四季的作文43篇（熱門）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四季的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四季的作文1

　　春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

　　春天，萬物復(fù)蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護(hù)下。花兒散發(fā)出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風(fēng)吹過每個(gè)角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點(diǎn)點(diǎn)的小短發(fā)，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。

　　夏天，一陣大風(fēng)吹過，柳條搖動(dòng)起來，劃動(dòng)著水面，一條條波紋流向遠(yuǎn)方，柳樹像頭發(fā)一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個(gè)個(gè)又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個(gè)個(gè)大榴連像一個(gè)個(gè)流星錘，還有一個(gè)個(gè)像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個(gè)世界像滲在了綠色的海洋里。

　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風(fēng)一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實(shí)，帶給了人民豐收的快樂。

　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動(dòng)物也安詳?shù)呐老逻M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等待著春天的到來。一串串糖葫蘆，在小孩的.手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。

四季的作文2

　　寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。

　　春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來呢！真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”��！和煦的春風(fēng)吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。

　　夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了�！标柟庵鄙浯蟮兀瑦灍釤o比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。

　　秋，可是一個(gè)豐收的季節(jié)，枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農(nóng)民的笑臉，豐收的喜悅———紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……

　　冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè)雪白的'世界。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會(huì)感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……

　　一年不知不覺已經(jīng)到頭，走過春夏秋冬，它們的獨(dú)特，讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。��！美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。

四季的作文3

　　我在鄉(xiāng)村生活了九年，那里有我的知心小伙伴。這次放長假，我準(zhǔn)備回去幾天。在前幾天，我的小伙伴就問爸爸，“鳴什么時(shí)候回來？”聽到爸爸說放了假就來的消息后，他們高興地手舞足蹈。

　　小鄉(xiāng)村的`生活使我留戀。春天，我們?nèi)バ『幼ヴ~。剛化開的小河里的魚，味道美極了。我們?cè)谛『永镒ヴ~、抓蝦、抓螃蟹，遇見蛇趕蛇，再到田里野炊……

　　夏天，瓜果熟了，小舅公叫我們?nèi)ド缴峡垂�。我們一起在山上吃西瓜，摘桃子，吃得嘴巴上黏黏糊糊的，手上沾滿了桃毛。不知是誰提議，大伙爽性下河洗澡去了。

　　秋天，滿山的桔子黃了。我們連枝帶葉得摘了桔子就跑，跑到草地上打滾，一邊滾一邊吃。有時(shí)吃到牙酸，便把桔子當(dāng)球踢，或者叉到棍子上“打棒球”；有時(shí)將吃完的橘子皮重新包好，掛到枝頭上捉弄來采桔的大人；有時(shí)在爛橘子上放些羊屎，別人一腳踩上去，回家后臭味刺鼻……

　　冬天，下雪了，山上的雪積成堆，便可以滑雪、打雪仗、堆雪人。找來兩根木板，左右釘上兩根小木棒，跟自己的腳一樣大小，就可以開始滑雪了。要小心，因?yàn)楹苋菀姿�跤，摔跤了也沒人哭，反惹得大家哈哈大笑！

　　鄉(xiāng)村生活總是那么簡單快樂，春有魚蝦蟹，夏有瓜桃李，秋天玩桔子，冬天做游戲，我想念那里的生活！

四季的作文4

　　四季如歌，春天轟轟烈烈，夏天溫暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有動(dòng)人的旋律，就像一首交響樂。四個(gè)動(dòng)作和諧地混合在一起。

　　五顏六色的春花會(huì)漸漸魅惑人的眼睛，淺淺的春草勉強(qiáng)能蓋住馬蹄。春天，百花齊放，無數(shù)花朵爭(zhēng)先恐后地開放。草偷偷露芽，樹上葉子偷偷長綠，地上野花突然露粉。一切都像一個(gè)只屬于自然的花園。

　　天空后，樹葉無限綠色，反映出蓮花的不同顏色。夏天是最活躍的季節(jié)，你可以享受很多。歌手風(fēng)采。蟬、蛙、蟲組成前所未有的樂隊(duì)，飯后還會(huì)唱歌，讓人難忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒會(huì)喚起你無限的遐想。

　　停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。夢(mèng)幻般的秋天是收獲的季節(jié)。在靜謐的夜里，緊接著一陣涼風(fēng)，我看著廣漠無根的'日子里孤獨(dú)的月亮，伴隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，走進(jìn)一個(gè)充滿詩畫的仙境，帶著思緒飄走了。

　　突然，像一陣夜風(fēng)吹過，仿佛梨樹盛開。冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上會(huì)冷，梅花還會(huì)盛開。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們，使他們不再畏懼風(fēng)雪。

　　春夏秋冬是年復(fù)一年的自然季節(jié)。萬物皆生于春，長于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有涼風(fēng)，冬天有雪。春夏秋冬，我們是萬物最偉大的統(tǒng)治者。

四季的作文5

　　四季就是四季，來往輪回，不可往復(fù)。

　　我喜歡在四季里感受陰晴變化，感受天氣由炎熱轉(zhuǎn)涼再轉(zhuǎn)至寒冷，隨之改變的不只是這日常的溫度，還有自己越發(fā)改變的心境。

　　是啊，四季在變化，我們也在長大。

　　春花秋月夏杜鵑，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的標(biāo)志，和為人稱道的不同。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。整個(gè)世界仿佛都充滿了重生的喜悅。大家歡笑著，蹦蹦跳跳，褪去了身上厚厚的棉衣，換上了輕快的花衣裳，好像為了與這鮮艷的季節(jié)相襯。

　　鳥語花香，北雁南飛，一時(shí)間，樹上擠滿了嘰嘰喳喳的鳥雀，聽著這個(gè)聲音心里也很是輕快�；▓@里開滿了各式各樣的花，有牡丹，有蘭花，有各種百合玫瑰，也有野花野草在旁邊悄悄開放。

　　夏天，烈日炎炎的天氣讓很多人不愿再出門，待在家里享受著空調(diào)wifi西瓜的自在，可是頹廢使人墮落，倒不如走出去，去看看這世界的美好景象。

　　你看，樹上的瓜果都在競(jìng)相生長，躍躍欲試的樣子好像在比誰會(huì)更早成熟。

　　你看，林蔭樹下幾位老人在那里下棋攀談，享受著這份午后的美好時(shí)光。

　　你看，那樹上連綿不絕的'蟬鳴，給這夏天更添了生機(jī)。

　　秋天，各種瓜果糧食成熟，又到了豐收的季節(jié)，看著農(nóng)民伯伯臉上露出的喜悅的笑容，我心里也不自覺高興起來。

　　冬天，萬物歸于沉寂，白雪皚皚，整個(gè)世界都是一副雪白景象。

四季的作文6

　　我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個(gè)季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫，深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來臨時(shí)，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來；春天的茉莉花也盛開了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的衣服，不時(shí)點(diǎn)綴著小花；山茶花滿臉通紅，昂著頭，對(duì)著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”！每當(dāng)炎炎夏日來臨，公園里都能看到賣冰棍的人，孩子們爭(zhēng)先恐后地向大人要錢，買冰棍。樹上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒完沒了地喊，好像在說“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個(gè)互相呼應(yīng)，非常默契。

　　最熱鬧的是池塘，荷花在那里開出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”！每當(dāng)果實(shí)累累的秋天來臨，小公園就會(huì)突然穿上金色的晚禮服。果樹果實(shí)累累，蘋果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹花很美，真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的`在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時(shí)，整個(gè)小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”！小公園的四季真的很美！我越來越喜歡小公園。

四季的作文7

　　四季——魔法精靈！人們經(jīng)�；孟胨�的女兒，渴望她美麗的女兒到來。四季中，她無私匿名地讓女兒造福世界。

　　春天四季的大女兒——。春天，萬物發(fā)芽，但還是少了些什么。對(duì)了，是綠草，含苞待放的花苞，柳樹上的新芽，流淌的小溪。春天毫不猶豫地把這一切都給了善良的'人們。

　　四季的二女兒在夏天——。夏天，烈日曬得人躲在家里不敢出門。這一切似乎讓夏天成為一個(gè)令人討厭的季節(jié)。需要什么來彌補(bǔ)？順便說一下，這是涼爽的雨，樹蔭，潮濕的海灘，熱情的沖浪和涼爽的微風(fēng)。這些都是人們對(duì)夏天的向往，慷慨的夏天微笑著送給人類。

　　秋天是四季的第三個(gè)女兒。秋天，不冷不熱的天氣似乎讓人神清氣爽，但在這樣的好季節(jié)，似乎少了些什么。對(duì)了，是金麥穗，紅山大雁南飛。秋天，果斷給好人。

　　冬天四季小女兒——。冬天刺骨的寒風(fēng)讓人穿上厚厚的棉衣，讓人心情沉重。好像冬天的人開始覺得沒意思了。在冬天的空氣中看到這一切，她很清楚人的悲傷，于是她給了冬天的白雪，飄落在地上，讓冬天如此純凈。她給冬天溫暖的日出，給冬天溫暖的早晨。從那以后，冬天成了一個(gè)值得期待的美好季節(jié)�？吹竭@一切，我感到冬天的溫暖和幸福。

