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校園四季作文

時間:2024-02-28 09:12:40 四季 我要投稿

【薦】校園四季作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園四季作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】校園四季作文15篇

校園四季作文1

  校園的四季真美。∪绻阕哌M去,就像走進一幅迷人的畫卷。

  春天來了,萬物復蘇、春暖花開。校園球場里的小草都爭先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖,它自在的綻放著自己的笑臉;爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓,它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗;茂密的柏樹和白樺樹又長高了許多,綠油油的柳樹葉兒又吐出了新的枝葉;大榕樹仿佛有年輕了幾歲,微笑著歡迎大家回到校園。

  夏天到了,綠樹成蔭,鳥語花香。樹上多了許多知了和小鳥的叫聲;樹下多了許多的同學玩耍的身影。那些大榕樹、白樺樹還有小水池邊的柳樹下都成了我們同學玩耍的好去處。球場上有些高年級的'同學頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎,同學們還是盡情的享受著夏天的快樂。

  秋天來臨,校園最美的一角就是那滿墻壁的爬山虎。遠看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風輕輕的拂過爬山虎,有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶,急促的揮舞著翅膀。

  冬天,大榕樹的葉子漸漸地變黃,葉子也掉了一大部份,白樺樹和柏樹葉都掉得滿地都是,圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了,變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚兒變得越來越懶惰了,臥在洞里,就很少出來了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。

  這就是我們的小學,一所有著美好童年記憶的小學。是不是就像一幅迷人的畫卷,走進去就不想出來?

校園四季作文2

  我們的校園是個五彩繽紛的世界:春天,百花齊放;夏天,綠樹成蔭;秋天,天高氣爽;冬天,雪花飛舞,美麗極了。接下來就讓我給你們介紹一下我的校園四季吧。

  美麗的春天收到了,校園里的花壇里開滿了五顏六色的鮮花,樹上也長出了嫩綠的枝芽和葉子,小草也從土里探出了小腦袋,好像對眼前的一切事物都很好奇似的。春風拂過我們的`臉龐,輕輕地、柔柔的,就像一雙大手撫摸著我們一樣。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱著,給校園增添了無限的樂趣。

  炎熱的夏天到了,太陽照耀著大地,天氣熱極了,同學們的頭上都冒著汗,校園的小草也有氣無力的耷拉著腦袋,仿佛在說:“我要喝水,我要喝水……”

  涼爽的金秋到了,樹上的葉子有的變成黃色,有的變成紅色,從樹上飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗。有人說“落葉不是無情物,化作春泥更護花!蔽覀兊睦蠋熅拖駱淙~一樣無私的把她們的愛毫無保留的給了我們,我們一定要好好學習,才不會愧對老師對我們的期望。

  寒冷的冬天不請自到,雪花飄舞,給大地穿上了一層層白色的棉襖,校園里成了銀裝素裹的世界,我們這些小淘氣,趁老師一不注意,就在校園里偷偷打雪仗,片刻功夫,校園的地面就都是我們小小的腳印了。校園里的那棵梧桐樹的樹干上也落滿了雪花,從遠處看就像一棵美麗的白珊瑚,晶瑩剔透。

  這就是我們校園的四季,我喜歡這五彩繽紛的校園。

校園四季作文3

  走過校園的四季,像是穿過一位畫家的畫室,五顏六色也有了動作,匆匆而過,則是畫家的新作。

  校園的春天,是翠綠色的。那是畫家開心用筆的時候,她在草地上使勁一抹,青草就成了她的顏料,她將其涂抹在了校園的各個角落,校園的春天也就出現(xiàn)在我們眼前了。那些穿著小花襖的我們,和春雨里我們舉著的小花傘,則是畫家高興地閑筆,畫出來讓人見了也高興,看一眼就可以讓人留戀春天。

  校園的夏天,是大紅色的'。那時候,多半是畫家熱情的時候,但也有是畫家惱火的時候,她將畫筆使勁一甩,沾染了高溫的顏料,自自然然就成了大紅色,無論畫家畫出什么新作來,我們只覺校園的汽水少了,雪糕也少了,在操場上跑幾圈,趕緊就都鉆進了超市小賣部里,貪戀夏天里那一根根入口即化的雪糕。

