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走過四季作文（匯總15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的走過四季作文，歡迎閱讀與收藏。
走過四季作文1
四季——大家都知道，它分別是春夏秋冬。
春季生長的季節(jié)，大地充滿著生機(jī)，萬物從此蘇醒，從黑暗的泥土向太陽生長，獲得重生。萬物穿著綠衣衫，在暖洋洋的春風(fēng)中，炫耀著自己生命的璀璨。田野里一片綠，森林里一片綠，它裝扮著我們的地球，使我們生活得更愉快，更健康。
夏季茂盛的季節(jié)，大地由新綠換成了深綠，草木比春季更加郁郁蔥蔥。一切都顯得是那樣成熟，花兒也是特別得艷麗。
秋季成熟的季節(jié)，原野被染熟了。坦蕩如低的稻田，一層層的金色浪頭涌向無邊無際的天邊：果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的'鴨梨，芬芳在透明的陽光中蕩漾。天空高遠(yuǎn)了。朝霞不再是鮮紅的，它的光線是耀眼的金色。萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色彩的規(guī)律，無一例外地映出金黃的色彩。秋夜，黑天鵝似的夜幕上，十五的月亮有如一只盛滿黃金的玉盤。用發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
冬季沉睡的季節(jié)，大自然都在這個(gè)時(shí)候?yàn)閬砟曜龊靡磺械臏?zhǔn)備。
四季就是這樣各賦神韻。
走過四季作文2
一年過去了，我們走過了一年，也走過了一個(gè)四季。
當(dāng)我走到春天時(shí)，我會對春說：“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的`使者。
當(dāng)我走到夏季時(shí)，我會對她說‘我愛歌唱夏季，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑愛是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時(shí)，它對我搖搖手說‘我是秋天，我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤每一寸土地。雨后，調(diào)皮的牽牛花便又在細(xì)竹竿上纏了幾圈，還開出了粉色，藍(lán)色的小花，如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無語。’
當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí)，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會永遠(yuǎn)是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花�！�
走過四季，你會發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過四季，你會領(lǐng)悟到很多很多......
走過四季作文3
在這片大地里，春姑娘飛來，帶著生機(jī)與活力。
小草們探探頭，小花們跳跳舞，小動(dòng)物們懶洋洋地曬著太陽，樹在長高，種子在發(fā)芽，在這片草原上，是一種安祥和諧，這就是春姑娘的魅力。
夏姑娘來了，孩子們很高興，因?yàn)樗麄冋瓮斡�，捉小魚兒呢！你聽，多優(yōu)美的聲音，是誰在唱?jiǎng)勇牭母�？哦，原來是樹上的蟬兒，在唱著婉轉(zhuǎn)的歌，它在唱：“夏天來了，夏天來了，我好快樂。”這就是神奇的夏姑娘。
秋姑娘靠近，農(nóng)夫們樂呵呵，你肯定會問：“農(nóng)民伯伯為什么樂呀？”原來秋姑娘帶來了豐富的瓜果，肥碩的稻谷。小朋友們喜歡秋，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞X蟈可以讓他們?nèi)プァ＿@就是秋姑娘的能力。
冬姑娘終于趕上了接班，她飄出那雪白的.花朵別提有多美，在地上鋪出了雪白的花毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，真是開心極了！
瞧，這幾位姑娘的本事有多大，見到的人都知道。
走過四季作文4
大家一定知道自己眼中的四季！春·夏·秋·冬，各付情趣。我喜歡春，春是生命成長的季節(jié)。你瞧！小草害羞地探出頭來，小河里的冰化，了叮叮咚咚唱個(gè)沒完沒了。新生的柳枝伴隨著叮咚的水聲歡快地跳著舞。度過嚴(yán)冬蘇醒的動(dòng)物們在廣闊的'原野上四處尋找著香甜的果實(shí)�！肮�！”哦~原來是小小的野花在太陽下笑……
我喜歡夏夏是生命綻放的季節(jié)。在植物園的竹林里散發(fā)著濃濃的竹香氣�；▓@里百花爭艷，如果你在那里一定讓你看花眼，他們你不讓我，我不讓你都開滿了花趕趟似的，紅的像火·粉的像霞·白的像雪……真是萬紫千紅。