　　四季輪回，每一季都會(huì)迎來人們的熱烈贊美，而他們的母親則在遠(yuǎn)方注視著他們。

　　我深愛四季！

四季的作文8

　　一年四季，四名歌手，依次演繹著不同的旋律，四季交替，經(jīng)久不息。

　　春歌手唱著優(yōu)雅的古典樂深情款款地走來了，大地在優(yōu)美的音樂中慢慢地蘇醒了。你看！小草發(fā)芽了，大地變得綠意盎然，生機(jī)勃勃；迎春花開了，為大地增添了些許色彩；緊接著桃花、櫻花、玉蘭花……還有各色的小花兒也都競(jìng)相開放，大地瞬間變成了一位濃妝艷抹、姹紫嫣紅的摩登女郎；就連枯樹也感應(yīng)到了春的氣息，竭盡全力吐出了幾片嫩綠的葉子。

　　春歌手走了，夏歌手迫不及待地跑來了。只見他敲著架子鼓，唱著搖滾樂，把大自然的溫度推向高潮，大自然的子民們?cè)谶@激昂的搖滾樂中茁壯成長，大樹的枝葉遮天蔽日，仿佛給大地?fù)紊狭艘话丫G油油的大傘；田野里茁壯成長的莊稼就像一堵堵的圍墻，有的齊腰，有的`已過人頭。

　　連體歌手秋來了，他們一個(gè)拉著二胡，唱著悲傷的歌曲。所到之處，小草枯萎了，樹葉飄落了，花兒也凋謝了。另一個(gè)吹著小號(hào)，奏響了豐收的喜悅。所到之處，稻子樂彎了腰，高粱笑紅了臉，玉米也不甘示弱，披著金黃的鎧甲閃亮登場(chǎng)。果園里碩果累累，芳香撲鼻，好一派豐收的景象呀！

　　冬歌手唱著悠長的催眠曲緩緩地走來了，不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，溫柔地?fù)嵛恐�大地。�?dòng)物們冬眠了，小青蛙不知躲到什么地方呼呼大睡了，小松鼠也貓?jiān)跇涠蠢�，偶爾探探頭，看看春天是不是快要來到了。

　　春、夏、秋、冬四位歌手，各有各的風(fēng)采，你更喜歡誰呢？

四季的作文9

　　四季風(fēng)，你變化的心情是一個(gè)調(diào)色盤，調(diào)出了四季的色彩，調(diào)出了四季的喜怒哀樂。

　　春風(fēng)踏著輕盈的步子，翩然而至。她輕輕的送來陣陣花香，那味道撲鼻而來，讓人心醉。在她那裊裊的倩影身后，是被春風(fēng)感召著綠樹紅花，它們那年輕的生命煥發(fā)出了奪目的光彩，渲染著大地。春風(fēng)，是少女輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，溫和舒緩，輕輕拂動(dòng)你發(fā)絲，她嫣然一笑，雀躍而過，只留下一個(gè)歡快的.倩影。

　　沉悶的夏風(fēng)如約而至。他使世界沉默，看吧，太陽毒辣的熾烤著大地。這時(shí)，一向沉默寡言的夏風(fēng)，沒有一絲清爽涼風(fēng)。長時(shí)間的沉默，使得他不在清爽灑脫，而是背負(fù)著各種包袱，溫?zé)岬南娘L(fēng)，讓世界也沉默起來，使生動(dòng)活潑遠(yuǎn)去。

　　沉悶之后，是歡騰的秋風(fēng)，她舞蹈著來到了人間，在果園中、麥田里漫步，她金黃的秀發(fā)，散發(fā)著秋的氣息，這氣息拂過每一片田野，頓時(shí)一片豐收。陣陣果香頻頻飄來，吹得人們神清氣爽。秋風(fēng)是收獲的天使。

　　冬風(fēng)是暴躁的，他時(shí)不時(shí)的呼嘯著恐嚇生靈，對(duì)大地進(jìn)行瘋狂的肆虐，把萬物當(dāng)作出氣筒，把一切視為軟弱無能的懦夫。他使萬物喪失生機(jī)，使生活不再多彩。自從他來到大地，枯枝爛不能開始孕育新的生命，被他刮得滿天飛，還被迫向行人打去。樹不能平安過冬，被他吹得東搖西晃，冬風(fēng)是自然的破壞者。

　　四季的風(fēng)，變化無窮，歡快、沉悶、歡騰、暴躁，才使人們享受四季的不同。

四季的作文10

　　我的校園一年到頭都是美麗的畫。你喜歡校園里的四季嗎？“喜歡。”每個(gè)人都喜歡它，不是嗎？我也喜歡。那么你們校園的四季是什么？“可愛，漂亮，有趣……”而且我的`校園比你們的漂亮多了。為什么？因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不會(huì)隨地亂扔垃圾或嘔吐。那我就說說我的校園四季吧。

　　春女來了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩。他們穿著五顏六色的衣服，像花和小鳥。他們?cè)谛�園里穿棱紋，很漂亮！春姑娘也打開了自己的彩色畫板，在校園里畫了一張蹦蹦跳跳的床。同學(xué)們看完都很開心，在上面蹦蹦跳跳，笑容很可愛，笑聲響徹整個(gè)校園。

　　夏天到了，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上玩，穿著短校服，玩得很開心。夏老師看到同學(xué)和老師滿頭大汗。他覺得他把太陽畫得太紅了，所以他畫了幾朵霧云讓孩子們涼快一點(diǎn)。

　　秋姑娘帶著秋天的落葉來到校園。學(xué)生們大聲的朗讀吸引了樹上的鳥停下來聽。秋姑娘把草涂成綠色，把花涂成紅色。哦，她不小心打翻了顏色，把黃色和紅色灑了一地，所以樹葉變黃了，水果也變紅了。好美！同學(xué)們都很開心，秋姑娘臉上的笑容燦爛！

　　冬天，爺爺吹著西風(fēng)，學(xué)生們都穿上厚厚的衣服，縮著脖子。哇！好冷！于是，董爺爺在下午畫了一個(gè)紅日。好了，天氣變暖了！所有的學(xué)生都跑出了房子，開心地玩游戲…

　　我的學(xué)校一年到頭都風(fēng)景如畫。小朋友，你喜歡哪張照片？

四季的作文11

　　我們努力追尋春的足跡開始，進(jìn)入夏的火熱，秋的豐碩，冬的冷艷。

　　“風(fēng)乍起，吹皺一池春水�！睖嘏�的春風(fēng)，促使冰化為了春水。鴨媽媽領(lǐng)著她的寶寶，排成一字形，在水池中快活地游。水面上，偶爾會(huì)飄下一兩片粉紅的'花瓣，抬頭一看，才看見了那一棵大桃樹，綻放出鮮艷的花朵，為春天增添了一種色彩。鳥兒們從南方趕來，為人們報(bào)導(dǎo)春天來到了。大自然的萬物都從沉睡中蘇醒過來，感受著春的氣息。

　　“赤日炎炎似火燒�！毕奶�，用炎熱打發(fā)走了溫暖舒適的春天。調(diào)皮的他，在太陽公公底下點(diǎn)了一把火，使太陽燃燒起來，像一個(gè)大火球似的熾烤著大地。人們退去春裝，穿上涼爽的夏裝，吃著好吃的冰激凌，在大海中游泳，這是一件多么慪意的事啊！只不過可苦了那些知了，整天受夏天的命令在大合唱。

　　“一年好景軍須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”秋天，最令人喜愛的地方就是它是個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天，果實(shí)就退去幼年時(shí)的布衣，穿上華麗的禮服，在果樹上笑著向人們招手示意。香氣撲鼻的菊花，笑吟吟地看著人們。樹葉娃娃離開大樹媽媽，乘著秋風(fēng)出去進(jìn)行長途旅行。

　　“千里冰封，萬里飄雪。”冬天，把它比做一件白色地大衣是再合適不過了，因?yàn)檎�是它為大地披上了一件雪白的大衣。冬天是孩子們喜歡的季節(jié)，打雪仗。堆雪人，到處洋溢著孩子們的笑聲。

　　我愛四季，無論是嬌艷的春天，還是寒冷的冬天。

四季的作文12

　　四季分為春、夏、秋、冬。它們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出了各種各樣的景色變化。

　　我們先來說說春天吧。春天，萬物復(fù)蘇了，冰雪融化了，天氣變暖了，小燕子從南方飛回來了，冬眠的小動(dòng)物們也從甜蜜的夢(mèng)中醒來了。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草偷偷的鉆了出來，那個(gè)嫩，那個(gè)綠，那個(gè)尖。垂柳也開始醒了，那光禿禿的樹枝冒出了小芽，那芽看上去，翠綠翠綠的，像一顆顆小珍珠。轉(zhuǎn)眼間，炎熱的`夏天代替了生機(jī)勃勃的春天。夏天天氣不同于別的季節(jié)，它是那么炎熱，太陽就像是在發(fā)怒，將大地燃燒掉。然而一到暑假，我們就開始玩“打水仗”了，我們一人一把水槍，真是太爽了，我們還可以去旅游呢。

