關(guān)于描寫四季的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的關(guān)于描寫四季的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫四季的作文1
四季雨各自有著不同的心事。
春雨,總是躡手躡腳地來到,不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候,我總是不明白,為什么大人們欣喜地認(rèn)為“春雨貴如油”呢?我看那春雨,它不緊不慢地飄過來,又飄過去,沒完沒了,害得我老被關(guān)在家里,真讓人心煩。長大了,我才明白,原來春雨在工作呢!看,那細(xì)細(xì)的雨絲,滋潤著大地,就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出,才讓人那么喜愛它吧!
夏雨,總是一陣陣地來,一陣陣地去,真可謂來也匆匆,去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點(diǎn),但它卻給孩子們帶來了無窮的樂趣?,孩子們在雨里光著腳丫踩著,在水洼里跑啊跳啊,還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花,花傘下綻放出燦爛的笑容。有時(shí),大人們看到我們這么高興,也快樂起來———啊,夏雨,是帶來那陣陣歡笑的使者。
秋風(fēng)陣陣,葉孩子無奈地離開了大樹媽媽的懷抱,它們憂傷的心情引來了秋雨,也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后,為葉孩子送行。秋雨,特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng),它是游子思念媽媽的淚。
冬雨,帶來寒冷,幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿,成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道,冬雨也是個(gè)寂寞的孩子,也許只有我們這些孩子,才理解它的心情吧……
四季雨向我們訴說著它們各自不同的心情,我愛它們迥然各異的個(gè)性。
關(guān)于描寫四季的作文2
走過四季,大自然的偉大杰作令人嘆為觀止。
漫步在春的歲月里,飽覽春的婀娜多姿:過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。二月的春風(fēng)拂動(dòng)梳妝的柳絮。春雷響徹天空,大地從睡夢中驚醒。春雨滴答,孕育著大地的生靈茁壯成長。猛然抬頭,陽光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母親的懷抱,盡情享受春的嬌艷和陽光的洗禮。
駐足在夏的樂園里,體驗(yàn)夏的熱情洋溢:小溪?dú)g快的流淌,停不下青春的腳步。樹上蟬兒激情的演唱,奏響夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,襲來陣陣荷香,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的畫面再現(xiàn)眼前;赝镆,聽取蛙聲一片。在這充滿激情的季節(jié)里,點(diǎn)燃青春的火炬,傳遞火熱與激情。
游走在秋的故鄉(xiāng),盡享秋的金黃:漫步田野,放眼望去黃橙橙的一片盡收眼底。近觀眼前,飽滿的稻穗彎腰欲墜。走進(jìn)鄉(xiāng)村,炊煙裊裊,談笑風(fēng)生,盡是豐收的喜悅。院中的梧桐樹脫去了昆黃的外衣,正向人們展露它的鐵干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄襲來,于是有金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜的感慨。
融入冬的懷抱,品嘗冬的韻味:瑞雪飄飄而下,大地變成了白茫茫的一片,這正體現(xiàn)了冬的潔白無瑕。寒風(fēng)呼呼,夾雜著沁人心脾的花香,遙望遠(yuǎn)方,瑞雪覆地,絲毫不見一花一草,終究按奈不住好奇,四處尋覓。止步間,眼前的景象令人嘆為觀止,株梅花冒雪盛放,香氣撲鼻。于是有遙知不是雪,為有暗香來的真實(shí)寫照。同時(shí)也展示了不怕風(fēng)霜雨雪的崇高精神。
走過四季:
人的童年如春——朝氣蓬勃;
人的青年像夏——激情澎湃;
人的中年似秋——成熟穩(wěn)重;
人的老年若冬——飽經(jīng)風(fēng)霜。
關(guān)于描寫四季的作文3
四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。
春天的時(shí)候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長,像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí),我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。
夏天的時(shí)候,當(dāng)快要下起傾盆大雨的時(shí)候,人就會(huì)感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來,大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽;,此時(shí)也被甩了下來,粉紅的衣裙也沾滿了泥污。
秋天的時(shí)候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會(huì)打在臉上,很舒服,還會(huì)感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來越近了。
冬天的時(shí)候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí),就宛如沙子打在雨傘上一樣。
四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!