  校園的秋天,是金黃色的。這會兒的校園,是畫家愛走出畫室,隨便逛逛的秋天。畫家也不著急著畫畫,只是隨手拾撿一片地上的落葉,夾進她隨身攜帶的書籍里,秋天的新作也就在這樣的畫面中生成了。那畫面因著落葉的金黃,也有了金黃一片,那校園因著這金黃一片,也有了秋的意蘊。

  校園的冬天,是黑白色的。那黑是枯樹枝的黑,那白是白雪的白,這些都是校園里寂靜的部分,我們注意到時,畫家已經(jīng)冬眠去了,她的顏料盒已經(jīng)干掉了,她的畫筆也已經(jīng)干掉了,唯獨她畫作上的我們,在校園里穿梭來穿梭去,準備著期末的考試,也準備寒假的到來。

  走過校園的四季,像是穿過以為畫家的畫室,五顏六色也有了動作,匆匆而過的,則是畫家的新作。

校園四季作文4

  我的校園有著這樣一條普普通通的小路,每天都記錄了我們學校的歡聲笑語。從那里我能看見四季的變化,美麗的景色讓我過目不忘呀!

  春天,小路邊的花壇里坐滿了人,他們這是在干什么呢?原來,是同學們正在在欣賞可愛的小桃花呀!伴隨著校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,小路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。

  夏天,小路邊的花壇變得綠油油的,像被綠顏料染過了一樣,走在上面感覺自己來到了森林的,四周那綠得像碧玉一樣的樹葉十分的惹人喜愛,散發(fā)出淡淡的青草香,讓人聞了神清氣爽。樹枝上的知了最喜歡不停的叫,像是在告訴我們,夏天來了,夏天來了。

  秋天,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。

  冬天,寒冷的'北風吹來了我最喜歡的雪花。只見那雪花像精靈般踩著靈動的舞步,飄落到樹枝上、花壇里、小路邊,不一會就積了厚厚的一層,像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,踩在上面又厚又軟的,舒服極了。我們最喜歡打雪杖了,小路剛好成了我們的戰(zhàn)場,大家你來我往的,瞬間雪花散的更開了,那場景美極了。西北風呼呼地刮過樹梢?墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。

  白天,你拍下我們一幅幅嬉戲打鬧、玩耍的畫面;夜晚,你在星光的點綴下伴著我們進入甜美夢鄉(xiāng),迎接又一個校園小路的故事。

校園四季作文5

  我們學校通志拔小學,它坐落在沱江畔,一年四季美麗,是一所美麗的學校。

  春天,陽光,清新的空氣,梧桐樹長出綠芽草是從土里長出來的。草坪就像一塊綠地毯。學校里的柳樹也在春天的陽光下抽出了綠色的樹枝。細長的葉子在春風中翩翩起舞,仿佛它們是天堂的女兒。這時,我想起了唐代詩人的詩賀知章:“一棵樹是碧玉做的,一萬條綠絲帶垂下來!薄5阒肋@些纖細的葉子是誰剪出來的嗎?初春的風如剪刃般刺骨。”

  夏季,校園金太陽,黃桷蘭的葉子長得很茂盛,葉子密密層層之間,白色的.黃接蘭之類的葉子,微風之間的害羞的小女孩躲在,發(fā)出了一陣陣列浸泡心香。園里的紅色九重葛笑了,引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成為學生享受涼爽的地方去。

  秋天,秋雨綿綿,下個不停。綠葉上還覆蓋著一層金光和落葉,像一只在空中飛翔的黃蝴蝶。我想起了宋代詩人蘇軾的詩:“荷花無遮掩,菊花仍有傲霜枝。今年對你來說是個好年頭,你要記住,現(xiàn)在正是橙色、黃色、橙色和綠色的時候!倍拼娙硕琶返脑姡骸斑h在寒山石徑上,有人居住在白云!蓖O聛碜趷矍闂髁掷锿砹,霜葉紅了二月花!边@兩首關于秋天的古詩。

  冬天,爺爺?shù)亩焖土艘魂嚴滹L。學生們在操場上做各種運動,有些人在跑,有些人在打乒乓球,有些人在踢足球,有些人正在跳繩,有些人正在玩游戲。他們的快樂笑聲趕走了冬天的寒冷,給冬天的校園增添了許多活力。

