還會爬起幫我們蓋好被子……是我們的父母讓我們感受到了那無私的親情,是他們在我們生病時關心我們讓我們快快好起來!

  夏季,時常烈日炎炎,一天下米總會汗流浹背,那就免不了一到家就開空調(diào)把溫度調(diào)的很低,然后冷飲冰水接連不斷,而這時,又有個聲音在我們身邊說“溫度不要調(diào)那么低,容易生病”,“不要一下子吃那么多冰的,對胃不好的”,盡管每次聽到這些話我都會老老實實的只喝一點冰水,但第二天卻還是會不自覺地重復這些行為。父母一次次的嘮叨聲包含了對我們的關心和愛!

  秋季,金風送爽,秋色宜人,這是收獲的季節(jié),同樣也是我們學生的開學季,重重的書包壓在肩上,上學前父母總會說“出門當心點,東西都帶了嗎,上課要認真聽課”,放學回來父母又會說“今天有沒有認真聽課?學了些什么有沒有不懂得?作業(yè)多嗎?”一天天一年年,這些話我們仿佛都能倒背,但他們卻仍然每天會跟我們說,父母也只是希望我們每天能開心平安上學,學習到知識,希望我們變得更加優(yōu)秀!

  冬季,也許沒有大雪紛飛,也許沒有陽光普照,但照耀著我們的那縷陽光始終酒在我們的身上,溫暖著我們,它,永遠不會離開。寒冷的天氣里,圍上一條奶奶織的“愛心牌”圍巾,穿上一件媽媽織的“暖心牌”毛衣,應該是整個冬季最滿足的事情了吧,可我們卻沒有在意,她們身上還穿著穿了好幾年的毛衣,圍著的也僅僅是條溥薄的圍巾,還記得小時候每晚都有媽媽暖過得熱乎乎的被窩,鉆進去可舒服了可暖和了,可我們卻沒有注意到,媽媽的被窩還是涼涼的,寒風凜冽,父母用自己最平凡的身軀溫暖了我們,無私的親情讓我們倍感溫暖。

  我經(jīng)常會恨我自己,恨自己有時候忍不住會與父母發(fā)脾氣,恨自己會不聽她們話,恨自己連一句簡單的關心都說不出口,也許也有人和我一樣,也會不喜歡聽父母的嶗叨,會不喜歡父母過多的關心,會不喜歡父母讓自己做一些根本不喜歡做的事,可技堅信,每個人都會和我一樣,有一份對父母對長輩的愛藏在心中,沒有過多的言語,卻深知自己最愛的人還是那些給予我們親情的長輩!

  一年四季,父母的嘮叨聲可能會一直在我們腦海里,但這些嘮叨中卻蘊含了對我們深深地關愛,沒有一位家長會不希望自己的孩子好,也沒有一位孩子真的不愛自己的家長,因為他們給予我們的親情無私義偉大,就像那一縷縷陽光,四季中無時無刻不照耀在我們身上,每分每秒都溫暖著我們幼小的身軀。

  我們沒有太多可以回報,只愿自二也能做父母四季里的那一縷陽光,溫暖著他們!

四季的作文 篇2

  屋外枝頭的鳥兒在嬉鬧,陽光正好,散發(fā)著生活的味道。這味道似春日里的花兒,悄悄綻放;似夏日里的星河,緩緩流淌;似秋日里的稻香,輕輕飄蕩;似冬日里的白雪,閃閃發(fā)光……

  我要歌唱,歌唱這春意盎然的生活。

  我們曾走在踏青的路上,一路歡唱。一簇簇小花朝著太陽,它們在努力生長。風吹過,河水閃著金光,輕輕涌動著波浪。我們曾在岸邊仔細地瞧,瞧瞧那河里的青魚長什么樣,瞧著那河蝦受了驚到處跑,笑得我們彎下了腰。我們曾在青草地上追著風箏跑,它被風舉得很高很高,像是要穿透云層逃到外太空,我們在底下昂著頭拍手叫好。

  我要歌唱,歌唱這繁星滿空的生活。

  我曾在盛夏的夜晚,坐在爺爺家門口的老樹下乘涼,爺爺?shù)膿u椅聲在耳邊吱呀吱呀地響,滿天的繁星像畫一樣,映在我的眼里,也映在爺爺?shù)难劾。爺爺搖著蒲扇,說著鵲橋相會的牛郎織女,說著優(yōu)美動人的嫦娥奔月……那靜謐莫測的夜空藏在爺爺蒼老的聲音里,慢慢地進入了我的夢鄉(xiāng)。

