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校園的四季作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的四季作文,歡迎大家分享。
校園的四季作文1
校園的四季是美麗的,豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋,好像在跟大家說:“我沉睡了那么久,終于能呼吸下新鮮空氣啦!”一旁的小花對小草說:“小草,春天是我們共同生長的季節(jié),那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧!”小草回答:“好啊,那我們就來比試比試!”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉,蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著:“春天既是一個生機(jī)勃勃的季節(jié),又是一個可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的`夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上,知了熱的都在叫:“知了,知了,知了……”上完體育課的同學(xué)們,滿頭大汗,都在不停地喝水,喝了一杯不夠,還要喝。
校園的秋天是漂亮的,樹上的果實成熟了,桂花開了,一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來臨了,從空中飄下一朵朵潔白的雪花,同學(xué)們趁下課的時候,都出來看雪,地上愿挨是枯黃的,現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱,有些小一點的梅花挨在一起,可可愛了!
我喜歡四季的校園。
校園的四季作文2
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來,看著那么大的校園感到十分好奇呢;▔,長滿了鮮花。其中,迎春花長得最快,幾條長長的枝條,它上了幾十只“黃色的電燈泡”,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹下讀書呢,俗話說,“一年之計在于春”。同學(xué)正抓緊時間學(xué)習(xí)呢。
炎炎的夏日頑皮地跑進(jìn)了校園,花草樹木都長得十分繁茂,特別是那粉色荷花更令人陶醉,它們的姿態(tài)各不相同:有的才展開兩、三片花瓣。有的'花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。如果把眼前的一池荷花,看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。由于夏天天太熱,同學(xué)們只好坐在樹陰下乘涼。
秋姑娘穿著金黃的連衣裙,給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時,同學(xué)們歡快地跑來了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)。?dāng)然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。
一場大雪覆蓋了整個校園,同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,開心地在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。校園的四季真美!我愛校園的四季!
校園的四季作文3
我的校園十分美麗。春之美,令人贊返;夏之美,令人向往;秋之美,令人驚訝;冬之美,耐人尋味……
春季來臨,暖風(fēng)徐徐吹過。風(fēng),是暖的,吹得我們的心也是溫暖的。在操場的許多偽制草旁邊,十幾朵小花嬌羞地探出頭,紅著臉向四處張望。塑膠場地上,同學(xué)們正熱火朝天地開展“跳蚤市場”呢!同學(xué)們立刻化身“小店主”,與買家討價還價。叫喊聲,歡笑聲,在山澗中回蕩……
夏,太陽張開了笑臉,千萬縷金光像利劍一樣,透過樹葉,投下斑斑點點細(xì)碎的日影。天氣一晴,在操場上隨處可見同學(xué)們奔跑的身影;▋洪_得更加茂盛,花團(tuán)綿簇,像組織不完的綿緞那么綿延,像天邊的`霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛!湊近一朵花,立刻傳來縷縷清香,多么像遠(yuǎn)處高山上傳來的迷茫的歌聲。』▋旱臓N爛,迷人的香味,在校園的一角彌漫……
秋天,許多樹葉都紛紛飛落下來,有的像扇子,有的像雞蛋,還有的像馬蹄。這些五顏六色的葉子在空中飛舞,落在地上,形成一條五彩繽紛的毛毯,踩在上面,還會發(fā)出“沙沙”聲,為靜謐的秋天增加了許多熱鬧。
冬天邁著優(yōu)雅的步邁走進(jìn)校園。她喚來了北風(fēng)爺爺,北風(fēng)爺爺一揮大手,寒風(fēng)立刻刮過地面,刮過小朋友們的手臂。小朋友們被割得生疼,連忙佩戴上防寒護(hù)具,繼續(xù)跑步。
四季校園,四季校園,四季皆美麗。
校園的四季作文4
我們的校園一年四季都很美,若是不信,就聽我慢慢道來。
春天,萬物復(fù)蘇,校園里也生氣蓬勃。你看,那雪白的洋槐花飄落下來,像在下春雪,而那花香又撲鼻而來,而且剝開花瓣,吃里面的花芯,還會有甜味哩!紅葉李也不甘示弱,開滿了潔白無暇的花兒,一片片花瓣,圓圓的,真可愛!鐵桿海棠也開出了粉紅的花,一朵一朵的,非常漂亮。
夏天,烈日炎炎,不過校園里還是一片生機(jī)。你瞧,那梧桐樹上長滿了毛茸茸的`果子,果子上的毛落下來,同學(xué)們怎么掃也掃不干凈。梧桐樹們可不在意,繼續(xù)向地上“播種”。高大的梧桐樹上長滿了綠油油的葉子,而那一片片綠葉又像一只只手,風(fēng)輕輕地從“手”上拂過,那“手”們搖搖擺擺,沖著你招手呢!這時,花臺邊的六月雪也開花了,它的花小小的,雪白,要俯下身子才能聞到那淡淡的清香。風(fēng)一吹,花若隱若現(xiàn),像天上的星星向你眨眼。
秋天,秋高氣爽,校園的景物更多。你瞅,黃槐,顧名思義,它開的花是黃的,葉子很像槐樹的葉,黃槐開的花大多只有五片花瓣。紫薇花開的花瓣很有特點,花瓣的下部分是扇型,上部分是波浪型,不過看起來只有花瓣,沒有花蕊。校園里的桂花,特別引人注目,你還沒有走進(jìn)它,就能聞到它的香味,讓你心曠神怡。
冬天,寒風(fēng)刺骨,校園里還有生機(jī)。那一串紅宛然一團(tuán)燃燒的烈火,花很小,在一根莖上開著,真像是誰把花故意串起來。那月季也不畏嚴(yán)寒,向人們展示自己的風(fēng)采。
怎么樣,我們的校園美吧!