  桐梓壩風光小學是如此的美麗!我愛桐梓壩小學。

校園四季作文6

  大自然的四季是那樣迷人,令人陶醉。而校園的四季更使人心曠神怡,產(chǎn)生無限遐想……

  春和景明,繁花似錦。望校園內(nèi)外,點點星綠,處處鶯歌燕舞。小草伸長了脖子感受春天的氣息,柳條擺動著纖細的腰肢在春風中翩翩起舞,花兒也在睡夢中蘇醒過來,揚起一張張笑臉,爭妍斗艷,散發(fā)著誘人的清香……世間萬物都汲取著大自然帶來的恩惠……還真有一種“”的味道。

  春天很快過去了,夏天的氣息彌漫著整個校園。萬物都感受到了夏的召喚,散發(fā)著各自的魅力。

  銀杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。

  柳樹,婀娜多姿,展示著它的妖嬈與嫵媚。

  荷花,青春向上,對每個人微笑,傳達自己的熱情與美好。

  ……

  夏天,充滿活力,朝氣蓬勃。

  樹木脫下了翠綠的夏裝,穿上了黃綠的`秋裝。一陣秋風輕輕拂過?蔹S的葉子從樹上飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

  怒放的秋菊,在雨水的滋潤下晶瑩芬芳。顯得格外動人。惹人憐愛。

  寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲淡淡的,朦朧的霧氣,這個詩意的季節(jié)在我們校園了把自己的絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,我們的校園成了一道亮麗的風景線。

  當梅在樹杈間出現(xiàn)的時候,驕傲冷艷的白衣女子不甘梅成為一枝獨秀,霸道來襲?蓻]想到,雪勢越大,梅卻越嬌艷,看這此情此景,正如詩中所寫“梅雖遜雪幾分白,雪卻輸梅一段香”。

  春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校園四季的景色多姿多彩。美麗如畫,充滿了詩情,富有畫意。我愛這誘人的景色,更愛擁有這誘人景色的校園!

校園四季作文7

  校園是知識的海洋,我們在校園里可以學到淵博的知識。校園是歡樂的海洋,有和藹可親的老師和活潑可愛的小伙伴。我的校園更是一年四季都充滿了迷人的風光,我愛我的校園。

  春天,陽光明媚,校園里一片寧靜。只有教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,那讀書聲好像美妙的'樂曲,十分動聽,吸引了鳥兒們。鳥兒們停在樹梢上也嘰嘰喳喳地來伴奏,蜜蜂被這悅耳的讀書聲驚醒了,在花叢中翩翩起舞;睡得正熟的花兒們被這美妙的讀書聲感動了,她們從睡夢中蘇醒過來,吐出陣陣芳香。漫步在校園的松樹下,看著松樹長出嫩綠的針一般的葉子,像許多新的生命在顫動。

  校園里的樹葉一天比一天綠,花兒也一天比一天艷。春姑娘走開了,夏哥哥跑來了,校園里一片炎熱,這時大樟樹下成了孩子們的“世外桃源”。大樟樹濃密的枝葉像撐開的巨傘,擋住了火熱的陽光,樹下一片陰涼。下課了,孩子們在大樟樹下你追我趕,談笑風生,他們似乎忘記了一切煩惱,沉浸在歡聲笑語中。

  秋天,校園里一片秋意,十分涼爽。一片片枯黃的樹葉紛飛落下,如彩蝶飛舞一般,真迷人呀!秋風把地上的黃葉吹起來,他們好像也要在天空中飛翔。

  秋爺爺悄悄地走了,冬老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪后,雖然十分寒冷,可是教室里卻熱火朝天。原來,孩子們在熱烈地討論:什么是給媽媽爸爸最好的禮物?這道數(shù)學題怎么做更簡便……雪后的校園更是孩子們的最愛,地上鋪上了厚厚的銀毯,樹兒們穿上了銀裝,微笑著看著伙伴們堆雪人,打雪仗……

  校園不僅是知識的海洋,也是我童年成長的搖籃,我愛美麗、迷人的校園!