　　秋天，像是一個(gè)穿著金色裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是農(nóng)民的笑容格外燦爛。最好的搭檔就是風(fēng)和落葉了，秋天毫不留情地樹葉一吹，樹葉就在天地間百轉(zhuǎn)千回，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，它們?nèi)顼w舞的彩蝶，這般情景在別的季節(jié)是少見的。然而最快樂的季節(jié)還是冬季了。冬天可是我們的“游樂季”。小河隨著氣溫的降低開始結(jié)冰，十分堅(jiān)硬，我們就在那里盡情地玩。我們可以堆雪人，打雪仗，到處洋溢著我們的歡笑聲，為冬天添上了生機(jī)。

　　如果能把四季合成一天，那會(huì)是什么樣子呢？我很喜歡四季，它讓我懂得了春的播種，夏的豐實(shí)，秋的喜悅，冬的快樂，我愛它！

四季的作文13

　　我們的人生不知過了多少個(gè)四季，而這個(gè)“四季”我們真正的感受過嗎？“四季”我們都或因它而喜怒哀樂，春天是四季只首。令人陶醉；夏令人回味，讓人迸發(fā)活力；秋天令人贊嘆，讓人豐收；冬天讓人留戀，給人活力。

　　春天是讓人陶醉的，古往今來，有多少文人墨客贊美春天，春天是事物的開始，給人活力。春風(fēng)是溫情的；春雨是寶貴的；春天是個(gè)寶兒。春天詩情畫意的，讓人回味無窮。

　　夏天是一個(gè)充滿振奮，急促的季節(jié)，給人以緊張的情緒，夏天總是在汗水中度過，總是不被人看重，但夏天確有一種實(shí)實(shí)在在，熱烈的美麗秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。秋天是一幅畫，描繪出果實(shí)累累的景象；秋天是一首詩，讓人讀出秋天的韻律，秋天是一個(gè)夢(mèng)，讓人有奮斗的目標(biāo)。

　　冬天是一個(gè)銀裝素裹的天地，冬天是純潔的，給人心靈上的撫慰，冬天是無私的，不求回報(bào)，它讓孩子們盡情的玩耍，它是孩子們的`樂園。冬天標(biāo)志這事物的終極。著名外國使人雪萊曾說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我們因有四季而快樂，四季是無私的，它給我們帶來了多少美麗的畫卷，四季是美麗的，它讓我們看到了大自然的神奇，它就像舞臺(tái)上的演員，在大自然的舞臺(tái)上演著個(gè)自的角色，它們都有各自的璀璨明珠。讓我們用心去感受四季，感受它們的美妙。

四季的作文14

　　眼睛是心靈的窗戶，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若黑暗，世界就暗淡。我有一雙美！麗的大眼睛，就讓我描述一下多姿多彩、妙趣橫生的四季吧。

　　春姑娘踏著輕如鴻毛的步伐，來到了人才輩出的人間，那一簇簇小草頂破了大地，悄悄地探出綠色的腦袋，神氣的站在地面上，一叢叢五彩繽紛的花兒襯托著綠葉，是那樣的清新、淡雅。微風(fēng)吹來，猶如一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，散發(fā)出一股股沁人心脾的芳香，一只只蝴蝶朝吸花液，夕眠花叢，它翅上的銀粉，一日燦似一日，有時(shí)它繞著花枝跳舞，翅膀在太陽光的映襯下閃閃發(fā)光，猶如珍珠的光輝。老楊樹在如絲的細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的甘露，光禿禿的樹枝上吐出了密密麻麻的花骨朵兒來。

　　夏天如同一位生機(jī)蓬勃的少年健步如飛地跑來。炙熱的太陽一出來，地上像著了火似的`，烤得田里的泥鰍到處找地方乘涼，只有到了傍晚才能聽見青蛙呱呱的叫聲，街道上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門前的有機(jī)玻璃招牌也似乎融化了；村邊的小溪，水位一下子低了很多，那些露出水面的石頭變多了，花草樹木都垂頭喪氣地躺在地上。

　　秋天像一位神奇的魔術(shù)師。在深山里，鮮花凋謝，綠草枯萎，樹葉飄落在地上。只有松樹神采奕奕地矗立在寒風(fēng)中，仿佛在說“我們不怕冷”。一排排楓樹的葉子紅彤彤的，好像山里著了火似的，旅客在樹中穿插猶如在火中奮勇前行。秋風(fēng)吹來，只有菊花迎風(fēng)招展，傲霜怒放，五彩繽紛……

　　冬天像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，用殘忍的手段折磨著冬天里的花朵。臘梅在寒風(fēng)中垂死掙扎，它的顏色非常美麗，白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成似的，真是美不勝收��！

　　我愛四季，因?yàn)樗鼮槲艺故境鲆环�幅多姿多彩、妙趣橫生的圖畫。

四季的作文15

　　我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，寧鄉(xiāng)是風(fēng)景旅游區(qū)。寧鄉(xiāng)不如長沙繁華，也沒有深圳快節(jié)奏，但任何人看到他都會(huì)忍不住豎起大拇指贊他。春天到了，花兒讓父母煥然一新。報(bào)春花盛開了。她展開金色的翅膀，在風(fēng)中起舞。美麗的太陽花也盛開了。她展開黃色的花瓣，每天對(duì)著太陽微笑。丁香花也加入了樂趣，她準(zhǔn)備展開花瓣，展示她最迷人的風(fēng)格。我家門前的野花毫不示弱。它們散發(fā)出誘人的香味，讓路過的每個(gè)人都停下來深呼吸。夏天是荷花盛開的季節(jié)。池塘里長滿了粉紅色的荷花，有些荷花像一個(gè)苗條的女孩站在池塘中央；有的在風(fēng)中盛開；有的只是花骨，有的已經(jīng)漸漸枯萎�？吹竭@么漂亮的荷花，我和朋友經(jīng)常想摘一朵。我記得有一次，我不小心掉進(jìn)池塘里，污水濺了我一身，逗得朋友們哈哈大笑。

　　秋天，田里的稻子隨風(fēng)搖擺，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。風(fēng)景就像一幅名畫。農(nóng)夫的叔叔彎下腰，給饑餓的`鐮刀飽餐了一頓。場(chǎng)中不時(shí)傳來幾聲笑聲：“今年又是一個(gè)豐收年！”其他地方的人會(huì)對(duì)這一幕感到驚訝。在我的家鄉(xiāng)，這是很平常的事。收割水稻后，農(nóng)夫的叔叔汗流浹背地為來年的收成播種。冬日少女邁著輕盈的步子慢慢走著。早晨，冬天的霧彌漫開來。霧散后，立刻出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的景象：落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉做成的樹；垂柳落銀，灌木叢變成了白色的珊瑚叢。春天的活力，夏天的炎熱，秋天的收獲，冬天的喜悅，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的四季。你讓我開心，懷舊，陶醉，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你——我的家鄉(xiāng)。

四季的作文16

　　鄉(xiāng)村的四季非常美麗，每一個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特之處。

　　春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)五彩繽紛的世界。在鄉(xiāng)間的小路旁，草叢遮掩著星星般的野花。在鄉(xiāng)間的田野里，那一顆顆長得十幾厘米的麥子，顯得格外碧綠。在鄉(xiāng)間的.小河旁，柳樹展開了她那柔軟的胳膊，一陣春風(fēng)拂過，她就翩翩起舞。在鄉(xiāng)間的大樹上，停留著許多鳥兒，瞧，它們正在舉行唱歌大賽吶！

　　夏天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)多姿多彩的世界。在池塘里，一個(gè)個(gè)荷葉擠在一起，像一個(gè)大圓盤一樣。在荷葉間探出頭來的白荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘一樣站在那里。它們有的只展開了一兩片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出了里面黃黃的小蓮蓬，還有的還是一個(gè)花骨朵。在農(nóng)家的菜園里有很多新鮮的蔬菜，碧綠的黃瓜掛在長長的藤上，西紅柿好似一個(gè)個(gè)燈籠，顯得那樣火紅，還有一個(gè)個(gè)紫色的茄子……當(dāng)你從菜園旁走過，你會(huì)看見許多彩色的蔬菜。

　　秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)果實(shí)累累的世界。在果園里，蘋果樹上掛著許多燈籠似的蘋果，葡萄樹上掛了許多串又紅又大的葡萄，那些葡萄一顆顆好像珍珠一樣，還有梨樹上的拳頭似的梨，柿樹上的小柿子……

　　冬天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)白雪紛紛的世界。在田野里麥田蓋上了三層被，俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。那明年一定會(huì)大豐收。

　　四季的鄉(xiāng)村風(fēng)景，各有各的特點(diǎn)。

四季的作文17

　　時(shí)間就像一個(gè)沙漏，在歲月的長河中緩緩流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替往復(fù)。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復(fù)蘇的圖畫。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風(fēng)愛撫著大地，讓人感受到她的'溫柔，而春雨滋潤著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬畝蔥郁的花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽光明媚，綠樹成蔭。烈日下，農(nóng)民們?cè)谔锢餅⑾滦燎诘暮顾�，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨，怕別人聽不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹染，雁南飛，桂花香。