校園的四季作文5
我的學(xué)校好像一個大花園。
春天,春姑娘悄悄來到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。
夏天,小草變得茂盛,柳樹、楊樹高大挺拔,像一排排士兵在守護(hù)校園,噴泉里,仿佛一只會噴水的鯨魚在游泳。在夏天的操場,每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場上做各種運動,踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉(zhuǎn)呼拉圈……
秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的顏料一樣,校園披上了一層金黃色的'外套。大樹爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹葉開始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個個小手掌,好像在迎接著秋天的到來。
冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個小朋友,分別拿起了雪團(tuán),向?qū)γ娴呐瑢W(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對他們說:“下次,不要再偷襲別人了哦!”
啊!四季的校園充滿了活力,我愛我的校園!
校園的四季作文6
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天,我們校園里的楊樹長得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時間就會去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會通通忘記。
秋天,是一個豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們在操場上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會把掉下來的.葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里,用知識來為我們?nèi)∨,每次上體育課的時候我們女生也總會被男生“偷襲”,操場上灑滿了冬日的暖陽,回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會留在我的腦海里。
校園的四季作文7
一次無意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來雖然不美,還有點灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。
春天,可是校園最美的時候了。這時,萬物復(fù)蘇,沉睡的動、植物也出來嬉戲。這簡直是一幅畫卷!不,比畫卷還美。一年之計在于春,一日之計在于晨。我要好好珍惜這美麗的.春天,讓它走慢點。
夏天的校園明顯比春天干燥,太陽也比其它的時候大、熱?刹粌H僅是這點。有時候,雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然,天空一聲巨響,大雨閃亮登場。沒過多久,一只落湯雞就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會用廣播來通知同學(xué)老師。
教室一邊的桂花開了,這意味著什么?對,秋天來臨。雖然樹木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的地方。畢竟人無完人,金無足赤。
校園里有許多小白花落下來,就好像是一幅畫像。坐在座位上,我看著這場美景和在冬天盛開的菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因為它不想被打敗,所以才磨練自己。明知山有虎,偏向虎山行。
當(dāng)我再次拿起相片時,它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時刻回憶母校!
校園的四季作文8
校園的四季,真美!
清早,我到了學(xué)校,看見中路兩邊的迎春花開了。哦,春天已經(jīng)來了!忽然一陣微風(fēng)吹過,送來一股淡淡的清香,我抬頭一看,是櫻花!
我走在操場上,看見周圍的花也都漸次開放了,有白的、紅的、黃的、紫的,千姿百態(tài),搖曳在枝頭,好像是在比美呢!招來了很多蝴蝶和蜜蜂。下課了,我和小伙伴們抓蝴蝶玩。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了夏天。操場上,一群男生在踢足球。他們熱得脫掉外套,一個個努力奔跑著,足球在他們的腳下飛來飛去,喝彩聲、叫喊聲此起彼伏。
樹上傳來蟬兒“知了,知了”的叫聲,好像在為這一隊加油。一陣清風(fēng)過后,墻根的小花、小草有的左搖,有的右擺,好像在給那一隊鼓掌。不久,秋天到了。蝴蝶飛倦了,都在家里休息呢!咦,空中怎么還有更多的`蝴蝶!它們隨風(fēng)飛舞、旋轉(zhuǎn),紛紛落在地面上,原來,那不是蝴蝶,而是落葉。它在春天發(fā)芽、生長,夏天茁壯成蔭,給人們帶來清涼。到了秋天,它完成了自己的使命,要回到大地母親的懷抱好好休息了。楓樹上還有許多楓葉,紅通通的,像是奧運圣火的火把一樣紅。它們不忍離開,要把最后的美麗留給人們。
冬天,雪花飄飄揚揚,給大地鋪上了一層厚厚的、雪白雪白的被子。老師就帶著我們在操場上堆雪人,我們圍著雪人唱啊,跳啊,是那么開心!