關(guān)于描寫四季的作文4
春
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭妍,好一派欣欣向榮的景象。枝頭上黃鶯“咦咦”地叫著,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,令人陶醉。喜鵲歡快地飛來飛去,“嘰嘰喳喳”地唱著。俗語說:“喜鵲飛來,好事來”。地上的奇花異草,爭艷斗芳。你瞧,那嫣紅的玫瑰、黃色的米蘭,多漂亮!富麗堂皇的牡丹更是美麗動(dòng)人。牡丹天姿國色,香氣四溢,令人心曠神怡,如醉如癡。牽;ǖ男螤,是那樣好看,酷似一個(gè)個(gè)小喇叭,加上心靈手巧的春姑娘為它們精心配上的綠葉,煞是好看。
夏
夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)u的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果寶寶都紛紛上市了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,令人見了就想吃。
秋
果實(shí)累累的秋是“豐收”和“美麗”的化身。一群群“蝴蝶”又開始活躍起來了!也許你會(huì)問:“秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?”有,那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀。瞧,它們在空中盡情地翩翩起舞,五顏六色。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米,猶如一個(gè)個(gè)金娃娃,紅彤彤的高粱漲紅了臉。
冬
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),醞釀著一個(gè)銀色的夢。呼呼——寒風(fēng)凜烈,大雪紛飛。地上、樹上、屋頂上都好像籠罩在潔白的世界里。孩子們蜂擁似地跑出了家門,來到雪地。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的擲雪球。頓時(shí),雪地上沸騰了。農(nóng)民老伯伯也眉開眼笑地說:“明天又是一個(gè)大豐收!痹谶@冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香給銀色的夢增香添色,不由地使我想起宋代詩人的贊美詩句:“得水能仙與天奇,寒香寂寞動(dòng)冰肌,仙風(fēng)道骨今誰有?淡掃蛾眉參一枝。
關(guān)于描寫四季的作文5
一年四季的陽光變化多端,春天的陽光是美麗的;夏天的陽光是火辣的;秋天的陽光是喜悅的;冬天的陽光是溫暖的。
春天,燦爛的陽光灑在草坪上,小花小草們伸展著胳膊做體操,陽光灑在竹林的土地上,竹筍們醒來了,一個(gè)勁地向上鉆,燦爛的陽光還灑在含苞欲放的桃花上,想害羞姑娘似得桃花展示著它甜甜的笑容……在春天的陽光下一切煥然一新,碧綠的植被為大地媽媽換上了新裝。
夏天,火辣辣的太陽高高地懸掛在空中,表示自己對夏天的熱情,在池塘中青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,對炎熱的天氣表示抗議,待在清涼的水中的小魚也 提出抗議,從滾燙的水中游到荷葉下乘涼;知了更不用說,趴在樹梢上有氣無力地叫著!爸酥恕。仿佛在說:“熱死啦!老天快下一場雨讓我們清涼一下 吧!”
