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四季寫景作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四季寫景作文7篇，希望對大家有所幫助。
四季寫景作文 篇1
一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的.嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。
啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。
春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？
四季寫景作文 篇2
一年四季真是美麗極了。我愛那萬紫千紅的春天，愛那枝葉茂盛的夏天，愛那金黃的秋天，也愛雪白一片的冬天。
春天靜悄悄的來到世界，小草從睡夢中醒了過來，還買了一件嫩綠的“衣裳”溪水歡快的流淌著，像是在說：“春來咯，春來咯”柳樹抽出了碧綠的頭發(fā)，在微風吹拂下隨風飄揚，黃鸝在枝頭放聲歌唱，它們像是在搞“魅力大比拼”。。。。。。大地到處都充滿了生機。
送走了春天，夏天來到了人間。夏天烈日炎炎，熱得小草低著頭，無精打采的望著太陽，想求它不要再放熱。知了不停的唱“知了，知了”好像在說：“太陽呀，不要再放熱了，我熱得不行了。”只有荷花不怕熱，依然是那么美麗，還在微風中跳起舞來。一棵棵大樹已長得蒼翠挺拔，站在綠草中，像是草原的哨兵。
秋天，可以說是黃金般的世界。蘋果樹上掛滿了許多“小燈籠”，一個比一個紅，希望自己能被人們摘走。落葉象可愛的小精靈，在“呼呼”微風的幫助下，回到了大地媽媽的懷抱里。瞧，稻田像是金色的海洋。稻谷都快把稻稈呀爬下了。這景色真讓人陶醉，興奮。
冬天，到處是一遍雪白，像是有人把一條銀色的毛毯鋪在大地上。北風“呼呼”地刮來，也送來了一群雪白的小精靈——雪花。雪花漫天飛舞，有的.落在樹梢上，有的落在房屋上，還有的落在小朋友的頭上和身上。雪剛剛停下來，調皮的小朋友就出來玩堆雪人、打雪仗。洋溢著歡樂的氣息。
我愛四季，愛那可愛的四季。
四季寫景作文 篇3
西湖，春天的柳樹猶如一個姑娘，任由春風吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹在白地毯的襯托下變得生動起來。
春天，湖邊的柳樹露出一點點嫩芽，燕子在柳枝間傳來傳去，那嗖嗖的聲音真好聽。春雨給柳樹洗頭，春雷給柳樹唱歌，春風給柳樹剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的.“二月春風似剪刀”啊!
夏天，柳樹密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級了，葉子游著泳，有些被調皮的小孩子撿走了。柳樹的枝條衰老。
冬天來臨，西湖就像一幅水墨畫：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動不失美麗的風景畫，是誰創(chuàng)造了這一切?大自然。
四季寫景作文 篇4
我的學校是六合實驗小學，它非常美麗漂亮。每個季節(jié)都有不同的景色。春光明媚，大地漸漸從睡夢中醒來，冰雪融化了，草木萌發(fā)了，花壇里各種花都爭先恐后的開放，好像在相互媲美，春姑娘向楊柳吹一口氣，枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽，然后顏色就慢慢變成翠綠色，很有生機。校園里的一草一木都穿上了好看的春裝，同學們也脫下了厚厚的外套，換上了清爽的春衣。春天，校園里的景色春意盎然。
烈日炎炎，坐在教室里的同學們個個都坐立不安，汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場上有同學們在樹蔭下玩耍，嬉鬧，好熱鬧呀！夏天，校園里熱鬧非凡。秋高氣爽，藍藍的天空上，看不見什么東西也聽不見什么聲音，除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風掃過樹葉紛紛落下，像蝴蝶般翩翩起舞。
秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛，天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的'，但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花，像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園！我愛你一年四季的景色！
四季寫景作文 篇5
一年四季，春夏秋冬，每一個季節(jié)都有它獨特的魅力。我們見證了她的輪回轉變，她帶給我們的美好回憶。
春，是一個溫暖的季節(jié)。萬物復蘇，春回大地。一切都充滿生機，充滿活力。瞧，小草從泥土中掙扎出來，透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香。看，小鳥們在天空中飛來飛去，停駐在枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停�？矗▓@里的花都開了，紅的，紫的，白的，粉的，黃的，為春天描繪了一幅美麗的畫卷。春風吹來，就像母親的手撫摸著你的臉，溫柔地，讓你難以抵擋春天的魅力。
夏，是一個熱情的季節(jié)，火熱的太陽讓你難以抵擋他的熱情。人們在樹蔭下休息，形成了夏日里一道亮麗的風景。來到小溪邊，孩子們在水里歡快的暢游，不時還摸出幾只小魚小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱，讓人神清氣爽。走到街上，兩旁的柳樹隨風搖曳，婀娜多姿，就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的.魅力。
秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋，一望無際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動，享受著豐收的快樂。他們的臉上，洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央，獨自享受著孤獨。來到果園，水果的芳香撲面而來，讓人心曠神怡�？矗O果長得多么飽滿吶！還有晶瑩的水珠留在蘋果上，不愿下來。瓜果都成熟了，果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風景。
冬天到了，一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個城市里最耀眼的風景。大樹換上了雪白的銀紗。顯得潔白無瑕。一切都是一望無際的白色。瞧，孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對方砸去，孩子們玩得不亦樂乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季，各有各的特色，各有各的風景，各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
四季寫景作文 篇6
一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，而每一個色彩，就好像每一個人有著自己的性格一樣。春天是彩色的。小樹長出嫩綠的新芽；深褐色的大雁回來了；綠色的小草從土里鉆了出來。粉紅色的桃花，白色的杏花，紅色的玫瑰，還有紫色的薰衣草……不同顏色的花在花園里爭奇斗艷，引來了黃色的蜜蜂，彩色的蝴蝶流連忘返。夏天是綠色的。樹葉已經(jīng)從淡淡的嫩綠變成了深沉的翠綠了，小草也成為深綠色的了。碧綠的湖水就好像是無瑕的翡翠，引得白鷺在水面上嬉戲。湖面還長著一片片碧綠的荷花。在雨中，夏天的.世界，不同的綠色都融合成一種水淋淋的綠色。秋天是金黃色，而小草也成為金黃色的。菊花盛開胃，黃色的油菜花也盛開了，黃色的落葉從空中飄落，黃色的蝴蝶在叢林間飛舞。稻子變成了金黃色的，遠遠望去，田野中就好象一片金黃色的海洋，風一吹便掀起了一陣陣金黃色的波浪。冬天是是白色的。大樹的枝條上有著白皚皚的積雪，大地上更是鋪上了一層厚厚的白色的被子。白色的棉花再狂風暴雪中傲然站立，潔白的雪花從云端一路上翩翩起舞一直飄落到地上，高山流水，一片銀裝素裹。大地上，到處都是茫茫的白色。
四季寫景作文 篇7
我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風景如畫，美不勝收。
春天，在蒙蒙的細雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過�；▍怖�，群芳爭艷，火紅的`山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。
夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風舞動，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水，荷塘里便擴散出一道道細細的水紋，真是有趣極了。
秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們在校園里收獲著知識，更收獲著成長。
冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！
校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。