我喜歡秋，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中彌漫著淡淡的水果香氣。豐碩的果實(shí)壓彎了枝頭，收獲著甜美絲香的水果，心里想吃了蜜一樣甜，如果說春天不播種，那秋天還有甜美的果實(shí)吃嗎？
我喜歡冬，冬天是個(gè)生命孕育的季節(jié)，雖然在大雪覆蓋下荒涼陰暗，但是那里有新生命的希望！難道不是嗎？在山洞中，有著沉入夢鄉(xiāng)的動(dòng)物們，開始新的輪回！
春·夏·秋·冬，各個(gè)富有不同色彩，不同的魅力！
走過四季作文5
大自然是一個(gè)萬花筒，而四季就是那五顏六色的紙屑，大自然是神奇的畫筆，描繪出一幅幅風(fēng)霜雨雪美麗圖畫。在每一副畫卷里都記錄著，我美麗的記憶。
春天鳥語花香萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃小草從地下探出腦袋五顏六色的花競相開放，冬眠的動(dòng)物都從夢中醒來，重復(fù)來年的故事。我愛在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花紅似火、黃如金、紫如玉花，欣賞如哨兵、像旗手的高樹，新葉發(fā)著光帶著笑，留戀在美景之中享受詩一般的情趣。
夏天的天氣像小孩的臉，說變就變剛才還是烈日當(dāng)頭，一會烏云滿天一會大雨傾盆，讓人摸不著頭腦，我卻喜歡在大雨下淋雨，盡管睜不開眼睛，我還喜歡在烈日下曬日光浴，盡管有時(shí)頭發(fā)懵，我卻有一種挑戰(zhàn)自我的激情。
秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，最讓我期盼的.是和家人一起去郊區(qū)摘提子，滿樹都是像瑪瑙，紫紅紫紅的，可以盡情的吃，嘴里舔心里更甜。
冬天雪花飄飄，放眼望去整個(gè)世界銀裝素裹，一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣白從空中悠悠蕩蕩的飄下來，我可以打雪仗，堆雪人，給披上銀裝的松樹合影。故意讓雪花抖落到脖子里，享受絲絲涼意。
春夏秋冬我都愛，可我對冬天更有幾分偏愛，因?yàn)樗凶畛錆M詩意的美。
走過四季作文6
走過四季
A．春風(fēng)伴我成長
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的'小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長了一點(diǎn)的見證吧！
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長靠近了許多……
走過四季作文7
一個(gè)特殊的四季離開了，一個(gè)生活的轉(zhuǎn)折遠(yuǎn)去了，下一個(gè)未知的四季離近了。但那時(shí)的眼淚、微笑，卻永遠(yuǎn)印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無憂無慮的小學(xué)生活，邁進(jìn)了初中這嚴(yán)格的殿堂。面對好友的分開，陌生的群體，淚也不爭氣的流下。美麗的祝福，強(qiáng)顏的歡笑，天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息，讓白開水也變了味道。
滿載回憶的冬
時(shí)間的流逝是抹不掉回憶的，繁多的學(xué)科是無發(fā)代替回憶的�；貞浭切睦镒畹讓拥纳碁|摸時(shí)暖暖的，卻又帶有微微刺痛，但我依舊樂此不彼，似乎只有在陣陣疼痛的甘美中，才能找到對生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉，只容我偶爾去觀看。冬的磨礪是我堅(jiān)強(qiáng)。在萬物復(fù)蘇的`春，那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚(yáng)，朝氣蓬勃，眼淚已不知不覺被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖，希望的閘門已被我打開。藍(lán)天下，我滿懷熱情，大聲喊道：我――向――往――未――來！
四季有著不同的性格，四季有著不同的啟示。在四季中成長，在四季中堅(jiān)強(qiáng)！
張開雙手，把心放在四季的天空中飛翔！
走過四季作文8
看看那春雨淅瀝瀝，踏著輕柔的節(jié)奏，您來了！用書聲和雨聲唱了一首歌，讓我們在校園的晨曦中，伴隨著泥土的氣息和春天一起生長。
聽聽那夏雷轟隆隆，冒著傾盆的暴雨，您來了！在講臺上用粉筆繪了一幅畫，讓我們在和太陽捉迷藏的早上，用水彩筆涂滿夏天的`顏色。
聞聞那秋風(fēng)甜絲絲，伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，您來了！用鼓勵(lì)的話語揚(yáng)起了同學(xué)們的信心，讓我們在午后的驕陽下，用你爭我搶的拼搏精神，成就了一張張獎(jiǎng)狀。