  我要歌唱,歌唱這金黃一片的生活。

  我曾走在秋日里的田埂上,外婆家的小屋在陣陣麥浪里忽隱忽現(xiàn),遠遠地傳來幾聲吆喝,我踮起腳不停地張望。外婆家的大黃狗搖著尾巴,穿梭在那麥浪里朝著我奔來,外婆跟在它身后邊走邊抬抬頭頂?shù)牟菝保瑔局拿。大黃狗沖到我的身旁,扒拉著我的衣裳,我聞到陣陣稻香,像是這個世界本來的味道,那么悠久綿長。

  我要歌唱,歌唱這潔白無瑕的生活。

  我們曾歡鬧在冬日里的雪地上,潔白的雪花在空中紛紛揚揚。在銀白色的世界里,我們享受著雪的饋贈,堆雪人,打雪仗……我們曾吟誦著關于雪的詩,或是“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!被蚴恰肮轮鬯蝮椅蹋氠灪。”……腦海里涌現(xiàn)的總是不一樣的雪景,唯一不變的是它那晶瑩剔透的白,散落在人世間,裝點了一切。

  我要歌唱,歌唱這美妙的`四季,歌唱這四季里的生活。

四季的作文 篇3

  我們的校園春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天雪花飛揚。尤其是操場,更是屬于我們的歡樂海洋。

  春天,操場的上空飄滿了各式各樣的風箏。有蝴蝶型的、有金魚型的還有拖著長尾巴的火龍。天空就像風箏的家,任由它們自由的翱翔。

  夏天,操場上傳來聲聲歡呼,哦,原來是在舉行運動會呢。小運動員們奮力將沙包丟出,沙包在空中劃出美麗的弧形然后像流星一樣墜落。呼啦圈健將們可厲害了,只見呼啦圈在腰間嗖嗖的旋轉(zhuǎn)。參加賽跑的選手隨著號令風一般奔向終點。

  秋天,大家涌向操場,踩在落葉上發(fā)出簌簌的聲響,伴隨著大自然美妙的音樂聲,小伙伴們一起嬉笑打鬧,玩得不亦樂乎。

  冬天降臨的時候,操場被雪覆蓋像是穿上了新衣。我們最愛打雪仗,堆雪人,游戲讓我們忘記了寒冷,大家都是白雪戰(zhàn)士。

  這就是我們的操場,四季繽紛,永遠是片歡樂的海洋。

四季的作文 篇4

  四季是美好的,每個季節(jié)都有屬于自己的美麗。

  春天,春姑娘帶著生機來到大地,小草鉆出濕潤的泥土,和剛抽出嫩芽的大樹一起在風中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了,和大家一起享受美好的春景。

  夏天,夏姑娘帶來了炎熱,花兒垂下了頭,冰棍紙到處都是,知了熱的直叫喚,整個大地像一個蒸籠一樣炎熱,在這個時候,只有荷花生機勃勃,有的荷花亭亭玉立,有的荷花含苞未放,荷葉碧綠碧綠,讓人心曠神怡。

  秋天,秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了,看著金子般的稻子,珍珠似的玉米,聽著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,秋姑娘笑了。

  冬天,冬爺爺帶著禮物——大雪,讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”,就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時,雪停了,孩子一個個歡天喜地的跑了出去,他們堆雪人,打雪仗,紅彤彤的小臉上流溢著快樂,這里儼然成了孩子快樂的天堂。

  四季都很美,春天美在生機,夏天美在亭亭玉立的荷花,秋天美在豐收的果實,冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美,你都發(fā)現(xiàn)了嗎?

四季的作文 篇5

  春夏秋冬,各有各的風姿,各有各的韻味,就如同一把古琴,既有高山流水,又有十面埋伏,無論輕吟低唱,還是引吭高歌,都是一首美妙的歌,一幅如詩的畫。

  春天最美是迎春?矗谏拇汉锨椭,在乍暖還寒時候,她,輕俏俏地,捋一縷金黃,綻開于荒野中、田頭上、小路旁,詮釋她的倔強和她的風采。

  夏天最美是白荷。在綠蔭小道旁,那一池的碧綠,是那么寧靜、祥和,聆聽著歡快的蟬鳴蛙叫,白荷害羞地睜開了眼,手提她那輕柔的白紗裙,亭亭玉立,靜默地、含情默默地注視著她周圍的一切。

  秋天最美是楓葉。登上香山,滿眼火紅,楓葉飄飄,訴說著葉的一生。而杜牧的《山行》更是將驕傲的楓葉刻骨銘心,只那小小的一片,便足以懾服你。

  冬天最美是勁松。在凌厲的北風中,在險峻的山崖旁,在靜寂的庭院里,著一身翠綠,含滿身豪氣,挺立于冬雪之中,傲視于枯草之上,以他的堅韌獨立寒冬。

  四季如歌,美妙動聽;四季如詩,如癡如醉;四季如畫,美不勝收;四季之美,沉醉其中。

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