漫長的夏天過去,伴著涼風(fēng)而來的秋天到了。稻子成熟,農(nóng)民伯伯們的臉上掛滿了喜悅,我看著花了好長時(shí)間才種出來的毛豆心里美滋滋的,此時(shí)落葉又為大地?fù)Q上了新裝。
冬天來了,北風(fēng)“呼呼”地吹著,所有生物都睡了,但太陽還在沒日沒夜地工作,它努力地將雪融化,想找個(gè)人做伴,可冰面太光滑,陽光一次又一次地被反射回來,真是水滴石穿-----非一日之功。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次地努力,雪融化了,春天來了。
四季的陽光還真是變化多端。我最喜歡的還是冬天中那溫暖的陽光。
關(guān)于描寫四季的作文6
春夏秋冬,冷暖無常,但在這無常的季節(jié)里,孕育了一個(gè)有一個(gè)小生命。
春天,河水伴隨這陽光快活地跳起來,喚醒了魚兒在一旁嬉戲打鬧。桃樹們抖了抖樹枝,叫醒了正在睡覺的小草。春雨無聲地掉落在柳樹的枯條上,為柳樹脫下了一冬天的疲憊。草原上,孩子們快活地玩耍著,大人們?yōu)橹攸c(diǎn)而忙碌著。就連小鳥們也嘰嘰喳喳地蹦上蹦下。桃花為桃樹穿上了粉色的衣服,百花們都為春天的來臨而細(xì)心地打扮著。
夏天,柏樹的葉子更加茂盛,燕子在房檐上勤勞工作,似乎忘記了一路的疲勞。桃子在桃樹上爭先恐后地成長著。楊柳則把柳枝垂入水中,為自己求的一絲清爽。小草隨著風(fēng)兒快樂舞蹈。天空中不知何時(shí)又多了幾只風(fēng)箏。就連喜鵲也報(bào)到著今天在旅途中看到的美景。學(xué)校里傳出了瑯瑯的讀書聲,操場上田徑隊(duì)員正在奮力奔跑。
秋天,松鼠在林間準(zhǔn)備冬糧。田間的作物彎下了腰,期望著農(nóng)民伯伯帶他們回家。樹林里的小樹的葉子也變黃了,地上蓋上了黃色的地毯。燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向了溫暖的地方,青蛙們爬進(jìn)了土中長眠。山間小路上傳來了一聲狗叫。就連太陽公公也依依不舍地落下了山。秋天的夜晚是那么的安靜,那么的和睦,處處充滿果香。
冬天,樹林的葉子蓋上了大地,為小草穿上了棉襖。無聲無息中雪落了下來,為這寧靜的城市帶來了一道絢麗的風(fēng)景。大雪為柳樹穿上了棉襖,當(dāng)屋頂上落滿了厚厚的積雪,雪才不甘地停了下來。小狗在雪地上畫下了梅花。淘氣的孩子在雪地上模仿車的輪痕。操場上,孩子們在一起堆雪人,打雪仗,好不熱鬧。陽光一縷縷照在大地上,譜寫這一首首動(dòng)人的詩句。
!家鄉(xiāng)的四季是多么的動(dòng)人,多么的漂亮,我愛家鄉(xiāng)的四季。
關(guān)于描寫四季的作文7
時(shí)間如同沙漏,在歲月的長河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中,四季交替,周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美,為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天,就像一幅勃勃生機(jī)的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā),柳樹萌芽,鶯歌燕舞,百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地,讓人們感受到她的溫柔,春雨滋潤著大地,讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)!