舔舔那冬雪涼冰冰，結(jié)滿了冰花的窗臺下，您還在那兒！用紅筆批閱著我們的青澀，讓我們從那不簡單的批注上，讀懂了您滿腔的殷殷期望，為自己的每一天劃下完美的句號。
多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)季節(jié)輪回。因?yàn)橛心�，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了優(yōu)秀；是您用智慧的火種，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識的海洋，是您用溫暖的話語，哺育著我們茁壯成長。
感謝您，老師！是您指引了前進(jìn)的方向。祝福您，老師！愿您幸福安康！
走過四季作文9
春天，大地的蘇醒，讓春天傳遍了原野。剎那間，泥土已被涂上綠色的染料；剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，花香鳥語彌漫在空氣中，春姑娘為大地開始繡花了。
夏天，爬山虎攀上了高架子，天氣十分熱，大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住，使人透不過氣來。
秋天果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。黃澄澄的鴨梨壓彎了枝頭，綠色走廊一樣的葡萄架，足以讓我陶醉。秋天，把果實(shí)留給人間，把美好的.祝福留給人間，樹葉乘風(fēng)而去，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念。
冬天，呼嘯的北風(fēng)，刮起枯黃的樹葉，人們喘不過氣來，這灰茫茫的大地使人隱約地感到了什么。果然，大雪降臨了。一切都是白色的，頑皮的孩子們，立刻溜出家門，跑到曠野里大聲叫喊：“下大雪嘍，下大雪嘍�！笨耧L(fēng)怒吼，小孩歡叫，一片熱鬧，兩種音竟奇跡般的相容了。
一年四季，有各自的特點(diǎn)，相信你走過四季，一定會有所感悟的。
走過四季作文10
清晨，睡眼朦朧的秋，急急忙忙打開了一天的大門。
秋，在風(fēng)景如畫的農(nóng)家里。
秋風(fēng)頑皮的彈落了清晨身披的露珠。鏗鏘有力的伐木聲飄出幽靜的山谷。門對面的田地里，早早醒來割稻子的人們，割累了，都放下鐮刀圍坐在一起，一把把鐮刀上還散發(fā)著稻子成熟的香甜。果林間的婦女們用瓜果裝滿了一個(gè)個(gè)的大背簍�？�，整個(gè)農(nóng)家散發(fā)著歡悅的氣息，秋的氣息。
秋，在晨霧悠然的江面上。
一葉葉漁舟，輕輕的在冷霧纏繞的江面上灑下圓圓的`漁網(wǎng)。一會兒又收起沉重的漁網(wǎng)，掀開一瞧，一片片泛著水光的烏桕葉，它的影子折射在冷霧交織的網(wǎng)上，很美。漁船的蘆葦蓬上如煙的白霧一點(diǎn)點(diǎn)消散。霧散了，輕輕搖起歸泊的漿，蕩起磷磷的水聲。聽，那是閑適的吟唱，秋的絮語。
秋，在清澈明亮的眼睛里。
蟋蟀叫的更歡了，野草長的更帶勁了，一大片，一大片滿是的。溪水漸漸消沉了，露出了鋪滿青苔的石頭，卻因此更清冽了，能看見幾只不畏寒的小黑魚在石頭見歡快的游著。牛背上牧童的短笛，悠揚(yáng)，遼遠(yuǎn)，仿佛要飄到天邊。暮歸的人群，清澈明亮的眼睛里，是豐收的喜悅，是生活的甜蜜。他們笑著，走著，唱著，成為又一道風(fēng)景……
走過四季作文11
一年之計(jì)在于春
題記。
春季
春天，陽光暖暖的，街上鬧哄哄的，書上綠茵茵的，土地黃宗宗的，房屋亮堂堂的，心里樂呵呵的。這些有春天引出的一片代名詞，表示春天的到來，春天有兩大好，春雷，春雨，都說；春雷一聲震天響，春雨貴如油。愛！在這美好的季節(jié)。我們可以來到大自然，那里，體驗(yàn)真正的春的氣息。春天泥土的氣息，春天花兒的氣息，春天香草的氣息。
夏季，史上最狂躁的季節(jié)
題記
夏季，陽光火辣辣的，街上靜悄悄的，樹上干巴巴的，土地干紅紅的`，房間熱乎乎的，心理鬧哄哄的。這些由夏天引起的一串代名詞，在夏天，陣陣熱浪拍打著人們。
秋季
秋季，豐收的季節(jié)
題記
秋天，風(fēng)兒涼颼颼的，街上鬧哄哄的，樹上干巴巴的，小草黃宗宗的，農(nóng)民了呵呵的。農(nóng)民這段時(shí)間最忙，秋收是每個(gè)院子都能看見農(nóng)民的笑臉，秋天游戲在庭院里。
冬季
冬季，雪的世界。
題記
一片銀裝伴著天地，一片雪白的大地。
走過四季作文12
暑去寒來，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復(fù)始的變化。無論是春的勃勃生機(jī)、夏的烈日炎炎、秋的果實(shí)累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會有一種獨(dú)特的地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而，我最喜歡的就是秋天。