校園四季作文8

  一年四季的校園是豐富多彩的,四季的校園聲音也是非常美妙的。

  春天,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”歌唱。小蜜蜂也在花叢里嗡嗡的叫著,一邊叫著,一邊還在花叢里翩翩起舞。南歸的燕子排成人字形在天空歡快的叫著。一些烏黑的烏鴉在遠處“啊,啊,啊”的叫著。這些美妙的聲音傳遍了整個校園。

  夏天,炎熱的太陽高高掛在天空中,在樹上休息的知了一直叫喚著“知,知,知!蔽L拂來把綠油油的樹吹得“嘎,嘎,嘎”的作響。青蛙也在學校里叫了起來,時不時傳來“呱,呱,呱”的'叫聲。在操場上玩耍嘻戲的同學們笑聲更是無比動聽,這些美妙的聲音把我們的校園變得熱鬧起來。

  秋天,學校的樹掉光了枝葉,枝葉“被風刮得滿天飛舞,猶如天女散花一般燦爛,時不時發(fā)出“沙,沙,沙”的響聲。剛南歸的燕子又將北去,它們在天空中慢慢飛著,邊飛邊叫著,好像在說“又要北去了,要離天南方了,好想不去啊”。操場上的同學們正在涼爽的秋天舉行著比賽,他們的吶喊聲、歡笑聲、埋怨聲響成一片,與那些美妙的聲音融為一體,變成了一首曲子,這首優(yōu)美的曲子徘徊在校園里。

  冬天,一年的最后一個季節(jié)。我們美麗的校園被披上了一件銀白色的衣裳,“沙,沙,沙”的下雪聲仿佛是一首動聽的小曲。在操場

  場上運動的同學們笑聲暄染了整個校園。頓時,沉寂的校園變得活潑起來。

  一年四季的校園,變化多端。每一季的景色、聲音都是美好的,使我們校園美得就像一幅令人難忘的畫。

校園四季作文9

  我們的校園就像一個樂園,是我們玩耍的天地;我們的校園就像一片知識的海洋,讓我們像小魚一樣在知識里邊游來游去;我們的校園就像一個大家庭,充滿和諧和溫馨。我們的校園座落在長春市二道區(qū)五十二小學。

  春天的校園是生機勃勃的,在操場的四周長著一棵棵桃樹,桃樹上的桃花穿著一件件粉紅色的衣裳,好像在對我們說:"春天來了,該學習了。"聽,剛下的蒙蒙細雨正有空中唱起沙沙的歌。我們在教室里努力的學習,又在操場上盡情的玩耍。俗話說:"一年之計在于春。"所以我們要在這個春天里,好好學習。

  夏天的校園是炎熱的,跑道被曬得軟綿綿的,我們都不敢出去玩了,花壇里的花都舒展開了,說:"我開花了。"夏天接近尾聲時,我們又即將迎來緊張的期末考試,然后就是我們最喜愛的暑假。

  秋天的校園是涼爽的,學校里迎來了新的學期,也送走了六年級的哥哥姐姐,秋天的樹葉落了下來,落得到處都是,這時每個班級的值日生都出來清理操場,如果踩上去一腳,就會發(fā)出"咯吱咯吱"的聲音。秋天也是運動會的'時期,操場上一陣陣的鼓聲,運動員在操場上揮灑著汗水,底下的拉拉隊也在為運動員加油助威。

  冬天的校園是雪白的,白雪好像給操場鋪上了一層白色的地毯,又好像給教學樓變成了奶油蛋糕,又好像把樹變成了一個士兵。而且我們又即將迎來寒假。學校里一片安靜。

  我喜愛這校園的四季,它就像有魔法一樣,變化多端。你校園的四季美麗嗎?

校園四季作文10

  我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學習成果收獲的時刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。

  每當春天來臨時,春姑娘就多姿多彩的來到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹綠了,草綠了,整個校園映在綠色世界里。在知識的大草原上,她為我們編織色彩的夢。

  夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭飛;碧綠的草地,歡樂的人們,人與樹同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書聲伴隨著我們共同成長。

  漸漸的,漸漸的,秋天來了,樹的葉子變成了金黃色。芒果樹結果了。學校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學期以來的知識吧。

  心地善良的冬爺爺來了,他吹出寒冷的風讓人感覺到刺骨的`寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。

  我愛校園的春天,因為一股暖流吹來,正是萬物復蘇,花草叢生的時刻,我愛校園的夏天,因為炎熱的夏天可以鍛煉我們頑強的意志力;我愛校園的秋天,因為涼風習習,果實累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛校園的冬天,因為冬天可以讓我們穿上棉襖。

  校園的春夏秋冬每一個季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!