　　在金色的麥浪中，農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動(dòng)物也睡著了。他們都在做著美夢(mèng)，期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中，我只愛秋天，秋風(fēng)吹來，帶來一陣花草的清香；秋風(fēng)吹來，帶來愉悅甜美的水果香味。秋風(fēng)沒有春天的繁華，也沒有夏天的刺激，更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實(shí)給人。不要與春爭(zhēng)榮，夏爭(zhēng)榮，冬爭(zhēng)寒。與世無爭(zhēng)。這也是我一個(gè)人愛它的原因。

四季的作文18

　　我們的校園風(fēng)景如畫，到處都有著美麗的景物，仿佛讓人身處仙境之中。

　　溫暖的春天

　　多么溫暖的春天呀！萬物復(fù)蘇，百花齊放。雪白的梨花，像云朵一樣。碧綠的葉子，小小的像一把把小扇子。有的時(shí)候，地上還會(huì)出現(xiàn)許多小小的西瓜蟲，就像一個(gè)球在地上滾來滾去。

　　有趣的夏天

　　多么有趣的夏天呀！碧綠的香樟果呈橢圓形，像一個(gè)綠色的小球。荷葉圓圓的，仿佛一個(gè)綠色的大盤子。學(xué)校后面的家屬樓前有一畝菜地，細(xì)細(xì)一看，都能看到青蛙在菜地里跳來跳去，如果有害蟲在吃蔬菜，青蛙就會(huì)用它那像鉤子一樣的舌頭，鉤住那個(gè)害蟲，再吃進(jìn)肚子里。

　　美麗的秋天

　　多么美麗的秋天呀！金黃的梧桐葉，慢慢落下來鋪滿了大地，好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的棉被�；鸺t的楓葉，就像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的.涼爽。燕子準(zhǔn)備往南飛去，因?yàn)樗�知道過不久，這里將會(huì)沒有昆蟲吃！

　　寒冷的冬天

　　多么寒冷的冬天呀！冬天來了，樹上的葉子就會(huì)像蝴蝶一樣飄落下來。好像在說：“我一定會(huì)卷土重來的。”可是，過了不久，葉子都紛紛落下。最后，只剩下光禿禿的樹枝。

　　冬天的時(shí)候，大雪就會(huì)覆蓋那火紅的梅花。但梅花依然盛開著，顯出它那高傲的姿態(tài)，不畏嚴(yán)寒，不屈服的精神讓它在百花凋零的春天獨(dú)自美麗。下雪的時(shí)候，還會(huì)有許多孩子在堆雪人，他們玩得開心極了。

　　啊！我真是太喜歡這個(gè)學(xué)校了。

四季的作文19

　　花開一季，書香四季。

　　家中是沒有萬卷書的，于是常跑去圖書館，在那里俯仰盤桓。甚至有時(shí)，只為聞一聞那書香。書香中揉進(jìn)了萬千種氣韻�！斑b知不是雪，為有暗香來�！蓖醢彩�輕點(diǎn)幾筆梅香；書《茶經(jīng)》者乃茶圣也，陸羽又泡了一壺茶香；《千金方》救人勝于千金，《本草綱目》錄藥草俱全，孫思邀和李時(shí)珍留在書香中淡淡的藥香；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心報(bào)國的浩然正氣，也是書香所包容的啊。

　　流行之風(fēng)總會(huì)吹遠(yuǎn)，世俗之氣亦令人生惡，可書香卻不會(huì)變淡，永遠(yuǎn)縈繞在渴望真誠的人的心間。百年、千年之后的今人，依然可以擁抱那不變質(zhì)的書香。熏一衣書香，我們依舊可以清楚地分辨出“香遠(yuǎn)益清”的荷香；西藥充滿大小藥店，但真正讓我們感到親切的，還是角落里沉靜的`木柜，“木蝴蝶”這三個(gè)毛筆字總會(huì)令我微笑與思考；任長霞的事跡令我們動(dòng)容，書香中亦有她的影子啊……風(fēng)起，書香盈溢，那里面不僅有美好花容，亦有君子之風(fēng)，還有使人痛惜的遺恨。大火肆虐，有人想理葬書香，他不懂書香，在金玉權(quán)勢(shì)面前，他失嗅了。于是書香中還隱隱夾雜了一絲焦灼的氣息，提醒我們不要忘記。擁抱書香，我們會(huì)留存一點(diǎn)孔孟之禮、莊老之逸；擁抱書香，我們會(huì)多一絲真誠，少一些麻木；擁飽書香，我們會(huì)添一分理性與才智，少一分人云亦云和無知。

　　風(fēng)來紙墨香。

　　章渾然天成。

四季的作文20

　　風(fēng)神有四個(gè)仆人：春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn)，在我們的社會(huì)中，不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。

　　春風(fēng)，是溫暖的。它在寒冬之后滋潤萬物，溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖，如同冬日里的一縷陽光，為我們?nèi)コ�寒冷。那些曾幫助過他人的人，自己的心肯定也十分溫暖，被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。

　　夏風(fēng)，是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人，譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠之心，讓世人為之銘記。

　　秋風(fēng)，時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖，它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊，讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的果實(shí)，是愛心的果實(shí)，是甜美的.果實(shí)，是辛苦勞作的成果，從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的臉頰，隸體一字式的胡須，他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器，戰(zhàn)斗一生，被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵(lì)，給反動(dòng)勢(shì)力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。

　　冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖，它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物，那些人盡貪小便宜，以大欺小，以多欺少，成為人民公敵。

　　四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義，它代表不同的群體。

四季的作文21

　　我出生在內(nèi)蒙古大草原上，對(duì)大草原有一種特殊的情感。我愛草原，更愛草原的四季。天，躲在土地里睡覺得小草蘇醒了，從土地里探出了它們那嫩綠的、尖尖地小腦袋，四處張望，仿佛身邊的一切都會(huì)傷害到自己似的。在這春光明媚的時(shí)刻，花兒們也都張開自己美麗的臉龐。

　　如果這時(shí)你站在大草原上，放眼望去，廣闊的草原像一張巨大的綠毯，上面還布滿了鮮艷的花兒，格外醒目，一眼望不到邊。夏天，草原上嫩綠色的小草搖身一變，變成了綠色的草。星星點(diǎn)點(diǎn)的、白蘑菇似的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草地上。牧羊人騎在馬背上，神氣十足地?fù)]舞著手中的.皮鞭，趕著羊群在廣闊的草原上奔跑，那一群群羊兒猶如天上的朵朵白云飄落大地，真是美景如畫，讓人看了之后，神清氣爽。秋天，草原上的小草有都換上了一件黃色的衣服。站在草原上一眼望去，整個(gè)草原猶如一張巨大的黃色地毯，無邊無際，踩上去軟綿綿的。到了深秋，小草們又都鉆進(jìn)土地里，用泥當(dāng)床，用沙當(dāng)被，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　冬天，鵝毛般的大雪陸陸續(xù)續(xù)從天上飄下，在空中被風(fēng)吹得像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員一樣在天地之間跳躍，然后緩緩地飄落在地，給正在沉睡的小草又蓋上了一層被子。過了一會(huì)兒，雪停了，太陽也出來了，整個(gè)草原變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落在地上的雪折射出太陽那耀眼的光輝。好一處美麗的景色�。∧切┌啄⒐桨愕拿晒虐�早已融入到美麗的景色當(dāng)中了。我愛這美麗草原的四季，因?yàn)槲覑鬯�那種獨(dú)特的美。

四季的作文22

　　鄉(xiāng)村，是多么的美麗，多么的動(dòng)人，鄉(xiāng)村的一年四季更是這樣：萬紫千紅的春天，郁郁蔥蔥的夏天，多姿多彩的秋天，白雪皚皚的冬天。都那么宜人。

　　鄉(xiāng)下，在門前都會(huì)有一片林子，種點(diǎn)花或柳樹，也是一道裝飾。春天，迎春花微笑，她向人們報(bào)告：春姑娘來了！動(dòng)物們知道了，從冬眠中蘇醒；麥苗聽見了，掀開身上的白棉被，伸了伸懶腰；柳樹知道了，理了理她那披著的長頭發(fā)；桃樹和杏樹聽見了，開心的臉蛋都笑紅。小朋友們脫去棉襖，自由地奔跑著。

　　夏天，鄉(xiāng)村的果園里，石榴花開了，她穿上了一件橙紅色的衣服；夾桃竹開滿了桃紅色的花兒。咦！那邊的草地上開滿了淡紅色的繡球，像一個(gè)個(gè)小球。金色的太陽把大地映得更紅了，知了在樹上不停地叫著，小孩子們?cè)诔靥晾镉斡尽�戲水，你潑我，我潑你�?/p>

　　不知不覺間，秋阿姨來了，她打開她的化妝盒，結(jié)石榴，蘋果涂上了粉紅，把香蕉涂成了淡黃色，給橘子涂上了橙黃色。稻田里，稻子變成了金黃色，你還會(huì)看見農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的'喜悅，到處都充滿了豐收的快樂。

