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南湖的四季作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的南湖的四季作文，歡迎閱讀與收藏。
南湖的四季作文1
南湖，就像顆晶瑩純凈的藍(lán)寶石嵌在余杭上，而它的春夏秋冬的自然景色各有千秋。
春——
瞧！草芽?jī)航K于肯抬出頭來(lái)了，嫩綠色的小腦袋冒出了一大片，東看看，西瞧瞧，對(duì)這新奇的世界無(wú)限好奇。南湖周?chē)臉?shù)兒，也抽出了新的枝芽，輕輕地點(diǎn)觸南湖的臉頰，蕩出一圈圈的波紋，南湖也被明媚的陽(yáng)光也感染了，天藍(lán)色的湖水繞著周?chē)氖^的癢癢，笑出了一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。
夏——
南湖不同于西湖，沒(méi)有朵朵嬌羞的荷花，只有棵棵蒼翠的大樹(shù)，大樹(shù)的葉子片片像是被精心擦拭過(guò)的`翡翠，像是被細(xì)心梳理過(guò)的羽毛，在陽(yáng)光的照耀下折射出夏日的活力，耀眼的青翠圍繞在南湖周?chē)�，把南湖的清澈湖水都染成了青色�?/p>
秋——
南湖旁的稻田已成熟，黃燦燦的，秋風(fēng)一吹，柔和的“麥穗曲”便不經(jīng)意地流了出來(lái)。南湖也退去了活潑的天藍(lán)色，換上了嫵媚的青藍(lán)色。樹(shù)兒的葉子也枯黃了，飄飄灑灑地下落，落下在泥土上，像是一個(gè)金色的被子，怕大地著涼，輕輕給它蓋上。
冬——
冬天，不一定有雪，有雪時(shí)雪花會(huì)輕盈地旋轉(zhuǎn)在大地間，在枯枝上跳跳舞，在石頭上躺一躺，還有的被南湖給吸引，一個(gè)跟頭融入了天藍(lán)色的湖水中。沒(méi)雪時(shí)，大地上沒(méi)有絲絲生機(jī)，前日還枝繁葉茂的樹(shù)兒也沒(méi)了蹤跡，只剩下枝干，只有南湖，依舊閃耀著光芒，天藍(lán)色的湖水依舊活潑，輕輕拍著沉睡的石頭。
南湖的春、夏、秋、冬各有千秋，但都惹人愛(ài)，因?yàn)槟呛焖{(lán)色的湖水，會(huì)輕輕拍打著你的心。
南湖的四季作文2
南湖園座落于媽媽原來(lái)工作的大學(xué)校園里，面積大約有一千多平方米，是一個(gè)美麗的人工湖，呈“睡8字”形，湖的周邊種植了許許多多的杏樹(shù)和柳樹(shù)。我從小生長(zhǎng)在這里，我永遠(yuǎn)忘不了美麗的南湖園。
春天的南湖園是多彩的。杏花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，湖水也更加清澈碧綠了。管理員叔叔撒下了新的魚(yú)苗，我和小伙伴們?cè)诤叿棚L(fēng)箏，放飛了花花綠綠的風(fēng)箏，放飛了五顏六色的夢(mèng)想。
夏天的南湖園是吵鬧的。青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱，知了在樹(shù)上“嘰嘰嘰”地叫，我和小伙伴們?cè)跇?shù)下乘涼，還拿石頭搭建“螞蟻樂(lè)園”。我最喜愛(ài)夏天的'南湖園。
秋天的南湖園是涼爽的。金色的葉子從樹(shù)上飄落，荷花也結(jié)成了蓮藕，長(zhǎng)大的魚(yú)兒在湖里快樂(lè)的游來(lái)游去。人們?cè)诤呝p魚(yú)聊天，我和小伙伴們?cè)谛蛏衔刽~(yú)、捉迷藏。
冬天的南湖園是雪白的。一下雪，南湖園就成了雪的的世界。我和小伙伴在湖邊堆雪人、打雪仗。當(dāng)湖面結(jié)了冰，我們就下湖滑冰，我們甚至敢捅冰洞，找小魚(yú)，雖然手腳凍得冰涼，但依然很開(kāi)心。
我愛(ài)南湖園，我想念美麗的南湖園，因?yàn)樗涊d著我成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ)。
南湖的四季作文3
四季的南湖是很美麗的，下面讓我來(lái)給你介紹吧！
春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小腦袋，使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開(kāi)了美麗的笑臉，它在向我們展示著春天的喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊(duì)伍里來(lái)了，它們?cè)斤w越高，仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的美麗！
夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被灑落到湖里，閃耀著刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛，柳樹(shù)姐姐站在南湖岸邊對(duì)著鏡子，輕輕地梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)，被風(fēng)一吹，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人，怕熱的知了在樹(shù)上不停地大喊：“熱死了，熱死了”不停地向人們?cè)V說(shuō)著夏天的酷熱。