  啊,我愛校園的五彩繽紛的春夏秋冬。

校園四季作文11

  我們的校園位于和平路與人民路交叉口,已經(jīng)有八十多年的歷史了,它不僅培育出一代又一代的人才,校內(nèi)的環(huán)境也很美。

  一陣風吹來,好舒服!涼爽中帶著溫暖,!春天來了,校園里,鮮艷的五星紅旗迎風招展,花壇里萬年青似乎更綠了,新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽;▔筮,槐梧的梧桐樹像個戰(zhàn)士一樣挺立在那兒,光禿禿的頭上長了一些頭發(fā),顯的不那么單調(diào),聽,小鳥在唱歌呢!不,不是唱歌,那是給同學們朗朗地讀書聲伴奏。

  不知不覺和,春姑娘離開了我們,夏姐姐來了,她給同學們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲,使同學們歡快的在操場上奔跑,瞧,那梧桐樹伯伯,他給同學們撐了一片綠蔭,正在和同學們做游戲呢!樹上的知了仿佛也加入了其中,不停的喊:“好玩,好玩!”

  校園里,熱慢慢散盡,等待同學們的是那充滿果香和花香的

  秋季,花壇里,菊花開了,黃的、白的.、紫的,五光十色,天空中的落葉翩翩起舞,仿佛在和同學們交朋友,一陣秋風,地上的葉子被掃在了一堆。

  冬哥哥來了,他要拿個袋把落葉全部運走,地上干凈了,一片落葉也沒留下,同學們已穿上了棉衣棉褲,別看天那么冷,同學們頭上已冒熱氣了!跋卵┝耍卵┝,”幾個同學看著飄舞下來的雪花,高興地蹦著跳著喊著,轉(zhuǎn)眼間,天地變?yōu)榱硗庖环跋,到處是白茫茫的,樹上,房子上,同學們的頭發(fā)上都有雪花。

  四季的校園都這么美,我愛我的學校。

校園四季作文12

  四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,校園的四季更像是四首交響曲,各有動人的旋律,高低錯落,多姿多彩,使我們陶醉其中。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春天,枯黃的小草打起精神偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,花壇里的花朵爭先恐后地綻開笑臉,柳樹吐出新芽,在春風里梳著長辮子,同學們也精神充沛地來迎接每一天清晨。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏天,是生命力最旺盛的季節(jié),樹木更加成熟了,由嫩綠變成濃綠,茂盛的樹葉呈現(xiàn)出一大片綠蔭,校園也更加熱鬧,同學們就在樹蔭下做著各種各樣的活動,跳繩、踢毽子、打球……顯出我們活力的天性。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天,天高云淡,秋風瑟瑟,楓葉被曬得紅彤彤的,于是秋風來解圍,風一吹,楓葉就像蝴蝶一般在天空飛舞,銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成飛舞的'蝴蝶,在秋風中盡情施展它們迷人的舞姿,而同學們卻和那不畏寒冷的菊花比賽,開展各項運動,把汗水和歡樂揮灑出來,那響徹整個操場的“加油”聲,也為校園添加了獨特的風采。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬天,校園是樸素的,瞧!那樸素的顏色覆蓋了整個校園,銀色的教學樓,銀色的操場……同學們期盼冬天的到來,因為它把世界變成了白色的奶油蛋糕,也給我們帶來了無窮的樂趣,下課了,同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥蜓┱、堆雪人、滾雪球,校園變成了歡樂的海洋!

  春、夏、秋、冬,年復一年,各有特色,真是“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吸允著知識的營養(yǎng),我愛我們的校園,我要在這里放飛我的夢想!

校園四季作文13

  我們的學校座落于經(jīng)濟開發(fā)區(qū),名叫經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校。它的四季異常美麗,就讓我來介紹一下吧!