　　秋阿姨收到了冬爺爺?shù)膩硇牛何荫R上就要到了，你先回去休息吧！不久后，冬爺爺來了，它怕麥苗凍著涼了，就織了件白棉被給麥苗蓋上，菊花在風(fēng)雪中值完最后一班崗，小朋友們高興地堆雪人、打雪仗，玩得十分開心。

　　鄉(xiāng)村，充滿五彩繽紛，林子、果園、稻田都給一年四季增添了許多色彩，鄉(xiāng)村，多么美麗，我喜歡鄉(xiāng)村！更喜歡鄉(xiāng)村的一年四季！

四季的作文23

　　春，降臨到了人間，降臨到了美麗可愛的鄉(xiāng)下。你瞧，那枝頭上的桃花妹妹聽了太陽公公的贊揚(yáng)，不禁把臉羞紅了。那綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”也被春姑娘從泥土里推了出來……。小孩子趁著這美麗的景色在山坡上放風(fēng)箏，農(nóng)民伯伯也不閑著，忙給麥苗、果樹澆水、施肥，讓它們茁壯成長。

　　夏，姍姍地來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棕色的泥土上好像有一張張深綠的地毯。許多人說，小鴨子們見了水，樂的開花。可孩子們見了水卻比鴨子還快活，跳上跳下，游來鉆去，比小魚還靈巧，就在這淅淅瀝瀝的小溪中，印下了童年最美好的回憶。

　　秋，帶著豐收的喜悅來了。果園里，那掛在指頭的柿子好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，照亮了整個(gè)村子。那樹上的鴨梨也搖來搖去，哈哈地笑著。哎呦，怎么把這個(gè)蘋果“嬌小姐”忘說了，看把它急的，臉都憋紅了。田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，連那金黃的玉米大哥也捧著它的將軍肚哈哈的笑，農(nóng)民伯伯也高興的合不攏嘴。整個(gè)稻田里都回蕩著豐收的笑聲。

　　冬，一片白雪皚皚。那松樹上，地上，到處銀裝素裹。連那草房也冷得帶上了白帽子。郵遞員風(fēng)哥哥也正將樹媽媽的最后一封信傳遞遠(yuǎn)方。

　　冬去了，美麗的.春天又一次次地降臨到了鄉(xiāng)下……那可愛的鄉(xiāng)村將以它獨(dú)特的風(fēng)姿迎來美麗的四季，迎來美好的明天。

四季的作文24

　　我的校園四季非常美麗，特別是在門口兩邊的花壇，在不同的季節(jié)開不同的花，長不同的樹，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同”。

　　春天，花壇里開了一朵來自一座英雄城市的花武漢的櫻花。一到春天櫻花就爭(zhēng)先恐后地開放了，聞起來香氣撲鼻，好像是工作人員噴了許多的香水一樣，也好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女。

　　夏天，花壇里的櫻花枯萎了，而美麗的玫瑰花又開放了，玫瑰花有許許多多的顏色，真是五彩繽紛，比如：紅色、粉色、玫紅色、深紫色好像是一個(gè)個(gè)在綠草間跳舞的小姑娘，連許多小鳥都特地趕來在為它們伴奏呢！

　　秋天，花壇里的玫瑰花凋謝了，但那五顏六色的菊花盛開了，它們的顏色就比玫瑰花的多了許多，如：黃的`、白的、紫的、淡黃的，美麗的菊花在秋風(fēng)里歌唱、舞蹈，好像在開舞會(huì)呢！美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也前來助興。

　　冬天，花壇里的菊花枯萎了，梅花盛開了，梅花是那樣的勇敢、高傲，在這寒冷的冬天里，它不怕冷不怕累，真是“凌寒獨(dú)自開”。雖然大雪厚厚地壓在了它的花瓣上，它不得不把身體垂下來，可從來不在寒冷的冬天里枯萎，反而越開越艷，越開越香，這就體現(xiàn)了它的勇敢只把春來報(bào)！

　　四季的校園花壇，春天的櫻花是一個(gè)英雄、夏天的玫瑰花是一個(gè)小姑娘、秋天的菊花是個(gè)舞蹈家、冬天的梅花是個(gè)勇敢的孩子，各有千秋！

　　我喜歡我的校園四季。我喜歡四季的花壇！

四季的作文25

　　春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們?cè)诎仓k靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”��！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的'葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場(chǎng)大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

　　我們的校園多么美麗啊！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

四季的作文26

　　我家鄉(xiāng)的四季最美，最獨(dú)特。

　　家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃。草安靜地探出頭，看起來像一塊綠色的大地毯。五顏六色的花朵為暗淡明亮的綠色增添了一抹色彩，大樹開始發(fā)芽。燕子從南方飛來，為寶寶建造“新房子”。這是我家鄉(xiāng)的春天。

　　家鄉(xiāng)的夏天很熱鬧。郁郁蔥蔥的樹上，幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說：“夏天真好！夏天真好！”最美的是剛下雨的時(shí)候，雨水打在了樹、草、莊稼上，讓它們更綠了。一場(chǎng)好雨后，你出去散步。這是你家鄉(xiāng)空氣最好的時(shí)候。涼風(fēng)從對(duì)面吹來，一天的煩惱都拋在腦后。這是我家鄉(xiāng)的夏天。

　　家鄉(xiāng)的秋天很快樂，工作了很久的叔叔終于收獲了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道農(nóng)民有多少汗水和辛勞。秋葉如蝴蝶般飄落，舞步優(yōu)美，滋潤著樹的`母親。燕子也飛到了南方。這是我家鄉(xiāng)的秋天。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)的白色冬天。冬天來了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我環(huán)顧四周，期待這一天。那是一場(chǎng)大雪。沒人出來。下了一整夜的雪。凌晨五點(diǎn)，雪終于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)坐下來享受雪。家鄉(xiāng)的雪景最迷人。雪女給大叔穿上耀眼的銀裝，把大地母親變成了白色的舞臺(tái)。低低的天空就像眼睛能看到的黃羊，它們驚恐地?cái)D在一起。這是我家鄉(xiāng)的冬天。

　　我愛我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)美麗的季節(jié)！

四季的作文27

　　我們的校園可美麗了，每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)味。

　　春天的校園是充滿生機(jī)的。春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，淘氣的`小草迫不及待地伸出頭來，觀察起外面的世界來了，左看看，右看看，總是看不夠。連樹上的嫩芽都悄悄探出頭來，呼吸著校園里的新鮮空氣。春天給學(xué)校帶來滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　夏天的校園是熱鬧的。雖然烈日當(dāng)空，但是操場(chǎng)上、草坪上仍舊是熱鬧非凡，只要你向教室門外一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝葉繁茂，花團(tuán)錦簇。你瞧！小朋友們奔跑著、跳躍著，活力十足，盡管汗水滴答滴答地落在地上，孩子們還是不滿足，玩得更歡快了。

　　秋天的校園是美麗的。風(fēng)兒輕輕微動(dòng)，葉子寶寶們紛紛飄落，可是它們都舍不得，“孩子們，冬天快到了，你們?cè)跇渖蠒?huì)生病的，乖！明年你們還會(huì)和媽媽在一起的�！睒鋴寢屵呎f邊摸了摸葉子寶寶的頭。葉子寶寶就像一只只黃色的蝴蝶飄到了地上，校園頓時(shí)變成了金色的童話世界。

　　冬天的校園是充滿快樂的。校園里的樹都變得光禿禿的，只剩下了枝枝杈杈伸向天空，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖。雪花被風(fēng)一吹，漫天飛舞，飄到樹枝上、操場(chǎng)上……世界換上了銀白色的盛裝，美得無法比喻。小朋友們望著窗外，笑聲充滿了整個(gè)教室。

四季的作文28

　　春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，小樹開花，同學(xué)們又長大了一歲，又有了許多新的知識(shí)。春雨滋潤著大地，春天生機(jī)勃勃，春就像一個(gè)美麗的小姑娘拿著畫筆，把我國的大好河山畫得無比秀繡美，把花草樹木畫得春意盎然，把天空畫得晴空萬里。村天的來臨，表示一切從新開始，只要春暖花開，花紅枝綠，就是春意要降臨整個(gè)世界。

　　夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的孩子，地上的溫度總是不定。夏天的來臨，表示炎嚴(yán)熱將要開始。夏天的黃昏，是闊靜溫馨的。夕陽籠罩著大地，陣陣和風(fēng)送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉，展翅高飛。

　　秋，一個(gè)果實(shí)類累累的名字。樹上結(jié)滿了紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，咧開嘴笑的石榴。秋天把它的.果實(shí)都給了我們，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都給了我們。秋天的來臨，表示食物豐收。我最愛吃的蘋果，鴨梨……都是在秋天里結(jié)出的。

　　冬，一個(gè)安靜無聲的名字。雪花在天空中飛舞，然后落在地上，誰也沒有察覺。走出去，屋頂，樹梢，大地，還有許多地方都是雪白一片。冬天是一位不愛說話的老爺爺。

　　一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身邊，只要你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷?/p>

