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校園的四季作文

時(shí)間:2024-01-15 17:03:36 四季 我要投稿

(優(yōu)選)校園的四季作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園的四季作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)校園的四季作文

校園的四季作文1

  我們的校園座落在城市的南部,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季風(fēng)景如畫,春風(fēng)拂面,楊柳如煙。春姑娘邁著歡快的腳步,來到我們的校園。你一進(jìn)校門,就會(huì)看到五層高的教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,花壇里的小草從土里探出頭來,在春風(fēng)中東張西望;▔锓塾裉m、月季、芍藥在春風(fēng)中搖曳生姿,正在孕育花朵;▔耐鈬且蝗馉N燦的迎春,一朵朵迎春花吹起金色的小喇叭,好像在說:“春來了,春來了!一年之計(jì)在于春,大家一定要努力學(xué)習(xí)呀!”

  時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天來到了校園。在花壇旁邊的龍爪槐的樹冠更加枝葉茂盛,像一把把綠色的絨傘,為校園帶來一份清涼,我們?cè)趥阆驴鞓返刈鲇螒颉?/p>

  在熱鬧蟬鳴聲中夏天過去了,秋天來了。西小院的.梧桐樹、楊樹的葉子都落到了樹媽媽的腳下,踩上去軟綿綿的,像踩在金色的地毯上一樣。我們從落葉中尋找火紅的楓葉、像小扇子一樣的銀杏葉,用來當(dāng)書簽,當(dāng)裝飾。

  秋去冬來,操場(chǎng)四周的松柏顯得更蒼翠了,像一列排列整齊的士兵保護(hù)著我們的校園。下雪了,白雪公主把校園裝扮得一片潔白,我們打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

校園的四季作文2

  一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天

  春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來,吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來;同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開出了滿樹的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來報(bào)道……

  泉眼無聲惜細(xì)流

  暑假來臨,同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹的葉片已大過手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚兒游過,尾巴帶起的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。

  霜葉紅于二月花

  金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹滿身金黃,一陣風(fēng)吹過,就如同下了一陣金色的雨,嫩黃的'桂花開了,香氣溢滿了整個(gè)校園;楓樹則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園……

  千樹萬樹梨花開

  寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來,安靜地等待著春天的到來,以及同學(xué)們與老師的到來。

  這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過些時(shí)候,我將離開我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。

校園的四季作文3

  一次無意中,我找到了一張照片,它上面是校園,它看起來是那么嶄新,我凝視著,不知不覺間,我想到了校園司機(jī)的景色。

  春天校園里枯樹發(fā)芽了,枝條是那么的修長(zhǎng),草真長(zhǎng)出來了,綠油油的草地讓人心曠神怡,令人放松,光禿禿的樹上,一下子充滿了生機(jī),花兒五彩斑斕,繁花似錦。

  夏天校園里綠樹成蔭,柳樹那修長(zhǎng)的枝條輕輕的撫弄著人的臉,校園墻角那丁香花、玫瑰花和月季花開滿花園,花香橫溢,令人開心,令人陶醉其中。

  秋天到了,正值豐收季節(jié),樹上的葉子葉落了,草和花也枯了,不必可惜,秋天也倒有一番韻味,樹葉落下,興奮的落在人的身上,踩在樹葉上,聽著脆脆的聲音,心里很舒暢,一切都成了殘枝敗葉,花一片片的落下,金黃的樹葉感到很溫暖。

  冬天的校園里又寂靜又有一些興奮的感覺,冬天萬物沉睡,便無可以找樂趣的',樹、花、草都枯了,不過雪來的興奮感覺,令我們每一個(gè)人都期盼,盼雪來,雪來了,打雪仗讓我們忘乎所以,萬物披上了銀裝,一切變得銀白。

  當(dāng)我再次看到照片時(shí),他還是那么嶄新,我想正是美麗的校園讓我們讀書,我們才有知識(shí)。

校園的四季作文4

  春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?

  校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書聲朗朗的校園,更加美麗。

  校園的夏天,是最熱的,但并不討厭它。出晴時(shí),陽光透過窗戶,照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽,樹上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽的歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無理地叫嚷起來,好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來。

  校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。

  校園的`冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂融融,洋溢著歡聲笑語。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。

  有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?

校園的四季作文5

  如果您一年四季在我們學(xué)校都花了,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校不論是春夏,還是秋冬是美麗的。

  春天,校園里一個(gè)生機(jī)勃勃的景象:新楊樹葉圓形,突出前端小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的桃子;柳它,但如此柔軟,長(zhǎng)辮子揮動(dòng)似乎帶到另一個(gè)城市的清香,聞得人的香味,已成為很健康;有一個(gè)毛茸茸的狐尾,是察言觀色,就像各地的無數(shù)狗尾巴搖擺;所有的樹木他們穿著新衣服,在春天穿著充滿空氣,防止雨水的長(zhǎng)周期,即朗讀與匹配,那該是多么美麗的風(fēng)景!