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，嬉戲著，打鬧著，隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠(yuǎn)。怕熱的知了也沒(méi)有了蹤影。
冬天，會(huì)變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來(lái)到了南湖，她揮舞著魔棒，南湖立刻變了樣，大樹(shù)爺爺，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)都變成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任憑我們?cè)谒鼞驯Ю镌趺存覒虼螋[，它也不肯醒來(lái)。太陽(yáng)公公變得溫柔起來(lái)，好像不愿意揭開(kāi)棉被把小河吵醒，可盡管如此，也未能留住鳥(niǎo)兒們的腳步。
我愛(ài)四季的南湖！
南湖的四季作文4
南湖的四季真是景色迷人，每年都會(huì)有人去南湖那里玩！
春天的南湖是這樣的，清脆的小草從地里冒出來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，小草“弟弟”好像在懶洋洋地伸懶腰，我看它們好像還沒(méi)有睡醒覺(jué)呢！柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小形狀各異的綠嫩芽，小花綻開(kāi)了，小花的顏色非常鮮艷，有紅的、有黃的、有藍(lán)的，有紫的，有橙的`、有粉的……各種各樣，多的數(shù)也數(shù)不清呢。我用手摘了一朵紫黃相間的一朵花，那花瓣又清涼，又柔軟，我聞了聞這朵花的花瓣，有一股像蜂蜜一樣甜的味道，想一想就像一只小蜜蜂正在嗡嗡的采集花粉呢。
夏天的南湖可涼爽了，人們都在大樹(shù)下乘涼，我問(wèn)媽媽能不能買(mǎi)一個(gè)雪糕，媽媽說(shuō)：“可以�！庇谑俏夷弥X(qián)去買(mǎi)雪糕去了，我吃了一口，有一股零下幾度的溫度進(jìn)入我的口中，可冰了，我感到我的嘴都已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了，我感到非常的開(kāi)心。
南湖的冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天的南湖是雪白的世界，從遠(yuǎn)處看是一個(gè)平靜的公園，但走近一看，可是非常熱鬧，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，在冬天的南湖里面就是一個(gè)美麗的天堂。在南湖的水面上全部都變成冰了，有的水面還積滿(mǎn)了雪，看上去變成了一個(gè)雪白的大棉花做成的一張大棉床，而冰上的雪就是棉花做的被子，看上去軟和極了，我真想上去睡覺(jué)��！
這就是南湖，這就是南湖美麗的四季。你喜歡這美麗的南湖嗎？
南湖的四季作文5
四季的南湖是很美麗的，下面讓我來(lái)給你介紹吧！
春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小腦袋，使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開(kāi)了它那美麗的笑臉，它在向我們展示著春天的喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊(duì)伍里來(lái)了，它們?cè)斤w越高，仿佛在向全世界的'人們炫耀南湖的美麗！
夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被灑落到了湖里，閃耀著刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛，柳樹(shù)姐姐站在南湖岸邊對(duì)著鏡子，輕輕地梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被風(fēng)一吹，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人，怕熱的知了在樹(shù)上不停地大喊：“熱死了，熱死了”不停地向人們?cè)V說(shuō)著夏天的酷熱。
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，嬉戲著，打鬧著，隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠(yuǎn)。怕熱的知了也沒(méi)有了蹤影。
冬天，會(huì)變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來(lái)到了南湖，她揮舞著魔棒，南湖立刻變了樣，大樹(shù)爺爺，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)都變成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任憑我們?cè)谒鼞驯Ю镌趺存覒虼螋[，它也不肯醒來(lái)。太陽(yáng)公公變得溫柔起來(lái)，好像不愿意揭開(kāi)棉被把小河吵醒，可盡管如此，也未能留住鳥(niǎo)兒們的腳步。
我愛(ài)四季的南湖！
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