四季的作文29

　　一年當(dāng)中，一共有四個(gè)季節(jié)，它們都各具特色。有些是人們喜歡的，有些是人們討厭的。

　　春是輕盈的，它如一位腳步輕輕的姑娘，送來了花草生機(jī)，但人們卻未發(fā)現(xiàn)，你瞧，小草探出了可愛而又綠油油的小腦袋，牡丹抬起了高貴的頭顱，杜鵑也迎著春風(fēng)綻放，梨花，杏花，桃花都開了。仿佛在為春姑娘的到來而放出了自己嶄新的面孔。

　　夏是火熱的，再烈日炎炎的夏天，人們開始穿短褲和短袖了，有一些小朋友在小賣部買雪糕，大街上，每一個(gè)人都帶著太陽傘和太陽帽，但卻有人喜歡這樣，有的喜歡夏天的雨，有的喜歡穿得薄一點(diǎn)，還有的喜歡吃清甜的'雪糕，但夏季不宜出門走動(dòng)。

　　秋是無私的，秋姑娘為農(nóng)民伯伯們送來豐收的喜悅，你瞧，張伯伯在豐收著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果。麥地里一卡卡金黃的麥穗像秋風(fēng)招著手，仿佛在向秋風(fēng)姑娘打招呼�？茨沁吘G油油的小菠菜們向農(nóng)民伯伯揮著手，這里的一切仿佛就像活過來一般。

　　冬是純潔的，天空中飄散著奇形怪狀的雪花。大地上一片雪茫茫的景象，在冬天，孩子們打雪仗，堆雪人玩得不亦樂乎，雖然空氣寒冷，但孩子們玩鬧的景象，是指白茫茫的雪地多了幾分生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)里，病毒極少，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。所以說雪是純潔的。

　　讓我們一起感受四季吧！

四季的作文30

　　春天的柳樹生機(jī)勃勃，夏天的花五顏六色，追逐陽光的湖泊婉轉(zhuǎn)蒼涼，冬天的雪沁人心脾。四季更替，日月更迭，何樂而不為？

　　春天的這個(gè)早晨，我心情愉快地醒來。

　　我周圍到處都是鳥兒的歌唱。春天到了。萬物復(fù)蘇，百花齊放，有一派春意盎然的景象。柳樹長出新枝，長出綠葉。微風(fēng)吹來，柳樹舒展著柔軟的`“長發(fā)”。這時(shí)，草鉆出頭，沐浴在陽光中，貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯成長。

　　第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。這時(shí)，夏天迎來了荷花盛開的季節(jié)。當(dāng)我來到池塘?xí)r，我看到了一片片又大又圓又擁擠的荷葉。濃密的荷葉上開著許多可愛的荷花。從遠(yuǎn)處看，荷花像一個(gè)粉紅色的湖，散發(fā)著芳香。夏天的氣息越來越濃。停下來，坐在愛楓林晚。霜葉二月開。不知不覺，秋天悄然而至。這是收獲的季節(jié)，農(nóng)夫的叔叔正忙著收割小麥和大米。菊花開得更燦爛了！顏色有很多種：紅如火，白如云，粉如霞。他們的根是直的，像哨兵，看起來很驕傲。菊花的葉子是深綠色的，花瓣小而彎曲，就像龍的爪子。菊花整體看起來像一個(gè)害羞的女孩的臉，真的很美。

　　春天生機(jī)勃勃，夏天五彩繽紛，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的景色各不相同，五顏六色，就像五顏六色的畫板，畫板畫著它的部署。四季的風(fēng)景是大自然無限的象征，讓我欣喜若狂…

四季的作文31

　　一年四季都有風(fēng)。

　　人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)或熱浪，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的脾性卻完全不同。

　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，種子都悄悄的露出頭來，探望那明媚的'世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

　　夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道多那去了。即使有風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得人們把他叫“熱風(fēng)”或“熱浪”呢！

　　秋季，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的飄落下來。河邊的蘆葦輕輕的搖擺著。高粱紅了，稻子熟了。我們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收和喜悅。

　　隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了。小姑娘圍著圍巾。有些調(diào)皮的小男孩子干脆倒著走，躲著風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步。雖然風(fēng)似刀子那樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

　　風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長大了要你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

四季的作文32

　　有人喜歡壯闊的大海，有人喜歡洶涌的長江，有人喜歡美麗的西湖……但我喜歡我的小花園。

　　我的小花園雖然不是著名的旅游目的地，也沒有什么新奇獨(dú)特的景觀，但是很美，讓人感覺很舒服，又忘了回去。

　　春天來我家做客，一進(jìn)我家院子就看到一派生機(jī)勃勃的景象：小草哥哥好奇地探出頭來，看著這個(gè)嶄新的世界，大叔姐姐也長出了新的頭發(fā)，仿佛在向我們問好。如果你在夏天來我家做客，你會(huì)聞到十里外的香味，因?yàn)榇藭r(shí)的花園里開滿了花：紅、藍(lán)、黃、粉……我和朋友們會(huì)坐在草地上看書。什么？你問我們熱不熱？雖然太陽無情地烤著大地，但助人為樂的大樹哥卻用他那不能露出一絲光亮的頭發(fā)為我們遮著太陽，讓我們盡情地玩耍嬉戲。聽著！花園里的音樂會(huì)開始了。鳥是主唱，蟬和蟋蟀是伴唱，一些不知名的動(dòng)物是觀眾，唱著一首又一首的歌。秋天來我家做客，吃到酥脆甜甜的棗，吃了贊不絕口。你也可以收集一些樹葉。我家的葉子很漂亮，種類很多。如果你在冬天來我家，當(dāng)你看到小花園的景色時(shí)，你會(huì)著迷的。這時(shí)，花園經(jīng)過大雪洗禮后變得非常美麗：高大的樹木被雪花覆蓋，地面是白色的'。與此同時(shí)，一個(gè)可愛的雪人在對(duì)我們微笑，在里面留下了一系列的腳印，這是我在花園里玩耍的痕跡。這是小花園的四季。

四季的作文33

　　我的外婆住在一個(gè)離鎮(zhèn)子不遠(yuǎn)的小山村。

　　春天，小河浮著剛化開的冰，像一塊塊通向小河另一頭的浮梯，稍一用力踩踏，冰就會(huì)掉下去。而桃花姐姐正微笑地注視著小河弟弟頑皮的嬉戲。樹阿姨甩著長長的辮子，正跟小鳥議論著什么。這幅春季風(fēng)景畫，可是春姑娘最最得意的一幅作品了。

　　夏天，大地媽媽的孩子越來越高，大地媽媽看著自己的孩子們個(gè)個(gè)健康地長大，心滿意足地笑了。孩子們見媽媽笑了，更加努力地生長，它們的心中都有一個(gè)目標(biāo)：一定要盡快長大，造福人類。這漫山遍野的綠色，代表著和平，這可是夏哥哥最最喜歡的顏色了。

　　秋天，樹阿姨的孩子們紛紛離去，去看望大地媽媽�？赡苡捎跇渫尥尢�多的原因，從遠(yuǎn)處望去，就像愛漂亮的'大地媽媽又換上了一件黃色夾雜著紅色的新衣，那黃色好象金子一般閃閃發(fā)光，而那紅色則像一塊不規(guī)則的雞血石。金黃色寓意著收獲，是秋弟弟最最喜歡的顏色。

　　冬天，雪婆婆和風(fēng)爺爺來到了小山村。雪婆婆下起了雪，風(fēng)爺爺應(yīng)著雪婆婆吹起了風(fēng)“呼——呼——呼”，風(fēng)爺爺用盡了全身的力氣，讓雪飄到小山村的每個(gè)角落，而孩子們穿的跟一個(gè)棉花包似的。堆雪人、打雪仗，雪成了孩子們最好的玩具。潔白的雪，表示純潔是冬妹妹最最喜歡的顏色了。

　　正是春、夏、秋、冬四個(gè)兄弟姐妹的努力才使這個(gè)小山村這么美麗。

四季的作文34

　　家鄉(xiāng)在溪口，那里住著爺爺和奶奶，還有一個(gè)生機(jī)勃勃的小院。

　　春日里小院百花爭(zhēng)艷。牡丹是花中之王，它那紅紅的花瓣一層一層堆疊，花大如盤，中間是嫩黃的花蕊，蝴蝶停在上面，遲遲不肯離去。映山紅也不甘示弱，紅的、紫的，熱情似火地綻放，為小院抹上亮麗的色彩。紫瑩瑩的紫蘿蘭，像小精靈似的點(diǎn)綴在花壇中，它們正在竊竊私語。

　　夏天，院子中間的小水池碧水清澈，幾條紅紅的小金魚，在荷葉下跳舞，在假山中嬉戲�！皣u！”小聲點(diǎn)，別嚇著它們，它們聽到一點(diǎn)響聲，急忙沉到水底，久久不肯出來。還有那粉紅的睡蓮，清晨迎著朝陽，像小仙女一樣綻開笑臉，在夏風(fēng)中翩翩起舞；到了傍晚，她又害羞地躲進(jìn)荷葉下，睡了睡了……。

