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有關(guān)校園四季變化的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的有關(guān)校園四季變化的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)校園四季變化的作文1
我們的校園是美麗的。無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)，你都能感受到它的美，喜歡上這個(gè)留給我們歡笑的地方。
春天，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，我們的校園也洋溢著盎然的春色。你看，火紅的桃花、粉紅的杏花，雪白的棉花……別以為這是到了花園，找們學(xué)校也有這么多色彩，讓你在花下流連。
當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí)，一朵朵荷花在水塘中綻放，隨風(fēng)搖擺的身姿成了同學(xué)們眼中最美的舞蹈。水中的金魚(yú)時(shí)而在浮萍間游來(lái)游去，時(shí)而躲在圓圓的荷葉下乘涼，悠得讓人羨慕。
秋天的校園更是成了花的世界。各色的菊花，一盆盆、一簇簇，花園中，小路旁到處可見(jiàn)它們的蹤影。紅的、紫的、黃的、白的……五彩繽紛，千姿百態(tài)。有的花瓣如同“千手觀音”，把無(wú)數(shù)只小手伸向四面八方；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的像個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人！
寒冷的冬天，我們的校園也并沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你看，冬青樹(shù)越是到了冬天越是綠的精神，高大的雪松伴著積雪更顯出自己的`蒼翠，默默的黃梅用那清新的幽香告訴我們不怕困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值……
�。∶利惖男@，你的美麗讓我感到驕傲。我想，總有一天，你也會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诒陡凶院溃?/p>
有關(guān)校園四季變化的作文2
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服，高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒，興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子，白楊樹(shù)垂下頭像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”老師們、同學(xué)們換上了夏日的服裝，臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒，活蹦亂跳，充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草變黃了，白楊樹(shù)上的'葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí)，校園的秋天又像一個(gè)年輕人，收獲了許多快樂(lè)的知識(shí)。
寒冷的冬天來(lái)了，操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被，白楊樹(shù)得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣，我們一起打雪仗、堆雪人可開(kāi)心了！校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人，正等著一個(gè)新生命來(lái)臨。
這就是校園的四季！
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我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。
春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。
夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的.聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰�，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。
冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。
校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。
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我喜歡我的校園，因?yàn)樾@一年四季都很美麗。
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了，小鳥(niǎo)們歡天喜地地叫著。小草聽(tīng)了，連忙從土里鉆出來(lái)迎接春姑娘。春姑娘高興極了。唱“每年春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每年春天，鳥(niǎo)兒歌唱，鳥(niǎo)兒歌唱”。這一首歌讓鳥(niǎo)兒們叫的更歡了，也讓所有的植物長(zhǎng)得更茂盛了。這更是添加了校園的美。
夏哥哥來(lái)了。校園就有了歡樂(lè)的聲音。青蛙叫著“呱呱”的聲音，舉行著一個(gè)音樂(lè)會(huì)。荷花開(kāi)了，開(kāi)的`那么熱鬧，整個(gè)校園好像被籠罩在一片粉紅的云中。
轉(zhuǎn)眼就到了秋姐姐來(lái)的時(shí)候。楓樹(shù)的葉子變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋姐姐的信。銀杏樹(shù)葉也黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇呀扇呀，秋姐姐扇走了夏哥哥的炎熱。這讓校園成一個(gè)五彩繽紛的世界。
冬弟弟踏著風(fēng)雪來(lái)了。梅花開(kāi)了，梅花們有的比誰(shuí)更美，有的圍在一起交談著，還有的在比誰(shuí)開(kāi)得更紅艷。雪夾著風(fēng)飄動(dòng)著，當(dāng)落下后，就可以看到雪白的雪。下課后，小朋友們就在雪堆上玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，熱鬧非凡，好像又到了夏哥哥來(lái)的時(shí)候。這也讓校園更熱鬧了。
我喜歡的校園多么美呀，多么熱鬧。
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四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，處處都充滿了生機(jī)。
春天，到處都是歡歌笑語(yǔ)。小草紛紛從土里探出頭來(lái)，花壇里的花兒也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。小樹(shù)抽出了嫩芽，花、草、樹(shù)、木一個(gè)個(gè)精神抖擻，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
夏天，校園里烈日炎炎，到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的'連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風(fēng)，學(xué)校的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學(xué)校操場(chǎng)塑膠跑道上快樂(lè)地跑步，樹(shù)葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多么開(kāi)心��！
冬天，寒風(fēng)刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個(gè)個(gè)活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹(shù)伯伯身上睡覺(jué)呢！
四季，這位魔術(shù)師讓我非常地佩服，是他讓世界萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
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我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里，沒(méi)有貴族學(xué)校的華麗，也沒(méi)有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫(huà)。
春天的腳步漸漸地，漸漸地近了，春燕回飛，這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛，絢麗奪目，繁星點(diǎn)點(diǎn)，使你應(yīng)接不暇。成群的鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵�，每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)，甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí)，學(xué)校的景色依舊是美麗的，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開(kāi)始了大合唱�；鸺t的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的葉子中，感受到的.不僅是秋天的高爽，還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
當(dāng)大雪過(guò)后，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了�？�，到處是白茫茫的一片，大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人，打雪仗。有的老師看見(jiàn)了，也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂(lè)趣真是多�。�
��！我的學(xué)校，雖然你不是最好的，但誰(shuí)能說(shuō)你不美麗呢？
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校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的.在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季，美吧！
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我的學(xué)校美麗無(wú)比，有蛐蛐湖、教室、大操場(chǎng)，一年四季都很美麗，現(xiàn)在我們一起走進(jìn)學(xué)校，看看四季都是什么樣子吧！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)木、小草、花朵都探出了頭。早上來(lái)到校園里，看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。到了蛐蛐湖跟前，我看見(jiàn)水里的冰已經(jīng)融化了。大雁也從南方飛了回來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照亮整個(gè)學(xué)校，也照亮了小草、小花和樹(shù)木。
夏天來(lái)了，大樹(shù)可以遮擋陽(yáng)光。下課后，我們跑到樹(shù)蔭下乘涼，有的坐在大樹(shù)下聊天，有的在下棋，有的在玩游戲，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在操場(chǎng)上有幾棵茂盛的蘋果樹(shù)，一到蘋果成熟的時(shí)候，那紅彤彤的蘋果太誘人了，我就會(huì)叫上同學(xué)們?nèi)ァ巴怠睅讉�(gè)蘋果吃。等到末秋的時(shí)候，所有樹(shù)開(kāi)始變得枯萎了，過(guò)不了幾天，樹(shù)葉就全掉光了。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)�；▋憾伎菸�，但是梅花開(kāi)了，有紅的，有白的`，裝點(diǎn)著整個(gè)校園，美麗極了。只要一下雪，我們就會(huì)玩打雪杖或者堆雪人的游戲。
校園每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美麗，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的樂(lè)趣。
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