  春天,百鳥鳴叫,像在歡迎每一位可愛的小同學,路兩旁的香樟樹長出嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個大而美麗的操場。東邊是升旗臺,西邊是領操臺,北邊是籃球場,南邊是四季常綠的樹木,東南面是乒乓球桌,中間則是美麗的`大草坪,我們在草地上打滾、翻跟斗……左邊是教學樓,教學樓旁邊是停自行車的地方,教學樓后面是寬敞又美麗的食堂了,去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花,十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢!

  夏天,香樟樹的枝葉變茂密了,小草變多了,到處是綠色。在走進操場的大門口有兩位“保安”,它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在香樟樹下乘涼,做游戲,背課文,看螞蟻搬家,捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴熱,與它“對抗”,有些小草都被它“燒焦”了呢!

  秋天,一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔,我想接住這些“蝴蝶”,可它們調(diào)皮地躲開了。那條去食堂的小路上,雖然沒有了杜鵑花,但桂花悄悄地,悄悄的,趁你不注意,就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳,蜜蜂的嗡嗡聲,使小同學們讀書更加認真了!

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個白色的霓虹燈,整棵樹一看,又好像仙女在翩翩起舞。一下課,我們小同學爭先恐后地跑去操場玩雪,有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲,一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!

  這就是我們校園的四季!我愛校園的四季!

校園四季作文14

  稷王校園美如畫,一年四季風景都是五彩繽紛的。

  春天,春姑娘悄悄走進校園,將梅花打點得紅紅火火,她來到迎春花前,拿起畫筆,蘸上黃色,點點滴滴,依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下,小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹,樹枝上的鳥兒才知道春天來了,急忙站在枝頭喊道:“春天來了!春天來了!”此時校園已經(jīng)是百花齊放,鶯鶯燕燕,異彩紛呈了。

  夏天,花兒爭奇斗艷,有茂盛挺拔,蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼,一排排井然有序的大樹簇擁在一起形成一個綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍,玩得不亦樂乎!岸A懔!”上課了,我們又沉醉在知識的海洋中;顒诱n的時候,大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩,有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠,有的人在橋上觀賞荷花。

  秋天,校園最美的應數(shù)那銀杏樹,樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的`落在地上被人們撿去做書簽、做標本。落在蛐蛐湖上的,用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的,則有一句詩說道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  冬天,一晚上的時間,教學樓花草樹木換上了白色的衣服,唯有梅花在這冬天開放,成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪,我們跑出去玩,有的堆雪人,有的玩雪仗……玩耍過后,雪地上留下了我們獨一無二的腳印,從上往下看,形成了一副美麗的“畫卷”。

  校園如此美麗,一年四季千變?nèi)f化,我想你觀賞完之后,必定會意猶未盡。

校園四季作文15

  我們校園的一角,有一個大花園,一年四季都是景。

  春天,花園里五彩繽紛、芳香四溢。柳樹抽出了新的嫩芽,海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭先恐后地開了。瞧!海棠花們都在為開放做準備,拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜,似乎每朵花都想讓自己成為蜜蜂們追逐的焦點。看!山茶花已經(jīng)早早地開放了,露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢,因為樹齡不同,所以有的開了,有的.,還在睡覺呢!

  夏天,滿天的柳絮飄落下來,好像是皚皚白雪,要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了,很快,大伙兒都鉆進泥土里涼快去了。只有山茶花們挺住了,它們在灼熱的季節(jié)里堅強地活了下來。

  秋天來了,秋高氣爽,柳樹、山茶似乎是累了要休息,要么落葉,要么花謝。而就在這個季節(jié),春夏一直被大家冷落的桂花樹,開始要給大家展示自己了,只見一朵朵小小的桂花開了,黃黃的、香香的,它們給小花園增添了一抹生機。

  冬天,小花園里銀裝素裹,白雪皚皚,所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了,但是它們必須堅強地熬過這個冬天,因為它們知道,它們將在下一個春天來臨的時候,孕育出新的生命;它們也清楚地知道,它們將在春天再次美麗綻放!

  校園的四季,雖然景色各不相同,但這些植物都在不同的季節(jié)里努力地綻放著自己,為了這個季節(jié),為了這個學校,為了自己美麗的生命!

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