秋天，雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花，但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來到。田野里，我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂，是秋天給人們最珍貴的禮物。
秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點(diǎn)綴成了一個(gè)亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的`圓月，天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見面，為他們感到高興。夜的神秘與美好，讓我們真正體會到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉其中。
秋天是豐富多彩的，它的風(fēng)采與神韻讓人陶醉，他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……
走過四季作文13
我喜歡校園，更喜歡校園四季的美景。因?yàn)榇合那锒男@各不相同，景色奇特，現(xiàn)在我就來為你介紹一下吧！
春天，校園里本來一直沉默的大樹慢慢變得自信起來，站得越來越挺直，綠葉也恰到時(shí)候地出生了，把自己弄得嫩綠嫩綠的，伸出頭，好奇地打量著這嶄新的世界。小花也恢復(fù)了神采，亮出它絢麗的顏色。這時(shí)的同學(xué)們最喜歡和它們玩了，只不過有時(shí)會讓花兒彎彎腰。
夏天，綠樹成蔭，校園里到處都是同學(xué)們的汗水，這時(shí)，綠樹蔭、風(fēng)扇、空調(diào)房，成了夏天最亮麗的風(fēng)景線。這時(shí)的同學(xué)們像潮水一樣沖進(jìn)這些地方。
秋天，大數(shù)的葉子害羞起來，變得紅彤彤的'，還有一些太胖了，悠悠地落下來，這時(shí)，“熱心”的同學(xué)們，最喜歡在這些有“小胖子”組成的靚麗風(fēng)景線里，幫助那些小胖子減肥了！
冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，同學(xué)們都穿厚厚的衣服，躲在教室里，不愿出去。這時(shí)，冬天的救星——體育課來了，同學(xué)們先把大外套脫了。跑了幾圈之后，同學(xué)們身上只穿著一件衣服，而操場上卻出現(xiàn)了一座“衣服山”。
走過四季作文14
四季是人們心中的夢。我們走過春天的綠意，走過夏天的炎熱，走過金黃的秋天，也走過白雪皚皚的冬天。走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風(fēng)，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇，是人的歸望生命的起點(diǎn)，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的'愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無私，那么堅(jiān)韌，那么耐受，那么堅(jiān)持，那么責(zé)任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價(jià)值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
走過四季作文15
細(xì)細(xì)品味四季，你會發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨(dú)特。
春天，生機(jī)勃勃，萬物從沉寂中蘇醒過來。草地里，田野里，一大片一大片全是嫩綠色。坐著、躺著、打兩個(gè)滾、踢幾腳球、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
夏天，柳樹梳理著細(xì)長的“發(fā)絲”，在風(fēng)的吹拂下婀娜地飄蕩著。田野里，到處充滿了趣味。
秋天，瓜果飄香，大地上一片金黃。秋收的喜悅映在農(nóng)民伯伯的臉上，到處是收獲的喜悅和幸福。疏落的.蛙聲，不斷的蟬鳴聲，傳遞著夏天的喧鬧。
冬天，雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像秋天那樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天對于我來說總是像一場夢，夢始時(shí)是秋天，夢醒時(shí)是春天。
細(xì)細(xì)品味四季，你會發(fā)現(xiàn)四季是那么的迷人，又那么獨(dú)特。當(dāng)我們走過一個(gè)四季之后，總會有下一個(gè)在癡癡等待……
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