夏天,就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,驕陽似火,綠樹成蔭。烈日炎炎下,農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水,期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著,生怕別人聽不到它的聲音,又生怕別人看到它的影子。
秋天,就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果,楓林盡染,北雁南飛,丹桂飄香。在金色的麥浪里,農(nóng)民露出豐收的喜悅,忙得不亦樂乎。
冬天,就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地,林寒澗肅,天寒地凍,萬里雪飄。雪花光臨的地方,頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里,期待著春天到來,期待著新一年的新氣象。
四季里,我獨(dú)愛秋天,秋風(fēng)吹過,帶來一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過,送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮,也沒有夏天的爭奇斗艷,更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭榮,不與夏爭艷,不與冬比寒冷。與世無爭,自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。
關(guān)于描寫四季的作文8
四季就是四季,來往輪回,不可往復(fù)。
我喜歡在四季里感受陰晴變化,感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷,隨之改變的不只是這日常的溫度,還有自己越發(fā)改變的`心境。
是啊,四季在變化,我們也在長大。
春花秋月夏杜鵑,每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志,和為人稱道的不同。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著,蹦蹦跳跳,褪去了身上厚厚的棉衣,換上了輕快的花衣裳,好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。
鳥語花香,北雁南飛,一時(shí)間,樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀,聽著這個(gè)聲音心里也很是輕快;▓@里開滿了各式各樣的花,有牡丹,有蘭花,有各種百合玫瑰,也有野花野草在旁邊悄悄開放。
夏天,烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門,待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在,可是頹廢使人墮落,倒不如走出去,去看看這世界的美好景象。
你看,樹上的瓜果都在競相生長,躍躍欲試的樣子好像在比誰會(huì)更早成熟。
你看,林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談,享受著這份午后的美好時(shí)光。
你看,那樹上連綿不絕的蟬鳴,給這夏天更添了生機(jī)。
秋天,各種瓜果糧食成熟,又到了豐收的季節(jié),看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容,我心里也不自覺高興起來。
冬天,萬物歸于沉寂,白雪皚皚,整個(gè)世界都是一副雪白景象。
關(guān)于描寫四季的作文9
它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來歡聲笑語的天地。它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起,顯示出無窮生機(jī)。春風(fēng)吹來,它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長胡子,凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天,知了樹上開著小小音樂會(huì)。茂盛的樹葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來了陰涼。這時(shí)總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽一陣兒。
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美!
刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語。
關(guān)于描寫四季的作文10
我的家鄉(xiāng)在諸暨。一年四季都很美麗。
春天,桃花開出了粉紅色的花,在和其他的花兒比美呢。桃花不是特別大,但成片成片的花兒使人們看得眼花繚亂,讓人們不想離開桃花的視線。桃花開得可鮮艷了,花瓣周圍是白的,越往中心越紅,中間還有花蕊,非常漂亮。這可真像唐朝大詩人白居易寫的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”
到了夏天,荷花也從水里直起身來,池塘里的荷葉很多,一片擠一片,沒有一點(diǎn)地方可以看到下面的水。碧綠碧綠的,在一片片荷葉的中間,一朵孤零零的荷花站在那里,顯得特別耀眼。粉紅色的荷花,就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣躲在荷葉中間,不想被別人發(fā)現(xiàn)?淳土诉@樣一個(gè)景象,就讓我想到了宋朝詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,桂花開了。一朵朵的非常小,也非常多。小小的桂花組成了大大的一朵。也非常漂亮。桂花的顏色是金黃色的,有點(diǎn)像油菜花。一棵桂花樹,就會(huì)有許多密密麻麻的小桂花,數(shù)也數(shù)不清?吹搅诉@番迷人的情景,就讓我記起了唐朝詩人王建說的“中庭地白樹棲鴉,冷落無聲濕桂花!
冬天,許多花都很害怕,被雪壓在了下面,可是,在大雪紛飛的日子里,梅花卻從雪地里探出頭來,往窗外瞧,隱隱約約可以看見紅色的梅花,堅(jiān)強(qiáng)地從雪花中站起來,還穿上了白色的棉襖,不怕冷,梅花這樣的精神,讓王安石不禁贊嘆,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來!