　　秋日，小院的地上堆滿了像蝴蝶似的枯葉。一陣暗香飄過，啊！是桂花！在院子的一角，有一棵郁郁蔥蔥的桂花樹，上面點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)小星星，小星星穿著金黃的`小裙子，一陣風(fēng)吹來，星星跳起輕盈的舞蹈，陣陣花香沁人心脾。

　　雪花飄落，小院是孩子們的天地，我們歡聲笑語地堆雪人，用胡蘿卜給雪人做鼻子，用黑炭當(dāng)眼睛，還給他戴個(gè)破草帽。這時(shí)，小水池結(jié)了一層薄薄的冰，調(diào)皮的我們，拿起一根木棍，小心翼翼地敲個(gè)冰窟窿，看看小魚有沒有睡著。

　　看，這就是我家的一個(gè)充滿歡聲笑語的農(nóng)家小院，歡迎到我家來做客喲！

四季的作文35

　　今天站在陽臺(tái)，吹著涼爽的夏風(fēng)，忽然讓我想起了這一年四季風(fēng)。

　　春天的風(fēng)是柔和的。春風(fēng)姑娘鼓起她那櫻桃小嘴輕輕地吹著大地，冰雪融化了，田埂上的草兒泛青了，河岸邊的楊柳吐芽了，水邊蘆葦也透青了，陣陣春風(fēng)吹來，河面上蕩漾著陣陣漣漪，在暖陽的照耀下波光粼粼。

　　夏日的風(fēng)是愜意涼爽的。清晨，我站在陽臺(tái)上，傾聽著鳥兒們的歌聲，陣陣涼風(fēng)拂來，感覺神清氣爽，呼吸變得清新舒暢。中午，烈日炎炎，樹枝耷拉著腦袋，在田哩干活的農(nóng)民伯伯們更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。大家來到大樹下，這時(shí)夏風(fēng)也來了，拂過田野，拂過河面，拂過樹悄，拂過在人們的笑臉上，好像一股清涼的甘泉流入人們的心田。

　　然而，這夏日的風(fēng)也是喜怒無常的，有時(shí)愜意涼爽，有時(shí)兇猛可怕。夏日的臺(tái)風(fēng)常常使人覺得毛骨悚然！它能把樹連根拔起，把路邊的廣告牌掀翻，把屋頂吹走。

　　秋天的風(fēng)是宜人的！秋風(fēng)一吹，大地就立刻換上了艷麗的晚禮服。枝頭上碩果累累，稻田哩金燦燦的，農(nóng)民伯伯正忙著割稻子，個(gè)個(gè)都干得熱火朝天，晶瑩的汗珠灑滿稻田，陣陣秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，立刻吹干了農(nóng)民伯伯的汗水。

　　告別了柔和的春風(fēng)，涼爽而可怕的夏風(fēng)，宜人的秋風(fēng)，江南大地便迎來了寒冷刺骨的`冬風(fēng)。早晨，冬風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子吹著哨子把我從睡夢(mèng)中吵醒。走在上學(xué)路上，它會(huì)掀掉我的帽子，鉆進(jìn)我的袖管，直達(dá)我的胸口，讓我瑟瑟發(fā)抖，噴嚏連天。

　　一年四季風(fēng)，讓我快樂讓我傷心，但我還是喜歡這四季不同的風(fēng)。

四季的作文36

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方。當(dāng)你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，你會(huì)覺得沉浸在美麗的海洋中。

　　春天，燕子從南方飛回；螞蟻出來覓食；蜜蜂忙著做蜂蜜；小黑狗脫去了他濃密的毛發(fā)；鳥兒在樹上啁啾；小魚在水中自由游動(dòng)。雜草的尖端從雪下露出來，樹木長出了新的樹枝和嫩葉。草地上，到處都是紅、黃、白三色的野花、玫瑰和百合。老人出去散步，孩子們快樂地放風(fēng)箏。

　　夏天，空氣又悶又濕，幾乎不流動(dòng)。男生穿五顏六色的運(yùn)動(dòng)服，女生穿華麗的連衣裙，五顏六色的衣服比比皆是，很漂亮。天氣炎熱，所有的孩子都希望很快下雨。每當(dāng)下雨，孩子們就會(huì)在雨中奔跑和跳躍。每次下雨，小溪里都是雨，孩子們跳進(jìn)小溪里洗澡。

　　秋天是色彩的'海洋，也是收獲的季節(jié)。許多樹的葉子是黃色的，但有些變得像火一樣紅。各種水果蔬菜都熟了；紫葡萄，桃子，梨，蘋果都吃不完。舅舅忙起來，開心的笑了。一走進(jìn)花園，就香了，真香。

　　冬天，許多樹都失去了所有的葉子，樹木光禿禿的，覆蓋著柔軟的白雪。西北風(fēng)狂吹，雪花從樹上飛下來。雪地上有各種動(dòng)物的腳印。冬天是動(dòng)物最難生存的季節(jié)。很多動(dòng)物都在冬眠，小狗躲在窩里，用舌頭舔著自己又肥又小的腳，不耐煩地等待著春天的到來。

　　我家鄉(xiāng)的四季很美。有空一定來！

四季的作文37

　　校園的四季是五彩繽紛的，校園的四季是生機(jī)勃勃的……春天的校園是生機(jī)勃勃的。小鳥時(shí)不時(shí)地飛到雪松“戰(zhàn)士”的身上，鳥瞰校園的美麗。大白鴿也被春天的校園所陶醉，不停地發(fā)出“咕嚕，咕�！钡穆曇�，好像在說：“這里可真美�。∫院缶驮谶@里安家吧。”柳樹姑娘，正在梳理著它那嫩綠的頭發(fā)呢！在花壇里，玉蘭花的花苞綻開了它那燦爛的笑臉，給校園增添了話多生氣夏天的校園更加美麗、熱鬧�？鞓返恼n間，同學(xué)們都和平時(shí)一樣來到了操場(chǎng)上，并沒有因?yàn)檠谉岫��?dāng)“縮頭王八”，躲在“殼”—教室中。

　　有的頭、同學(xué)為了涼爽，就做了幾個(gè)水泡彈，來了一次“水彈大亂斗”，結(jié)果個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”，站在邊上的同學(xué)見了立即哄堂大笑，池塘里，魚兒青蛙在水中玩耍，時(shí)不時(shí)的讓水上出了一圈又一圈的螺旋紋，當(dāng)小鳥來到池邊喝水，小青蛙就會(huì)給小鳥來一個(gè)“突然襲擊”，讓小鳥全身濕透。秋天的'校園是金燦燦的，柳樹姑娘又要換頭發(fā)啦！小鳥兒又要飛走了，它們要暫時(shí)告別迷人的校園，飛向南方，可它還有依依不舍，因?yàn)檫@兒太美了！許許多多的大雁出現(xiàn)在了學(xué)校的上空。

　　樹上掛滿了金色的葉子，風(fēng)一吹，便紛紛如彩蝶般飄了下來。同學(xué)們將落葉撿起來，做出了許許多多的藝術(shù)品！冬天的校園是銀色的世界，屋頂、花壇、操場(chǎng)……隨處可見白皚皚的雪。同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間玩雪時(shí)歡樂的呼喊聲，好像要把冰雪給融化了呢！我們的校園美吧？

　　你們的校園也美嗎？

四季的作文38

　　我應(yīng)是凡間的一顆星，雖你而行。有無盡悲歡，講與你聽。散盡千金，不求功名，只愿將你容顏看清。將你播種在大地間，施以純粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵護(hù)，照顧一世。

　　播種你，于春、于夏、于秋、于冬。這是一種美妙的旅程，一次超越時(shí)間的旅程，奇妙又漫長，而且珍貴無比，就如同一場(chǎng)舉世無雙的婚禮，神圣莊重得不能容下一絲一毫的褻瀆。

　　那么，四季該如何播種呢？它又如何生長呢？這真是一個(gè)奇妙的話題了！無論是古今也好，中外也罷，每個(gè)人都有一份屬于自己的四季。他們播種過，然后再收獲。這便是一個(gè)人半生的成就。

　　我尤其喜歡欣賞詩人的四季。以美妙動(dòng)人、朗朗上口的文字載托的四季，簡直不是一般的美好。有人寫春天的綠，春天的生機(jī)；有人寫夏天的.荷，夏天的蟬鳴；有人寫秋天的風(fēng)，秋天的離愁；有人寫冬天的雪，冬天的寒冰……詩人筆下的四季總是有一種奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔著層層時(shí)空屏障，以文字為隧道，有幸識(shí)得其中一二。老實(shí)說，那種四季的美，不是任何詞語能夠替代得了的。

　　我見過詩人播種四季，見過學(xué)者播種四季，見過老師播種四季……每個(gè)人都擁有四季的種子，每個(gè)人也都曾播種過四季，并且收獲了無數(shù)個(gè)四季，而今天，你是否愿意與我們一起，播種四季呢？

四季的作文39

　　有人喜歡春意盎然的春天；有人喜歡蓮葉滿池的夏天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；而有人喜歡風(fēng)雪交加的冬天�，F(xiàn)在我們就帶你們?nèi)タ茨俏孱伭�色，形態(tài)各異的`四季！