校園的四季,真美!我愛美麗的校園。
校園的四季作文9
我喜歡高巒雄偉的泰山,也喜歡水平如鏡的西湖,但我更喜歡美麗的校園。
春姑娘踏著輕輕的腳步來了。兩顆大松樹冒出了綠綠的'嫩芽,好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來,桃樹也給自己開始裝扮了,穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱,唱得那么動人,那么美妙,我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。
春姑娘走了夏叔叔來了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石,我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課,因為天氣炎熱再加上運動后體內(nèi)的熱量,我們快變成“人肉干”了。
秋伯伯來了,他施展了自己的魔法,把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里,但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了,一朵朵菊花嬌艷動人,黃賽金、紅似火、白勝雪……秋風(fēng)吹過,一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。
冬爺爺開著銀色的馬車來了,他給大地蓋上了棉被,給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的,我和同學(xué)們可高興了,打雪仗、堆雪人,學(xué)校里到處都是雪人,我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹,他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這就是我們的校園,用知識哺育我們的校園。
校園的四季作文10
校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹和鮮花。柳樹剛長出嫩綠的芽,看起來一片生機(jī)勃勃,樹下的小花也露出了笑臉,美麗極了。
夏天,天氣非常的熱,路邊的`柳樹也長的十分茂盛,我們就在柳樹下乘涼,在柳樹下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開心極了!
秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹葉都紛紛落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹葉落到地上,同學(xué)們都撿起來做書簽。
冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹上,給大樹穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,一個個玩得開心極了!
校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?
校園的四季作文11
每個學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長的地方,那里都有我們最純真的回憶。
每個學(xué)生都愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的.兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。
春天,林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的新芽,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長長的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。
夏天,校園里的樹已經(jīng)長得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽,所以非常涼快,同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......
秋天,幾場秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來,同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。
冬天,幾場大雪過后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場,打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來,我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開心。
我愛美麗的四季,更愛四季里的校園。
校園的四季作文12
春天,山茶花開花了,艷艷的,當(dāng)你走過山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了,綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過月季花叢邊,月季花都會向你點頭問好,時刻散發(fā)出迷人的香味呢!
夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)
吹來,楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔,像一把綠色的`巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。
秋天,菊花開了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過,整個校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來了。
冬天,有時大雪紛紛,有時細(xì)雨綿綿,有時陰云四布。梧桐樹長得可高了,有的長到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹還是很蒼翠,雖然它長得很矮小,但是春夏秋冬四個季節(jié),沒有一個季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛。
校園的四季,記載了我們游戲時的無限風(fēng)光!
校園的四季作文13
有人喜歡長城的四季,有人喜歡泰山的四季,還有人喜歡長江的四季,而我偏偏喜歡的是校園的四季。
春天,校園洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,墻邊的小草悄悄地探出頭來,伸伸懶腰,打打哈欠,看看世界多美好,樹木變粗了,變壯了,就連枝頭也變得綠油油的,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,春天無聲無息地走了。
夏天來了,一切都在拼命地生長,校園是那么安靜,同學(xué)們在教室里暢游知識的海洋,樹葉緊挨在一起,像兩個好朋友在那里竊竊私語,把校園遮得密不透風(fēng),涼爽極了,一棵棵大樹像一個個士兵守護(hù)著這個校園,一場大雨過后,樹葉開始調(diào)零,夏天下班了。
輪到秋天值班了,他把校園的樹葉偷偷染紅,秋風(fēng)來了,一片片樹葉落了下來,像一只只蝴蝶飛下來,又像是天女散花。把校園裝飾得異常美麗,校園的路金黃金黃的,陽光散發(fā)出耀眼的.光芒。
冬天來了,像一個調(diào)皮的孩子一樣,一會兒跑到了教學(xué)樓里,一會兒跑到了樹上,一會兒又跑到了操場上,整個校園白雪皚皚,像一個銀裝素裹的童話世界。同學(xué)們在滑雪,打雪仗,一種歡快的氣氛悄然而生。
我愛校園的四季,愛那生機(jī)勃勃的春天,愛那熱烈成長的夏天,愛那黃葉飄落的秋天,更愛那白雪皚皚的冬天。
校園的四季作文14
我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來,我們學(xué)校是一個四季優(yōu)美的地方。
一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹,它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂老師。校園那么美麗,我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹兒都穿上了綠裝。
夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽光,整個校園綠瑩瑩的。
秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過,樹葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來,有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的.落葉。
冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹上,把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學(xué)們在校園的各個角落,打雪仗,堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……
校園的四季非常美麗,我愛校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長的樂園。
校園的四季作文15
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報春的使者小燕子飛回來了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說:“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來用知識建設(shè)祖國!毙〔萏匠鲱^來,柳樹長出了嫩芽,各種各樣的.花兒競相開放,我們在花叢中讀書、唱歌!
夏天,太陽火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長長的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時刻,我們沖出教室,飛向了操場,整個校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識哺育了我們的成長,四季有交替,老師對我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校,愛用知識哺育我成長的老師,愛學(xué)校如畫的四季!
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