我喜歡鮮紅的桃花,粉紅的荷花,可愛的桂花,堅(jiān)強(qiáng)的梅花,它們從不驕傲。
文章小作者巧妙地運(yùn)用了時(shí)序推移法描寫了一年四季不同的景象,文章分別抓住各個(gè)季節(jié)特有的美景來一一描述,從而體現(xiàn)大自然的美。
關(guān)于描寫四季的作文11
晨指從天將亮到八﹑九點(diǎn)鐘的一段時(shí)間。早晨”在廣東話中也是“早安”的意思。晨,似新生的嫩芽,從頭到尾都是綠的,它生長著……
一年之計(jì)在于晨,自然春天的晨是充滿著朝氣的,春天的早晨是萬物復(fù)蘇的好時(shí)光,小草們爭先恐后地鉆出地面,貪婪的吮吸著細(xì)細(xì)的春雨,給大地披上了綠衣裳;▋壕`開了美麗的笑臉,有紅的,有黃的還有紫的,五彩繽紛,美麗極了。最美的要數(shù)桃花了。每到這時(shí)候,在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已經(jīng)完全開放了。這是春天的早晨,是一年的新開始。
夏天,時(shí)光加快了它的腳步。夏晨,陽光初起,沖去了夏炎,一切是那么的清爽。夏天的早晨沒有如此的炎熱,溫暖是主題曲,空氣十分的清新,拿一本書,漫步公園這是何等的享受。在太陽的照射下顯得如此的魅力。
秋天,秋晨,看到的將是一幅幅豐收的畫面,秋天是收獲的季節(jié),秋天的早晨,空氣中就彌漫著收獲的芬香,這是喜悅的奏曲。快點(diǎn)起床與這美好的秋天來個(gè)親密的擁抱吧!
冬天的早晨,一切都顯得懶洋洋的,一陣陣風(fēng)漫無目的地刮著,世界被白色所覆蓋著。玩樂也已久不少,,跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿童趣的。
“一是之計(jì)在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力,是多么的可愛。晨如生命的起點(diǎn),在計(jì)時(shí)器下,在希望與輝煌的沖擊下,朝前邁去!
關(guān)于描寫四季的作文12
四季如歌,有時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn),有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)凄轉(zhuǎn)絢爛,有時(shí)寒冷澗肅。這一曲曲高低起伏之調(diào),鑄就了旋律動(dòng)聽的音樂代表作《大自然》。
春天的歌手是柳樹。你聽,那風(fēng)吹柳條發(fā)出沙沙的聲音,是嫩綠的柳葉為音樂伴舞。柳樹如一位婀娜多姿的小姑娘在微微的春風(fēng)之中羞羞答答的跳著輕捷婉轉(zhuǎn)的舞蹈。手和腳配合協(xié)調(diào),演繹出一段段迎春舞。春天的歌是朝氣蓬勃的調(diào)。
夏天的音樂家是泉水。你聽,那潺潺的流水好似在彈鋼琴—嘩嘩嘩。荷花好似被流水弟弟感染竟情不自禁的為他伴舞。慢慢綻放的荷葉好像聞音而動(dòng),更像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢睜開雙眼好奇的觀察著周圍的一切。夏天的歌是舒緩柔情的調(diào)。
秋天的音樂家是果實(shí)。你聽,在悄然無聲的自然界中。一陣秋風(fēng)吹得萬物容裝煥發(fā)披上了金色的衣服,蘋果笑得紅了臉,小麥笑的彎了腰,西紅柿笑得咧了嘴。萬物的笑聲匯成了一首動(dòng)聽的歌。秋天的歌是歡快豐收的調(diào)。
冬天的音樂家是寒風(fēng)。你聽,在寒冷的冬日凜冽的寒風(fēng)呼呼作響,使得小樹為她伴舞,雪花為她裝扮,玻璃為她歌唱。也許這位音樂家是如此的蠻橫無理,但他也將雪花送給莊稼,將寒冷送給害蟲。冬天的歌是粗狂高亮的調(diào)。
感謝四季,感謝四季的音樂家,為我們的生活增添了美妙動(dòng)聽的旋律。
教師點(diǎn)評:這篇優(yōu)美的四季之歌充滿了詩情畫意。小作者多次運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,不僅寫出了大自然的美,同時(shí)也寫出了對大自然的熱愛之情,讓人看了不禁對大自然產(chǎn)生了無限的興趣。
關(guān)于描寫四季的作文13
在我家的后面不遠(yuǎn)處,有著一座柳林,而中央有一面湖,這里就是我小時(shí)候的樂園。
春天的時(shí)候,冰雪已經(jīng)融化了,南方的那些鳥兒們都已經(jīng)飛回來了,隨著鳥兒的歌聲,一陣微風(fēng)吹過,一片片嫩綠嫩綠的小葉子,在空中做了個(gè)360°的旋轉(zhuǎn),落到了湖面上。這時(shí),湖面上皺起了層層波紋。魚兒在水里歡快地游著,暈頭暈?zāi)X的轉(zhuǎn)著,忽然兩條小魚撞到了一起,像碰碰車一樣。在這場歡快的歡迎會(huì)里,春天不知不覺的過去了。
夏天的時(shí)候,那郁郁蔥蔥的樹木已經(jīng)遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,就像一條鎖鏈,包住這片土地,清澈的湖水沒有了烈日炎炎的日子,變得清涼起來了。小鹿、小兔、小猴……都來到了這里乘涼。微風(fēng)吹過,再也不會(huì)像春天那樣,湖面上皺起層層波紋,而是一條條柳條輕輕的顫動(dòng)一下。夏天很熱,大家都知道,這時(shí),老人兒童們都從家里來了。有拉二胡的、有拉小提琴的、有唱歌的、有唱戲的……歡快的音樂在這里四處飄蕩。