　　春之美

　　春姑娘靜悄悄地走來了，而冬爺爺呢？原來是乘著最后一班列車回四季園了。你可知道春姑娘是美麗的，她走到哪里，哪里的小草就會(huì)偷偷地露出小腦袋，悄悄地看著春姑娘生怕被發(fā)現(xiàn)，而小花們呢？也不甘示弱，要和春姑娘比美，露出了紅彤彤的臉蛋。不光這些漂亮的花兒，連桃花，梨花都爭(zhēng)著要與春姑娘相會(huì)，真是爭(zhēng)奇斗艷！這使我想起了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�

　　夏之韻

　　夏天到了，夏阿姨總是做好事，為干渴的人們送去甘甜的雨露。而池里的荷花，因?yàn)橛晁�的滋潤，長得更加動(dòng)人。這時(shí)讓我想起了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　秋之魂

　　漸漸地，夏阿姨要走了。秋媽媽非常有愛心，她靜悄悄走來，果實(shí)便成熟了一大片，秋媽媽用自己的手撫摸著地里的莊稼和果實(shí)，秋天果然是一個(gè)豐收的季節(jié)��！

　　冬之韻

　　冬天是銀裝素裹的，雖然冬天十分寒冷，但這寒冷也跟大家添了幾分快樂，小朋友們?cè)跐嵃椎难┑乩锟鞓返拇蜓┱�、堆雪人，好不開心。這時(shí)讓我想起了一句話：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香！”

　　春夏秋冬真是美極了！

四季的作文40

　　我的家鄉(xiāng)在綠城南寧，那里沒有漫天飛舞的雪花，沒有廣闊無邊的大海，但那有水平如鏡的南湖。

　　春天到了，小鳥們開始演奏春天的第一支贊歌，有的在南湖的上空自由自在的飛翔，有的在路旁的綠化樹叢中嬉戲。在工人修剪栽培的花圃里，桃花和迎春花用她們最燦爛的笑臉迎接春天的到來。蝴蝶與蜜蜂在花叢中盡情的舞蹈、歌唱，一齊為春姑娘的來臨而忙得不亦樂乎。

　　不知不覺的，夏天也到了。南湖里魚兒開始了它們的`游戲，有的爭(zhēng)搶著游人投下的魚食，有的一會(huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又付出水面。調(diào)皮的蜻蜓們也來到了南湖，加入了魚兒的行列，玩起了蜻蜓點(diǎn)水的游戲，似乎在跟魚群們一起慶賀夏天的到來。湖中的青蛙一邊看著蜻蜓們玩耍，一邊為這有趣的游戲唱起了美妙的歌兒。

　　秋奶奶邁著沉重的步伐來到南湖邊。用她那金色的畫筆輕輕一揮，整個(gè)南湖便煥然一新。泛黃的樹葉從樹上落下來，飄到湖里，變成了一艘艘小船向遠(yuǎn)方駛?cè)�。湖邊的花草雖沒有春天和夏天遜色，但依舊綠意盎然，顯現(xiàn)出了南寧獨(dú)特的風(fēng)景。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，南寧卻沒有雪花從天而降，但南湖的三角梅比平時(shí)更加鮮艷，開出了動(dòng)人的花朵；竹子弟弟也不想落后，它們像一位位高大的士兵守護(hù)著這片美麗的大地，給寒冷的冬天注入上一道美麗的風(fēng)景。

　　這就是南湖的春、夏、秋、冬，它們的每一處都有每一處的不同，我愛南湖，更愛南湖的四季。

四季的作文41

　　初生的孩子，用驚奇的眼，純摯的心，感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候，他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長。他們不會(huì)掩飾，不會(huì)偽裝，更不會(huì)故做清高或善良，所有的'表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子，永遠(yuǎn)是春天清純的———陽光。

　　青年，他們學(xué)會(huì)了碰壁，學(xué)會(huì)了成長，也學(xué)會(huì)了粉飾自己的肩膀。面對(duì)鋪天蓋地的誘惑，也許還會(huì)撒一點(diǎn)善意的謊，面對(duì)光怪陸離的世界，也難免會(huì)失意彷徨。但生活在他們眼里，早已插上了欲飛的翅膀，讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年，永遠(yuǎn)是夏天自由的———太陽。

　　中年，成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上，他們往往確定了拼搏的方向，習(xí)慣了一如既往，愛情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂，太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛人是精神的脊梁，家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長，積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年，永遠(yuǎn)是秋天豐收的———金黃。

　　老年呢，誰都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩，卻誰也說不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺(tái)，擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂，誰說這不是最耀眼的閃光？年華即將老去，生命卻永恒流長。老年，永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的———夕陽。

四季的作文42

　　家鄉(xiāng)，無論是春夏，還是秋冬，都有它絢麗多彩的一面。

　　春天，田野里一片生機(jī)。雨過天晴，我漫步在田埂上，看見碧綠的田野上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的銅錘花。粉紫粉紫小喇叭狀的銅錘花繡在無邊無際的綠葉中，煞是好看。每片銅錘草上都沾著一層晶瑩剔透的露珠，好似綠衣少女脖子上的珍珠項(xiàng)鏈。碧綠碧綠的草，粉紫粉紫的花，再加上晶瑩的露珠，湊成了一幅亮麗的田園風(fēng)景畫。

　　夏天，拔節(jié)的禾苗長得郁郁蔥蔥，勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙著給它們除草、施肥。清澈的溪水淙淙地流，丁冬丁冬，好像在演奏一曲歡樂的樂章。池塘里，翠綠翠綠的荷葉挨挨擠擠，水中嬉戲的.小魚時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。晚上，田野里傳來一聲聲蛙叫蟲鳴，讓鄉(xiāng)村的夜晚多了幾分寂靜、安詳。

　　秋天，到處都是一片耀眼的金黃色。成熟的稻穗把稻桿壓彎了，秋風(fēng)吹過，掀起一層層稻浪。飽滿的玉米娃娃把它們的“衣服”漲破了。農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在田間忙碌著，我也加入了他們的行列。夕陽西下，稻垛旁的老牛正在悠閑地津津有味地咀嚼著香甜的稻桿兒。

　　冬天，金黃的油菜花開得正艷，豐收的甘蔗甜蜜可口，各色蔬菜綠得誘人，家鄉(xiāng)的冬天依然充滿了生機(jī)。家鄉(xiāng)的四季真是美不勝收，它像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，我愛我的家鄉(xiāng)！

四季的作文43

　　一年有四季，四季風(fēng)不同。

　　春風(fēng)能讓大地萬物復(fù)蘇，春風(fēng)帶著自己“幫手”春雨讓大地得到滋潤，他們讓小草弟弟探出頭來看看外面的世界，他們讓鮮花妹妹穿上漂亮而又鮮艷的衣服，來展現(xiàn)她們的風(fēng)采，他們讓柳樹姐姐重新擺動(dòng)她那細(xì)長又美麗的.頭發(fā)。不過，春風(fēng)和春雨也會(huì)好心辦壞事，把活潑開朗的小朋友們“鎖”在家里，失卻很多應(yīng)有的快樂。

　　夏天的風(fēng)被人們稱為熱風(fēng)，她把大樹哥哥“吹”滿了深綠色的葉子，她把各種各樣的鮮花妹妹喚醒了，她把雷雨喚來了，時(shí)而不時(shí)地就下起漂泊大雨，把小朋友們嚇得夠嗆。夏天下雨常常使屋子里很悶熱，不過，下完了雨，再來上一陣風(fēng)，可涼爽了。

　　秋風(fēng)給人們一種高遠(yuǎn)的感覺，她用細(xì)長的手指把果園里面得“娃娃”打扮的十分俊俏，她給蘋果娃娃穿上紅襖，她給葡萄小姐穿上紫袍，她給鴨梨哥哥穿上黃襯衫，她給柿子小姐穿上橘紅禮服，她給香蕉先生黃西服。她讓高粱樂紅了臉，她讓稻穗低下了頭，只要她一吹，莊稼和果子都成熟了，只要她一吹，樹葉馬上就落下來，只要她一吹，楓葉馬上就紅得似火。

　　冬風(fēng)也就是北風(fēng)啦！只要他一吹，小鳥躲進(jìn)了巢里，只要他一吹，梧桐落了葉，只要他一吹，小河結(jié)了冰。不過，北風(fēng)也為人們帶來很多的歡樂哦！他給人們帶來潔白美麗的雪花，他給人們帶來了晶瑩剔透的冰，讓老人與孩子盡情玩樂。

　　這四季風(fēng)對(duì)人們的奉獻(xiàn)都很大，我希望風(fēng)只有好處沒有壞處。

【四季的作文】相關(guān)文章：

田野的四季作文-四季作文01-25

生命的四季作文-四季作文01-25

校園四季作文 四季的校園的作文03-13

故鄉(xiāng)的四季作文 - 體裁四季作文01-25

西湖四季圖作文-四季作文01-25

四季的發(fā)現(xiàn)作文 - 體裁四季作文01-25

竹林的四季作文 - 體裁四季作文01-25

田野中的四季作文-四季作文01-25

四季人生作文 - 體裁四季作文01-25

人生的四季作文 - 體裁四季作文01-25