  在夏天,高粱伸出它寬闊的葉子,在校園上空打開一把巨大的傘,以保護(hù)它免受陽光的照射。抬頭看,綠..突然,空氣似乎凝固了,時(shí)間似乎停止了,學(xué)生們似乎一動(dòng)不動(dòng),原來,世界被這美麗的風(fēng)景驚呆了!

  再來說說它的'秋天!所有的葉子是相同仿佛被施了魔法,在一眨眼的功夫,都變了顏色。黃葉從空中緩緩落下風(fēng),像蝴蝶數(shù)以萬計(jì)從天上飛下來。然而,有些葉子依然青綠。黃色和綠色的葉子混合在一起,現(xiàn)在看來,也算是一幅美麗的圖畫哦!有一個(gè)小瀑布葉塘,它就像一只小船,載著人們的良好愿望,前往距離!

校園的四季作文6

  我們的小學(xué)坐落在富有生機(jī)的土地上,校園在一年四季里都有引人注意的景象。如果你想享受校園的四季,請(qǐng)看下文吧!

  春天,萬物復(fù)蘇,小動(dòng)物們從美夢(mèng)中醒過來。校園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。春姑娘把雨露灑在了校園里。小草含羞的探出頭來,好像等不及要探索這個(gè)奇妙的世界;燕子飛回來了,它忙著和我們問好呢!鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著一只又一只、一曲又一曲動(dòng)人又優(yōu)美的歌兒。學(xué)校的桃花源里,桃花綻放,讓人一看就生愛慕之心。同學(xué)們坐在桃花源里看書、寫作業(yè)。陽光好,空氣好,心情更好。

  夏天,枝葉茂盛,綠樹成蔭。夏弟弟的炎熱,讓我們換上了短袖、短褲、短裙,讓我們不得不吃冰淇淋,喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐В菀赘忻。原來,夏天有好處,也有壞處呀。我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮。

  秋天,蝴蝶歸來,秋高氣爽。秋妹妹把一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,使我們穿上了一兩件衣服。蝴蝶飛來了,真是五顏六色、形態(tài)萬千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣。校園里的楓樹落下幾片楓葉,那金黃的楓葉像即將去遠(yuǎn)行的帆船,桂花也不例外,它的香味獨(dú)樹一幟。

  冬天,白雪紛飛,北風(fēng)呼嘯。校園里一片白雪,冬爸爸給樹披上了一件銀灰色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無比溫暖。雪白的.校園就像是充滿孩子笑聲的玩雪樂園!

  我的校園一年四季都很美麗,你的校園呢?

校園的四季作文7

  一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

  春天伴著春風(fēng)而來,春風(fēng)在學(xué)校吹過,學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的`柳樹,非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

  炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

  秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊,一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹周圍吹一吹,柳樹的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來,全部落在了地上。秋天是涼爽的。

  冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。

  四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。

校園的四季作文8

  每個(gè)學(xué)生都有校園,不論大小豪華還是破舊,那都是我們成長(zhǎng)的地方,那里都有我們最純真的回憶。

  每個(gè)學(xué)生都愛自己的校園,當(dāng)然我也不例外。下面我來向大家介紹一下我的學(xué)校。

  走進(jìn)化莊小學(xué),首先映入你眼簾的是寬闊的林陰道,林陰道的兩旁種著好多垂柳。夏天在柳樹下乘涼是一件極為享受的事情。

  春天,林陰道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的'新芽,柳樹姑娘在微風(fēng)中搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的頭發(fā),好像在向世人宣告春姑娘已經(jīng)來了。周末同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏在操場(chǎng)上空飛舞。與學(xué)校湊成了一幅美麗的圖畫。

  夏天,校園里的樹已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,一下劉我就去水龍頭旁的傘形的樹下面乘涼。在那里有樹葉遮著太陽,所以非常涼快,同學(xué)們還在樹下玩拼圖、拼模型、讀書......

  秋天,幾場(chǎng)秋風(fēng)使天氣漸漸涼爽起來,同學(xué)們也擺脫了夏天的炎熱。秋風(fēng)刮落了許多金黃色的樹葉,下課后有些同學(xué)便趁機(jī)收集起了標(biāo)本。

  冬天,幾場(chǎng)大雪過后,校園披上了銀裝,下課后,同學(xué)們擁上了操場(chǎng),打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有拉雪車等成了我們最常玩的游戲,雖然一天下來,我們的鞋和衣服都濕漉漉的,但我們依然很開心。

  我愛美麗的四季,更愛四季里的校園。

校園的四季作文9

  我的校園是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,校園里的小草發(fā)芽了,鉆出地面。樹枝長(zhǎng)出新芽,隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來了,百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾,像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹。校園一片春意盎然,我們?cè)陂艠湎峦嫠,開心極了。

  夏天,校園的花兒都開了,大片大片的,鮮艷又茂盛。小草長(zhǎng)高了,嫩綠嫩綠的,堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長(zhǎng)壯了,葉子密密麻麻,像一把撐開的大綠傘。我們?cè)跇湎滦菹⒊藳觯鲇螒,一片歡聲笑語。