秋天的時(shí)候,隨著一陣微風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)黃色的小豆芽,就從樹上蹦了下來,跳到湖里洗澡,湖水就像媽媽一樣,溫柔的撫摸著它們。
每當(dāng)冬天到來的時(shí)候,那呼呼的北風(fēng)刮過樹梢,而地上的雪也有幾尺厚了,而且還時(shí)不時(shí)地從樹上掉下來一個(gè)小冰塊,這或許是被封生氣了。忽然,一只松鼠敏捷的跳過去,那或許是在尋找食物,跳來跳去,還有一雙悲傷的眼神,讓人感到同情他。說著說著,冬天就溜走了。
關(guān)于描寫四季的作文14
春天代表著生命,夏天代表著成長,秋天代表著成熟,冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。
春天,萬物復(fù)蘇,生命的開始。在陽光的培育下,人們的呵護(hù)下;▋荷l(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了,用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個(gè)角落,帶來了五顏六色的花,喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放,像一幅色彩繽紛的畫,柳樹長出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā),越長越長,慢慢的接觸到水面上,在水上蕩出一圈圈漣漪。
夏天,一陣大風(fēng)吹過,柳條搖動(dòng)起來,劃動(dòng)著水面,一條條波紋流向遠(yuǎn)方,柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜,蟬不耐煩的鳴叫著,一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘,還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天,綠樹蔥蔥郁郁的,整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。
秋天,一片落葉飄落在地上,滿地的落葉又紅又黃,人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹,滿天的落葉,像在下火雨;ɑňG綠的果實(shí),帶給了人民豐收的快樂。
冬天,一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷,好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢鄉(xiāng),等待著春天的到來。一串串糖葫蘆,在小孩的手中,閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀,玉潔的冬天,樸素的冬天。
這四季的美,多彩的春天,炎熱的夏天,豐收的秋天,樸素的冬天,都是我的最愛。
關(guān)于描寫四季的作文15
寒來暑往,四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。
春,小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界,淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風(fēng)吹過大地雖然沒有濃郁的花香,卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。
夏,知了緊貼在樹上,不停的叫著:“熱死了,熱死了。”陽光直射大地,悶熱無比,大地都是滾燙的,空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步,每一次都有許多人,有的在下棋,有的在聊天,有的在跳舞……呼吸著清新的空氣,心情馬上不再那么燥熱,輕松極了。
秋,可是一個(gè)豐收的季節(jié),枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農(nóng)民的笑臉,豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨,綠油油的韭菜……
冬,晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,落在房頂上,大地上,小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人,系上圍巾,插上鼻子,貼上眼睛……打一次雪仗,你會(huì)感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯,系好的圍巾……
一年不知不覺已經(jīng)到頭,走過春夏秋冬,它們的獨(dú)特,讓我對每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季,美麗的自然,美麗的世界。
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