  秋天,樹葉,小草都脫去了綠色的外衣,換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來,大榕樹的葉子紛紛落下,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車,飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑,快活的嬉戲。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的`世界。放眼望去,路面,大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒,有的在打雪仗,有的在堆雪人,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園,忘記了寒冷。

  我的校園一年四季都那么美,我愛我的校園。

校園的四季作文10

  我今年四年級(jí)了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。至于美在哪里,請(qǐng)我給大家娓娓道來。

  春天,學(xué)校里的梧桐樹抽出了嫩綠的新芽。小草從泥土里偷偷的探出了小腦袋。學(xué)校小花園里的花含苞待放,紅的似火,白的似玉,旁邊的小草襯著紅花,美麗極了。

  夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。梧桐樹高大的身影替我們遮住了爍熱的陽光,給我們?cè)斐隽艘淮笃帥龅牡胤。小池塘里的小魚游來游去,像在和我們玩捉迷藏一樣。操場(chǎng)邊的一排竹子也長(zhǎng)得越來越茂盛了,綠的.就像綠松石一樣。

  不知不覺,秋天也悄無聲息地走到了我們身邊。同學(xué)們都穿上了五顏六色的毛衣,從上面看就像一個(gè)可以動(dòng)的大地毯。梧桐樹上的葉子落了下來,它們就像在對(duì)大樹媽媽說:“明年春天,我們會(huì)重新長(zhǎng)滿樹梢!惫鸹渖祥_滿了桂花,桂花雖然不那么起眼,但它的香味充滿了校園里的每一個(gè)角落,桂花的香味沁人心脾。

  冬爺爺來了,他給大地媽媽換了一身美麗的白襖子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花在空中跳起了美麗的舞,隨后落在了地上。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,大家都玩的不亦樂乎。

  我愛我的校園,我愛這個(gè)快樂大家庭。它透著生機(jī),藏著快樂。

校園的四季作文11

  我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。

  春

  校園的春天非常美。好多好多的梨花開了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。

  夏

  炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個(gè)人似的。

  秋

  調(diào)皮的秋弟弟來了!火紅火紅的一串紅展開了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!

  冬

  冬爺爺來了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的'花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里,金黃的樹葉鋪滿大地,一踩樹葉,樹葉就碎了。

  我愛校園的四季。

校園的四季作文12

  今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽我娓娓道來吧!

  春天,梧桐樹寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開放了,開得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來,在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說悄悄話呢!

  夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說:“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在荷花公主的`領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹蔭下睡覺!

  秋天,梧桐樹慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹枯萎了,但花還是開的,比如菊花、桂花,每次我們路過花園,都覺得非常香。

  冬天,梧桐樹掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國。

  你看!我們的校園美麗吧!

校園的四季作文13

  春天,山茶花開花了,艷艷的,當(dāng)你走過山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了,綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!

  夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)

  吹來,楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。

  秋天,菊花開了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過,整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來了。

  冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的.葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的松樹還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛。

  校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無限風(fēng)光!

校園的四季作文14

  我最喜歡的是校園的四季,教學(xué)樓旁邊就有一個(gè)綠草如蔭的花壇,四季的花壇顯得校園格外美麗,漂亮極了!

  春天,花,草叢土里探出頭來,穿上了春姑娘的綠衣服。風(fēng)一吹,草兒搖搖頭,花兒低下頭,好像在說:“春天來了,風(fēng)兒叔叔你該輕點(diǎn)吹!”

  夏天,花草樹木更神氣了,換上了夏姐姐送給它深綠的半衫,綠的如玉;紅的如火;粉的如霞;白的如雪……不知給老師和同學(xué)帶來了多少歡聲笑語。

  秋天,樹兒爺爺?shù)念^發(fā)慢慢地變色,掉落。而草兒花兒們?nèi)匀辉谕嫠f覒。有一天,一朵花兒看到了樹爺爺(shù)狞S頭發(fā)問:“爺爺,這是怎么整的`?”爺爺回答:“冬天快到了,頭發(fā)掉是自然規(guī)律,是不能打破的啊!”它把這件事告訴了其它的小花和小草,它們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著冬眠。

  冬天,校園一片寧靜,下課鈴一響,同學(xué)們從教室里跑出來,小花小草聽見了,也出來嬉戲,玩耍。在雪中的樣子十分頑強(qiáng),一陣大風(fēng)吹過,它經(jīng)過不懈努力,頑強(qiáng)不屈。此時(shí)我想到了一句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  我喜歡你,繽紛絢爛的校園四季!

校園的四季作文15

  校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時(shí)光都是在校園里度過的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來看一下吧!

  校園的春天是美麗的。校園的.春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來,左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草,打扮這美麗的校園,還有一些同學(xué)做了“愛護(hù)花草”的廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。

  校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿著短袖或裙子來上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說地。不過,還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。

  校園的秋天是活潑的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來,就像身在仙境一樣。

  校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人?!這是誰堆的雪人?如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫:“。∵@么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹枝形的、還有……,真是各具特性。

  這就是校園的季。春天鳥語花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。

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